在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

秋季小學(xué)開學(xué)時(shí)間 秋季小學(xué)作息時(shí)間表篇一

大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，但是，也有部分同學(xué)還存在一定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：

1、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后，應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀，不應(yīng)該在操場上跑來跑去，古人語：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學(xué)們在這個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。

2、衛(wèi)生問題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們，學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學(xué)要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。

3、路隊(duì)問題。我們學(xué)校的路隊(duì)真的是越來越好了，中途散隊(duì)、說小話、打鬧等問題其本上沒有了，每位同學(xué)走路時(shí)都昂首挺胸，為我們學(xué)校增加了良好的風(fēng)貌。

同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。在學(xué)習(xí)生活中，老師與我們同在，家長與我們同在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與我們同在，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同創(chuàng)造出一個(gè)更加美好、美麗的校園！

我的總結(jié)完畢，謝謝大家！

秋季小學(xué)開學(xué)時(shí)間 秋季小學(xué)作息時(shí)間表篇二

殘花凋零，枯草飄搖，夕陽收盡蒼涼殘照悄悄走下山去……這便是秋季！

秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，路邊的草木毫無生氣，只是一片衰敗與凄涼。憔悴的枯葉在風(fēng)中顫抖著、搖晃著，似乎要用殘力去對抗寒風(fēng)，對抗季節(jié)的交替。殊不知，冬天已在眼前。我搖搖頭，在分明是無謂的對抗。

往前走，似有蝴蝶起舞——原來是銀杏樹葉。它們在風(fēng)中輕揚(yáng)著，那么坦然，那么平靜，沒有絲毫矯飾與做作。它們把“秋”的內(nèi)涵詮釋得如此淋漓盡致。

漸漸地，黃昏時(shí)分，炊煙四起，歸鴉繞樹，太陽偏西。夕陽應(yīng)是看到秋季太過冷清，便給它加抹色彩。西邊的天空漂浮著幾朵絲帶般的云彩，被夕陽染成血色。而太陽已然變成了一個(gè)桔紅色的大圓盤，嵌在空中。它瀉下的余暉，籠罩著萬物，既柔和又強(qiáng)烈，既深沉又耀眼，令人疑惑，令人驚奇，令人憐惜，更令人贊嘆！

寂寞如夕陽，可不想他在墜落前竟發(fā)出如此的萬丈光芒。它是在宣泄心中的不甘嗎？又過了一會兒，天色暗了，眼前的景物開始模糊，太陽全部落下去了，只有一點(diǎn)金色的云在西方。

是它們沒有留戀嗎？不，它們也知道枝頭的輝煌。是它們沒有依眷嗎？不，它們又沉醉天空的庇護(hù)。但它們選擇了離開，因?yàn)樗鼈冎馈盎鞔耗喔o(hù)花”是一種更高尚的行為。于是，它們把位置讓給了來年的點(diǎn)點(diǎn)新綠，它們把位置讓給了東方的皎皎圓月。這并非逃避現(xiàn)實(shí)、投降認(rèn)輸，而是順其自然，追求怡然自得的逍遙、灑脫。

銀杏樹葉飄落的季節(jié)，真的好美。

秋季小學(xué)開學(xué)時(shí)間 秋季小學(xué)作息時(shí)間表篇三

秋高氣爽，萬里無云，我們學(xué)校迎來了第七屆拓展運(yùn)動會。

操場上彩旗飄揚(yáng)，像一只只大蝴蝶在翩翩起舞。同學(xué)們舉著班旗，喊著響亮的口號，踏著整齊的步伐進(jìn)入了會場。

我們班的班旗太漂亮了，上面畫著兩只海豚，組成一個(gè)愛心的形狀，象征著我們班團(tuán)結(jié)友愛，心靈相連。兩只海豚的正中間畫著一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的帆船，帆船的形狀像數(shù)字“4”，代表我們是4班。帆船的下面有碧綠的波濤，形狀像數(shù)字“三“，代表我們是三年級。班旗的正下方有幾個(gè)彩色的大字：自信、自強(qiáng)。這正是我們?nèi)?）班團(tuán)結(jié)的寫照。

比賽開始了，操場上正在進(jìn)行著拔河、跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球……

其中最激動人心的就是4x50米接力賽了。參賽的運(yùn)動員做好熱身運(yùn)動，隨著裁判員發(fā)出的一聲響，運(yùn)動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，有的跑得頭發(fā)都豎起來了，有的跑得臉都紅了，有的緊握接力棒，咬緊牙，向前沖，他們都希望為班級爭光。跑道兩邊一片沸騰，同學(xué)們不停地喊著：“加油！加油！”

校運(yùn)會結(jié)束了，我們收獲了一疊厚厚的獎狀、一堆甜甜的笑臉，還有無法用語言形容的美好回憶。

秋季小學(xué)開學(xué)時(shí)間 秋季小學(xué)作息時(shí)間表篇四

我愛百花爭艷，生機(jī)勃勃的春天，更愛那果實(shí)累累，秋高氣爽的金秋。

秋天的景色是迷人的。成群結(jié)隊(duì)的大雁向南飛，為淡然的天空增添一絲情意。在天高云淡的季節(jié)中，嬌黃的菊花綻開了，一陣陣淡淡香味彌漫在周圍。醉人的桂花紛紛開放，沁人的幽香聞著使人清新舒暢，它的花美而不刺眼，正是它的獨(dú)特之處。

金秋季節(jié)，是水果成熟的時(shí)候。在茂盛的果樹上，紅色的柿子掛在枝頭上，把樹枝都壓彎了腰，像一盞盞紅彤彤的小燈籠。紫黑的葡萄掛在葡萄藤上，像

一串串“紫水晶”。粉紅的水蜜桃生長在桃枝上，看上會十分飽滿，像一個(gè)個(gè)活潑淘氣的淘氣娃娃。

睡在過樹下，強(qiáng)烈的陽光照射下一點(diǎn)點(diǎn)星斑，像投下一顆顆小星星。微風(fēng)吹過覺得十分涼爽.舒適。小草和鮮花相互映襯，像一對兄妹，在向我們點(diǎn)頭微笑。

果園后面有一條小河，清澈的河水中有一群群快活的魚兒隨心所欲地游著，有的小魚瞧了我一面，覺得害羞而躲在石縫里不敢出來；有的魚兒成群結(jié)隊(duì)穿梭在這澄澈的河水中；有的小魚在河中心停留，像在思索一些問題，使人覺得似丈二的和尚——摸不著頭腦。小河旁邊有一株高大的楓樹，它的葉子已經(jīng)全部掉落，火紅的葉子飄在半空中，像一只只紅色的蝴蝶，翩翩起舞，最后落在地上，像在土地上鋪上了紅色的地毯。楓葉落在河中，像一艘艘小船在海洋里航行。

秋天，溫含著豐收的好消息?？吹骄吧巳说木瓜?，我怎么能不愛秋天呢？