人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

寫小公雞字 小公雞篇一

我和外公每天用剩飯和菜葉給它喂食。它也安然自得地把雞籠當成了它的窩。通過幾天的相處和觀察，我發(fā)現(xiàn)這只雞可貪吃了，而且它可不是一只好欺負的主兒。

每次它一看見外公拿著飯盆走過來，馬上大叫起來，那么迫不及待，好像地在說：“快點！快點！餓壞我了！”還沒等外公把飯放入籠子，它就已經(jīng)撞出了雞籠，飛快地撲了上去，大口大口地享用起來。不一會兒，飯盒就空空如也。它打了個嗝，又大搖大擺地踱回了窩。

它平時一副優(yōu)雅文靜的樣子，你一靠近它，卻豎起全身的羽毛，用兇狠的目光盯著你，拼命地叫著，樣子像一只兇惡的老鷹隨時準備攻擊，嚇得我都不敢接近它。

記得那次，我看它有氣無力的，顯得十分虛弱，心想：它一定餓了吧！于是，準備把手中的橘子喂給它吃。它一見橘子，全身又充滿了力量，飛快地叼走了整個橘子。它還不罷休，把我的手也當成了橘子，拼命地啄，嚇壞了我。

這真是一只勇敢又貪吃的大公雞。

寫小公雞字 小公雞篇二

早上誰最勤快呢？那當然就是奶奶家的大公雞了！

奶奶家有一只領袖大公雞，其它的大公雞可都惹不起它。每次見到它，后面可跟著好多的母雞呢！

幼兒園時，我就知道它那火爆脾氣了。那時媽媽、爸爸都在外面上夜班打工，我跟奶奶一起睡。

每當天不亮，就會聽到它的叫聲了。它叫聲很特殊，喔喔喔……喔喔喔……，又尖又長。每次聽到熟悉的聲音，我就會馬上起床了。

但那時候，它還不稱老大，也常被其它的公雞欺負?？芍灰以诩?，我就保護它，讓它分分不離開我的視線。慢慢地，到了一年級，我們倆的關系就很好了，天天形影不離。都說雞怕人，雞怕人，這話我可不信。

到了二年級，它也就長大了，成了一只堂堂正正的“雞老大”了。可不知怎么的，自從它變成了“雞老大”就不理我了，我也不知是什么回事，可能是照顧雞群，顧不上我了吧。

我有了這個認識，每天放學回來，都會去喂雞群。當然，我大部分的食物都扔到了“雞老大”旁邊的。即使奶奶喂過了，我也會偷偷再喂一次。

一天，我回家時，看見有一只公雞，在和“雞老大”打仗。它們雙方的頭相對，脖子上的毛都聳立了起來。雙方開戰(zhàn)了，真是雞飛狗跳，喊殺連天。但是“雞老大”被啄掉了好多毛，快撐不住了。我趕快過去，終止了戰(zhàn)斗。

后來才知道，它老了，所以才會有其它公雞來爭奪“雞老大”這個地位的呀。

寫小公雞字 小公雞篇三

一只大公雞叫小明，一天，小明夢到了森林法老給了它飛的能力，醒來后，它馬上找到了森林法老，森林法老毫不猶豫的直接給了它飛的能力，并告訴它：“不想要了就來找我?！?/p>

小明飛啊飛，他看見了從未見過的景色，下面雞窩里的朋友們看到小明驚訝地說：“那不是小明嗎？他為什么會飛？”小明非常想和朋友們玩，于是他就去找森林法老，可是它發(fā)現(xiàn)森林法老被老鷹抓走了，小明馬上飛上天空，見到了老鷹說：“放開森林法老！”老鷹說：“可以，不過你要通過三關，才可以救法老?！薄皼]問題！”小明說道。

第一關，擊倒犀牛王。小明用爪子一抓，用翅膀一刺，就把犀牛打了個落花流水！

第二關，擊倒大象王。大象用鼻子一甩，就把小明打了個半死。不過小明有絕招，它用爪子，一直抓大象，把大象抓得遍體鱗傷。

最后一關，打敗老鷹。老鷹一下子就把小明打得趴下了，老鷹驕傲地說：“你這只公雞，極小的身軀，怎么打得過我呢？”小明毫不服氣，奮起直追，激動地撲向老鷹，然后用爪子，抓抓抓，用翅膀，刺刺刺，把老鷹打得動彈不了，成功解救了法老，此時的小明挺直了身軀，嘴角露出了勝利笑容。

法老把小明放回了陸地，它也過上了安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。從此小明不再羨慕會飛的生活了，因為他清楚自己的能耐，它是一只雄赳赳、氣昂昂的大公雞。