每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

聰明的小螞蟻作文字篇一

我磕瓜子，磕得比較粗魯，有時瓜子仁掉在地上，都懶得去撿拾它，難怪媽媽叫我毛糙小子，我真是名副其實啊。

不大工夫，一包小小的瓜子被我“消滅”了。我起身離開時，抖落身上的瓜子皮。這時，我低頭看到掉下的瓜子仁旁邊有幾只螞蟻，可能是它們嗅到了瓜子仁的香味。其中一個大螞蟻想搬動一整個瓜子仁，搬了幾下沒有搬動，然后就走了，我以為它放棄了這份美食，可誰知，它竟然喊來了它的小伙伴，想一同收拾那些殘羹美食。螞蟻們傳遞信息的動作很特別，擺動著它頭上的觸角，好像告訴伙伴發(fā)現(xiàn)了什么。這不，有幾個螞蟻匆匆趕來，發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，于是它們像餓極了的孩子，不住地啃食那些瓜子仁的碎屑，它們吃得好香呢。

過了一會兒，我回家去喝水，并且把這一消息告訴了爸爸，爸爸從房間里拿出一枚放大鏡，高興地遞給我，說，好好觀察吧，說不定哪天作文會派上用場的。

這放大鏡太給力了！螞蟻們被我看得一清二楚，這時候大螞蟻也來了，它不是指揮大家搬運(yùn)，而是親自下手，參與作戰(zhàn)，一個不行，換倆。兩個不行，換仨。不大一會兒，它們就把這里的美食運(yùn)得一干二凈，我從內(nèi)心佩服這些具有合作和團(tuán)結(jié)精神的螞蟻們！我循著它們的運(yùn)輸路線，又來到它們的老窩，發(fā)現(xiàn)它們遇到了一個嚴(yán)重的問題：瓜子仁這么大，螞蟻窩口這么小，怎樣才能把食物運(yùn)到窩里呢？只見它們爬上去，把到瓜子仁啃成碎片，然后再一一運(yùn)到窩里去。這些小螞蟻真聰明啊！

我想：如果大家都像螞蟻那樣，有了困難共同想辦法解決，那生活一定會更加有趣和美好。

聰明的小螞蟻作文字篇二

螞蟻在人們看來是最不起眼的小動物，但它在我眼里，是聰明的，為什么呢？請聽我細(xì)細(xì)道來。

那天，天氣炎熱，樹在隨風(fēng)舞動，蟬提高嗓門“知了，知了”地叫，鳥兒們可能是怕熱不知躲到哪去了。今天心情不錯，是個快樂的一天。

我正在院子中玩，忽然看到一只螞蟻向西邊飛快地跑，我順著方向一看，原來西邊的附近有一塊面包屑，那塊面包屑是一個梯形的。

那只螞蟻走到了面包屑旁邊，看著它像一個偵察員，走向前去，把那個面包屑看了看，接著它試著將面包屑抱起來，它用盡平生的力氣，連觸角都發(fā)直了，但那個面包屑仍然紋絲不動，就像一座泰山。

過了一會兒，那只螞蟻向東走去，我跟著它，它進(jìn)了洞，在里面待了一會兒，我心想：它應(yīng)該是向它們的大王稟報它看到了一個面包屑。出來時，我發(fā)現(xiàn)它帶著幾個身體強(qiáng)壯的衛(wèi)士，它們一起向面包屑走去，它們第一次把面包屑圍起，它們一起有手把它抬起來，但是剛抬起來，面包屑就掉到地上了，第一次沒有成功。

第二次，它們一鼓作氣抬了起來，但很快又倒了，并砸到了其中一只螞蟻，第二次沒有成功。我看到它們好像商量對策，不一會這些螞蟻先把面包屑翻滾起來，快速地抬起來，看得出來它們團(tuán)結(jié)一致，目標(biāo)只有一個：把美食抬回家。

螞蟻雖小，但它們肯動腦筋，并團(tuán)結(jié)一致值得我們學(xué)習(xí)。

聰明的小螞蟻作文字篇三

灰灰是一只聰明又可愛的小螞蟻，自從看過童話《小紅帽》以后他總喜歡帶上一頂可愛的小紅帽。

這一天，小螞蟻灰灰在野外發(fā)現(xiàn)在一塊巨型餅干。這是一塊超級巨大的餅干，雖然被人咬了一半，但相對于灰灰來說這個餅干足夠他吃都夠他一個人吃上一年的了。他開心極了，多么大的一塊餅干呀！他驚奇的叫了出來！我一定要把它帶回家給大家吃。

可是他費了九牛二虎之力都沒有把大餅干抬起來一點點（兒）！因為這塊餅干實在是太大了！他想了想，連忙往家跑去，他想找自己的小伙伴來一起搬。

他跑到螞蟻王國，就叫開了：國王，國王，我在外面發(fā)現(xiàn)了一塊大餅干。請您派一些士兵一起來搬吧。聽到這話，國王派遣了一些小螞蟻連忙跟隨灰灰一起跑到了那塊巨大的餅干旁邊。

聽我的口令，大家一起搬吧！灰灰說。就這樣，灰灰拿著小紅旗當(dāng)起了小指揮。大家一起使勁，起！一、二、三，嘿呦！一、二、三，嘿呦

在灰灰的指揮下大家喊著口號，齊心協(xié)力往前走，大餅干一點點地動了起來。最后，在大家的努力下大餅干終于被抬回了家?？墒牵纯谔×?。怎么辦呢？大家都束手無策?；一已劬锹狄晦D(zhuǎn)，他想到了一個好辦法，笑著告訴大家：我們可以用電鋸，把餅干鋸成幾小塊。說干就干，不一會兒，大餅干就變成了一小塊，大家齊心協(xié)力，把餅干運(yùn)進(jìn)了倉庫。

晚上，小伙伴們都開心的吃上了美味的大餅干，大家都夸灰灰是個聰明的小螞蟻。

聰明的小螞蟻作文字篇四

今天早上，我從家里出來玩，玩著玩著，我看見一只棕紅色的小螞蟻。它在做什么呢？是不是找食物?。课覜Q定蹲下來仔細(xì)觀察一番。

于是，我跑回去拿了一丁點巧克力糖，放在小螞蟻前方，一會兒，小螞蟻過來了，它用兩只觸角這兒碰一碰，那兒碰一碰。它在想：“真是個美味的食物啊，我得把這好東西搬回去，跟大家一起分享?！蔽铱匆娦∥浵侊w了九牛二虎之力，才搬動一點點，心里真為它著急。這時候小螞蟻突然往回走了，我對它說：“你真是個小傻瓜?！?/p>

不久，那只小螞蟻又出來了，身后還跟著一支長長的隊伍，其中還有幾只大個子螞蟻，我想，那是它們的小組長吧。螞蟻們折騰了好一陣子，終于讓那點糖無影無蹤了。

后來，我又看見一大群螞蟻在搬運(yùn)一只死蒼蠅，來到洞口，那蒼蠅太大了，進(jìn)不去。怎么辦呢？瞧，有幾只小螞蟻爬到了蒼蠅的頭部，有幾只爬到了蒼蠅的翅膀上，有幾只頂起了蒼蠅的肚子，這樣拖來拖去，咬來咬去，眨眼功夫，那只胖乎乎的蒼蠅就被拖進(jìn)了螞蟻洞里。

我想，螞蟻的身體小，力氣也小，但是他們志氣高。你看那又肥又大的蒼蠅不就被他們搬進(jìn)去了嗎？

還有啊，要記住，團(tuán)結(jié)就是力量喲。

聰明的小螞蟻作文字篇五

一天，放學(xué)寫完作業(yè)后，我和朋友一起到樓下玩。

不久，我們便被樹下的一塊黑布似的東西吸引了，上前一看，原來是一群正在搬運(yùn)食物的小螞蟻。

它們聚在一起，亂成一團(tuán)，我想到：書里說螞蟻很團(tuán)結(jié)嗎？可它們現(xiàn)在這么亂，怎么也看不出來呀！我正想著，螞蟻們聽到了“總司令”的吶喊聲，三三兩兩地排成一行行整齊的隊伍。這可奇怪了，剛才還那么亂，竟然這么快就排好隊了。再仔細(xì)看，它們每只身上背著大過身體兩三倍的食物，真是不容易。

我的目光隨著這群辛苦的螞蟻走過了草坪，彩磚和泥路，我甚至忘記了身后伙伴的催促。他們時不時地停下來，一會兒稍作休息，然后又踏上了回家的路。

“終于到了！”它們仿佛在吶喊，然后把食物抬回洞里。我看到螞蟻的洞中跑出了許多小螞蟻，這應(yīng)該是它們的孩子吧！

螞蟻們各有各的事情：有一群把食物放在陽光下，用前腿撥動著晾曬；有一群在地上蹦來蹦去，好像是在鍛煉身體，準(zhǔn)備著時刻保衛(wèi)家園；還有一群和小螞蟻們在玩著“老鷹捉小雞”呢！看起來真是快樂極了。

沒想到螞蟻的生活也這么多姿多彩呀！我想。這時侯，落日那紅彤彤的余暉映紅了天空，我突然發(fā)覺，我漫游了一個下午，該回家了。我在心里跟螞蟻們說再見，一步步地回了家。

我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻們的快樂天地，我看到了小螞蟻的勞動生活，我既高興又得意。

聰明的小螞蟻作文字篇六

秋天快過去了，樹葉紛紛飄落，天氣越來越冷。

一天清晨，一只小螞蟻出門找食物吃。他把頭探出洞口，又馬上縮了回去：“好冷的天啊，我還是在洞里暖和暖和吧。”隨后轉(zhuǎn)念又想：“冬天就要來了，大地會被冰雪覆蓋的，到那時我還怎么找吃的呀？不行，我必須現(xiàn)在開始，趕緊儲存食物！”

于是，小螞蟻鼓起勇氣爬出了洞口。

他剛離開洞口沒多遠(yuǎn)，就看見一個老婆婆坐在樹墩上哭。小螞蟻覺得很奇怪，就上前問道：“老婆婆，您為什么哭??？”

“我辛辛苦苦得來的東西全都被那些壞家伙搶走了！”老婆婆一邊說一邊又傷心的哭了起來。

“老婆婆，到底是誰搶走了你的東西？告訴我，我許我能幫上忙呢?！毙∥浵佌f。

“哎！老鼠把我的小麥偷吃了，該死的狐貍把我的母雞偷走了，可惡的狼把我的又把我的羊羔搶走了，你說我可怎么辦啊？”

“老婆婆，你為什么不捉住這些壞家伙呢？”“我也想??！可是我年紀(jì)大了，哪有力氣去捉住他們呢？”

小螞蟻聽了老婆婆的訴說，低頭想了想說：“您不用擔(dān)心，我可以幫您說到他們?！崩掀牌朋@訝而又懷疑地看著小螞蟻：“你這么小，怎么可能抓住他們呢？”

小螞蟻見老婆婆不信他的話，便拍拍胸脯，胸有成竹地說：“放心吧，我一定會成功！”

小螞蟻說干就干，他先跟老婆婆要了幾塊面包，拖到谷倉后面的草地上。然后對著谷倉的老鼠洞大喊了起來：“鼠大娘，鼠大娘，谷倉后面有好多面包呢，你怎么不帶你的孩子去吃啊？”

老鼠媽媽一聽小螞蟻的話，帶著鼠孩子們一窩蜂似的竄了出來，向放面包的地方涌去。

小螞蟻急忙去把貓找來。

五六只大大小小的老鼠正津津有味地吃著面包呢，沒料到，貓悄悄地從后面撲上去，三下兩下就把這些老鼠全部咬死了。

小螞蟻就這樣，消滅掉了老鼠，緊接著，他又請狗消滅掉了狐貍和狼。他不但用自己的智慧幫了老婆婆大忙，最終也換來了過冬的食物。