無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
做文明人,行文明事國(guó)旗下講話篇一
上學(xué)期我們開(kāi)展了“文明禮儀大家行”活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),大家知道了八禮四儀,今天我想考考大家,有哪八禮?哪位同學(xué)記住了?
八禮:
儀表之禮、面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方
餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅
言談之禮:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善
待人之禮:尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人
行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座
觀賞之禮:遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩
游覽之禮:善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德
儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗
四儀:入學(xué)儀式(7)、成長(zhǎng)儀式(10)、青春儀式(14)、成人儀式(18)
三愛(ài):愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)
看來(lái)同學(xué)們只記得一些,沒(méi)有記牢,其實(shí)這些內(nèi)容就在我們身邊,看起來(lái)都是小事,真正做到位、做好很難。上學(xué)期我們?cè)u(píng)比表彰了一批文明禮儀小標(biāo)兵,下周我們校園櫥窗將會(huì)展示他們的風(fēng)采,希望受到表彰的這些同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起努力,爭(zhēng)做一名講文明懂禮貌的有道德的人。
今天中午有很多客人老師來(lái)我們學(xué)校,他們除了聽(tīng)課,也一定會(huì)巡視我們的校園,同學(xué)們一定要以主人翁的態(tài)度歡迎客人的到來(lái),見(jiàn)到客人老師主動(dòng)問(wèn)好:客人老師好!客人老師離校時(shí)說(shuō):客人老師再見(jiàn)!今天下午的活動(dòng)地點(diǎn)放在多功能教室,為了不影響活動(dòng),因此美術(shù)課、勞技課、音樂(lè)課都在教室里上,信息技術(shù)和科學(xué)課由任課老師帶領(lǐng)同學(xué)們排好隊(duì)伍有序地進(jìn)入、離開(kāi)。課間請(qǐng)同學(xué)們注意不追逐打鬧,大聲喧嘩。
下周一聯(lián)晨會(huì)舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式,到時(shí)請(qǐng)二~六年級(jí)的同學(xué)出場(chǎng)速度要快,佩戴好紅領(lǐng)巾,齊唱隊(duì)歌。
最后,送給同學(xué)們四句話,請(qǐng)記?。骸拔拿髟谖铱谥小?、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”!
做文明人,行文明事國(guó)旗下講話篇二
老師、同學(xué)們:
早上好!上個(gè)月德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)在我校開(kāi)展了沐三月風(fēng),做文明人主題活動(dòng)。三月的春風(fēng)吹遍了整個(gè)校園,我校涌現(xiàn)出許多活雷鋒,下面是對(duì)我校三月份涌現(xiàn)出的好人好事的小結(jié):
1、拾金不昧:初中部89人次,高中部24人次。典型事例有:初一(1)班,z拾到90.5元錢(qián)上交班主任后轉(zhuǎn)還失主。z撿到50元?dú)w還失主。z撿到30元?dú)w還失主。初一(2)班,z同學(xué)拾到30元交公。z拾到100元交給班長(zhǎng)。初一(12)班z同學(xué)拾到55元交給老師。初二(3)班z在第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拾到錢(qián)包一個(gè)交公,內(nèi)有人民幣160元和一張電話卡和一張儲(chǔ)蓄卡。初二(4)班z積極參予捐款,捐出100元幫助外校貧困學(xué)生李秀珍。z同學(xué)撿到30元并主動(dòng)交給中隊(duì)長(zhǎng)。初二(7)班z拾到錢(qián)包一個(gè)交公,內(nèi)有人民幣100元和校園卡等。初三(1)班z拾到錢(qián)包一個(gè)上交德育處,內(nèi)有人民幣301.70,飯卡、借書(shū)卡各一張。高一(2)班莊z拾到價(jià)值30元的電話卡一張交給班干。高一(14)班z撿到錢(qián)包一個(gè)交給老師轉(zhuǎn)還給失主,內(nèi)有數(shù)十元,兩張儲(chǔ)蓄卡,一張飯卡。
2、義務(wù)勞動(dòng):初中部67人次,高中部36人次,典型事例有:
高一(15)班z經(jīng)常為班搞清潔,疊窗簾,收拾講臺(tái);高一(11)班z經(jīng)常為班擦窗戶(hù)、撿紙屑、拖地板。高一(17)班z在燥熱的天氣里綠化教室。初一(12)班z上街學(xué)雷鋒。高一(6)班頂著烈日到街上打掃衛(wèi)生。
3、互相幫助:初中部35人次,高中部43人次。典型事例有:初一(9)班z為嘔吐的同學(xué)整理衣物。初二(10)班z在社會(huì)實(shí)踐期間,主動(dòng)幫助老師清理同學(xué)嘔吐物。初三(1)班女生502舍舍員z以及503舍舍員z和班主任z老師,在凌晨3點(diǎn)帶突患急性胃炎的同學(xué)趕到人民醫(yī)院治療。初三(7)班班主任z老師于3月27日晚帶身體不適的住宿生到人民醫(yī)院打點(diǎn)滴,直到凌晨1點(diǎn),并將治愈的學(xué)生送回宿舍。高一(6)班z等同學(xué)護(hù)送肚痛的同學(xué)到醫(yī)院看病。高一(7)班z等同學(xué)背扭傷腳的同學(xué)到醫(yī)院,并在這以后的康復(fù)期,為其敷藥、打飯、背其看病、扶其上學(xué)等。高一(13)班,z送摔傷了腿的同學(xué)到醫(yī)療室治療。高一(18)班z等同學(xué)護(hù)送為公務(wù)而暈倒的麥曉覺(jué)到校醫(yī)室治療。
4、其他方面:初中部85人次,高中部123人次。典型事例有:高一(1)班、高一(12)班在地理老師z老師的帶領(lǐng)下,于3月22日在z廣場(chǎng)舉行了一次愛(ài)鳥(niǎo)宣傳活動(dòng),其中z等同學(xué)為制作宣傳展板廢寢忘食,方苑、z等同學(xué)自己掏錢(qián)購(gòu)買(mǎi)材料制作箱子和紙鶴,還有許多同學(xué)搬運(yùn)東西,向市民分發(fā)傳單等。
以上各方面的事例,體現(xiàn)出拾金不昧、樂(lè)于助人、責(zé)任感強(qiáng)、熱心公益等雷鋒精神。
特別值得一提的是,我們不少同學(xué)非常主動(dòng),主動(dòng)給周?chē)娜怂腿リP(guān)愛(ài),如同學(xué)病了,給予關(guān)懷;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,給予幫助;不少的班級(jí),集體到福利院慰問(wèn)老人和小孩,如初一(1)班、初一(10)班、高一(2)班、高一(10)班;我校少先隊(duì)9年來(lái)堅(jiān)持助殘,經(jīng)常到南方村一殘疾人家庭去送溫暖。有不少的同學(xué)熱心公益,服務(wù)社會(huì),如高一級(jí)部分班到寸金公園搞清潔,到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳等。還有不少的同學(xué),工作積極,表現(xiàn)出忘我的工作精神,如我校小交警,每次車(chē)輛高峰期,都早早的來(lái)值勤,風(fēng)雨不改;許多級(jí)的學(xué)生會(huì)干部、許多班的班干部工作負(fù)責(zé),急老師之所急,對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生負(fù)責(zé),表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三月過(guò)去了,但雷鋒精神沒(méi)有走,我們弘揚(yáng)雷鋒精神,我們希望雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,永駐人間。
做文明人,行文明事國(guó)旗下講話篇三
老師們、同學(xué)們:
早上好!現(xiàn)在我要講的主題目仍然是文明。這個(gè)話題我們盡管已經(jīng)說(shuō)了很多,但還要說(shuō)。1982年的的3月開(kāi)始,每年的三月是文明禮貌月。
有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。做文明學(xué)生,是我們從入學(xué)開(kāi)始的目標(biāo),是所有老師和我們的父母對(duì)我們共同的期望。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明學(xué)生,必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì),懂得尊重他人,并且自尊自愛(ài)的人。
文明學(xué)生,還要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。珍惜一草一木和每一個(gè)生命。比如班級(jí)的走廊中,提醒我們的消防安全牌被同學(xué)們?cè)谧放艽螋[間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見(jiàn)慣,其實(shí)卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學(xué)生,應(yīng)該及時(shí)將這種事情報(bào)告老師,并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺(jué)維護(hù)大家的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,將美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,在有了這些習(xí)慣之后,他的靈魂也將逐漸高尚起來(lái),他將越來(lái)越懂得承擔(dān),積極的參加班級(jí)活動(dòng)的策劃和家庭糾紛的解決。同時(shí)他也將懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,最重要的是感恩祖國(guó)。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
謝謝大家!
做文明人,行文明事國(guó)旗下講話篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《爭(zhēng)做文明人,共創(chuàng)幸福城》
佛山是嶺南名城,是歷史文化積淀濃厚的富庶之城。南海是嶺南文化的.主要發(fā)祥地之一,人文薈萃,名人輩出。當(dāng)前,佛山創(chuàng)建全國(guó)文明城市是提高城市管理水平,完善城市功能,提高城市品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要。創(chuàng)建全國(guó)文明城市同時(shí)關(guān)系到每一個(gè)市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此,創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一件關(guān)系你我的、非常有意義的大事。
同學(xué)們, 再讓我們把目光投向自己的身邊吧,稍稍留意,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)文明離我們自己也還有一段距離。
首先,飯?zhí)美锍3?梢钥吹揭恍┩瑢W(xué)插隊(duì)或變相插隊(duì)、擁擠的現(xiàn)象。有的同學(xué)出言勸告都會(huì)遭到冷眼惡語(yǔ)。管理教官、學(xué)生會(huì)干部勸說(shuō)違紀(jì)的同學(xué)遵守秩序時(shí),就被他們瞪視和惡語(yǔ)相待。不憑飯卡吃飯,或多次取菜,飯?zhí)冒⒁滩唤o時(shí),就謾罵飯?zhí)冒⒁蹋踔劣邪衙罪垵姷骄芙^分菜給他的飯?zhí)冒⒁躺砩?。在此,我鄭重呼吁違反食堂秩序的同學(xué),想想他人的感受,不要為滿(mǎn)足個(gè)人的方便和欲望而給其他同學(xué)造成諸多的不便,同時(shí)給校風(fēng)建設(shè)和校園文明禮貌建設(shè)帶來(lái)負(fù)面影響。更因?yàn)檫@些行為是可恥的,是嚴(yán)重缺乏文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的不文明行為。希望同學(xué)們能譴責(zé)和自覺(jué)杜絕這些行為,共同創(chuàng)造一個(gè)良好、和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次,大家都知道,為了我們的身體健康,學(xué)校一直禁止同學(xué)買(mǎi)外賣(mài)。有部分同學(xué)正餐不吃而買(mǎi)外賣(mài)。如果外面的食物有問(wèn)題的話,就對(duì)自己的身體健康造成危害。況且小商小販唯利是圖,往往會(huì)盡量用一些便宜的食材、佐料、消毒不達(dá)標(biāo)的一次性碗筷、甚至是地溝油。根據(jù)醫(yī)學(xué)研究,地溝油中有害物質(zhì)的毒性是砒霜的100倍。食用含有“地溝油”等不健康的食品,會(huì)破壞人體白血球和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌。為此,學(xué)校希望同學(xué)們提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好、健康的飲食習(xí)慣。在買(mǎi)外賣(mài)過(guò)程中,還發(fā)生一個(gè)令人蒙羞的事情,5月4日,有三位e座的男同學(xué),買(mǎi)外賣(mài),競(jìng)?cè)徊唤o錢(qián),這些同學(xué)可否知道:這種行為是違法的!
另外,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與文明極不和諧的食品包裝袋、廢棄物;碰見(jiàn)老師,有的同學(xué)視而不見(jiàn),大搖大擺;有一些同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,推推撞撞,習(xí)以為常;有的同學(xué)出口就罵人、說(shuō)臟話;甚至還有少數(shù)同學(xué)故意破壞公共財(cái)物,破壞校園內(nèi)消防設(shè)施,等等。每當(dāng)我們看到或聽(tīng)到這些不文明的、甚至是丑惡的行為,我們都會(huì)感到一陣陣的寒意。難道讓我們同學(xué)做到文明真就那么難嗎?其實(shí)文明就是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。
同學(xué)們,新一輪文明城市建設(shè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們積極行動(dòng),從我做起,從小事做起,自覺(jué)擯棄不文明的行為,講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、循文明規(guī)范,為創(chuàng)建文明校園、文明佛山做出新的貢獻(xiàn)!
我的講話完畢,謝謝大家!
做文明人,行文明事國(guó)旗下講話篇五
老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是講文明禮儀,建和諧校園。
禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。我國(guó)是禮儀之邦,自古以來(lái)講究文明禮貌。在現(xiàn)代社會(huì),講文明,懂禮貌,對(duì)于形成“先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,提高整個(gè)民族的綜合素質(zhì),具有重要的意義。文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。它在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;它在課后表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事;它在社會(huì)中表現(xiàn)為:上下樓梯一律右行,公交車(chē)上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。它在旅途中表現(xiàn)為:不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”之中。文明禮儀體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,落實(shí)在行動(dòng)上。
說(shuō)到這兒,我想到了一個(gè)故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說(shuō):不必這樣,你端著東西,而我則空著手。請(qǐng)你先過(guò)去吧!然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了。一個(gè)“請(qǐng)”字,拉近了兩人之間的距離,并贏得了對(duì)方的尊重與好感,也體現(xiàn)了列寧同志的高尚品質(zhì)!
同學(xué)們,文明禮儀伴我行,關(guān)鍵在于有行動(dòng)。我們要努力踐行文明禮儀,“從我做起,從今天做起”,每天都做文明事,人人都做文明事,讓文明禮儀之風(fēng),象和煦的春風(fēng),吹遍整個(gè)校園,使我們的校園更加整潔亮麗,成為平安、文明、和諧、充滿(mǎn)活力的書(shū)香校園!我的話說(shuō)完了,謝謝大家!