每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

蜜蜂加速器 蜜蜂簡筆畫篇一

每個人都腳步匆匆，迅速到達(dá)自己的辦公地點。支教組的任課成員來到教室，等待學(xué)生的到來，有些成員也會去聽課，有些來到辦公室修改課件；新聞組和宣傳組的成員在辦公室里碼字、發(fā)稿子；調(diào)研組的成員外出調(diào)研；后勤組的成員也出門買菜......每個人都有事做，似乎都那么忙。

大家都在為我們實踐隊的工作忙碌著。很多人都轉(zhuǎn)得跟陀螺似的，手上的工作忙個不停。我看到新聞組的一個隊員，鍵盤敲的.噼里啪啦作響。有好幾個隊員眉頭緊緊皺著，似是為工作煩惱。但是不管自己多累，事情多難，她們還是堅持著，認(rèn)真地干活，辛勤地工作。

親愛的隊員們像一只只勤勞的小蜜蜂，早早出去采蜜，開始一天忙碌的工作。她們步履匆匆，她們不辭勞苦，她們兢兢業(yè)業(yè)。她們在為這個隊伍服務(wù)，她們?yōu)樽约旱膶W(xué)生負(fù)責(zé)，她們的工作忙碌而有效率。

她們是勤勞的小蜜蜂，沾染了滿身的花蜜，卻為了服務(wù)我們隊伍這個大家族。

辛勤的人們使人贊嘆，更何況她們不單是為了自己，而是為了大家。她們不把這當(dāng)成普通的工作，而是把這證明她們自身價值和意義的事情。

蜜蜂加速器 蜜蜂簡筆畫篇二

我是一只小蜜蜂，我有很多小伙伴，大家在一起很快樂，我們在森林里安居樂業(yè)。

我可不輕易蜇人哦！因為蜇人會危及到我的生命。只有在非常危險的時候，我才會使出我的傳家寶，也就是我尾部的尖刺。只不過這種尖刺可不能夠輕易地動用，因為我們的刺連著內(nèi)臟，蜇到人的話，內(nèi)臟站在人身上，再拔出來就會損失一些內(nèi)臟，我就死了。或許也正是這個原因才會導(dǎo)致我非常討厭黑色的東西。

我們蜜蜂大家族非常團(tuán)結(jié)，分工特別明確。各項工作都有不同的蜜蜂擔(dān)任，我們的大腦里蘊含著無窮的智慧。如果有蜜蜂找到蜜時，就會在蜂巢上跳八字舞，沾點唾液使蜜粘在腿上，粘到飛不動時，才回家，再找人來取蜜，非把蜜全拿走不可。畢竟這可是我們辛辛苦苦采摘以后才好不容易制成的蜜，可不能夠讓別的小動物輕易地偷走。

我們找蜜的時候總是無目標(biāo)的尋找，但我們很執(zhí)著。我們穿過茂盛的森林，看見小動物們在嬉戲，越過清澈的小河魚兒和我們打招呼：“蜜蜂哥哥，快來和我們玩吧！”“不了，我們還要采蜜哪！”我們說道。我們飛得筋疲力盡，忽然，在我們的眼前出現(xiàn)了五彩斑斕的花叢。我們快速的向前飛去，采好了蜜，我們高興地飛回了家。

你絕對不相信，我們也有家，我們的家就是蜂巢。我們蜂巢是六角形的，就像一個迷宮。如果你變成了和我們一樣大小的動物，住進(jìn)蜂巢，一定要幾個月才能適應(yīng)。

這就是我們蜜蜂的習(xí)性。不過，由于人類濫砍濫伐，我們所需的食物也不多了，我想對全世界呼吁：“不要再破壞大自然了，讓我們共同保護(hù)美麗的家園吧！”

蜜蜂加速器 蜜蜂簡筆畫篇三

“救命啊，誰能幫我把我頭上的蜜蜂趕走！”突如其來的喊叫聲打斷了語文老師講課……

老師氣得滿臉通紅，吼道：“是誰在課堂上喧嘩？”同學(xué)們都把目光投向了高平杰。高平杰滿臉委屈，小心翼翼地說：“老師，我頭上有一只蜜蜂，我害怕！”老師定睛一看，笑了：“瞧瞧你，一只小小的蜜蜂就把你嚇成這樣，我?guī)湍惆阉s走！”說著，老師拿起一個本子扇起來，兩三下就把蜜蜂趕走了。

可沒過一會兒，蜜蜂又飛回來了，在教室上空轉(zhuǎn)了一圈后，再次降落在高平杰的腦袋上。老師哭笑不得，對高平杰說：“看來，這只蜜蜂今天就賴上你了！”同學(xué)們哄堂大笑。這時，汪強(qiáng)舉起手，自告奮勇道：“老師，我可以把蜜蜂吹走！”還沒等老師發(fā)話，汪強(qiáng)便站起來，走到高平杰旁邊，深深地吸了一口氣，噘起嘴，用力朝高平杰頭上一吹。蜜蜂似乎生氣了，猛地掉頭朝汪強(qiáng)臉上撲去?？吹絹韯輿皼暗拿鄯?，汪強(qiáng)嚇壞了，他急中生智，躲到了課桌底下。同學(xué)們再次哄堂大笑，這次連老師也忍不住笑出聲來。

這時，學(xué)習(xí)委員提議：“蜜蜂不是喜歡花嗎？要不，我們用花把蜜蜂引開吧！”“我們可以試一試這個辦法！”說完，老師從走廊上的花盆里摘了一朵花，然后回到教室，把花湊近蜜蜂，“誘惑”它。果然，蜜蜂被花吸引住了。老師拿著花，慢慢地把蜜蜂引出了教室。

課堂終于恢復(fù)了平靜。老師走上講臺，剛想繼續(xù)講課，下課鈴聲就響了。好好的一堂課被一只蜜蜂攪亂了，老師一臉無奈，只能宣布下課。

課堂上總會發(fā)生一些趣事，這些趣事就像調(diào)味品，讓我們的學(xué)習(xí)時光充滿歡聲笑語。

蜜蜂加速器 蜜蜂簡筆畫篇四

一只小青蛙在小河里跳來跳去的哭，蜜蜂剛巧飛過，順便問道：“你為何哭呀，發(fā)生什么事啦？”

小青蛙哭著說：“我，我迷路了，蜜蜂哥哥，你能幫我嗎？”

蜜蜂看了小青蛙一眼，搖搖頭說：“我才不干，我要去周游世界呢。”

說完，就飛的無影無蹤了。

一只小螞蟻在背一袋沉甸甸的糧食，蜜蜂剛巧飛過，順便問道：“小螞蟻，你在干什么呀？”

螞蟻回答道：“蜜蜂哥哥好，我剛從奶奶家運了一袋糧食，準(zhǔn)備過冬時吃?！?/p>

螞蟻辛苦的對蜜蜂說：“蜜蜂哥哥，你能幫我運一些嗎？”

蜜蜂直搖頭：“我才不干呢，我要去周游時間呢?！?/p>

說完，便飛走了。

森林中，所有的小動物都認(rèn)為蜜蜂是最懶惰的動物。只知道玩，不知道勞動，更不愿意幫助他人。

希望我們可愛的蜜蜂過幾百年后成為一名勤勞的使者。

蜜蜂加速器 蜜蜂簡筆畫篇五

“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”這是一句描寫蜜蜂，贊揚蜜蜂無私奉獻(xiàn)、勤勞的詩句，今天我就來講一講我眼中的小蜜蜂吧 ！

春天，因為鮮花的盛開，引來了一群群的蜜蜂，它們忙著在花叢間飛來飛去，采集花粉，釀造蜂蜜。

“嗡嗡嗡，”一群小蜜蜂飛到了果園里。于是，一顆梨樹問：“蜜蜂姐姐，你們?nèi)叶紒聿苫哿税?？”“不，雄蜂和蜜蜂媽媽都在家里，我們工蜂小時候在家打掃房間，喂養(yǎng)弟弟妹妹；現(xiàn)在我們長大了，白天采蜜，晚上釀蜜，還要做好保衛(wèi)工作，如果敵人來侵犯，我們就用尾巴上的毒針去刺他們！”說完，小蜜蜂就開始忙著采起蜜來。

梨樹看著它們，贊嘆道：“它們又釀蜜又幫我們傳播花粉，不愧是勤勞的小蜜蜂??！”

小蜜蜂開始采花蜜了，他把嘴巴伸進(jìn)花中，開始大口大口地吸吮著花蜜，一會后，小蜜蜂“吃”飽了，于是扇了扇翅膀，然后又飛回了蜂窩，去釀蜜了！

自然界的一切都離不開蜜蜂，我也要像蜜蜂學(xué)習(xí)，要在知識的海洋中汲取知識，變得更加聰明！