無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我的小烏龜 我的小烏龜一年級篇一
它的身材嬌小,臉上帶有兩道像印第安人一樣的小紅條,小爪子雖然不大點兒,但堅強有力,短短的小尾巴搖來搖去。
它的殼由墨綠色漸變到淺綠色,一塊塊紋路清晰,一片殼上有一圈圈的花紋。
它最喜歡吃魚食和肉,每次都津津有味地抿抿嘴。
有一天,我給懶懶來了個惡作劇,趁它睡覺的時候把它翻了過來。
過了一會兒,好戲上演了。
懶懶睡醒了,可當它發(fā)現(xiàn)自已在“倒立”時,責怪地“看”了我一眼,然后,用腦袋支撐身體,小爪子和小腳不停地在空中蹬啊蹬,接著使勁兒一翻,來了個“鯉魚打挺兒”,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)嘏吭诹说厣稀?/p>
然后,得意洋洋地看著哭笑不得的我,好像在說:“嘻嘻,主人,你太小看我啦!”
我可真是喜歡懶懶呀!
我的小烏龜 我的小烏龜一年級篇二
有一天下午,爸爸給我買了一只小烏龜和一個給小烏龜住的玻璃缸,我的小烏龜。
小烏龜?shù)念^小小的、圓圓的,它有四只又小又短的腳,身上背著一個又大又重的殼,身子后面還有一條又細又短的尾巴,真逗人。
小烏龜除了殼是深綠色以外,頭和四只腳,還有尾巴都是淺綠色的。
你別看小烏龜那么威風,其實,它的膽子可小了。
有一次,我把一塊肉放進玻璃缸里給小烏龜吃,可它以為是一個硬東西,頭就縮回了龜殼里,我等了好久,小烏龜才從龜殼里探出頭來,它用嘴巴輕輕地碰了碰,大概覺得很軟,才大口大口地吃起肉來。哈哈!小烏龜終于美美地吃了一頓。
我每天放學(xué)回到家,都切幾塊肉給小烏龜吃。我和小烏龜成了一對好朋友。我想:小烏龜一定會很快長大的。