在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
收藏品交易中心篇一
直到很久以后，我還總是想起這個(gè)故事，品味它，這個(gè)篇幅不長(zhǎng)的淡淡故事總能讓我思考良久。它很有意思，告訴我：不用成天想著去觸摸幸福，幸福是誰(shuí)都擁有的，或大，或小，它就跟在你身后呢~~~
很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我都沉浸在莫名沮喪當(dāng)中——為小測(cè)驗(yàn)屈居第二；為負(fù)責(zé)出黑板報(bào)的我未拉到一個(gè)成員；為中午吃的飯?zhí)珕握{(diào)；甚至，連養(yǎng)的一只烏龜不吃飯我也要苦惱很久。當(dāng)時(shí)，我最喜歡王爾德的一句話：“生活總是用幻影欺騙我們，我們追求幸福，它卻給了我們失望與苦澀?！蔽蚁腭{馭幸福，卻無(wú)法如愿，于是，我便開(kāi)始詢問(wèn)身邊的人，問(wèn)他們何為幸福。
爺爺：“幸福？得了吧，有飯吃，有衣服穿，這就是幸福。”
剛參加完高考的堂姐：“考到380分，我就幸福了?！?/p>
二年級(jí)的表妹：“這個(gè)嘛——我媽把我家搬到kfc，我就是最幸福的人了！”
對(duì)門的退休工人張爺爺：“賺那么多錢干嘛！我的小外孫半月來(lái)看我一次，我真是太幸福了！”
大姨媽：“我有孫女啦！”
鄰居王奶奶：“幸福？我今天就幸福！今天豬肉八塊錢一斤，又降價(jià)啦！對(duì)了，你要不要去買？”
同桌：“拜托，你這么深?yuàn)W干嘛啊》。哎，我媽批準(zhǔn)我買那條裙子啦！夠幸福的吧？”
……
聽(tīng)著他們的回答，我知道了，幸福是個(gè)很大的概念，它包含快樂(lè)、滿足、安樂(lè)、平安等等等等。然而它可以分解成許多小小的欣喜，將它們細(xì)細(xì)收集，混合，長(zhǎng)期氤氳在內(nèi)心。長(zhǎng)久之后，就會(huì)收藏到大大的幸福，獲得一輩子的笑容。
所謂收藏幸福，歸根到底，那就是——知足。
收藏品交易中心篇二
相信大多數(shù)人的收藏都是實(shí)物，而我的收藏，是一個(gè)美好的回憶，它存在我的腦海里，令我至今都難以忘懷。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校要舉行演講比賽，我想，我是班上作文寫(xiě)得最好的，這次比賽的名額非我莫屬了！然而，我的心里仍然存在一絲“憂慮”，那就是班上還有一個(gè)女生，她無(wú)論是寫(xiě)作文還是口才，都與我不相上下。
演講比賽的前一個(gè)星期，老師把我叫到了她的辦公室，我想，老師一定是決定讓我去參加演講比賽了！可是，老師的話卻使我大吃一驚，居然讓我寫(xiě)演講稿，而讓那個(gè)女生去比賽！我當(dāng)時(shí)真的是氣極了。
接下來(lái)，辦公室的老師們都聽(tīng)到了這樣一段對(duì)話：“我不！”“為什么呢？這可是關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù)的??！”“那您為什么讓我寫(xiě)演講稿而讓她去講呢？如果換成了她寫(xiě)而讓我去講的話，她會(huì)愿意嗎？哼！”我用力把辦公室的門一砸，強(qiáng)忍著眼淚跑回了教室。
然而，就在距比賽只剩三天時(shí)，我的抽屜里多了兩頁(yè)的演講稿和一張紙條，紙條上的字一看就知道是老師的，上面寫(xiě)了一段話：“演講稿我已經(jīng)幫你寫(xiě)好了，這三天好好練習(xí)，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！”
比賽的那天終于到了，不知為什么，我的心里總是有點(diǎn)不安，就在我講了一大半時(shí)，因緊張過(guò)度，渾身都在冒汗，演講稿都差點(diǎn)沒(méi)拿穩(wěn)，到最后兩段時(shí)，我接連讀錯(cuò)了好幾句話，最后終于受不了了，慌張地跑下臺(tái)……
事后，老師對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)并不是我不想讓你上臺(tái)，只是那個(gè)女生之前參加過(guò)別的比賽，適應(yīng)力比你好，我都料到你今天會(huì)緊張，會(huì)出錯(cuò)，但我還是想給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，人總是要一步步往前走的，你說(shuō)是嗎？”
老師的'話讓我沉思良久，這件事也一直珍藏在回憶中。直到兩年后的今天，我都還有點(diǎn)愧疚和自責(zé)，當(dāng)時(shí)我到底怎么了？嫉妒？虛榮？還是小氣？太復(fù)雜，我也說(shuō)不清楚……
但我知道，老師對(duì)我的包容和鼓勵(lì)是我最有價(jià)值的收藏。
