人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

一件讓我愧疚的事情字篇一

晚上，我被這只漂亮的古鐘吸引住了。它那金色的外殼仍然富有光澤，鐘面旁鑲著一條金邊，鐘面上清楚地刻著十二個(gè)羅馬數(shù)字，只可惜鐘罩沒(méi)有了，光禿禿的。鐘面上短短的時(shí)針指著8。我出于好奇，用手輕輕的一撥，時(shí)針指向了12。當(dāng)我再次去撥動(dòng)它時(shí)，“當(dāng)”的一聲，時(shí)針突然掉了下來(lái)，碰到玻璃板上，發(fā)出清脆的響聲——針斷了。我不由得吃了一驚，像一盆涼水潑在身上。這，這可怎么辦？一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海里閃現(xiàn)。爸爸知道了一定會(huì)責(zé)備我的！對(duì)！我急中生智，眼前一亮，想起平時(shí)爸爸常用膠水去粘東西，現(xiàn)在不也可以用它去粘針嗎？于是，我像爸爸那樣把斷了的針小心翼翼的粘了上去。

第二天，我裝模作樣地坐在爸爸身邊看書(shū)。爸爸正在修理那只古鐘?！爱?dāng)”的一聲，哎呀，那根用膠水粘住的針又一次的掉了下來(lái)。我的心砰砰直跳，視線轉(zhuǎn)向了天花板，生怕他吧懷疑的目光轉(zhuǎn)向我。

“唉！真是的！這針怎么可以用膠水粘呢！”爸爸自言自語(yǔ)道。針又?jǐn)嗔?，秘密終于被爸爸發(fā)現(xiàn)。“我，我也不知道！”我忙不迭的否認(rèn)。爸爸不再說(shuō)什么了?？晌业男膮s七上八下的，怦怦跳個(gè)不停，我知道自己的臉一定紅得發(fā)燙。

夜很深很深了，樹(shù)葉在晚風(fēng)中微微搖曳，發(fā)出“沙沙”的響聲，可我卻久久難以入睡。倘若真的不向爸爸認(rèn)錯(cuò)，我那顆忐忑不安的心就無(wú)法平靜下來(lái)。我翻了一個(gè)身，突然看到燈光照在墻上。是誰(shuí)，這么晚了還在默默地工作？我悄悄地鉆出被窩一看，原來(lái)是爸爸！他在燈光下，耐心的磨著一根剛買(mǎi)的針，不停的試著是否能夠安裝在鐘面上。爸爸是那樣專心致志，以至于從他的肩上滑到地上，他也沒(méi)有察覺(jué)。寒風(fēng)從窗縫間鉆進(jìn)來(lái)，爸爸不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。在燈光下，我清楚地看見(jiàn)爸爸揉了揉眼睛。為了那根斷了的針，他的眼睛都有點(diǎn)紅了。

我回到床上，用被子裹緊身子，心里像洶涌的波浪，久久難以平息。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久時(shí)間了，可我至今想起來(lái)臉上仍火辣辣的，心里一陣陣的愧疚。

一件讓我愧疚的事情字篇二

每當(dāng)看到那袋貼紙時(shí)，我就陷入了深深的愧疚中。

那是去年的事了，我的愛(ài)好是收藏各種美麗的貼紙。這天，我正欣賞完我的貼紙，準(zhǔn)備放回去時(shí)，弟弟走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“姐姐，你在干什么呀？”我驕傲地拿出貼紙給弟弟看，還問(wèn)他：“好看嗎？”“好漂亮，我也想要！”弟弟羨慕地看著貼紙。“想要嗎？不給，這可是媽媽給我買(mǎi)的呢！很貴的！”

我一邊說(shuō)，一邊把弟弟推出房間，“好了，我要做作業(yè)了，快出去！”弟弟卻眼巴巴地望著我，我把貼紙收起來(lái)，放到弟弟拿不到的地方，弟弟這才不情愿地離開(kāi)了。

第二天，我又準(zhǔn)備看看我的貼紙，卻發(fā)現(xiàn)貼紙不見(jiàn)了，我仔細(xì)想了想上次看完后放在哪兒了——沒(méi)錯(cuò)，我是把貼紙放在這里的，弟弟很可疑，他昨天說(shuō)想要我的貼紙，很有可能是他偷的！趁弟弟不在時(shí)，我偷偷地去翻了弟弟的東西，果然發(fā)現(xiàn)我的貼紙靜靜地躺在弟弟的抽屜里，我決定和他當(dāng)面對(duì)質(zhì)。

機(jī)會(huì)終于來(lái)了，媽媽出去了。我拿出那袋貼紙，問(wèn)弟弟：“你為什么偷我的貼紙？”“我沒(méi)有偷！那是媽媽給我的！”弟弟辯解道。我生氣極了，“咚”地一下關(guān)上門(mén)，留弟弟一個(gè)人在客廳里哭。

當(dāng)我從角落里找出那袋貼紙時(shí)，上一秒還在咒罵弟弟的我，這時(shí)卻呆住了。事后，我才知道，原來(lái)媽媽買(mǎi)貼紙時(shí)買(mǎi)了兩份，一份給了我，另一份準(zhǔn)備給弟弟。那天弟弟看了我的貼紙后，就去找媽媽要，媽媽就把另一份給了弟弟。搞清楚之后，我十分愧疚。

弟弟，我真對(duì)不起你！

一件讓我愧疚的事情字篇三

爸爸媽媽從小就會(huì)教育我們要懂禮貌，講衛(wèi)生，上學(xué)時(shí)期老師也會(huì)教導(dǎo)我們要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，實(shí)際上，講衛(wèi)生是每一位公民應(yīng)該遵守的職責(zé)。

這不由得讓我想起小學(xué)時(shí)代做的一件事，現(xiàn)在回想起來(lái)內(nèi)心還是會(huì)升起一股熱流，既愧疚又難忘。

記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，爸爸媽媽帶我去公園玩耍。因?yàn)樘鞖庋谉幔揖驮诠珗@門(mén)口的小店里買(mǎi)了一支冰棍解熱。我便邊吃冰棍邊進(jìn)了公園。公園里的花花草草真漂亮啊！連地面都是那么干凈，湖水清澈見(jiàn)底，人來(lái)人往，大人牽著小孩，襯托出這公園的熱鬧。不知道是不是心情過(guò)于激動(dòng)，我吃完冰棍，順手把裝冰棍的袋子扔到了地上，滿不在意地往前走著，走就把“愛(ài)護(hù)衛(wèi)生”這四個(gè)字拋到了九霄云外。

走著走著，我看到一個(gè)大人牽著一個(gè)大約四五歲的小女孩，小女孩問(wèn)她爸爸垃圾桶在哪里，她爸爸說(shuō)：“暫時(shí)沒(méi)找到，你扔到地上吧。”小女孩搖搖頭，用充滿稚氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“幼兒園老師教過(guò)，不能亂扔垃圾。等下看到垃圾桶我再扔?！甭?tīng)了這話，我頓時(shí)臉上火辣辣的，感覺(jué)有人在指責(zé)我一樣。我作為一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，竟然還不如一個(gè)四五歲的小女孩，真是自愧不如，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。猛地想起老師平時(shí)的教導(dǎo)，想起老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)，更是讓我無(wú)地自容。我又返回原來(lái)的地方，看看那個(gè)袋子還在不在地上，可早已不見(jiàn)了蹤影。我心里十分落寞。

這時(shí)，我看到遠(yuǎn)處有一位打掃衛(wèi)生的'阿姨，我趕緊走了過(guò)去，原來(lái)她正在掃地上的紙屑。誰(shuí)知，一陣風(fēng)吹來(lái)，紙屑吹的到處都是。阿姨只好徒手撿起紙屑，我心里一陣不平，誰(shuí)這么不講衛(wèi)生，把紙屑亂扔，但轉(zhuǎn)念一想自己又怎么做到了。

于是，我彎腰幫阿姨撿起了紙屑裝到垃圾車(chē)?yán)?，阿姨還感謝了我，夸我是一個(gè)愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的好孩子。聽(tīng)到這話，我的臉又冒氣一股熱氣，連忙說(shuō)：“舉手之勞罷了，這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)?！?/p>

回到家，我沉思了許久，如果大家都像我一樣，不愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，那這個(gè)社會(huì)不就雜亂無(wú)章了嗎？我們要珍惜清潔工阿姨的勞動(dòng)成果。所以，在這里我要呼吁大家：一定要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，從一點(diǎn)一滴做起。

一件讓我愧疚的事情字篇四

世界與視界，不可能總是明亮的，人心也一樣。像我這樣的好孩子，也難免有犯錯(cuò)的時(shí)候。

陳軍是我從小玩到大的好朋友，我在家悶得受不了時(shí)，就會(huì)去找她解悶。陳軍，來(lái)玩吧！她從窗戶探出頭回答：哎！我這就來(lái)！進(jìn)了她家院子，又是那么香（她爸很會(huì)養(yǎng)花，她家有很多花），就使人不禁吟道：真香！真香！我們玩什么？陳軍？呃……跳皮筋吧！怎么樣？好呀！小汽車(chē)，嘀嗒滴……我渴了，你先玩，我去喝水。

我就在院兒里賞花。突然，一陣陣茉莉花的清香，鉆入我鼻子，真香??！我順著香味找，找到了藏在花叢中的小茉莉。真好看。準(zhǔn)是她爸新栽的。我想，手要伸出去掐。我望了望陳軍，她還在喝水，沒(méi)看見(jiàn)我。

我把花掐下來(lái)，飛快地逃了，隱約，聽(tīng)見(jiàn)陳軍在叫我。到了胡同口，把花拿出來(lái)一看，謝了。

我的心似乎也謝了，陳軍會(huì)不會(huì)怪我？

晚飯后，陳軍來(lái)找我。鑫。我知道你喜歡茉莉花兒，好不容易從我爸那兒要來(lái)的一盆?？上懔耍褪遣恢徽l(shuí)掐過(guò)?？墒侵挥羞@一盆了。對(duì)了，你今天怎么一聲不響就走了？我找你好半天……我什么也聽(tīng)不見(jiàn)了，不知道陳軍是怎么離開(kāi)的。

我想跟陳軍道個(gè)歉，但又不知怎么開(kāi)口。我決定，給她寫(xiě)封信。陳軍，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你肯原諒我嗎？你聽(tīng)見(jiàn)朋友的呼喚了嗎……對(duì)不起！

一件讓我愧疚的事情字篇五

那是一節(jié)作文課，我還在構(gòu)思的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)我的同桌在悠閑的坐著?！澳阍趺催€不快寫(xiě)？”“我寫(xiě)完了”。我睜大了眼睛半信半疑：“你可真神速，還不給老師看去。”在我的鼓勵(lì)下，他大搖大擺地拿著作文本走了上去。

老師看完作文，非常滿意的說(shuō)：“嗯，寫(xiě)得不錯(cuò)”。說(shuō)罷老師就繪聲繪色地讀了起來(lái)。聽(tīng)著，聽(tīng)著我覺(jué)得“似曾相識(shí)”。接著，心中疑惑的火花隨著老師的朗讀一點(diǎn)點(diǎn)燃起來(lái)。哎！這不是《五年級(jí)同步作文》上的例子嗎？對(duì)！一定是。于是我便翻出那篇作文，對(duì)正在得意洋洋的同桌說(shuō)：“你那篇作文是抄的，你看！”“不是，不是的”！她犯了錯(cuò)還不承認(rèn)！這下我的犟勁可上來(lái)了，非得給她上點(diǎn)顏色看看。我舉起手來(lái)，老師問(wèn)我為為什么，我的意的說(shuō)：“我讀篇優(yōu)秀作文給大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”教師見(jiàn)我搖頭晃腦的樣子，不知我干什么，又不好生硬地叫我坐下，便點(diǎn)點(diǎn)頭同意了，于是我便大聲地朗讀起來(lái)。

這一讀可不要緊，老師和同學(xué)們一片“噓”聲，都驚訝地睜大了眼睛。都連忙說(shuō)：“拿過(guò)來(lái)，快給我看看！”

我神氣十足地走過(guò)去，心中還有一種莫名的激動(dòng)。也許使人難堪就是我的樂(lè)趣吧。

回到家中，我把此事當(dāng)作一大快事告訴了媽媽，可沒(méi)想到她卻異常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“如果換成你，你會(huì)怎么想，你這樣會(huì)傷了她的自尊心！你做到太魯莽了！”“可是……”我答不上話了。雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)，可心里卻不是滋味。

好幾次，我碰上我的同桌，真想對(duì)她說(shuō)聲：“對(duì)不起！”可怎么也說(shuō)不出口，唉……