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2023年作文成長(zhǎng)中的什么什么 成長(zhǎng)中的什么為作文(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 10:01:59
2023年作文成長(zhǎng)中的什么什么 成長(zhǎng)中的什么為作文(通用15篇)
時(shí)間:2023-05-27 10:01:59     小編:一葉知秋

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

作文成長(zhǎng)中的什么什么 成長(zhǎng)中的什么為作文篇一

記得那是前年夏天的一個(gè)晚上。我和爸爸一起散步,來到了五一廣場(chǎng)。哇!那里的旱冰場(chǎng)上有好多小朋友在滑滑板。他們一個(gè)個(gè)像飛一樣的在我面前旋轉(zhuǎn)滑行著,如雄鷹展翅飛翔。真令人羨慕。

這時(shí)我看到了我的好朋友玲玲,我激動(dòng)的喊她。她滑到了我的身邊問我,你怎么沒帶你的滑板?我說:“我沒有?!彼⒖汤履槼靶ξ艺f:“這么說你是不會(huì)滑滑板了?”說完滑著滑板就走了。我氣急了,沖著她的背影喊道:“有什么了不起的。我也去買,我會(huì)超過你的!”

我跑到爸爸跟前,吵著讓他給我買滑板。爸爸說:“你不會(huì)滑,要是摔到了,會(huì)很痛的。難道你不怕嗎?”我說:“不怕,不學(xué)我怎么會(huì)呢?”爸爸終于答應(yīng)了。

我們買了滑板,來到小區(qū)的一條不常有人走的路上就練了起來。剛開始,我認(rèn)為一定很容易。誰知一上滑板才知道并不是那么容易,是要下真功夫的呀!?。≈恍幸宦晳K叫,才站上滑板,沒站一會(huì)又掉下來,摔了個(gè)屁股墩,真疼!但是我沒有放棄繼續(xù)練了起來。先開始我把腳慢慢移動(dòng),然后迅速的踏上了滑板。不料我的腳沒站穩(wěn),一下子又掉了下來,還摔了個(gè)四腳朝天。我把手伸過去,讓爸爸拉我起來。沒想到爸爸居然說,既然你下定決心要自己練習(xí),那就要克服困難。我忍著淚慢慢的爬了起來。爸爸說:“你先扶著欄桿,慢慢的滑行等能掌握住平衡的時(shí)候在慢慢的松開欄桿?!蔽野凑瞻职值脑挘_始慢慢的練了起來。漸漸地我的腳能站上去了,開始不扶欄桿了。哇塞!我成功了!

生活中的事就是這樣,任何一次成功或失敗,都是一種經(jīng)歷,而這些也會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)。

作文成長(zhǎng)中的什么什么 成長(zhǎng)中的什么為作文篇二

照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流失逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散,只有珍藏在心中的陳年美酒,越來越香醇。

去年暑假,我去同學(xué)家玩,看到別的同學(xué)在寫一種名叫“手賬”像日記一樣的東西。我看了,便覺得有趣,也想記?;氐郊?,我和媽媽一起談?wù)撨@件事情,媽媽不同意,我只好不寫。

后來,班里同學(xué)都在記,我又一次和媽媽說起。因?yàn)榕聥寢尣恢肋@是干什么的,擔(dān)心影響我學(xué)習(xí)而又一次拒絕我,就把手帳怎么寫,并且是一個(gè)健康的東西又向媽媽說了一遍,也向媽媽保證了只會(huì)在寫完作業(yè)后才記,絕不會(huì)影響學(xué)習(xí)。即使是這樣,媽媽還是嚴(yán)肅地拒絕了我:“你天天玩那些東西,不影響學(xué)習(xí)就怪了!以后別再跟我提那東西!”我徹底被激怒了,大吼道:“你第一次不同意,我可以理解??赡氵@次還不同意,怎么著也得給我個(gè)說法!”我把門一摔,躲到屋子里去。

一個(gè)月之后,我叫上了爸爸,大家一起心平氣和地來討論這個(gè)問題。爸爸說:“我們不是怕花錢,而是怕你影響了學(xué)習(xí)呀!”我心頭一震:原來是我一直誤解了爸媽,是我沒有冷靜下來考慮問題呀!

這件事讓我知道了,遇到事情要冷靜,換位思考,不急燥,才可以更好地解決問題。

我牢牢地珍藏著這些美好的記憶,是它給我快樂,是它讓我不孤單,讓我懂得了許多許多……

作文成長(zhǎng)中的什么什么 成長(zhǎng)中的什么為作文篇三

在我成長(zhǎng)的過程中,有許多事情,如果把它們都提起來,只有一件事使我深深地印在我的腦海里。

記得那時(shí)候我才8歲,是個(gè)春天。我和姐姐決定去鄭州大學(xué)里玩一玩,剛走出家門,一陣涼風(fēng)拂過,使我感到一絲涼意,真是一個(gè)好天氣!

走到了大學(xué)門口,我們看到里面有很多和我年齡差不多的孩子在玩耍。我看到一個(gè)小朋友在蕩秋千,等他離開后我對(duì)姐姐說:“咱們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓???/p>

“好呀!”姐姐帶著我跑向秋千。我坐在秋千上,姐姐開始推我,一開始,我害怕得連眼睛都不敢睜,漸漸地,秋千越蕩越高,我的膽子也越來越大,甚至連手也不扶了。我在最高處往下看,“哇!”我不禁喊了出來,姐姐在下面給我招手,下面的人像小螞蟻,還有幾個(gè)小朋友在羨慕的看著我,我也美滋滋地向姐姐招手。就在這時(shí),我感到自己的身體被拋了出去。接著重重的跌向了地面,眼看我就要栽到地上了,可是突然有一雙手托住了我。我萬萬沒有想到,我以為,我一定會(huì)重重的摔在地上。

“小弟弟,你沒有事吧?”這是一位穿著白色毛衣的位叔叔,是他“救”了我。

姐姐大驚失色地向我跑了過來,那位叔叔告訴我們:“這樣的游戲是很危險(xiǎn)的!以后不要這樣玩了!。我再三的謝謝那位叔叔,有了一次教訓(xùn)就不會(huì)有第二次了。

這件事已經(jīng)過去了很多年了,可他卻深深的印在我的腦海里我永遠(yuǎn)也忘不掉!

作文成長(zhǎng)中的什么什么 成長(zhǎng)中的什么為作文篇四

在視頻平臺(tái)上刷到了一個(gè)專門講述名人往事的賬號(hào)。

當(dāng)時(shí)一口氣看了三位女性的故事。

一位是錦江飯店創(chuàng)始人董竹君,一位是民國單身才女呂碧城,還有一位是民國默片女神阮玲玉。

翻看這幾位視頻的時(shí)候,愈發(fā)覺得自己才疏學(xué)淺,懂得太少了。

這三位中,我只對(duì)阮玲玉有些印象,另兩位還是第一次了解,尤其是5歲能對(duì)詩7歲能作詞的超級(jí)單身貴族呂碧城給我?guī)砗艽蟮恼鸷场?/p>

看的這三位女性的故事,我當(dāng)即想到的是關(guān)于女性的成長(zhǎng),尤其是自我成長(zhǎng)。

董竹君與阮玲玉的出身都很卑微,一個(gè)13歲被賣到青樓成歌女,一個(gè)7歲隨母到大戶人家去當(dāng)幫傭。

婚姻,讓這兩位女性都改變了命運(yùn),董竹君隨丈夫留學(xué)日本,學(xué)完女子學(xué)院全部課程,這一段經(jīng)歷讓后來離婚后帶5個(gè)孩子闖上海灘的她,有一定的閱歷,底氣,以及人脈。

不同的是,阮玲玉為愛退學(xué),雖然倔強(qiáng)的她得到機(jī)會(huì)成為演員并大紅大紫,可卻最終被自己的兩段感情所累,最后香消玉殞。

兩位女性,在個(gè)人成長(zhǎng),在婚姻愛情上是不同的命運(yùn),而呂碧城則因?yàn)槟晟偾笾膭倧?qiáng)聰慧被未來婆家退了婚。

看了她們?nèi)说墓适?,更懂得從他人人生看自己的道理。不管男女,學(xué)習(xí),成長(zhǎng),獨(dú)立,永遠(yuǎn)是人生中的重要課題。

作文成長(zhǎng)中的什么什么 成長(zhǎng)中的什么為作文篇五

我已經(jīng)十歲了,在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過許多事,有的我已經(jīng)忘記了,可唯獨(dú)那一件事,讓我記憶猶新……

一次,我上完畫畫課后,在院中往家走時(shí),我突發(fā)奇想:為什么不去同學(xué)家玩呢?對(duì),回家就騙家長(zhǎng)說,我把東西落在老師那兒,回去取了,這樣就可以在小朋友家玩了!太好了,我真聰明!于是,我在他家玩了很長(zhǎng)時(shí)間,心中忐忑不安。算了,與其在這兒擔(dān)心,不如多玩一會(huì)兒呢!

“咕?!?,肚子“抗議”起來,哦,還沒吃飯呢,該回去了!還想再玩一會(huì)兒的我不經(jīng)意地看了看手表,天哪!我6:00下的課,現(xiàn)在已經(jīng)6:50了!我像被電擊中了一樣,呆立在那里。

快回家!出了同學(xué)家門,院子里燈光忽明忽暗,我心驚肉跳,隱隱約約地,后面有個(gè)鬼影一搖一晃向我撲來……我猛地回過頭,哦,原來是一棵樹。我飛奔起來,終于到了家門口。

門口,一個(gè)熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸,看,爸爸臉上寫的是對(duì)我的擔(dān)心、焦躁、憂慮。淚水模糊了我的雙眼,我飛奔過去,緊緊地抱住了爸爸……見到了我,爸爸也流下了欣慰的淚。一小時(shí)后,當(dāng)我“奮戰(zhàn)”在“作業(yè)山”中時(shí),爸爸為我捧上了一杯溫?zé)岬呐D獭?/p>

時(shí)間能奪走一切,唯一帶不走的是爸爸對(duì)兒子濃濃的父愛。從此,我明白了做事要多為別人考慮,不讓父母為我焦心,是我能給他們的小小的力所能及的慰藉。

在我成長(zhǎng)的道路上,父母的愛,像一本書,讓我讀懂了許多許多……

作文成長(zhǎng)中的什么什么 成長(zhǎng)中的什么為作文篇七

在我很小的時(shí)候就一直在向往著被愛的感覺,可是幼稚的我連什么是愛都不知道,更別說在哪里了。但隨著我慢慢成長(zhǎng),我體會(huì)到了它是一種很不一樣的感覺,一直伴隨著我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。

在這件事之前,我一直沒有搞懂什么是愛。幼兒園時(shí),我因?yàn)椴恍⌒乃さ苟讼ドw,流了許多的血。我告訴媽媽,本以為她會(huì)說:“哎呦,這是怎么弄的,快來給我看看,疼不疼啊,來我?guī)湍悴敛了?。”可沒想到媽媽竟然說:“怎么了,受傷了,沒事,擦點(diǎn)藥就好了。”當(dāng)時(shí)我心里特別的難過、委屈,媽媽也沒有再跟我說什么,我默默地走開了。

晚上,我在我的臥室里小聲的哭泣,聽見媽媽那傳來說話聲,我安靜了下來,只聽爸爸說:“今天女兒受傷了,你也不安慰安慰她,這讓她心里有多難受啊?!蔽倚睦锵耄喊职终f的對(duì)??蓩寢屨f到:“她能一直都生活在我們的羽翼之下嗎?我們能一輩子來保護(hù)她嗎?孩子該長(zhǎng)大了,該遇到小困難自己解決了,我們不能總是這樣溺愛她,也要讓她自己獨(dú)立生活。”

我又一次的哭泣,但是這次的淚水不是因?yàn)槲粝卵蹨I,而是感動(dòng)。

就是在這件事后我才搞懂什么是真正的愛,不是給你好吃的、好玩的、好喝的就是所謂的愛。其實(shí)我們都錯(cuò)了,真正的愛是讓你在成長(zhǎng)中知道如何去鍛煉自己的獨(dú)立性,能讓自己在以后的生活中得到好的工作,好的生活,過上好的日子。讓你在成長(zhǎng)過程中知道一定的知識(shí),這才是一份真正所謂的愛。

我們成長(zhǎng)過程中,不僅只有這一點(diǎn)點(diǎn)的愛,其實(shí)只要你用心去觀察,去留意一下,就能發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)中的愛,不止一點(diǎn)點(diǎn)。

也許,就是因?yàn)樗?,能讓我在以后的成長(zhǎng)中能快樂地過著每一天。

作文成長(zhǎng)中的什么什么 成長(zhǎng)中的什么為作文篇八

光陰似箭,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無知的小寶寶變成了一個(gè)懂事明理的十歲少年了。以前的我有很多不良習(xí)慣,總是拖拖拉拉,現(xiàn)在的我轉(zhuǎn)變了很多。就拿每天起床來說,我從一個(gè)“賴床鬼”變成了一個(gè)天天早起的好孩子。這得從一件小事說起。

一天早上,爸爸媽媽叫我起床,但我一直賴在床上不起,說:"再等五分鐘,再等五分鐘?!笨墒俏宸昼娺^去了,我依舊在床上,沒有起來。爸爸媽媽又叫了我很多次,可我還是沒有起床,后來我又迷迷糊糊地睡著了。

我睡得正香,突然被驚醒了,一看床頭的鬧鐘,哎呀!已經(jīng)七點(diǎn)五十了。我一個(gè)鯉魚打挺坐了起來,一邊穿衣服,一邊心里埋怨為什么爸爸媽媽沒再叫我起床。

我責(zé)怪爸爸媽媽:“你們?yōu)槭裁床唤形移鸫??”因?yàn)槲覀兘辛四愫枚啻?,可你還是躺在床上說要再等五分鐘,再等五分鐘,我們就不再叫你了。你長(zhǎng)大了,要自己承擔(dān)后果。”

我聽了,想了想,爸爸媽媽說的對(duì)。我匆匆吃完早飯,穿好鞋子,急急忙忙朝學(xué)校跑去。一路上,我邊跑邊想,不要遲到,不要遲到,以后我要天天早起。

到了學(xué)校,同學(xué)們已經(jīng)都到齊了,老師問我為什么遲到?我說起晚了。老師說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!蔽衣犃?,羞愧地低下了頭,想:“我以后要珍惜早上的時(shí)光?!?/p>

我長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。我可以自己起床,可以自己做作業(yè),還可以自己承擔(dān)責(zé)任?,F(xiàn)在我做事要有計(jì)劃,守時(shí)間,早睡早起,作息規(guī)律。

作文成長(zhǎng)中的什么什么 成長(zhǎng)中的什么為作文篇九

這件事發(fā)生在去年夏季的一個(gè)雨天。那天下午雨“嘩嘩”的下個(gè)不停。媽媽讓我打著她前幾天剛買來的自動(dòng)雨傘去學(xué)校接上一年級(jí)的表妹。

我打起盼望已久的自動(dòng)傘,立刻消失在茫茫的雨霧中。我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧。走著走著,不小心腳底一滑,我重重的摔倒在地上,“叭”的一聲自動(dòng)傘飛出了老遠(yuǎn)。我不顧滿身的泥水,趕忙爬起,拾起自動(dòng)傘一看,哎呀!一把好好的自動(dòng)傘塌了架,幾根支撐傘的傘管斷了。我茫然若失的站在雨中,渾身淋地像個(gè)“落湯雞”,久久地看著這把自動(dòng)傘不知所措。怎么辦呢?過了一會(huì)兒,我清醒過來了。對(duì)!就這么辦。我心里有了主意,連忙檫掉了身上的泥,把傘合好,快步向?qū)W校走去。

雨住了,表妹放了學(xué)。我把自動(dòng)傘交給了表妹,對(duì)他說:“拿好,走快些!”我默默的向前走著。

到了家里,媽媽接過表妹手中的自動(dòng)傘,想支撐開晾晾,“??!”隨著媽媽的驚叫聲,我心頭一震。“這把傘是誰弄壞的?”媽媽嚴(yán)厲的問道。我喃喃的說:“是小佳?!薄安皇?。”表妹話還沒說完,“啪啪”兩記耳光重重的落在了表妹的臉上。表妹哭起來了。我心里也感到了一種說不出的難受,不由自主的接近表妹身旁,只是呆站在那里。

這件事過后不久,表妹還是“姐姐!姐姐!”的見了我就喊,見到媽媽卻十分膽校我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚,也不知道一股什么力量,促使我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

從此,我在也沒有做過這樣的事。

作文成長(zhǎng)中的什么什么 成長(zhǎng)中的什么為作文篇十

在我成長(zhǎng)的道路上,我始終沐浴在愛的陽光中,愛使我更加幸福的成長(zhǎng)著。

我的老師——吳瓊就在我二年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)給過我無微不至的關(guān)愛。有一次,我考試失誤考了89分,下課的時(shí)候,吳瓊老師把我叫到了辦公室去(因?yàn)槲乙话愣伎荚?5分以上的)。

一進(jìn)辦公室,吳瓊老師和顏悅色的對(duì)我說:“這次考得不好沒有關(guān)系,下一次再努力點(diǎn)就可以了。”我望著吳瓊老師的眼睛笑了:“那你就快回教室吧!”從那以后,我一直都保持在97分以上的了。

還有一次,我的媽媽本來說周六讓我玩電腦的,可是到了周六,她就沒讓我玩電腦。所以,我星期一上學(xué) 后,就一直悶悶不樂的。吳瓊老師察覺到了,于是她就用早讀的時(shí)間來問我:“朱嘉文,你怎么不開心啊?”然后我把事情全部都告訴了吳瓊老師,吳瓊老師就幫我支了一招,我一試,果然很管用。

給我愛的不僅有老師,還有同學(xué)。有一次,我的鋼筆不見了,我很難過。這時(shí),我的同桌說:“別難過了,我的筆給你用吧?!?/p>

她把她的最好用,很漂亮的新筆給了我。那天,我的作業(yè)寫的很好。同學(xué)的友愛使我溫暖。

在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到許多困難。但是,有了愛困難就一定會(huì)過去。

作文成長(zhǎng)中的什么什么 成長(zhǎng)中的什么為作文篇十一

記憶中的膠卷慢慢打開,一件件事,傷心的,痛苦的,如潮水般涌來,而在我心頭永遠(yuǎn)抹不掉的,印象中最深的那件事,莫過于姥姥生病了。

那是一個(gè)平凡的日子,卻發(fā)生了十分危險(xiǎn)可怕的事,如往日一樣,寫完作業(yè)的我,趴在沙發(fā)上百般無賴的玩著手機(jī),爸爸媽媽去公園鍛煉身體了,姥姥自己看著電視。

一會(huì)兒,姥姥說她心口好像有小蟲子在爬,我并不以為然,倒了一杯熱水給姥姥喝了,并讓她休息。時(shí)間一分一秒的過去了,姥姥的心口開始疼了起來,正在這時(shí)媽媽回來了,而姥姥卻疼的越來越厲害,那時(shí)姥姥的臉色蒼白,嘴唇青得發(fā)紫,手捂著胸口,痛苦的斜倚在沙發(fā)上。

媽媽打了急救電話,并讓爸爸趕快回來,爸爸很快回來了,姥姥這時(shí)已經(jīng)服下了救心丸,但依舊在疼,救護(hù)車很快的趕來了,醫(yī)生給姥姥輸上氧氣并打了針。

媽媽的額頭上布滿了細(xì)密的汗珠,爸爸緊鎖眉頭,而我此時(shí)的心也在不停的“咚咚”的跳,站在一旁不知如何是好,救護(hù)人員見總是不見效,便急忙送往醫(yī)院,爸爸媽媽一同去了醫(yī)院,那時(shí)已經(jīng)是晚上10點(diǎn),我縮在被窩里等他們回來。

過了一會(huì),小姨來了,告訴我姥姥是急性心梗,我十分害怕,徹夜未眠,第二天早晨,才得知姥姥搶救成功,不過還要做手術(shù),一顆心終于放了下來。不過姥姥從此不能勞累要靜養(yǎng)。

至此,因?yàn)檫@件事我成長(zhǎng)了許多,不再依賴,變得自理,這是我成長(zhǎng)的過程最難忘的事,正是因?yàn)橛辛艘患?,成長(zhǎng)才能變得多姿多彩!

作文成長(zhǎng)中的什么什么 成長(zhǎng)中的什么為作文篇十二

我非常幸福,因?yàn)槲疑磉叺娜硕荚陉P(guān)心著我、愛著我,我在愛中成長(zhǎng)。

媽媽的愛是暖暖的。她總是怕我吃不飽,穿不暖,總是無微不至的關(guān)懷我。一次我去上學(xué),忘了穿大衣,媽媽騎著自行車,冒著寒風(fēng),從20多里地外的家中給我送來。那一夜我是抱著大衣睡覺的。下鋪的冰冰卻說我笑了一夜……

爸爸的愛是濃濃的。他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一到星期天,又是指導(dǎo)我寫作文,又是給我補(bǔ)數(shù)學(xué),比我還累。每次我的作文發(fā)表、每次學(xué)習(xí)成績(jī)提高,爸爸都會(huì)露出欣慰的笑容。爸爸的愛讓我在迷茫中擁有自信和堅(jiān)強(qiáng)。

奶奶的愛是甜甜的。她老是愛給我講那些“老掉牙”的故事。若是有什么好吃的,奶奶都給我留著。一年中秋節(jié),三叔給奶奶買了一盒好月餅。奶奶沒舍得吃,給我留著留著,好好的一盒月餅都?jí)牧恕?赡棠棠翘鹛鸬膼蹍s一直藏在我心間。

老師的愛是深深的。他總是辛勤的工作著,備課、講課、批改作業(yè)是那樣的認(rèn)真,對(duì)我們這群調(diào)皮的孩子又是那樣的耐心。還時(shí)常提醒我們天冷多穿衣服,鍛煉身體,預(yù)防疾病……

祖國媽媽的愛是偉大的。她給我們創(chuàng)造了幸福而美好的生活。我們?cè)趥ゴ笞鎳鴭寢尩膽驯е校?/p>

愉快地學(xué)習(xí),幸福地成長(zhǎng)。我熱愛您——祖國媽媽!

沐浴在愛的長(zhǎng)河中,我幸福,我快樂……

作文成長(zhǎng)中的什么什么 成長(zhǎng)中的什么為作文篇十三

咚咚嗆,咚咚嗆。聽到這聲音,你一定會(huì)問這是在干什么???嘿嘿,這是舞龍隊(duì)到我爺爺家了。

果然,沒過一會(huì)兒,一條長(zhǎng)有7,8長(zhǎng)的大青龍?jiān)阼尮穆曋酗w到了我爺爺家,頓時(shí)不管是大人還是小孩子都圍上來看個(gè)熱鬧。

只見舞龍的人個(gè)個(gè)生龍活虎,精力十足。那一個(gè)布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣。走在最前頭的是手拿龍珠的中年人,舞龍的關(guān)鍵就得看他的表現(xiàn)是好還是壞了。

只見鑼鼓聲一響,龍珠一會(huì)兒在空中盤旋,一會(huì)兒又落了下來,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右地移動(dòng),而那條大青龍為了奪取那顆”龍珠,也又一會(huì)兒騰云駕霧在空中盤旋,一會(huì)兒又隨著龍珠跌入谷底。這時(shí),鑼鼓的節(jié)奏由緩變快,由弱變強(qiáng),似乎也預(yù)示這一段是最精彩的部分了。

這時(shí),觀眾不斷歡呼,不斷的拍手叫好。過了一會(huì)兒,只見舞龍的人疊起了羅漢。他們把龍盤起來,像龍?jiān)谧菹ⅰ}埿菹⒘似?,向爺爺鞠了一個(gè)禮,笑容滿面得說:祝你家和萬事興,萬事如意。我想;咦,萬事如意,但是如果爺爺有一萬零一個(gè)愿望怎么辦???于是,我忙說:不是萬事如意,是事事如意。爺爺和舞龍的人問;”為什么?你想啊,如果爺爺有一萬零一個(gè)愿望的話,那爺爺最后一個(gè)愿望不是不能如愿了嗎?我一說出口,爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來。

從那以后,爺爺總是拿這個(gè)事來哄我,害得我慘死了。啊,說漏嘴了。

作文成長(zhǎng)中的什么什么 成長(zhǎng)中的什么為作文篇十四

在記憶里,有許許多多的事:傷心的,生氣的,難忘的,興奮的……我仍然還記得那件事,和楊芷岸吵架的那一次。

記得那年,我、張?jiān)崎w和楊芷岸一起去種鳳仙花,明明每個(gè)人都有準(zhǔn)備材料的份,但是當(dāng)我們決定要拿去楊芷岸家養(yǎng)的時(shí)候,她卻不還給我們了,這使得我和楊芷岸大吵了一架。

從此以后,我就不和楊芷岸一起玩了。這種狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)星期,那時(shí),楊芷岸曾經(jīng)主動(dòng)和我和好,我也沒答應(yīng),只是從座位上站了起來,瞪了她一眼,走開了。漸漸地,我有點(diǎn)懷念之前和楊芷岸一起玩耍的那段時(shí)光了,多美好?!暗?,楊芷岸多自私?。∷米吡宋液蛷?jiān)崎w共同的東西!”這個(gè)念頭也只是一閃而過我想和楊芷岸和好的念頭越來越強(qiáng)。

在接下來的幾個(gè)星期,我開始接觸楊芷岸:放學(xué)和她一起走,和她聊天……雖然我和她的關(guān)系越來越好,但“楊芷岸,我們和好吧!不要再吵架了!”這幾個(gè)字卻一直像石頭一樣卡在我的喉嚨里,不敢說出來。之所以我不敢說出來,是因?yàn)槲液軕M愧,因?yàn)槲以诤蜅钴瓢冻臣艿臅r(shí)候,她要和我和好,我都沒有答應(yīng),不知道楊芷岸會(huì)不會(huì)答應(yīng)我呢?我想。

終于有一天,我鼓起勇氣,走到楊芷岸的跟前,深吸一口氣,正準(zhǔn)備說時(shí),沒想到她卻先出了口:“李雪霏,要不我們還像以前那么好吧?”頓時(shí),一陣暖氣涌上心頭,“好!”我高興的回了一聲。她微微一笑,我們又像以前那么好了。

這件事讓我明白了:我們要用寬容之心來對(duì)待好朋友,如果你用自私之心來看待好朋友,那你就永遠(yuǎn)都不能理解他或她,還有可能永遠(yuǎn)都交不到好朋友!

作文成長(zhǎng)中的什么什么 成長(zhǎng)中的什么為作文篇十五

在我成長(zhǎng)的過程中,有許多令我難忘的事情、最令我難忘的事是學(xué)抖空竹。

我9歲生日那天,媽媽送我一個(gè)空竹。我迫不及待地把這個(gè)新玩意拿到自己房間,仔細(xì)觀察了一番,它是天然竹制成的,形狀是一個(gè)細(xì)軸的兩邊鑲嵌著碗狀的空竹,紅紅的外殼可漂亮了。我模仿著電視上雜技師的表演,擺開架勢(shì),憑著感覺,將線繩整理好,套上空竹,擺開手臂,有模有樣地抖了兩下,只見空竹像個(gè)不聽話的孩子,從小棒上滾了下來,砸在地板上當(dāng)當(dāng)作響。

盡管我失敗了,但還是饒有興趣地?fù)炱鹂罩?,纏好線繩后揮臂再抖,這次更是糟糕,顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上,那叫一個(gè)疼?。?/p>

我像個(gè)泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時(shí)我爸爸走過來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“別灰心,為了不讓我們的地板不再受到傷害,讓我來教你吧。首先,你要把繩子在軸上纏上一圈,抖動(dòng)時(shí)就不會(huì)掉落了;再抖的過程中,可能會(huì)出現(xiàn)空竹朝一邊偏的情況,這是,往那邊偏,你就要朝著哪邊轉(zhuǎn),身體要始終與空竹的軸垂直?!?/p>

“哦,是這樣?。 蔽疫B忙拿起繩子,然后用手拿好小棒,右手用力,左手自然跟著抖起來了??罩褚粨u一擺地轉(zhuǎn),像剛學(xué)會(huì)走路的孩子,一點(diǎn)兒都不穩(wěn),可是我有耐心不放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)教它。過了好一會(huì)兒,空竹越轉(zhuǎn)越穩(wěn),越轉(zhuǎn)越快,并且發(fā)出“嗡嗡”的響聲,我激動(dòng)地叫起來:“我成功了!”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指,我的心里有一種說不出的高興。

此后,小區(qū)處的空地上時(shí)常有一個(gè)孩子在聚精會(huì)神地練習(xí)抖空竹,那個(gè)流汗的小女孩就是我。功夫不負(fù)有心人現(xiàn)在我不僅能讓空竹上竄下滑,嗡嗡作響,還能做出“猴子爬桿”“拋接”等動(dòng)作呢。

這件事至今我還記得清清楚楚,我永遠(yuǎn)也忘不了。

作文成長(zhǎng)中的什么什么 成長(zhǎng)中的什么為作文篇十六

日子一天天過去,我們一天天成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路程上,我的故事有太多太多。我打開記憶的閘門,回想起那件事。

那是很久以前了,那一次,我只學(xué)了一年的鋼琴,要考二級(jí),那時(shí)候我被老師批評(píng)過幾次,都死因?yàn)閺椀貌皇?。不但我?dān)心考不過去,老師和媽媽更是急得像熱鍋上的螞蟻,怕我考不過去,老師說:“唉!如果考不過去,那下一年也不能考了,只能等下下一年了?!蔽腋杏X老師對(duì)我有點(diǎn)沒希望了。

回到家,我就趕緊練習(xí),把該背的都背下來了,我想:這回老師應(yīng)該對(duì)我有希望了吧。

星期六,我們又到馬老師家里學(xué)琴,這一次是爸爸跟著我去的,來到馬老師家,馬老師就問我:“彈熟了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,馬老師就把書合上讓我談,我彈了一首曲子,彈得非常流利,馬老師吃驚的張大嘴巴,我又彈了一首,馬老師已經(jīng)喜出望外了,老師說:“下一周可以不用來了,好好在家練就行了,如果你好好練肯定能過。”說完,就告訴了我什么時(shí)候考級(jí)和考級(jí)的地方在哪里,我和爸爸高興地回家了。

到了考級(jí)的那一天,我格外緊張,因?yàn)殡x得遠(yuǎn),坐車坐了好大一會(huì),到了那里我就趕緊排隊(duì),我排到了第三個(gè),前面兩個(gè)人都彈完了,我懷著緊張的心情到了考級(jí)的那間屋子里,那個(gè)評(píng)委說彈最熟的,我就彈了幾曲,評(píng)委一說好了,我就站起來走了?;厝サ穆飞?,我對(duì)爸爸說:“我覺得我能過?!?/p>

過了幾天,馬老師說我考級(jí)通過了!我很高興!

我從這件事上知道了:做什么事,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成功!真是一份耕耘,一份收獲啊!

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