在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

開學(xué)第一課 開學(xué)時(shí)間一般是幾月份篇一

今天在寢室，我就看見了類似的情況。

一個(gè)小男孩，和爸爸一起進(jìn)了寢室，媽媽牽著他的手。男孩的爸爸和媽媽在跟老師認(rèn)真地談話。男孩很興奮，在一邊玩。南海媽媽說：“老師，我家孩子小，從小沒離開過我。上一年級(jí)了，要一星期回一次家，在這會(huì)哭的。希望老師多關(guān)心關(guān)心孩子。孩子還小不懂事，請(qǐng)老師多費(fèi)點(diǎn)心。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。再看看男孩，似乎根本沒有他的事，他只顧玩。老師很奇怪，為什么他沒有哭，其他孩子都會(huì)哭？男孩媽媽說：“來這之前，我們對(duì)孩子說過，到這之后，會(huì)有一個(gè)阿姨帶著他玩的，玩兩天就回家，孩子才會(huì)這么高興?！?/p>

這位媽媽和老師談過一會(huì)之后，她和男孩的爸爸出來了，她眼里含著淚花，跑出大廳。

男孩只顧玩。過了一會(huì)，男孩四處張望，見沒人，便哭了起來。老師匆匆忙忙地跑過來，孩子哭著喊媽媽，老師怎么哄都不行無奈之下老師只好打電話給媽媽打電話。

老師把電話聲音放大了，我隱隱約約聽見了男孩媽媽的聲音：“兒子，這位阿姨會(huì)帶著你玩的?！蹦泻⒖薜酶釀帕恕！皟鹤樱瑡寢寧闳ネ娴牡胤骄褪悄莾?，這位阿姨會(huì)帶著你玩的，在那兒聽話?！薄皨寢?，你為什么不來？”我在家等你，你回來之后，我給你買好多好吃的。”她把電話掛了。

孩子又玩了起來，因?yàn)樗溃@位阿姨會(huì)帶著他玩的。

開學(xué)第一課 開學(xué)時(shí)間一般是幾月份篇二

今年的春天似乎來得比較遲，春寒料峭之際，伴隨著龍年的鐘聲，新學(xué)期的帷幕再將拉開。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園，開啟了新的學(xué)習(xí)之旅，感悟良多。檢討過往的得與失，我明白，眼前的任務(wù)，依然任重而道遠(yuǎn)。

要努力學(xué)習(xí)。俗話說：一份耕耘，一份收獲。沒有人能夠不勞而獲，成功總就是要靠辛勤和汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實(shí)地，孜孜以求，方能讓成績有質(zhì)的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿競爭的社會(huì)上有一席之地。

要自覺上進(jìn)。俗話說：少說話，多做事。學(xué)習(xí)上的事情不可能讓師長時(shí)刻督促，要善于做行動(dòng)的主人，拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上，卻不肯付諸行動(dòng)，將永遠(yuǎn)無濟(jì)于事。定目標(biāo)，喊口號(hào)人人都會(huì)，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺自律，并持續(xù)全神貫注至關(guān)重要。

要專注此刻。俗話說：過去并不重要，重要的就是此刻和將來。學(xué)習(xí)需要專注此刻，過去的成敗固然能夠用做借鑒，但請(qǐng)不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺于過去的失敗中不可自撥。過去的事情已隨風(fēng)而去，更重要的就是當(dāng)下和將來，只要放眼未來，專注眼前，何愁成功之路遙遠(yuǎn)？

要樂于助人。俗話說：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在努力學(xué)習(xí)、不斷求索中也要樂于幫忙同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)中需要良師益友，比賽中需要競爭對(duì)手。為老師和同學(xué)排憂解難理所應(yīng)當(dāng)，結(jié)識(shí)一位朋友總比樹立一個(gè)敵人要好。何況，幫忙別人取得進(jìn)步對(duì)自我也就是一種鼓勵(lì)和鞭策，良好的競爭氛圍就是自我不斷進(jìn)步的助推器。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，新的學(xué)期開始了必然會(huì)面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)中的挫折也會(huì)接踵而至。樹立信心，相信自我，在老師和同學(xué)的幫忙下，必須能戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的進(jìn)步！

開學(xué)第一課 開學(xué)時(shí)間一般是幾月份篇三

“媽！我外套呢？”一陣撕心裂肺的聲音響起。我順順自己雞窩似的頭發(fā)，看看窗外的天空陰沉沉的，沒有一點(diǎn)生機(jī)。這不，媽媽打著哈欠提著外套走來了。

坐上開往學(xué)校的公交車，手里拿著媽媽的“愛心早餐”，心中還是有一點(diǎn)慶幸：大人們都早早地起來了，他們開著車去上班，那車堵的，不停地有人按喇叭催促。

到了學(xué)校，我見到了一個(gè)月未見的老朋友，我和她相擁著走進(jìn)班級(jí)。

從玻璃窗那里可以看到班里已炸開了鍋：有人在奮筆疾書地抄襲著別人的作業(yè)，那手速不亞搶紅包呀；有的頭對(duì)著頭討論著寒假趣事；有的把書卷成喇叭狀，扯著嗓子亂喊……好似“書中自有黃金屋，班里自有搗亂人”啊！

這不，班長管不住，自有管住你們的人！班主任前腳剛邁進(jìn)教室，班中馬上鴉雀無聲。老師走上講臺(tái)，清了清嗓子，說道：“一寒假?zèng)]見同學(xué)們，大家還是老樣子，現(xiàn)在，找?guī)讉€(gè)人去抱書?！崩蠋熓种篙p輕掃過，我們五人被選中，我心里別提多開心了，也許這是我今天最高興的時(shí)刻吧！

我們剛把書抱回來，老師“咔嚓”一剪刀下去，繩子應(yīng)聲落下。老師讓我們發(fā)新書，我真有點(diǎn)受寵若驚啊！全班人都得聽我的，讓誰領(lǐng)，誰就領(lǐng)，心中有一點(diǎn)“把雞毛當(dāng)令箭”的感覺了。發(fā)完書回到座位上，撫摸著紙張，似乎有一些溫度，而且有一股撲鼻的書香，為了書面不被破壞，我還包上了書皮。

從早上的煩躁、無知，到發(fā)新書時(shí)的開心和滿足，其實(shí)，我從心底里流露一句話：“我們并不懼怕上學(xué)，而是懼怕那種沒有人關(guān)注的失落感?！?/p>

開學(xué)第一課 開學(xué)時(shí)間一般是幾月份篇四

每年開學(xué)都給我留下深刻的印象，但是今年開學(xué)我覺得最特別，因?yàn)榻衲觊_學(xué)發(fā)生一件趣事。

我興高采烈地來到學(xué)校，校園里可熱鬧哪!同學(xué)們各有各的任務(wù)：拎書的滿頭大汗，捧本子的雙臂酸疼------?？伤麄儏s很高興，看來發(fā)書就是心情不一樣喲!

到教室，老師開始發(fā)書。老師一邊報(bào)名字，一邊發(fā)書，一個(gè)接一個(gè)。拿到書的同學(xué)小心翼翼地捧著，生怕自己的新書被碰壞。終于輪到我。呀，新書可真多哇!有手冊(cè)、讀本、課本------。我捧著這些書，回到座位上，快速地打開書包，小心地把書放進(jìn)去。

回到家，我無意中發(fā)現(xiàn)一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書，我怎么不能呢?我用日歷包書的念頭漸漸來。爸爸猜出我的心事，說“材料在房間里”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。

開始“演練”。我把語文書放在日歷上，對(duì)準(zhǔn)中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書的大小把中間的兩邊剪開。然后，按書的大小把余下的折進(jìn)去，可兩邊還有多余的，也像剛才一樣折進(jìn)去，用膠水粘好。語文書怎么這么大呢?哦，原來我剪時(shí)剪得太小。我只好廣播體操再來一次——拆開日歷，按原來的步驟一步一步、小心謹(jǐn)慎地包著。終于，一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書面誕生，我心里美滋滋的，充滿成就感。

第二天早上，我在同學(xué)們面前展示自創(chuàng)的書面，并且對(duì)大家說：“這書面既環(huán)保，又美觀、漂亮------”。同學(xué)們看我的書面，紛紛向我請(qǐng)教書面的包法，實(shí)實(shí)在在讓我做一回老師。

今年開學(xué)的趣事讓我心里美美的得意一番。

開學(xué)第一課 開學(xué)時(shí)間一般是幾月份篇五

開學(xué)啦!開學(xué)啦!我興奮的踏進(jìn)了教室大門。最開始，班上只有兩個(gè)人，過了不久，班上就變得熱鬧非凡。

一個(gè)暑假過去了，胖胖的“錢學(xué)森”變成了“加肥貓”，虎頭虎腦的書柜男老板顏亦釗長的更強(qiáng)壯了，愛笑的覃朗臉上依然掛滿了笑容，胡昊又多了一個(gè)外號(hào)——“糊白菜”，全班最高的程思杰更是一個(gè)勁兒瘋長，都快1米5了。

大家嘻嘻哈哈地聊起了愉快的寒假生活。汪卓然去了三亞，王多在海邊撿了許多貝殼送給大家，彭清璇去了泰國…..錢其勝大聲地對(duì)我說：“我寒假去了美國的洛杉磯，你——”他正準(zhǔn)備問我去了哪里，我就說：“你就別提我寒假上哪兒去了，除了過年去探望一下外婆，其他時(shí)間我都是在家里宅，不過，我看了n多的電影哦!”話音剛落，大家就嘰嘰喳喳的討論起來“寒假我去了韓國哦!·”“寒假我去了海南但沒看見海?！薄拔液偃タ戳诵茇埧倓?dòng)員，還送了一張創(chuàng)·戰(zhàn)紀(jì)的門票，這個(gè)電影可好看了·”“加勒比海盜的電影好好看哦!”看來玩這個(gè)話題是總是最有趣的。

過了不久，我們的張老師來了。她走進(jìn)來時(shí)，沒有帶眼鏡，我還以為她是某位同學(xué)的家長呢!看了半天，我才認(rèn)出是張老師。有的同學(xué)送給張老師在旅行中買到的東西。聽說有的學(xué)校三年級(jí)的時(shí)候就要換班主任，我很高興，我們張老師沒被換走。

張老師對(duì)我們說：“我們這學(xué)期要做一張心愿卡，你們的心愿必須是你們要養(yǎng)成一個(gè)什么好習(xí)慣，要拍張照，貼在墻上，期末時(shí)實(shí)現(xiàn)了心愿的同學(xué)就可以把照片取下來，還可以領(lǐng)取小禮物哦!”

回家的途中，我心里想：“這學(xué)期我一定要把字寫得更好，還要再寫一部小說。”

開學(xué)第一課 開學(xué)時(shí)間一般是幾月份篇六

有時(shí)候，有些難得一見的事有它難得一見的道理。

從小就學(xué)過“曇花一現(xiàn)”這個(gè)成語，一直沒個(gè)機(jī)會(huì)親身經(jīng)歷一回。

夏日的傍晚，任由蟬鳴狗吠主宰這一切，家人坐在門外的石凳上，愜意的享受傍晚的清爽。

我拿個(gè)扇子蹲在院里，充滿了煩躁與焦急——只為等待那個(gè)無人欣賞的時(shí)刻。

“快些吧，只有五分鐘而已啊，快開吧求你了！”我對(duì)著花無奈的搖頭。手中的扇子是越扇越快，頭上的汗卻越出越多，我不耐煩到了極點(diǎn)。

恍惚間，如隔世一般。我使勁擺了擺腦袋，鎮(zhèn)靜了一下，目不轉(zhuǎn)睛的盯著花。

一剎那，整個(gè)下午的急噪煙消云散，取而代之的是欣喜與清香——花開了。

猶如經(jīng)歷千辛萬苦，她將所有的力量積蓄在那一刻噴薄而出；好象蝴蝶破繭，她在微風(fēng)中嬌艷欲滴，向我招手。

此刻心中只有一個(gè)詞：曇花一現(xiàn)。我睜大了眼睛看著，內(nèi)心滿是欣喜和奇異！

我感覺身體里有一種新的力量不斷上涌，對(duì)自己充滿了信心。

平日里聽人說曇花是一種虛榮的花，我也不是很明白。但此刻，這一切對(duì)曇花的誤會(huì)都消失了。恰恰相反的是，曇花她只為自己的一現(xiàn)，只為別人理解和認(rèn)同自己，只為向他人展示自己的美麗和自信！這樣，充滿信心的她一現(xiàn)，迎著風(fēng)招展。

對(duì)的，她快謝了。我靜靜的看著，眼睛里充滿了無限的希望和信心。

我不也要這樣嗎？為自己最光榮的時(shí)刻奮斗。平常普普通通，干好自己的工作和學(xué)業(yè)；在有些特殊的時(shí)刻和地方，要展現(xiàn)自己的能力和風(fēng)采！

不要著急，堅(jiān)信自己，腳踏實(shí)地，等待花開。

開學(xué)第一課 開學(xué)時(shí)間一般是幾月份篇七

舒適的寒假猶如一陣清風(fēng)，在我們身邊拂過。時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼開學(xué)一周過去了。在這一周里，我就和大家一起來分享我的故事吧！

酸

新學(xué)期里，老師調(diào)動(dòng)了組員和同桌。我前面竟然坐著女子拖拉大王——黃同學(xué)。她做作業(yè)速度很慢，不是和別人講話，就是自己偷偷地玩。正因?yàn)樗耐侠?，我們組的數(shù)學(xué)和語文都比別的組慢了一拍。每次看到別的組得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)，我的心里就像灌了一壇醋，酸溜溜的。但是我相信，只要我們一起幫助她，她自己也努力，我們組的速度一定會(huì)提上去的。

甜

在大課間，我參加乒乓球社團(tuán)。開學(xué)第二天，老師讓我和一位打得不錯(cuò)的同學(xué)切磋了一下。我全神貫注，認(rèn)真對(duì)付，哪敢有一絲一毫的馬虎輕敵。鑒于我的認(rèn)真表現(xiàn)，老師竟然讓我參加區(qū)乒乓球比賽。聽到這個(gè)出乎意料的消息，我先一愣，然后就興高采烈地歡呼起來。放學(xué)回家，我把好消息匯報(bào)給媽媽聽，她也祝賀我，讓我盡最大的努力去比賽。這時(shí)我的心里好像含了一根棒棒糖，甜甜的。

苦

一個(gè)寒假過去了，我不僅長高了，也胖了一圈。體育課上，當(dāng)體育老師說跑步要跑兩圈時(shí)，我頓時(shí)嚇傻了。一個(gè)寒假?zèng)]經(jīng)過鍛煉的我，覺得兩圈就相當(dāng)于兩千圈呀！沒辦法，我只能聽從老師的命令，吃力地跑起來。還沒跑完一圈，我的腿像灌了鉛似的，都快提不起來了，最后氣喘吁吁地跑到后，累得我差點(diǎn)趴下。一個(gè)字：苦，比媽媽喝的經(jīng)典咖啡還苦。

辣

早上起晚了，天氣又冷，爸爸開車送我上學(xué)。因?yàn)榘职峙紶査臀?，忘記學(xué)校的規(guī)定了，便把車停在了校門口。這可害慘了我，被大隊(duì)部扣了分。中午，老師知道后，批評(píng)了我。我臉上火辣辣的，這味道就像我以前嚼的辣條的味道一樣，辣辣的。事后，我覺得老師批評(píng)的對(duì)，因?yàn)樵诜稿e(cuò)誤中，老師給我指明了正確的方向。

這就是我開學(xué)的那些事兒：酸、甜、苦、辣……我發(fā)現(xiàn)只要用心去體會(huì)，其實(shí)每件事都是快樂的，只不過它存在的形式不同罷了。