每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
助人為樂的我字 助人為樂的我字篇一
我走進(jìn)了一家快餐店,可能因?yàn)闀r(shí)間太早的原因,有幾張桌子上還有昨晚吃的剩余沒收拾的東西。我要了我要吃的東西后,我就找了一個(gè)靠門的座位坐了下來,我剛一坐下來,門就開了,走進(jìn)來一位母親和一個(gè)孩子,這個(gè)孩子大概有5、6歲左右,小眼睛,小鼻子,看上去十分可愛。
這時(shí)候,門又開了,進(jìn)來了一位骨瘦如柴的老婦人,她走路時(shí)歪歪斜斜的,身上穿著一件破舊的上衣,她分明就是一位乞丐。
由于時(shí)間太早,所以有幾張桌子上還有昨天晚上別人吃的剩余的東西。于是這位老婦人來到了一張桌子前,彎下身子去仔細(xì)尋找著能吃的東西,她找到了一條炸薯?xiàng)l放進(jìn)嘴里。這時(shí)候,那位小孩不解的問媽媽說:“媽媽那個(gè)人怎么吃別人剩下的東西。”媽媽回答道:“她餓,又沒錢買東西?!毙『⒄f:“我們給她一個(gè)漢堡包行嗎?”
這時(shí),一位服務(wù)員走了過來一邊遞給小孩一個(gè)漢堡包一邊說:“她只吃別人吃過的東西?!毙『⒖戳丝词掷锏臐h堡包,又看了看那位老婦人,愣了一會(huì)兒之后,小孩把手里的漢堡包拿到嘴邊輕輕咬了一小口,漢堡包上留下了兩顆牙齒印,小孩拿著這個(gè)漢堡包來到老婦人面前把漢堡包給了老婦人然后回到了媽媽那里,老婦人接過漢堡包,眼里好像流出了淚。
我看著小孩,我完全被小孩的行為打動(dòng)了,我端著我還沒吃過的飯來到老婦人那里給了老婦人,我看見她眼里流出了淚花。
我走出了快餐店看見陽光是多么的燦爛呀!心里的高興無法表達(dá),我想這就是助人為樂的道理吧!
助人為樂的我字 助人為樂的我字篇二
我,一個(gè)活潑、開朗的男孩;我,一個(gè)看重兄弟情義的男孩;我,一個(gè)樂于助人的男孩。
今年,我11歲了。我有一張?zhí)O果臉,稍微帶點(diǎn)兒嬰兒肥,一雙神情堅(jiān)定的大眼睛和微微上揚(yáng)的嘴角,挺拔的鼻梁,加上一雙元寶耳。
我的偶像就是無人不知,無人不曉的雷大爺——雷鋒,我和他都喜歡樂于助人。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香嘛!卻有人說我:狗拿耗子,多管閑事。沒事兒,我走自己的路,讓別人說去吧!在我眼中,幫助別人,別人快樂,我就快樂。
那天上午還是陽光燦爛,可下午就下起了傾盆大雨。很多人都沒有帶傘,我因?yàn)榇驋咝l(wèi)生走晚了。我剛出校門就看見我的“好盆友”小明,他在屋檐下不停地走來走去,他在干什么呢……不管他了,快回家吧!今天的動(dòng)畫片是大結(jié)局了呀……不行!萬一他有什么麻煩,怎么能不幫他呢?
“快過來呀!你衣服都濕透了!”是誰呀?轉(zhuǎn)過頭一看,原來是老爸來了。我走到爸爸旁邊,催他趕快回家,我還有點(diǎn)事。費(fèi)了我九牛二虎之力,終于把爸爸催走了。
我馬上跑到小明那里,“你在干什么呀?”我朝他揮了揮手?!拔摇以凇诘取取??!彼孟袷遣幌虢o我添麻煩,哼!別以為我不知道你是在等你媽媽,可是你的媽媽什么時(shí)候才能來呢,或許她有事來不了了呢。我可看不慣你孤零零一個(gè)人在屋檐下干等,我非送你回家不可!“我送你回去吧!”我撐開傘,把他拽過來。
剛開始他還不推辭,可后來他只好乖乖地跟我走。一路上,我們有說有笑,但他看見我衣服都濕透后,感動(dòng)的淚珠在眼睛里直打轉(zhuǎn)兒。一會(huì)兒,看到他媽媽了,原來真的有事耽擱了。
助人為樂,就是我的一貫作風(fēng)。我就是——高升。
助人為樂的我字 助人為樂的我字篇三
中午放學(xué)的時(shí)候,我獨(dú)自一個(gè)人向爸爸辦公室走去??斓讲捎驮何鏖T的時(shí)候,我看到這樣一幕:
西門里面的那位老奶奶,像往常一樣在打理著她的小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒有放好,也許是不小心碰到了,一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過了一個(gè)念頭——過去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里??墒?,我還沒來得及走進(jìn)西門,就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰,把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地?fù)斓搅死夏棠痰暮凶永?。就在她起身的時(shí)候,老奶奶正好要蹲下去和她一起撿,不小心就碰了一下頭,她們倆開心地笑了。我聽到老奶奶對(duì)她說:“謝謝你,你是哪個(gè)班的?”大姐姐微笑著說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!”
說著,她就大步地走開了。
我從她們身邊走過的時(shí)候,能感受到她們的快樂。我覺得這位大姐姐非常樂于助人,在別人遇到困難的時(shí)候,能毫不猶豫地去幫助別人,她一定是一個(gè)很溫和、很有愛心的人。
這時(shí)候,我突然想到了趙老師家的高涵姐姐,她也是一個(gè)熱心人,書包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學(xué)習(xí)用品,在別人需要的時(shí)候,她總會(huì)主動(dòng)去幫助別人,所以,她的朋友越來越多。
爸爸曾經(jīng)給我講過這樣一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不是太好,但是他卻特別樂于助人。有一次老師布置了一個(gè)作文題目:《我最喜歡的一個(gè)人》,結(jié)果全班四十名同學(xué),除了他自己,其他同學(xué)全都寫了他。我想,他當(dāng)時(shí)一定開心極了!
這些雖然都是一些小事,但是,舉手之勞不僅給別人帶來了方便,還能讓自己變得更加快樂。以后,我也要做一個(gè)快樂的人,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我也要像這位大姐姐一樣,毫不猶豫地去幫助別人,因?yàn)椋幸环N快樂叫助人為樂!
助人為樂的我字 助人為樂的我字篇四
從小,媽媽就告誡我,當(dāng)別人有困難時(shí),要多多幫助,這樣也會(huì)使自己感到快樂。因此,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句諺語也常常在我耳朵響起,并激勵(lì)著我。
暑假的一天,我上藝校時(shí),同桌沒帶鉛筆盒。我一知道,就馬上友好地對(duì)他說:“我借你!”還生怕別人搶了功勞去。剛剛臉上烏云密布的她,一下子多云轉(zhuǎn)晴,嘴角多了絲微笑。這時(shí),我想起媽媽對(duì)我說的話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我現(xiàn)在的確很快樂呢!下課了,同桌邀我一起玩游戲,我興奮得活蹦亂跳,臉上紅撲撲的,像熟了的大蘋果。假如不借給同桌學(xué)習(xí)用品,情形可就截然不同了,我準(zhǔn)會(huì)無聊地等到上課。
后來有一次,我發(fā)現(xiàn)記錄本落在家里了。老師要檢查!這可怎么辦?老師會(huì)怎樣對(duì)我破口大罵?我的心焦急極了,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一枝筆沒帶可以隨便和大家借,難關(guān)也就過了??捎涗洷荆l又有多余的本子幫我解圍呢?在這緊急時(shí)刻,就在我徹底絕望之時(shí),是她——我的同桌,當(dāng)她知道我的難處時(shí),大方地借我一本空白本。我用感激的目光看著她。但同桌不以為然地笑著對(duì)我說:“你上次不也借我東西了嗎?”我也笑了笑,于是忙記錄昨天的作業(yè),這才讓我蒙混過關(guān)。
坐在教室里,我從心底里悟出了一個(gè)道理:當(dāng)你善待別人,幫助了別人,哪怕那是件太小,太不起眼的小事,別人仍會(huì)感激你,同時(shí)你也會(huì)得到應(yīng)得的回報(bào)。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香;幫助別人,快樂自己。一人做一件好事,世間就會(huì)開滿幸福的花朵。
我助人為樂的作文(三):
助人為樂的我字 助人為樂的我字篇五
作為這個(gè)社會(huì)的一份子,大家都應(yīng)當(dāng)從我做起,從小事做起,“宣揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建心靈家園”。
最近,在蘇州新天地家園北區(qū)的門口,一位網(wǎng)友拍到了這樣一幅照片:一位只有一只腿的男子拄著一只拐杖,卻幫助另一位殘疾人推著殘疾車過馬路。原來,一位殘疾人的殘疾車在馬路中央出故障了,另一位殘疾人看見了,二話沒說,便拄著拐幫他推過了馬路。這雖然是一件小事,卻十分耐人尋味:盡管把一輛殘疾車推到馬路對(duì)面并不難,但如果換了你遇到這種情況,你也會(huì)毫不猶豫地把那輛車推過去嗎?何況,這個(gè)助人為樂的人還是殘疾人。他自己過馬路都十分不方便,還去幫助別人,真是令人感動(dòng)。
在我們班也有許多這樣的事情。今年年初,我們班一位同學(xué)的媽媽在騎車時(shí)不慎摔成了重傷,至今也沒有醒過來。其他同學(xué)們?cè)趯W(xué)校老師和家委會(huì)的倡議下,開展了“送人玫瑰,手有余香”愛心捐助活動(dòng),大家紛紛大方地捐出自己的零花錢。其中,特別令人感動(dòng)的是,平時(shí)一直都很節(jié)儉的孫同學(xué)居然把自己全部的零花錢都捐了出來,足足有一千元呢!
還有許多同學(xué)自發(fā)地去看望那位同學(xué)的媽媽,祝福她能快一點(diǎn)好起來。
在學(xué)校,許多同學(xué)都養(yǎng)成了拾金不昧的.好習(xí)慣。最近,一位低年級(jí)同學(xué)撿到了一只錢包,里面有一萬多元錢,他把錢包交給了湖西派出所,由派出所幫助找到了焦急的失主。這位拾金不昧的同學(xué)并沒有大肆宣揚(yáng),直到湖西派出所給學(xué)校寫來了感謝信,大家才知道這件事。
我身邊像這樣的助人為樂的事例還有許多,比如,很多人在公交車上會(huì)毫不猶豫地給老弱病殘讓座,有人見到別人有困難會(huì)去主動(dòng)幫忙,還有人會(huì)經(jīng)常為社區(qū)服務(wù)……
“助人為樂,樂在其中?!弊屛覀儗W(xué)習(xí)雷鋒,宣揚(yáng)雷鋒精神,讓世界變成美好的人間。
助人為樂的我字 助人為樂的我字篇六
寒假里,下了雪。白色的雪給寧鄉(xiāng)增添了幾分美麗。
下午,我正急急匆匆往姑姑家趕,刺骨的寒風(fēng)像利刃一樣割著我的臉。我縮了縮頭,心里只想著馬上回到溫暖的房間中去。
“哎!”我被什么東西絆了一下。我回過頭去,往下看。呀,原來是個(gè)電話手表。我伸出手撿起那個(gè)電話手表,大聲喊話:“哪位丟了電話手表?”
喊了許久,找了許久,都沒有尋到失主。我只好把電話手機(jī)換到打電話的那一面,跟失主的父親聯(lián)系。接電話的是一個(gè)孩子?!罢?qǐng)問你是這個(gè)電話手表的主人嗎?”“是!”“我在盛翠豪庭?!薄拔荫R上來?!辈灰粫?huì)兒,一個(gè)身影向我跑過來,問:“我的手表呢?”“在這?!蔽疫f給他手表。他接過手表,高興得幾乎要跳起來,一再向我道謝。
看著他高興的樣子,我覺得幫助別人就能得到快樂。
上學(xué)期,我和同學(xué)一起乘公交車回家。車上人很多,我們好不容易搶到兩個(gè)座位。剛坐下就上來一位步履蹣跚的老爺爺。
老爺爺出示了老年證,便走進(jìn)了車廂。車廂里坐滿了人,大多數(shù)是青年人??吹竭@樣一位老爺爺,他們都無動(dòng)于衷。我站起來說:“老爺爺,您坐這吧。”“沒關(guān)系,我站著就好?!蹦俏焕蠣敔斦f什么也不肯坐。我說:“我馬上就要下車了?!崩蠣敔斶@才肯坐下,他一邊坐一邊說著感謝的話。
看著老爺爺欣慰的神情,我心里很自豪。
助人為樂的我字 助人為樂的我字篇七
人們都說”人間處處有真情“,這句話一點(diǎn)都不假。在我需要幫助時(shí),一位素不相識(shí)的阿姨向我伸出了援助之手。
那是一個(gè)漆黑的夜晚,我從同學(xué)家出來,正急匆匆地趕回家去。大地被黑暗籠罩著,四周黑洞洞的,我心里害怕極了。一陣大風(fēng)吹過來,路邊的小屋、小樹、電線桿……像魔鬼一般在黑夜中張牙舞爪地向我撲過來。這一切,加劇了我心中的恐懼感,我便不由自主地加快了步伐,一路飛跑起來。
我跑著跑著,”砰“的一聲,腳下突然被什么東西絆到,我摔倒在地,一陣劇烈的疼痛穿過我的身體,我不禁哭出聲來。我雙手抱住摔疼的雙膝坐在地上哭了好久。忽然,遠(yuǎn)處飄來一束手電筒的光亮,”哎呀,這么晚了,誰家的孩子還在這?“焦急而又親切的話語和著急切的腳步聲傳人我耳際。不一會(huì)兒,那個(gè)人便氣喘吁吁地站到我的身旁,用手中的那束手電筒的光亮在我身上掃了個(gè)遍,蹲下來,關(guān)切地問:”小朋友,
你怎么了?沒摔疼吧?“借著微弱的亮光,我看清了她的笑臉:她那白凈的臉龐上嵌著一^對(duì)烏黑而明殼的眼睛,一頭披肩的長發(fā),衣著十分樸素,給人一種十分清爽的感覺。她一邊揉著我紅腫的雙膝,一邊問我:”你家在哪里?阿姨送你回家吧!那么晚了,你的家人一定很擔(dān)心你!“我與她素未謀面,所以不敢做聲。她好像看出了我的心思,笑著說道:”不用怕,阿姨又不是什么壞人?!罢f著便將我背起,我也沒有反抗。順著我的指點(diǎn),她把我背到了家。
回到家里,爸爸媽媽圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又是為我上藥,又是幫我包扎傷口……我正想看看那位阿姨在哪里,她卻已經(jīng)離開了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,眼里噙滿了淚水,心中充滿了感激之情。
是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!我要以這位阿姨為榜樣,做一個(gè)樂于助人的人!
助人為樂的我字 助人為樂的我字篇八
做完了周日的作業(yè),媽媽要帶我去洗澡。我心里愜意極了!
雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程,但我并不覺得遠(yuǎn)。一路上,我和媽媽開心得說說笑笑,欣賞著變化多端的風(fēng)景,不知不覺就到了那里。
澡堂里的人不是很多,但異常悶熱。我在淋浴里沖了一會(huì)兒,玩夠了水,感覺累了,就蹲在地上。水不停地敲擊著我的脊背,發(fā)出滴滴答答的聲音,像一種背景音樂,又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。
突然,耳邊傳來一位老奶奶溫和的聲音:“小姑娘,幫我搓搓背吧!”
這突如其來的求助,立刻趕走了我的睡意,我不禁抬起頭,映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容,懇切的眼神。我仔細(xì)地打量著她,只見她坐在一個(gè)黃色的塑料凳上,弓著背,稀疏的花白的頭發(fā)貼在頭上,十分疲憊的樣子。她眼巴巴地看著我,嘴角掛著和善的微笑。
我不禁想起了爸媽和老師的教導(dǎo),要孝敬老人,幫助有困難的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的勁,搓呀搓呀,老奶奶夸獎(jiǎng)我搓得真舒服。周圍的人都扭頭看著我,還以為我是老奶奶的親孫女呢。我抬頭時(shí),不小心碰到了媽媽的眼光,她用含笑的眼睛看著我,并向我豎起了大拇指。我搓得更起勁了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一個(gè)地方都讓我一點(diǎn)不落地搓凈了。
我的睡意全無了,心中有一種美好的感覺在蕩漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,這就是助人的快樂。我們常說:幫助他人,快樂自己。今天我感受到了。
助人為樂的我字 助人為樂的我字篇九
那是考試前的事了。
一天的下午,我向往常一樣去上學(xué)。走在校園里,我突然看見兩個(gè)一年級(jí)的小男孩在比跑,但是其中的一個(gè)小男孩跑著跑著,他手里的作業(yè)本就掉了,也沒有發(fā)覺。我忙去把作業(yè)本拾起來,誰知那兩個(gè)小男孩跑得飛快,雙方都拼盡了全力??墒俏沂掷锬弥鳂I(yè)本,總不能丟掉吧。于是我忙去追他,一邊跑一邊喊,從操場(chǎng)跑到北樓。終于,那個(gè)小男孩停下了腳步,才發(fā)覺什么東西掉了。這時(shí)的我才氣喘吁吁地送來作業(yè)本,忙說了聲:“你的作業(yè)本掉了”。
可是那個(gè)小男孩連個(gè)“謝謝”也不說,就頭也不抬的回教室了。
我站在旁邊,突然覺得自己助人為樂了,可是自己的回報(bào)呢?
如今,已有多少人不去助人為樂了,原本助人為樂的人都不敢去幫助別人了,為什么呢?我們縣里曾經(jīng)有過這樣一個(gè)事例:
一年的一天,在一條街上,一個(gè)年過半百的老人在街上摔倒了。一個(gè)年輕人走過來,立即把老人扶了上來,并鼓勵(lì)老人。可是老人偏說是那個(gè)年輕人把他摔倒的,還讓年輕人賠他錢。事后,年輕人賠了老人很多錢。
你看,助人為樂還當(dāng)成惡意,那還有人去幫助別人嗎?
希望以后我們要保持這種助人為樂的精神,把它發(fā)揚(yáng)光大;希望以后我們不要把這種好心當(dāng)惡意的事情再發(fā)生;希望以后我們?cè)谏钪幸藶闃罚?/p>
助人為樂的我字 助人為樂的我字篇十
我們一定從小就知道,助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,當(dāng)我聽到關(guān)于是否應(yīng)該幫助倒下的老人的討論層出不窮,當(dāng)我看到一些學(xué)生在看著需要幫助的人時(shí),我不禁深思。
《禮記·季芳》云:“君子貴人不如己,先人不如己。為什么我們的知識(shí)和行為會(huì)偏離那么多?為什么,當(dāng)我們需要修行高尚品德的時(shí)候,卻縮在保護(hù)自己,只照顧自己的硬殼里?也許你有成千上萬的理由,但是任何momo的本質(zhì)都是卑鄙的,因?yàn)閙omo會(huì)侵蝕善良的心靈,玷污燦爛的文明。
想象一下你在雨中行走時(shí),有多么渴望路人邀請(qǐng)你一起撐傘。當(dāng)你面對(duì)難題時(shí),你會(huì)期待有學(xué)生給你指路。在社團(tuán)會(huì)議占用你學(xué)校時(shí)間的時(shí)候,你有多希望同學(xué)幫你做飯送飯,更何況那些因?yàn)樯』蛘邽?zāi)難而陷入困境的人,他們是多么渴望別人的幫助。其實(shí),助人是人類文明的一朵奇葩,是人類社會(huì)不可或缺的基石。正是“一方有難,八方扶持,鄰里互助,患難見真情”的傳統(tǒng)美德,讓中華民族輝煌了五千年。
助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)個(gè)人的要求,是現(xiàn)代化的道德保證。作為新時(shí)代的年輕人,我們有自信、樂觀、張揚(yáng)、奮進(jìn)的優(yōu)勢(shì)。然而,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的人際關(guān)系也給一些人帶來了疏遠(yuǎn)、陌陌和自我中心的特點(diǎn)。提倡助人,可以加強(qiáng)當(dāng)代年輕人的互助合作精神,努力提升自己,彌補(bǔ)自己的不足。
當(dāng)然,幫助別人并不能幫助一切。三思而后行。對(duì)他人有害的事情,比如幫助學(xué)生考試領(lǐng)先,避免老師突然突擊檢查作業(yè),不屬于自得其樂的范圍。
俗話說,人生有三大樂趣。知足常樂,樂于助人。播下助人的種子,你就收獲了心靈的快樂和道德的芬芳。親愛的老師們,同學(xué)們,不要去momo,不要猶豫,伸出友好的援助之手,發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,助人為樂,把快樂和幸福灑向世界,世界才會(huì)更美好!
助人為樂的我字 助人為樂的我字篇十一
有這么一個(gè)女孩:她高高的個(gè)子,苗條的身材。她總是扎著細(xì)細(xì)長長的馬尾辮。她那紅潤的臉蛋,就好像一個(gè)熟透的紅蘋果,經(jīng)那夕陽紅光映照更顯得特別的鮮艷。那一雙黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛,閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。在加上一對(duì)柳葉眉,顯得格外動(dòng)人。
她特別愛笑,笑起來立刻出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。即使再生氣的時(shí)候,也掩蓋不住她那美麗和善良。讀到這里,你一定想知道她是誰嗎?呵呵,那就是我——一個(gè)助人為樂的小女孩。你想了解我嗎,那請(qǐng)繼續(xù)看下面吧!
要說我助人為樂,還要從那件事說起。記得有一次,我跟母親坐車去鄉(xiāng)下玩,一路上看著好風(fēng)景,外面寒風(fēng)呼嘯,可里面卻是暖烘烘的??蛇^了一會(huì)兒,突然坐在我前面一個(gè)小孩子臉色蒼白,頭冒冷汗。我想他一定是暈車了,而坐在他旁邊的母親竟沒有發(fā)覺,看著孩子難受的樣子,我便準(zhǔn)備把車窗打開,好讓孩子舒服點(diǎn)。
這時(shí),孩子的母親才發(fā)現(xiàn)孩子暈車了,她連忙抱起孩子,怪不好意思地對(duì)我說:“慢著,你打開了窗,一整車廂的人會(huì)冷的?!蹦赣H溫柔地說:“只要孩子感到舒服,我們冷一點(diǎn)沒關(guān)系的。”我便把車窗挪開了一點(diǎn)。
過了不久,有些人冷得發(fā)抖,但為照顧暈車的孩子,大家都滿不在乎。男孩的母親看在眼里,可能感到過意不去,馬上把車窗關(guān)上,不久,那位小孩又暈車了,他在車上吐個(gè)不停,大家都捂著鼻子,不敢出聲??匆娔泻㈦y受的樣子,我連忙從袋子里拿出止暈藥,我把藥遞給小男孩母親的手上并親切的說:“阿姨,快給這位小男孩吃特效藥吧!吃了之后,就不會(huì)暈車了。
”那位阿姨怪不好意思地遞過藥,馬上把藥喂給孩子吃了。果然,小男孩的臉漸漸紅潤了起來,再也不吐了。阿姨開心極了,握著我的手,高興的說:“小女孩,謝謝你對(duì)我的孩子的關(guān)心?!鳖D時(shí),我也感到快樂無比。
這就是我——一個(gè)助人為樂的小女孩,若是你喜歡,就跟我交朋友吧。