無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

蜜蜂加速器篇一

每當天才蒙蒙亮的時候，蜜蜂們就早已開始了他們一天的生活。蜜蜂們每天都在采蜜，日復(fù)一日，年復(fù)一年。盡管他們非常努力地采蜜，自己最終吃掉的蜜卻特別特別的少，有很多蜜都奉獻給了人類。

我記得有一次外公買了一瓶蜂蜜，我嘗了一點，除了有點粘以外，非常非常的甜。我一次吃了很多很多，我把蜂蜜泡在水里面，也很好喝。

蜜蜂每天都很辛苦。同樣，我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人也一樣。每天在街道上打掃垃圾，卻拿著很低很低的工資。當然，這些都不以為然。這些都是他們的職業(yè)。問題是在炎炎夏日，大家都在家吹空調(diào)看電視的時候，他們頂著炎熱。仍然是在掃地。哎呦，在寒冷的冬天。大家都在家，打開空調(diào)吹暖氣，他們卻在外面自己的手都被凍紅了，同樣仍然頂著鵝毛大雪在除冰。

大家想一想，如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們的街道上會是怎么樣？道上肯定遍地都是垃圾，卻無人問津。

環(huán)衛(wèi)工人就像蜜蜂一樣，辛勤勞作，要求別人的少，奉獻別人的多。

蜜蜂加速器篇二

“細草藏泥供燕子，好花藏蜜待蜂兒?！泵鄯?，它雖然沒有白靈的歌聲悅耳動聽沒有蜻蜓的優(yōu)雅，也沒有蝴蝶的樣子美麗。但我卻鐘愛它。

對人們來說，蜜蜂是一種平凡的昆蟲，但對我來說卻又極不平凡，說它尋常，是因為它的長相：小小的身子，黃褐色的翅膀薄薄的眼睛突出，像兩個小燈泡似的。

雖然它的外形不好看，但是它的精神值得我們學(xué)習。

當春意盎然、花圖案緊簇的時候，蜜蜂就開始再花叢中工作了，他們?nèi)粘龆?，日落而息，忙忙碌碌，從不偷懶?/p>

看著蜜蜂飛來飛去，我想起農(nóng)民伯伯，他們頂著烈日，面朝黃土播種、除蟲、除草……想起了敬愛的老師，她們像一根根蠟燭燃燒自己，照亮我們；想起了環(huán)衛(wèi)工人，他們不怕臟，不怕類，不怕苦，付出的多，得到的少。

看著蜜蜂我想起了警察，他們不怕犧牲，冒著生命危險，守護我們的安全。想起了消防員舍生忘死，在熊熊烈火中奮不顧身的精神。

蜜蜂，你以勤勞博得人們的青睞，以釀造甜蜜贏得人們的贊美！“無論平地與山間，無線風光盡被占，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”

蜜蜂加速器篇三

一天上午，我穿著心愛的五彩馬甲下樓做操，只見同學(xué)們都東躲西藏。

突然，一只蜜蜂從我身邊飛過。我警惕地蹲下來，心想：這些不知好歹的蜜蜂來這干什么？這里又沒有鮮花。

操場上的蜜蜂數(shù)不勝數(shù)，剛飛走了這只，又飛來了那只。有的十分悠閑，靜靜地坐在綠葉叢中，任憑周圍多么吵鬧；有的在空中飛來飛去，一會兒滑出一道優(yōu)美的弧線，一會兒在半空中跳上幾首圓舞曲；有的扇動翅膀，發(fā)出“嗡！嗡！嗡！”的響聲，似乎在開自己的個人演唱會。

你瞧，這只調(diào)皮的蜜蜂正在跟我玩游戲呢！我正做著操，心不在焉地望著我們班的窗戶。突然，一只蜜蜂出現(xiàn)在我的視線里。我連忙跳到左邊，它也飛到左邊。我把頭一歪，它好像和我心有靈犀似的，也跟到我頭歪的地方。我雙手舞動，可它卻賴在那不肯走。我從小就怕蜜蜂，這可急壞了我。一只蜜蜂緊隨你的腳步，誰能不怕呢？

過了一會兒，一同學(xué)說：“或許是你的衣服太亮麗了，是你衣服的問題?！蔽疫B忙脫了外套。蜜蜂終于飛走了。

這天過后，我見到蒼蠅都要尖叫。這是不是傳說中的蜜蜂恐懼癥??！

蜜蜂加速器篇四

有一首贊美蜜蜂的詩寫得好：無論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

每一朵花都擁有自己的芳香，它們都依靠蜜蜂傳粉，才能結(jié)出果實，種子。沒有了蜜蜂，那一朵朵花能繁衍后代嗎？

蜜蜂雖然看起來渺小，但我卻不這么認為。蜜蜂為花傳粉，為我們制蜜，無私奉獻，不求回報，它的精神一點也不弱小，它是偉大的。

說到蜜蜂，我總會想起知書達禮的教師。

他們是多么偉大。老師是一根根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是粉筆，付出身心教育了我們；老師是辛勤的園丁，犧牲了自己的青春，換來了我們這些桃李滿天下。

說起蜜蜂，也會讓人想起清潔工人。

清潔工人披星戴月地工作，創(chuàng)造出一天的美好環(huán)境。有人認為清潔工人是卑微的，是無能的。不！要不是他們的辛勞付出，哪來我們干凈美好的生活環(huán)境？哪來清新的空氣？是他們每天辛勤地工作，守護我們的家園，我們才能聞到花花草草的芬芳。如果沒有他們的無私奉獻，我們必定陷入垃圾的包圍。

他們是那么努力工作，保持了環(huán)境的整潔美麗，他們不應(yīng)該受到那不絕于耳的貶低譏諷。

蜜蜂告訴了我這樣的啟示：我們應(yīng)該也要有蜜蜂那樣無私奉獻、不求回報的精神。

蜜蜂加速器篇五

春天的鄉(xiāng)間花團錦簇，百花爭艷，美麗的花兒在田間一個接一個地綻放，整個田開滿了花，一望無際，就像一個“花?！?。在田間不時有蜜蜂前來采蜜。蜜蜂不辭辛勞，來了一撥兒又一撥兒，每一次都努力的采蜜，似乎從沒有休息過。

我不禁問：“蜜蜂為什么要這樣努力的采蜜，似乎不知道累?”養(yǎng)蜂人說：“知道嗎?蜜蜂有蜂王，工蜂和峰后，你看到的采蜜的蜂就是工蜂，生命和短暫，如果春天出生開始工作，等到秋天，它們就死去了……。.”我不禁問道：“那么勤勞卻只活一年?怎么會這樣呢?”

養(yǎng)蜂人說：“這就是自然的規(guī)律，它們?nèi)绱诵燎诘牟擅?，自己攝取的蜜卻是微乎其微的，它們采來的蜜大多數(shù)都供蜂王使用，由其頭部的腺體分泌蜂王漿，以此喂養(yǎng)幼蟲，以便下一年有更多的工蜂出生………。.”

我的心深深的受了感動——

看著來來去去的蜜蜂，我不禁感嘆道：蜜蜂們明知自己生命十分短暫，卻還是兢兢業(yè)業(yè)，起早貪黑的工作。我們?nèi)祟惖膲勖撬鼈兊囊话俦?，難道我們能不付出他們百分之一甚至更多的努力嗎?

我寫出了蜜蜂的勤勞，你感悟出了人類的勤勞嗎?

蜜蜂加速器篇七

一天，勤勞的蜜蜂起床用毛巾洗了洗臉就出去采蜜了。

蜜蜂看見有一朵非常美麗的花，所以就選擇去那兒采蜜，采好了迫不及待地回到家里。因為這幾天客人很多，家里是又臟又亂，它要趕緊回家收拾收拾。

蜜蜂拿起抹布，把所有桌子都擦得干干凈凈。然后就拿出拖把拖地，不到15分鐘就拖好了。

透過窗戶，小蜜蜂見到了螞蟻兄弟，螞蟻兄弟說：“跟我們一起玩吧！”

“好啊！”小蜜蜂說。

于是它們來到了公園，玩起了捉迷藏，螞蟻兄弟躲在了角落里，小蜜蜂找也找不到，后來小蜜蜂想了想，用盡全身力氣飛了起來，一眼就望了它們，螞蟻兄弟和小蜜蜂玩的開心極了！

突然這時候刮起了大風，下起了大雨，小蜜蜂看見了一個亭子說：“我們到那去！"又過了一會，雨不下了，它們又繼續(xù)玩，過了一陣子，小蜜蜂見太陽快下山了，說：“我要回家了，再見?！?/p>

小蜜蜂一回到家就躺在沙發(fā)上，不知不覺的睡著了，媽媽回來了，見兒子睡著了，就拿來衣服蓋在兒子身上，一天就這樣過去了。

蜜蜂加速器篇八

蜜蜂，小巧玲瓏，十分可愛，說道蜜蜂，你一定想到他們正在采蜜時的場景了吧！

蜜蜂的毛也是各不相同的，有的毛是深棕色，有的毛有點兒偏黃，還有的還是金黃色的呢！尾巴上還有的是棕色的（有的偏黑）一條條花紋，可美了！

蜜蜂是怎么采蜜的呢？也許你會認為和童話一樣，也是拿著小桶來采蜜的，實際上，不是的，他們擁有別的昆蟲沒有的東西——口吸式，他們通常是用嘴來吸蜜的，然后回到蜂巢，將蜜吐出來。

蜜蜂都先是由一些工蜂去找花叢，然后來通知其他蜜蜂，有另一些蜜蜂去采蜜。蜜是十分難糧的，需要從100多種花中提取，才能得到1公斤蜜呢！如果蜂巢離花叢有1千米，那么要采1公斤蜜，就要飛45萬公里，等于飛地球赤道11圈呢！并還能正確地回到原來的地方呢！

人和蜜蜂也是一樣的，擁有喜、怒、哀、樂，生氣，會扎人，快樂，會飛舞，也會像人（戰(zhàn)士）一樣，去戰(zhàn)斗，而且比一些人多一個特點呢！就是——“勤勞”！

蜜蜂的生命是短暫的，但他們也有子子孫孫……都能將“勤勞”，這個美好的品德一直傳下去，也會讓更多的人受益……

蜜蜂加速器篇九

“小蜜蜂，嗡嗡嗡……”我哼著自已編的兒歌，一蹦一跳地走在回家的路上。

到了家，我對媽媽說：“媽媽，我們班來了個不速之客?！薄八钦l啊?”媽媽問。

我答道：“它是一只小蜜蜂，而且是一只讓全班都尖叫的小蜜蜂?！薄斑@是怎么回事呀?”媽媽不解地問。

我告訴她：“今天上午，我們正在上語文課，我聽到一些同學(xué)在尖叫，一看，原來教室里飛進了一只小蜜蜂。俞東航還叫道：‘大家不要動，不要動。不動蜜蜂就看不見你了!’這下教室里笑聲不斷?！薄罢嬗腥?，然后呢?”媽媽笑著又問。

我不高興地說：“還有趣呢?我差點被嚇死!朱玲璇叫得最厲害，可能是她穿著一件花衣服，蜜蜂老在她的上方徘徊。許老師讓我們把目光投向她，這下奇了怪了，才一會兒，蜜蜂就飛走了。我想它可能覺得這里沒花可采才走的?！?/p>

媽媽樂呵呵地說：“說不定這只蜜蜂是在你們的眾目睽睽下害怕了才走的哦!”媽媽還說，“幸虧是一只蜜蜂，如果是一百只的話，你們?nèi)喽加锌捎斜凰鼈凃氐脻M頭大包?！?/p>

真是一個有驚無險的課堂小插曲。