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2023年與書為友初中 與書為友作文字12篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年與書為友初中 與書為友作文字12篇(通用)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:一葉知秋

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

與書為友初中 與書為友作文字篇一

小學(xué)一年級時,我的同學(xué)黃梓希,她每天抱著書。下課時間,既不喝水,也不上廁所,而喜歡看書。我真是不知道書有什么好看的,所以我就叫媽媽買了一本書。那書叫《我要做好孩子》。這本書,我花了一個月才看完。它告訴了我,做事,要做得井井有條,一點(diǎn)不能馬虎,要懂得講禮貌,有素質(zhì),不要講臟話。連鄰居阿姨都感覺我變了個人似的。

小學(xué)二年級時,我向同學(xué)借了一本《十萬個為什么》,這是人體與健康類的。這本書給我增長了許多課外知識,告訴了我耳朵為什么能聽見聲音,中國人為什么頭發(fā)黑媽媽還說我是一位小小科學(xué)家!

小學(xué)三年級時,我又買了幾本書,有一本是《貝絲的快樂農(nóng)場》,寫得那么真實(shí),我還把一本書里的好詞好句都抄了起來,給寫作用,有一次,我寫了一篇作文,就用到了里面的好詞好句,也給我增加了很多靈感。結(jié)果作文還打了96分呢!

到了小學(xué)四年級,家里全都是書,比天上的星星還要多,現(xiàn)在我看了《繁星春水》,這是詩集,讓我明白了生活中的困難無處不在,一定要戰(zhàn)勝它!《昆蟲記》讓我知道了很多昆蟲的特點(diǎn)和生活習(xí)性,《海底兩萬里》讓我知道了世界上原來還有那么多奇奇怪怪的海洋生物,《xxx》告訴我了長得不好并不可怕,只要心靈美才能真正受人喜愛?!缎¢贌簟纷屛抑懒耸澜缟蠍蹮o處不在,只要用心去體會。

我已經(jīng)與書成為了好朋友。我已經(jīng)養(yǎng)成了一個愛看書,每天都愛看書的好習(xí)慣。爸爸看見我每天那么努力,非常欣慰比吃了蜜還要甜。

其實(shí),我還是要感謝黃梓希,因?yàn)樗也胖罆瓉聿刂敲炊嗝孛?,書,原來那么好看,那么精彩?/p>

以書為友,其樂無窮!

與書為友初中 與書為友作文字篇二

是誰的博大精深,帶來醍醐灌頂般的明澈?是誰的妙趣橫生,帶來忍俊不禁的開懷?是誰的潛移默化,帶來日就月將的成長?

如同導(dǎo)師相談,同知己相惜,同老友相見,書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。與書為友,帶給我知識的海洋,無窮的樂趣,促我成長,慰我彷徨。

小時候,我是不愛看書的。每當(dāng)媽媽讓我看書,不出幾分鐘,準(zhǔn)能聽見我的呼嚕聲。有一次,同媽媽逛街,看見一個大大的廣告牌,我朗聲念誦:“鐘表難修”。媽媽抬頭一看,笑得前仰后合。她邊笑邊說:“那是維修的‘維’,不是困難的‘難’”。

又有一次,我在車上聽歌,屏幕上顯示“爸爸的草鞋”,我看了一眼,脫口而出“爸爸的青蛙”,這一下語驚四座,車上所有的人都捧腹大笑。

經(jīng)歷了多次丟人事件之后,我開始捧起了書,才發(fā)現(xiàn)書真是一個好東西。上至浩瀚宇宙,下至人文歷史,書中無一不有。我翱翔在無垠的宇宙中,與行星對話;我穿梭在渺渺的歷史中,同李白斗酒;我與牛頓暢聊;與華佗相伴;與莎士比亞相知;與黑格爾相辯……

書給我以知識,以力量。魯迅說,“倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)”。而我,當(dāng)追隨前人的腳步,與書為友,鍛造靈魂……

與書為友初中 與書為友作文字篇三

書,給了我寬闊的視野;書,給了我更好的角度;書給我那人生添上一筆絢麗金色。與書為友,讓他在你的人生中留下意義不同的一抹色彩!

書是一位好客的朋友。我也不記得幾時起,家中那一本本對我來說是龐然大物的書引起了我的興趣。我便像看天書一般翻閱那“龐然大物”一般的書籍。從我到他家去過之后,我便愛上了這個家族!他們是多么的神奇啊!《阿里巴巴和四十大盜》那無比精彩的故事情節(jié)與那主人公一波三折的命運(yùn)讓我在這個家族中流連忘返。我便開始敬佩那故事中每一個有傳奇色彩的人物。我這位好客的“朋友”使我一次次來到他家,感受那傳奇的故事。

書是一位學(xué)富五車的朋友。從我開始關(guān)注那些知識,常識時,我這位朋友便毫不保留地全部告訴我!生活的常識使我一次次巧妙運(yùn)用每一個物品;使我避開一次次的危險(xiǎn)。讓快樂與健康隨我同行。那人生中的知識使我擁有了一個更好的角度觀察人生百態(tài);讓我面臨一次次困境時擁有了不驕不躁的生活態(tài)度。

書是位眼界開闊的朋友。從《昆蟲記》到《人生百味》,它統(tǒng)統(tǒng)知道?!独ハx記》使我看到一個個與我們眼中不同的昆蟲世界;《人生百味》使我明白人生:人生是如此的百味雜陳,繁紛多變。但不管處境如何,人們還是在孜孜不倦地尋覓著、忙碌著。

書是一位飽經(jīng)滄桑的朋友。從秦皇漢武到八國聯(lián)軍無一他不了解?!吨袊ㄖ剖贰纷屛铱吹角卮恼蔚牟还?/p>

輕輕用手撫摸,你可以感到他那歷經(jīng)風(fēng)霜的膚理;細(xì)細(xì)用耳傾聽,你可以感到他對你訴說的那中華文明……

與書為友,與書為伴,讓我們一起在書的海洋中遨游,感受它的古老與美麗!

與書為友11-14

與書為友01-09

與書為友04-21

與書為友12-22

與書為友11-10

以書為友05-07

與書為友09-17

與書為友初中 與書為友作文字篇四

xxx曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!睍俏业牧紟熞嬗?,也是我的啟蒙老師。我的喜怒哀樂與它緊緊連在一起,它一直伴隨我成長,愛看書的我和它交上了朋友。

我的讀書生活恰似一幅五彩斑斕的圖畫,也似一首悅耳動聽的歌曲。從牙牙學(xué)語開始,書就伴隨我成長。

小的時候,我識字有限,每次都是臨睡前媽媽繪聲繪色講給我聽,首先是那些引人入勝的故事吸引著我,所以我對書充滿了好奇,每天晚上都纏著媽媽給我講故事。

隨著我的成長,我認(rèn)識的字越來越多,慢慢地,我開始自己看書,用不著媽媽講給我聽了。剛開始,我有些囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,我又讀了一遍,發(fā)現(xiàn)書中別有風(fēng)趣的味道,接著,我又仔仔細(xì)細(xì)地讀第三遍,我讀得津津有味,不亦樂乎!漸漸地,圖畫書也不能使我滿足,我又開始攻讀車書,在我小的時候,我非常喜歡車,一直想了解汽車的構(gòu)造。這不,媽媽又給我買了幾本車書,我看得如醉如癡,一天到晚抱著車書看,車書不但讓我了解了汽車的內(nèi)部構(gòu)造,也讓我學(xué)到了許多生字。

時光過得飛快,一轉(zhuǎn)眼我上小學(xué)了,我的書柜里又增加了作文書、輔導(dǎo)書和兒童讀物等。書使我的寫作大大提升,上學(xué)期好幾篇作文被當(dāng)范文在班上朗讀,這給予了我很大的自信,激發(fā)了我的寫作熱情。

從格林童話、安徒生童話、民間故事到我喜愛的車書、畫報(bào)、作文書、輔導(dǎo)書等,書中有喜有憂,有笑有淚,有付出有收獲,既引人思考又長見識,這就是我的朋友“書”給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

與書為友初中 與書為友作文字篇五

在當(dāng)今世界里,人與人之間的交往隨著世俗的變遷而如海浪沖沙灘般沖淡。人生在世,你能找出真正的可以為你舍去一切,甚至舍去生命的朋友嗎?我想沒多少人能將自己生命為別人而別剝奪,但我卻找到了——書。

書,吾之精神世界的必需品,亦是吾忠實(shí)且永不離我而去的朋友。

《水滸傳》讓我明白了官場上的黑暗;《紅樓夢》讓我懂得了世道的昏慘;《三國演義》讓我感受了加亮先生的大智;《西游記》讓我領(lǐng)會了孫悟空的一身好本領(lǐng)。這些都是我的好朋友——書所帶給我的豐富的且遼闊的知識面。

當(dāng)我在失落的時候,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我重新塑起了對生活得勇氣和自信;當(dāng)我高興時,《莎士比亞喜劇集》令我喜悅倍加;當(dāng)我別難題所困到時,《阿凡提妙計(jì)》使我燃起了思考的激情;當(dāng)我身心疲憊的時候,《魯迅小說全集》給我舒緩了疲勞,進(jìn)入了一個舒適的世界里面。人類朋友能帶給你這些嗎》不,不能,但書卻實(shí)實(shí)在在的讓我感受到了它在付出,它在與我聊天,它在與我共享每一件事情。

蘇軾愛竹,寫了《詠竹詩》,現(xiàn)我要將其改為“詠書詩”:寧可居無肉,不可居無書。無肉令人瘦,無書令人俗。

每日人們都只穿梭在鋼鐵水泥之間,精神難免會有空虛、寂寞或者失落的時候。回到家中,拿出書來看一看,讀一讀,你會在書中找到、發(fā)現(xiàn),其實(shí)世界并不像原來那樣的無聊,枯燥和乏味了。

“書,吾之良師益友也”,這句名言說的與事實(shí)非常相符。書,陶冶了我的情操,豐富了我的知識,啟迪了我做人的道理,給我的業(yè)余生活增添了樂趣書不僅給我知識,而且為我啟迪智慧,教我怎樣做人。書是知識的寶庫,書是智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。書,我的良師益友。

與書為友,確實(shí)是一個不錯的選擇,它將陪伴著我走過那漫漫人生路

與書為友初中 與書為友作文字篇六

“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話一點(diǎn)也不錯,書就是我的好朋友。

在我剛剛咿呀學(xué)語時,我就接觸到了書。那時,我總是捧著一本書,一頁一頁地認(rèn)真看著,不知道的人會認(rèn)為我看得懂,其實(shí)我把書給拿反了。

在我上幼兒園時,每當(dāng)老師講故事時,我總會聽得津津有味?!按蠡依恰薄靶〖t帽”的故事老師不知講了多少遍,但我依然百聽不厭。

漸漸的,我會識一些字了。那時,我總是會捧著帶畫的故事書跟周圍的小朋友講故事,還常常纏著大人給我講故事呢‘。

很快,我就上了一年級了,我也學(xué)會了自己看書。每當(dāng)寫完作業(yè),我就會拿起課外書來看,什么《格林童話|》、《安徒生童話》、《伊索寓言》我都看了又看,讀了再讀,我被故事中主人公美好的心靈和曲折的故事情節(jié)深深吸引了。我開始憎恨故事中的壞人,并立志長大后要當(dāng)一名武警戰(zhàn)士,把故事中的大灰狼、強(qiáng)盜統(tǒng)統(tǒng)抓光。

我漸漸長大了,功課越來越多,讀書的時間也越來越少。但是,沒有時間讀書我也要擠出時間來讀書。我讀的書也日益增多。為了有更多的時間讀書,我經(jīng)常假裝睡覺,等爸爸媽媽都睡了,我才打開臺燈讀書,常??吹搅璩恳粌牲c(diǎn),忘記了睡覺的時間?!赌汗庵恰贰ⅰ逗??愛》等我都看了個透。

現(xiàn)在,我有了很多書。如:《格林童話》、《八十天環(huán)游地球》、《紅樓夢》等中外名著。每當(dāng)我有空閑時間時,都會捧起書來看。我看書也是專心致志,每當(dāng)看到精彩內(nèi)容時,無論有什么事,我都不會放下手里的書。

書讓我得到了知識,就像饑餓的人得到了面包;書是我的精神糧食;書也是我這一生無法割舍的朋友。

與書為友初中 與書為友作文字篇七

書,能增長我們的知識。書,能開闊我們的眼界。

書的種類很多種:小說類、童話類、文學(xué)類、偵探類、漫畫類……光小說類就有很多種:校園小說、青春小說、偵探小說、文學(xué)小說等等很多很多,當(dāng)然還有最重要的名著類,名著就包括:《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等。

但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在,我們很多同學(xué)不愛看名著,而愛看漫畫,什么《烏龍?jiān)骸?、《?shù)碼寶貝》、《神奇寶貝》、《哆啦a夢》等等。按我媽媽的話說就是:“亂七八糟,沒什么意義,不能提高學(xué)習(xí)?!笔堑?,書是能增加知識、開眼界,但注意,這是好書!

那些“亂七八糟”的書不但不能提高學(xué)習(xí),還可能使成績下降呢!)所以,我建議大家多看名著,少看漫畫!

雖然我超愛看書,但絕不是那種“呆頭呆腦”的書呆子。還有,千萬別躺著、走著、坐車看書,小心得近視眼喔!

其實(shí),除了名著,其他小說也野蠻好看的,里面有精彩的內(nèi)容,豐富的知識,還等著我們?nèi)ヌ剿髂?不過,不要去看那些不健康的書喔!

讓我們一起努力吧!以書為友,讓讀書成為一種習(xí)慣,陪伴我們健康成長!

與書為友初中 與書為友作文字篇八

小時候我家是開書店的我有時會隨便拿一本書,亂讀起來,會讓在我一邊的人哈哈大笑起來。

從那以后。媽媽給我說哪些書我可以讀,哪些書我不可以讀,我就開始認(rèn)真的讀了,我每天都會讀上一兩個小時。

長大后,我識字量很多,我就越來越喜歡讀書了,我在家?guī)缀醪豢措娨?,不玩手機(jī)和電腦,就靜靜地坐在椅子上看書,有時遇見我喜歡的書我會讀上十幾遍,每次我都會收獲點(diǎn)新知識,每天都離不開書了,同學(xué)們都稱我為書呆子,而我也無所謂,書呆子就書呆子,誰讓我這么喜歡看書??!

有一次同學(xué)拿來了一本書,說:書呆子看這本書喜歡嗎?我高興的說,那什么時候還呢?他想了想,明天下午放學(xué)后你還給我吧,我愉快的答應(yīng)了。晚上睡覺的時候,爸爸媽媽都去睡覺了,我偷偷的把我的小臺燈打開了,我坐著看了一會兒。反復(fù)了十幾次,終于看完了,再看一下時間,已經(jīng)11點(diǎn)半了,我趕緊把燈關(guān)了,書放好,安心的睡覺了。第二天我一去上學(xué),同學(xué)們都笑著說:書呆子,你變成國寶大熊貓了,你肯定昨天晚上偷看書了吧,活該。我也笑著說,變成國寶還值錢,有本事你也變成國寶大熊貓。說完他們都笑的肚子疼,我又說:笑你們把,用不用我打個電話叫救護(hù)車?用不用呢?

我就是這樣,愛讀書,書就是我最好最好的朋友,書伴隨著我成長,我喜歡書的香味,更喜歡書里面的內(nèi)容,書讓我的知識越來越多。

但我的視力越來越差,但也改不了我對他的熱情。我想對這位好朋友說謝謝你,你已經(jīng)成了我生活的一部分了。

與書為友初中 與書為友作文字篇九

古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽乙f:“書是我們一生的摯友?!?/p>

從小就與書有不解之緣,記得我讀的第一本書就是“童話大王”所著的《格林童話》,翻開五彩繽紛的紙頁,一個個生動的人物形象躍然眼前,同情灰姑娘的不公待遇,討厭賣毒蘋果的巫婆,羨慕青蛙王子與小公主的幸福童年里讀過的書成了我腦海中美好的記憶,因?yàn)樵诠适碌慕Y(jié)尾,王子和公主總能幸福的生活在一起,壞人的陰謀詭計(jì)總不能得逞,我在這里學(xué)會了真善美。

再長大些,可以看更多的書了,那時我喜歡上了詩歌,被杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的信心征服,在“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮罋庵猩钏?,被“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花”的奇景吸引,更為“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”的音韻折服我在古詩中讀出了當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí),了解了當(dāng)時的風(fēng)物人情,體悟著古仁人之心

現(xiàn)在的我,總喜歡買一套書來讀,老師推薦的名人著作為我提供了更廣闊的選擇,在法國作家羅曼羅蘭的《名人傳》中,我了解了列夫托爾斯泰、米開朗琪羅、貝多芬艱辛的生活和多舛的命運(yùn),更讓我看到了不屈的靈魂;讀《簡·愛》讓我明白了人人都是平等的,簡·愛得那份堅(jiān)強(qiáng)和勇敢無時無刻不在激勵著我度過困難和挫折。

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

有人說現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大,時代也進(jìn)步了,就再也不需要讀書了,而我要說這絕對是錯誤的。一本好書就是我們一生的摯友,時代的發(fā)展、科技的進(jìn)步,都離不開知識。所以,讓我們覓一本好書,做自己今生的摯友。

甘肅張掖臨澤縣第四中學(xué)初三:許超

與書為友初中 與書為友作文字篇十

小時候聽爺爺說:“理想的書籍是智慧的鑰匙?!蹦菚r候的我還小不懂得什么意思,直到現(xiàn)在我終于明白了。書是我的朋友,能讓我開闊豐富人的眼界;書是一座橋,能帶我走向成功的彼岸;書是一把鑰匙,能打開智慧的大門……

我時常被書中的故事感動得淚流滿面,也常常因?yàn)槟骋黄恼陆Y(jié)局的悲傷讓我痛哭流涕,像《賣火柴的小女孩》結(jié)局小女孩死了,但她讓我心中充滿愛;《綠野仙蹤》讓我明白團(tuán)結(jié)合作的重要性;《老人與?!纷屛叶昧藞?jiān)強(qiáng);《西游記》使我熱愛孫悟空的活潑機(jī)靈、神通廣大…

因?yàn)橄矚g看書也鬧出了不少笑話。記得有一次,媽媽不在家,便叮囑我看好鍋上正在燒的湯。而我因?yàn)樘朊杂谛≌f,便心不在焉的隨口答理了一句,又回到小說的情節(jié)中,看著看著,便深深的陷入了小說的情節(jié)中。時間一分一秒的過去了,我完全忘記媽媽千叮萬囑的事,忘記了周圍的一切,忘記了時間,只進(jìn)入了書中的內(nèi)容。一段時間過后,媽媽回來了,他高興地問道:“湯熬好了吧!可以吃飯了?!蔽疫@才猛然醒悟,不管三七二十一跑向廚房,掀開鍋蓋,發(fā)現(xiàn)里面的水都快燒干了,我趕緊關(guān)掉煤氣,向媽媽道歉。因?yàn)檫@事,我還被媽媽批評了,以后媽媽只要讓我看鍋都會打電話提醒我。

書就像一塊磁鐵吸引著我,指引著我人生的方向。它就是我的好朋友,使我會為它流淚,歡笑,感傷。

書是人類進(jìn)步的階梯,我覺得也是我個人成長必需的營養(yǎng)品。書的種類很多。到現(xiàn)在為止,我讀過的書種類有:科幻類、歷史類、兒童類等等,我最喜歡的是歷史類的書。我讀過最有意思的書是《西游記》。...

xxx曾經(jīng)說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。書是我的良師益友,也是我的啟蒙老師。我的喜怒哀樂與它緊緊連在一起,它一直伴隨我成長,愛看書的我和它交上了朋友。...

書,一縷火絲,它可以燃燒你的頭腦,促進(jìn)你的思維。說讀書就是與圣賢摯友促膝長談,一點(diǎn)都不為過。書,師是我的良師益友。書,從我小時候就陪在我身邊,默默看著我成長,從《伊索寓言》到《老人與?!罚俚健段业拇髮W(xué)》。...

書籍是人類進(jìn)步的階梯我熱愛讀書勝過鮮花愛雨水,勝過小鳥愛天空,勝過小苗愛沃土。上幼兒園時,我只會欣賞繪本上絢麗多麗的圖畫,而那僅有的兩行字卻讓我感到枯燥乏味。時間從翻書聲中流過,繪本陪我度過幼兒時期。...

晚風(fēng)輕輕掠過茫溪河的河面。月亮嵌在黑藍(lán)色的天幕中,灑下白幽幽的光。一切都安適地睡著,一切都?xì)w于平靜。我的房間亮著燈,書柜靠在房角墻那里。我抽出一本書,尋找一天中最后的快樂。...

書是人類的營養(yǎng)品,著名的偉人曾說過這一句話,是??!我們?nèi)穗x不開書,只有書才能讓我們空蕩的腦殼充盈起來。高爾基說過一句話-書,是人類進(jìn)步的階梯。...

【篇一:與書為友作文】莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。書籍雖然給不了你天堂,但能給你夢想;雖然給不了你太陽,但能給你希望;雖然給不了你整片海洋,但能給你一滴水的清澈純凈我出生在一個愛書之家,爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛讀...

暑假里,媽媽給我買了一本好書《笑貓日記》第二十日本又見小可憐。這本書是著名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫的,寫了一只九死一生的小貓故事。一只貓叫小可憐,它因?yàn)楦鞣N不幸的遭遇離開了這個世界。...

我有很多朋友,在眾多朋友中,我對書情有獨(dú)鐘,視書為友,陶陶其樂。書記述了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗(yàn),書給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài),它指引我們度過難關(guān)。...

書,書可以讓我們有知識,書可以讓我們感受到快樂;書還可以讓我們知道外面的事;書可以書,它是一個神奇的東西,它沒有眼睛,可是它卻讓我們看到了祖國的萬里河山;看到了黃河水造福人類;看到古代人們用石頭搭的萬里長城;看到玻璃橋的...

四年級下冊我們曾學(xué)過一篇課文《走遍天下書為侶》,里面有一句話:一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。我很喜歡這句話,并一直把它作為自己讀書的信條。...

書,一位真摯的朋友;書,一位智慧的長者。我喜歡讀書,因?yàn)槲蚁矚g書中跌宕起伏的故事情節(jié);我喜歡讀書,因?yàn)槲铱釔圩x書的優(yōu)雅氣質(zhì)與純樸的品質(zhì);我喜歡讀書,因?yàn)樗堇[著人世的喜怒哀樂,悲歡離合。...

【范文1:與書為友】書,給了我寬闊的視野;書,給了我更好的角度;書給我那人生添上一筆絢麗金色。與書為友,讓他在你的人生中留下意義不同的一抹色彩!書是一位好客的朋友。...

是誰的博大精深,帶來醍醐灌頂般的明澈?是誰的妙趣橫生,帶來忍俊不禁的開懷?是誰的潛移默化,帶來日就月將的成長?如同導(dǎo)師相談,同知己相惜,同老友相見,書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。...

高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒有錯,正如高爾基所說的那樣,讀書的確是人類進(jìn)步的階梯。在我的眼里,書是一杯咖啡,是需要我們來慢慢品嘗;書是一片礦產(chǎn),等待我們?nèi)ネ诰?;書是我們的一位益友,陪伴我們一起成長,自從我記事...

與書為友初中 與書為友作文字篇十二

關(guān)于書,我們有太多想要說的話,從小時候我們第一天背上書包去學(xué)校,爸爸媽媽就告訴我們說要好好學(xué)習(xí),天天向上。去了學(xué)校,老師也會教育我們說要好好讀書,要做一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

所以就是自從我們背上書包起,我們就和書接上了,不解之緣!

然后關(guān)于書的名人名言也有太多太多,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書使人進(jìn)步,書是人類靈魂的階梯!所有的所有都告訴我們說應(yīng)該多讀書,讀好書!

好在自己從小就是一個喜歡讀書的孩子,雖然就是學(xué)習(xí)成績并不是特別的好,但是愛好確實(shí)特別的喜歡讀書!從小時候讀一些童話書,到后來讀一些生活方面的書,一些感情方面的書,總之就是自己還算讀書讀得比較多的??!

就包括現(xiàn)在自己就是見到街上有賣書的,總會忍不住上前翻看,最后也還總?cè)滩蛔≠I上一倆本!買回來之后自己也會特別珍惜,就是好好的讀書!

有的時候想一下,其實(shí)書真的是人類特別好的朋友,尤其是讀一本好書的時候,你會融入到書的故事中,跟著書中的主人公同悲同喜,當(dāng)然書也教會你一些做人的道理,從小到大,我們除了懂得的一些道理是來自父母給我們講的,還有老師教給我們的,很多時候我們還有就是從書中學(xué)習(xí)到的!

直到現(xiàn)在家里還有好多好多的書,有好多是自己特別喜歡的一些故事書,每當(dāng)看到這些故事書的時候,自己就感覺特別的好,有一種和自己的好朋友在一起的感覺!

但是其實(shí)想一下,書要這比真正的朋友好很多。畢竟就是在生活中,朋友會和你鬧矛盾,和你爭吵出來的,但是書卻永遠(yuǎn)不會被判你輸,卻永遠(yuǎn)站在你的身后,在你需要的時候,可以隨時翻開它!

所以如果說你生活多缺少朋友的話,那么都幾本好書,你會覺得生活其實(shí)還是挺好的!

與書為友初中 與書為友作文字篇十三

在書的氤氳中成長,我愿。

夜晚,一人躺在床上。感覺有些無聊,便順手拿起了那本厚厚的《中華上下五千年》,一頁一頁地翻閱著。

飛散的書頁,冒著熱氣的清茶,不經(jīng)意間營造出濃濃的書香味。目光投進(jìn)書中,那精彩的內(nèi)容像電影般一幕幕播放著,就好似昨日發(fā)生的一樣。我,似一只餓極了的小狗,在貪婪地汲取著書中的營養(yǎng)。一頁一頁,隨著書翻動的聲音,時間在過去。一縷陽光,從窗邊射進(jìn),才發(fā)現(xiàn)已是清晨,雖然有些許倦意,卻有一種莫名的滿足感。

又是一天,我拿著《繁星·春水》,冒著太陽,走著小路,獨(dú)自向花園的草地走去。

坐在草地上,打開那本書,心里帶著一股莫名的愉悅。但我很快發(fā)現(xiàn),我對書中的詩句仿佛一竅不通,心里不禁感到有幾分失望。也許,看看解析能有幫助吧。于是,我結(jié)合書中的解析,艱難地一點(diǎn)一點(diǎn)地去理解,就像一個初生的嬰兒學(xué)走路般困難。

傍晚回到家,被母親訓(xùn)斥了一頓,但卻不為此難過。因?yàn)闀鴰淼拈_心勝過了母親的訓(xùn)斥。

平時,總喜歡與書打交道。不因?yàn)槭裁?,只是覺得書能讓我學(xué)會許多,能讓我受益匪淺,能讓我懂得人生的啟示。

考試時,“氼”不會寫,回到家中,在書中發(fā)現(xiàn)了。

做實(shí)驗(yàn)時,不懂怎樣讓電池發(fā)出火,回到家中,在書中學(xué)會了。

過去,不懂父母對自己的愛,看書時也漸漸體會了。

不僅如此,書還告訴我要勇于面對,要謙虛謹(jǐn)慎;在坎坷之際,要想到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>

書,是你的摯友,是你的導(dǎo)師,是你的第二個父親

以書為友,能讓你的生活更豐富。

書的芳香在身邊縈繞,一個個哲理在眼前浮現(xiàn)。后記

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