人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想吃蘋果的鼠小弟故事篇一
鼠小弟雖然不能飛,不夠高,脖子和鼻子都不夠長……但他夠小,正因為小,所以海獅成了他的救星。
海獅怎樣讓鼠小弟吃到蘋果呢?原來這個海獅有個本領(lǐng):頂球。鼠小弟站在海獅頭上。海獅一甩頭,唰!鼠小弟剛好“飛”了上樹。他把兩個蘋果摘下,一個自己吃,一個給海獅。
鼠小弟小,所以也吃到了蘋果。有另個故事:一對夫妻開了一家紐扣店,但也買其他小飾品。后來,丈夫?qū)ζ拮诱f:“我們只賣紐扣,其他的清貨?!焙髞硭麄儼l(fā)了財。他們女兒也這樣教育,女兒英語很好,于是,夫妻讓他奮力學(xué)英語。后來,女兒成了英語翻譯。
結(jié)局是:后來海獅把老鼠加兩個蘋果當球拋,其中一個蘋果還被啃了一口呢!
每個人都不一樣,不要在乎別人,最最重要是發(fā)現(xiàn)自己的特長。
想吃蘋果的鼠小弟故事篇二
一天,鼠小弟在到處尋找食物,他路過一棵高大的蘋果樹,蘋果樹上掛著許多紅通通的蘋果,仿佛是我們可愛的臉蛋。鼠小弟想著想著,口水不由自主的流下來。
這時,一只體態(tài)粗壯...行動敏捷的猴子飛快地攀吊在大樹上,右手“嗖”的一聲,摘下了一個有紅又大的蘋果,得意洋洋地舉在手里。好像故意要饞鼠小弟似的。然后,飛快的爬走了。
鼠小弟想:為什么就猴子能爬上去?我也能??;便抱著大樹,開始爬。可爬了一會兒,就因為鼠小弟四肢不發(fā)達,所以劃了下來。
這時,一只袋鼠一蹦一跳得來了,袋鼠輕松地往上一跳,摘下了一個蘋果,鼠小弟準備讓袋鼠幫他摘一個蘋果,但是,袋鼠早已跑得無影無蹤了。
鼠小弟傷心地哭了起來。
這時,一只海獅來了,問鼠小弟為什么哭。 當?shù)弥媲楹?,他倆想到一個辦法。
海獅用鼻子把鼠小弟頂上大樹。鼠小弟摘了倆個蘋果,一個給海獅,一個給自己。
從此他倆成了一對好朋友。