在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

自己決定初中字篇一

“自己決定！”

“……”

我用沉默來(lái)對(duì)抗他的“無(wú)情”，心里卻暗自較上了勁。市藝術(shù)節(jié)開幕在即，我急需一件作品來(lái)參賽，而身為美術(shù)老師的爸爸卻沒(méi)給我任何建議。躊躇之際，余光劃過(guò)墻上的掛歷，是四川樂(lè)山大佛的照片。石刻？石刻！雖不能用石刻參加比賽，但我可以用“木雕”啊，異曲同工，妙哉，妙哉！找好木板，鋪開工具，動(dòng)工。

意料之中的靈感，意料之外的失敗。從去年夏令營(yíng)中學(xué)到的“木雕技術(shù)”的我，雖有熟練的技法，但卻遲遲刻不出美感。要不要換個(gè)作品形式？我又想向父親求助。盡管——然而——不！這次我要自己決定。

眼前，木板上的紋理引起我的注意，我才突然意識(shí)到，原來(lái)是我沒(méi)有利用好木板上的紋理進(jìn)行創(chuàng)作。細(xì)思，恍然，嘴角揚(yáng)起，再次鉆進(jìn)創(chuàng)作中。

昏黃的燈光灑落在木板上，我端詳著，屏息凝神，指尖的'藝術(shù)將在這朦朧中暈開了。這一刀旋去，線雕出墨竹一片；隨即“峰回路轉(zhuǎn)”，細(xì)細(xì)磨出那嫩長(zhǎng)的竹葉，用刀尖紋上那若有若無(wú)的葉紋。我微蹙的眉?jí)褐惠p一重的呼吸，額頭的汗水沁出，緩緩?fù)５?，一大片深簧赫然聳立，這里用的是浮雕刻法。最后順勢(shì)滑去，轉(zhuǎn)出一塊頑石的輪廓，細(xì)細(xì)雕琢，透雕出竹下滄桑的磐石；時(shí)光從耳鬢衣袖間輕輕滑過(guò)，我的神情毋庸說(shuō)，是專注的。手顫微著刻出最后一條線。停刀，整理，回頭看自己的影子，一會(huì)厚一會(huì)薄，就好像出自我手下凹凸有致的木雕?；椟S的光，星星點(diǎn)點(diǎn)，全融在這靜謐的夜中。

成了！木塊上原來(lái)難看的黑斑被順利改造成一塊塊大小不一的磐石，身后聳起的竹林栩栩如生，與一旁的頑石自然地凹凸相稱，有遠(yuǎn)有近，視覺(jué)的沖擊感，畫面的層次感全有了；那曲折狀的木塊紋理運(yùn)用線雕加工成了作為背景，若有若無(wú)的山海，層層疊疊，線條平滑有致，沒(méi)有復(fù)雜的技法，沒(méi)有絢爛的顏色，只是順勢(shì)而為。

“想好了嗎？”

“想好了！我的作品叫瀟湘竹石。”

自己決定初中字篇二

“母親，大家到底還不上去??？好多人都說(shuō)天陰了，不會(huì)有太陽(yáng)的。”

“你一個(gè)人決定吧！”

暑假里的一天，大家一家和舅舅一家一塊去旅游，玩了整整一天，晚上早早的在賓館睡下了，計(jì)劃第二天早起去看日出。

次日清晨，天不亮大家就起了床，匆匆忙忙地洗漱吃飯后就背著背包向離住宿地不遠(yuǎn)的那座山走去。

這個(gè)時(shí)候，天空已經(jīng)有的蒙蒙亮了，借著那微弱的光線，大家小心翼翼地走著，向山頂爬去。不僅大家，還有很多游客都來(lái)這里爬山。于是，就出現(xiàn)了如此一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)天還未亮的清晨，一群“攀登者”在奮力地爬著山，只為看一眼那漂亮的日出。

山上的清晨，還有絲絲涼意，我不禁縮了縮脖子，穿上了薄外套。

時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地流逝著，天色也日漸早了，可是月亮還不愿給太陽(yáng)讓位。我拿出手機(jī)看天氣預(yù)報(bào)，顯示的居然是陰天！前一天晚上看的明明還是晴天，所以大家才決定出來(lái)看日出的。

一個(gè)聲音突然從人群中傳來(lái)：“陰天是不會(huì)出太陽(yáng)的，走吧走吧，還是下山吧?！庇谑?，好多人都開始掉頭下山了。我上更不是，下更不是，于是就有了開頭我和母親對(duì)話那一幕。

“到底是否應(yīng)該繼續(xù)往上走呢？萬(wàn)一天氣忽然晴了如何解決，而且已經(jīng)走了這么多路了，半途而廢可不好。”我心里如此想著，便沒(méi)放棄。

幾分鐘前還是人群沸騰，幾分鐘后幾乎寥寥無(wú)幾。經(jīng)過(guò)二十多分鐘的路程，大家?guī)讉€(gè)沒(méi)放棄的人終于爬到了山頂。

這個(gè)時(shí)候不知哪個(gè)說(shuō)了一句，“太陽(yáng)出來(lái)了！”大家的目光齊刷刷地看向天空，奇跡真的出現(xiàn)了，半個(gè)小時(shí)前陰蒙蒙的天，目前已變得晴朗無(wú)比，一輪太陽(yáng)正從海面上慢慢升起，天邊已經(jīng)紅了一大片。

我站在山頂，往山底看，好像看到了那群人羨慕的眼神，那一刻我無(wú)比慶幸我堅(jiān)持了我們的決定。

自己決定初中字篇五

黃老師在課堂上給大家介紹了“博物館小解說(shuō)員”的活動(dòng)后，我立刻就報(bào)名了。遇上任何事情，父母喜歡讓我一個(gè)人做決定。我決訂做任何事情，他們通常都非常支持我。

在班上，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算太好，但我非常喜歡表達(dá)自己。我喜歡表演、當(dāng)主持人之類的活兒。在家，弟弟常常是我的觀眾和聽眾。

那一天回到家，我拿微波爐當(dāng)青銅器，對(duì)著弟弟說(shuō)個(gè)不停。說(shuō)的過(guò)程中，我總?cè)滩蛔⌒?，弟弟聽得不耐煩了，說(shuō)我講得不好，要我干脆別去了。我非常不服氣，就想，我不但要去，還要當(dāng)好這個(gè)小解說(shuō)員。我一個(gè)人訓(xùn)練了一遍又一遍。

周末，父母都要上班，沒(méi)時(shí)間陪我去。我自己打的來(lái)到博物館大門前。班上有一些同學(xué)已經(jīng)到了。

我在博物館找到了我要給游客解說(shuō)的編鐃、豬形銅磬、銅镈和編鐘四種樂(lè)器。

鐃是國(guó)內(nèi)最早用的打擊樂(lè)器之一。編鐃最早的實(shí)物是湖南寧鄉(xiāng)出土的飾有獸面紋的青銅編鐃。鐃的柄在下，口朝上，大家期望敲擊鐃所發(fā)出的雄渾有力的聲音能通過(guò)那朝天打開的大口上達(dá)藍(lán)天，使祖先能得知大家獲得的豐功偉績(jī)。

磬也是國(guó)內(nèi)古老的擊奏樂(lè)器，最早主要用于先民的樂(lè)舞活動(dòng)，镈作為大型單個(gè)的打擊樂(lè)器，起來(lái)自于商末周初，與編鐘、編磬配合用。

編鐘是什么樣子的呢？大小不一樣的鐘根據(jù)音調(diào)高低的次序排列起來(lái)，懸掛在一個(gè)巨大的鐘架上。這就是編鐘。每一個(gè)鐘的音調(diào)不同，根據(jù)音譜敲打，可以演奏出美妙的音樂(lè)。古時(shí)候的編鐘多用于宮廷的演奏，在民間極少流傳。

古往今來(lái)，大家通過(guò)不一樣的樂(lè)器傳達(dá)情感。現(xiàn)在，這部分古老的樂(lè)器大家已經(jīng)極少有機(jī)會(huì)用了，但它們依舊是歷史的見(jiàn)證。

因?yàn)榛I備充分，整個(gè)解說(shuō)的過(guò)程非常順利。游客們的夸贊讓我特別有收獲感。

特別讓我自豪的是，當(dāng)小解說(shuō)員這件事情是我一個(gè)人決定報(bào)名參加的，是我一個(gè)人想方法提前做講解籌備的，也是我一個(gè)人一個(gè)人去參加、完成的。自己做決定，并獨(dú)立完成一件事情的感覺(jué)真好。它讓我感覺(jué)到我們的力量，讓我變得更自信。