在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

啄木鳥維修篇一

當動物們正玩得開心的時候，忽然聽到一陣哭聲。動物們隨著哭聲尋找，原來是大樹爺爺在哭呀！一只小喜鵲飛到大樹爺爺?shù)拿媲埃@訝地問：“大樹爺爺，您為什么哭呀？您是不是肚子餓了，我送您一條蟲子，吃了蟲子您就不餓了?！闭f完，小喜鵲從裙兜里掏出一條肥肥的蟲子遞給大樹爺爺。大樹爺爺看見蟲子連連擺手，愁眉苦臉地說：“謝謝你，孩子。都是蟲子惹的禍，我渾身長滿了蟲子，難受死了?！笨粗髽錉敔斖纯嗟臉幼?，動物們七嘴八舌地議論起來。森林歌唱家百靈鳥大聲說：“大家別著急，我們快去找啄木鳥醫(yī)生，他的醫(yī)術(shù)可高明了，大樹爺爺?shù)牟∷麥誓苤魏谩边€沒等百靈鳥說完，急性子的黃鸝就拍打著翅膀向啄木鳥診所飛去。

黃鸝飛呀飛呀，遠遠地看見啄木鳥醫(yī)生正在給木棉樹大嬸治病。她急忙飛到啄木鳥身邊說：“啄木鳥醫(yī)生，大樹爺爺渾身長滿了蟲子，您快去給他治治吧！”啄木鳥醫(yī)生說：“別著急，大嬸身上還有最后一條蟲子，捉完我們馬上就走?！?/p>

啄木鳥醫(yī)生背上藥箱和黃鸝快速飛到大樹爺爺?shù)纳砩?，他細心地找到了蛀蟲洞，就用爪子抓住樹干，把他那又尖又硬的嘴巴伸進洞里，然后用細長的舌頭鉤出來。一條又一條白白胖胖的害蟲，就這樣被啄木鳥不斷地鉤出來，鉤出的蟲子鳥兒們都幫他消滅了。細心的啄木鳥醫(yī)生問：“大樹爺爺，好了嗎？”大樹爺爺說：“頭上還有些疼?！弊哪绝B醫(yī)生飛到大樹的頭上，看到一根樹枝上有一個小蟲眼。他輕輕地撬開樹皮，里面躺著一條大青蟲，不仔細看還真難發(fā)現(xiàn)它呢！不管大青蟲多么狡猾，都難以逃脫啄木鳥那銳利的眼睛。啄木鳥醫(yī)生使出全身力氣，終于用他那尖尖的嘴捉住了大青蟲。

大樹爺爺?shù)牟⊥耆昧?，他眉開眼笑地說：“謝謝你，啄木鳥醫(yī)生。”啄木鳥醫(yī)生謙虛地說：“沒什么，這是我們醫(yī)生的職責。”啄木鳥告別了大樹爺爺和動物們，又到一個新的地方去工作了。

動物們圍著大樹爺爺又表演起精彩的節(jié)目來，他們的歡笑聲傳到了森林的每個角落。

啄木鳥維修篇二

我是個普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天給生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動物，沒了家。

今天也像往常一樣，我在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音？突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！我趕緊飛過去。

我眼睜睜看著一棵棵樹那么倒下去，心里痛得快要哭出來，我大聲對那個在砍樹的人說：停下吧求求你！然而他似乎根本聽不到。老啄木鳥告訴我說，人是砍了樹去做柴造房子。我想，那是不是有蟲的樹就不適合用了呢？于是拼著最大的膽量，飛到那個人的肩頭，用盡我的力氣，我喊：這根木頭一定有蟲?。?！媽媽教我不要撒謊，但我覺得，這一次，撒謊也許能讓他停下來。

求求你們，放過我們的樹林吧，他們生蟲了，不適合你們用，求求你們放過這一棵樹吧??！

找優(yōu)點談體會：這篇習作最大的優(yōu)點是構(gòu)思的奇巧，使文章新穎有趣。小作者把自己想象成一只鳥兒，一只啄木鳥。然后以鳥兒的眼光看世界，談感受，可謂是另辟蹊徑。

由一幅圖畫所想到的。

今天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因為他不知道保護環(huán)境，也不知道珍惜資源。這時，一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹，并且長著一個木頭腦袋，于是便說：“這段木頭里一定有蟲！”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑止。

唉！人類為了搞好建設(shè)，不斷地破壞環(huán)境?，F(xiàn)在我們很難看不到綠色的樹木，美麗的鮮花，聽不到鳥兒快樂的歌聲……一幢幢高樓大廈拔地而起，人類滿以為建設(shè)搞好了就行，還在自鳴得意。沒有可愛的動物陪伴，沒有綠樹報春，地球還會是美麗的？

我的家鄉(xiāng)也建起了一寫房子，周圍是光禿禿的山，這樣才是美麗？這時的我既高興有傷心，高興家鄉(xiāng)終于能過上好日子了，但環(huán)保不是更重要嗎？又是砍樹，砍樹，為什么要沒完沒了啊？綠樹它不求回報，只是默默地想人類作出貢獻。是它第一個向人類報春，夏天，人類在它腳下乘涼，秋天，雖然黃葉紛紛飄落，但葉子埋在土地下化為肥料，樹木不都是為人類作出貢獻嗎？樹還能調(diào)節(jié)空氣的干濕，制造二氧化碳，抵制狂風暴雨和洪水，造福人類。是它給大地增添了無限的生機，才會使地球變得更美麗！

人類你們知道嗎？樹木一見到砍樹的工具都害怕了，每當一棵樹被砍下來時，都有一陣慘叫聲，是樹木在哭泣，他門悲痛欲絕??！本來地球上的資源可以不斷再生的，是誰讓它們不但不能不再生，還帶來了一系列的災(zāi)難呢？是誰給人類帶來嚴重的威脅呢？是人類自己，是你門自己害了自己啊！

但愿這不是未來！人類你們不要亂砍濫伐了，你們醒醒吧！讓我們的地球媽媽變得和以前一樣美麗！

找優(yōu)點談體會：這篇作文的小作者用第一人稱的口氣，細節(jié)描述看圖之后的感受和聯(lián)想，寫情真意切，十分具體。特別是介紹綠樹的作用一節(jié)，寫十分詳細。結(jié)尾直接抒情，發(fā)出號召，突出了保護環(huán)境資源的主題。