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交流研討發(fā)言材料篇一
一、要放下權威的架子,蹲下身子平等地與孩子交流,尊重孩子的權利。
二、把孩子當作自己的朋友,適當時放棄那雙充滿“愛”的手,讓孩子健康自由的成長。三、父母要以身作則,要知道單純的“言傳”往往很難讓子女發(fā)自內心地完全地接受你
的教育,只有父母做出了榜樣,孩子才能真正的信服。
四、要能疏導孩子的情緒,尤其是對處于青春期的孩子,要積極耐心地幫助其疏導不良情緒。
五、教會孩子溝通的本領,讓孩子主動說話并能正確的表達,讀后感《讀《蹲下來和孩子交流》讀后感》。這其中,教會孩子自信是最為關鍵也是首要的一步。
六、常識孩子,告訴孩子:“你真棒”,賞識只要掌握了尺度和方法,那就是最能激發(fā)孩子潛能,最有助于孩子成長的教育方法。
七、掌握批語和懲罰的方法,批語和懲罰固然不是教育孩子的最好方法,但如果用得好,也是非常具有效果的。
八、給孩子一個寬容的成長環(huán)境,讓孩子充分體會你的愛,這是家庭教育最為根本的一點蹲下來,對孩子來說是一種極大的關心與理解;是我們關心兒童世界的一種方式;也營造出一種明主、和諧的相互尊重的父母與孩子的關系。放下家長權威的架子,和你的孩子做朋友,讓他們擁有一個健康快樂的童年。
交流研討發(fā)言材料篇二
聽,墻上時鐘嘀嗒、嘀嗒……那是時光的腳步聲,多么輕快,多么悅耳,秒針不停地走動,匆匆卻又令人好奇,是什么催使它,走的這么匆忙?
低頭看看太陽的光影,金色的光,柔和地映在地板上,形成一個個小光圈,順著時針,轉了一圈又一圈,啊!時鐘的滴答聲,也是時光的心跳呢!仔細聽,用心感受,有細弱的沙沙聲,那是時光在暗自嘀咕,正為自己的工作自言自語呢!
朱自清有句描寫時間的佳句:太陽它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。寫的就是時光的舞步吧!我想,這舞步,也許是最美妙,最崇高的吧!
新年的鐘聲想起的時候,再見!過去的一年,腳步漸漸遠去,永遠的離開了,再也不能相見……你好新的一年,隨著新年的鐘聲,新的一年的腳步聲來臨,讓我們看到了新的希望,光明。
新的一年,新氣象、新精神、新動力、新目標,一切都是嶄新的,對自己,我要確立新的目標,塑造一個令人滿意的新的目標,天天向上,不負我心,在萬象更新的時刻,誰又想落后呢?
一切的憂慮、苦惱、煩悶、不順都消失在悄悄溜走的時光里,在新年溫暖的籠罩下,讓我們伴著鐘聲,一起許下美好的愿望。
學習是少年之要事,在去年的學習中,我收獲了很多,也明白了一些道理。在新的一年里,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,新的一年又是一個契機,一次拼搏的機會,新的開始,新的征程。
時光,匆匆忙忙,一點一滴地過去了,如夢如幻,怎么也看不透,我要牢牢地把握住指縫間流逝的時光,歡快地迎上去:你好!時光!