范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

難忘的旅行作文字 難忘的旅行作文字篇一

當(dāng)我知道父母給我報(bào)了名時(shí)，我興奮不已，連續(xù)幾天都處在過(guò)度興奮的狀態(tài)，就像打了雞血似的，每天都哼著小曲，走著貓步。就覺得爸爸媽媽是世界上最好的父母。

時(shí)間一天一天的過(guò)去，離旅游的時(shí)間也越來(lái)越近，我也越來(lái)越興奮。人們常說(shuō)高興的人是不知道時(shí)間在流逝的。我也同樣，在不知不覺中已經(jīng)到了周五—旅游的前一天，我做完作業(yè)就開始忙活著明天的行李。媽媽見了，說(shuō)：“孩子，這么早就開始收拾??！”“媽媽，我要為明天的旅行做好充分的準(zhǔn)備！”我胸有成竹地說(shuō)。

“孩子，起床了。去旅游啦！”媽媽有扯開嗓門喊道。還沒(méi)等媽媽說(shuō)完。我便開始迷迷糊糊的穿衣服，用最快的時(shí)間洗刷后，急急忙忙地吃了幾口飯，便抹抹嘴纏著媽媽快走，在我的再三促使下媽媽終于忙活完了—出發(fā)！終于到了目的地，我拎著行李就往門口跑。跟爸爸媽媽告別后便登上里通往棗莊的大巴車……

在車上，我的心無(wú)比激動(dòng)、興奮、忐忑不安。同學(xué)們都議論紛紛，可以看出，同學(xué)們的心情也同樣興奮。但令我疑惑的是：經(jīng)常暈車的我今天卻沒(méi)有一絲暈車的狀況。我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑、有打有鬧。笑聲充滿整個(gè)大巴車。我們完全沉浸在歡樂(lè)之中！

大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我們終于快到棗莊了。同學(xué)們談得更激烈了，我們的心情也更加緊張，像打了雞血，手舞足蹈的！

正當(dāng)我們玩得開心老師大聲說(shuō)；“孩子們，到站了。給你快下車。同學(xué)們一窩蜂的沖向車門在老師的組織下，我們排好整齊的隊(duì)伍游覽了四個(gè)景點(diǎn)：鐵道游擊隊(duì)影視基地、運(yùn)河古城、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役紀(jì)念館、石榴園。

其中，最令我難以忘懷的還是運(yùn)河古城。

走在古色古香的大街上，耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣貨主的叫賣聲和鳥兒的鳴叫聲。這是，我仿佛一霎那變成了地道的棗莊古人，那感覺美極了！看著那古老的建筑，雖不是2000年后的建筑，歲已經(jīng)破舊了，但仍閃爍著現(xiàn)代的光輝。在導(dǎo)游的指點(diǎn)下，我們觀看了當(dāng)?shù)氐氐赖钠び?。音?lè)一響起，兩個(gè)玲瓏的從兩邊走過(guò)來(lái)，他們一邊聊天一邊手舞足蹈，簡(jiǎn)直活了一樣，太逼真了。同學(xué)們都嘖嘖稱贊。接著，我們又來(lái)到了一棟美觀而雄偉的小樓前，經(jīng)導(dǎo)游的介紹，我們對(duì)這個(gè)小樓房有所了解：不算高的建筑，樓頂?shù)耐咂W閃發(fā)亮，檐壁上雕有精致、優(yōu)美、流暢的條紋。我不禁感嘆道：這么難的條紋、這么高難度的條紋雕刻家們都能刻得如此流利、優(yōu)美。真是讓我贊嘆不已……

這些古老而美麗的建筑；精致而流暢的條紋，不都是能工巧匠們用品老的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)的塑造出來(lái)的嗎？我們真應(yīng)該好好感謝他們。如果沒(méi)有他們，我們能看到如此逼真、栩栩如生的皮影人、美麗的建筑和精致的條紋嗎？

通過(guò)這次旅游，我不僅加深了對(duì)棗莊的了解，而且我更愛祖國(guó)的美好風(fēng)景！

棗莊真是個(gè)讓人流連忘返的地方！

難忘的旅行作文字 難忘的旅行作文字篇二

一天，我爸爸對(duì)我說(shuō)，周五帶我去參加他公司組織的為期兩天捐資助學(xué)活動(dòng)，我不太理解活動(dòng)的意思，認(rèn)為不過(guò)是一次簡(jiǎn)單的旅行吧了，同時(shí)擔(dān)心會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，就一口回絕了。爸爸卻不顧我的感受，說(shuō)已經(jīng)給我報(bào)名了，同時(shí)給學(xué)校請(qǐng)了假，老師也非常支持；同時(shí)肯定地說(shuō)，這是一次不一樣的旅行。

那天早上六點(diǎn)鐘，我就被我爸爸叫醒了，隨后我們匯同本次活動(dòng)其他成員上車，開始了我們的活動(dòng)之旅。

在車上，大家都說(shuō)說(shuō)笑笑，我卻無(wú)精打采坐在那兒發(fā)呆。漫漫長(zhǎng)途，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的顛簸，五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于來(lái)到了本次活動(dòng)的目的地之一大竹縣黃灘鄉(xiāng)匯水村小學(xué)。那里的學(xué)生都站成整齊的一排，在向我們揮手，口里不停地喊著：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎；歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”看到這番場(chǎng)景，我不禁對(duì)這個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。

走進(jìn)他們的教室讓我大吃一驚，桌子有的臟，有的破，有的舊，還有的都已經(jīng)摔爛了，桌子下連放書包的地方都是用竹子編的；有的桌子邊上還掛著飯盒，里面存放著同學(xué)們的午餐，顯然那些午餐是涼的。

走進(jìn)老師的宿舍，居然用兩根板凳加一張黑板便組成了他們的床，再也不能再簡(jiǎn)陋了。

教師辦公室的窗外吊著一個(gè)鐵桶，生滿了銹，原來(lái)那是上課的鈴聲。

走在操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)地面上到處都是泥巴；我們?cè)谏龂?guó)旗的時(shí)候，我的腳整個(gè)陷了下去，可我還昂首挺胸的站在那里，等升完國(guó)旗后，我的腳幾乎都拔不出來(lái)了。

后來(lái)，我們又兵分幾路進(jìn)行了貧困同學(xué)的家訪。山路泥濘不堪，坑坑洼洼，一會(huì)兒甚至要“翻山越嶺”，花了近一個(gè)小時(shí)，才好不容易到達(dá)我們要拜訪的小同學(xué)家，我真的不知道那個(gè)才6歲的小女孩是如何每天堅(jiān)持上學(xué)的？那個(gè)同學(xué)的家簡(jiǎn)直讓人不敢想象，非常昏暗，所有家具全部破爛不堪；不難想象她們的平常生活、學(xué)習(xí)是如何的艱難。

我坐在回家的車上，一路上我一直在想：同樣是小學(xué)生，我和他們比起來(lái)，簡(jiǎn)直幸福多了。公司幫助他們建立了閱覽室，發(fā)給了每個(gè)同學(xué)新書包，安上了電視，掛起了鮮艷的五星紅旗……我發(fā)誓我也要盡我最大的努力幫助他們，讓他們與我一樣幸福學(xué)習(xí)與生活。同時(shí)我要珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的條件，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，以后成為一個(gè)有用的人。

兩天的活動(dòng)安排雖然非常勞累，讓我看到了山區(qū)孩子的真實(shí)生活，讓我的身心得到了鍛煉，我感覺我長(zhǎng)大了。這真是一次不一樣的旅行，是一次難以忘記的旅行。