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做文明小學(xué)生國旗下講話做文明學(xué)生爭創(chuàng)文明班級國旗下講話篇一
1、下課后,各班男女同學(xué)排成兩列縱隊,在路隊長的帶領(lǐng)下,有序走向食堂,不得奔跑,不得插隊。
2、同一桌的同學(xué)就餐時按號入座,不能搶占別人的位置,要互相謙讓,關(guān)心照顧弱小同學(xué)。
3、就餐時保持安靜,細(xì)嚼慢咽,不得大聲喧嘩、打鬧,敲打碗筷,也不要邊吃飯邊說話,盡量不挑食,不厭食,保持食堂衛(wèi)生,不要將吃剩下來的骨頭扔在餐桌上,更不允許扔在地上。
4、就餐結(jié)束后,主動將剩菜倒入回收桶,然后將餐具輕輕放進(jìn)的籃子里。
同學(xué)們,細(xì)微之處可以看出一個人的內(nèi)涵,排隊事小,但是以小見大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。一句真誠的道歉,一個寬容的笑臉,都能給他人帶來無限溫暖。共同期待我們學(xué)校未來良好的就餐環(huán)境以及同學(xué)們?nèi)烁聍攘Φ牧己帽憩F(xiàn)。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
做文明小學(xué)生國旗下講話做文明學(xué)生爭創(chuàng)文明班級國旗下講話篇二
大家早上好!
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
每當(dāng)我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式時,你想過沒有?此刻,如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同學(xué)習(xí)和生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明有禮的好學(xué)生是我們每一個人的責(zé)任。
“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格?!逼鋵崳?xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾??一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!只要我們養(yǎng)成不亂扔垃圾講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,就算我們走出校園走在大街上,去到商場、超市等公共場合也會迎得別人的尊重和贊譽。
在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點:
1、再次重申,嚴(yán)禁零食進(jìn)校園,那些有包裝的小食品(辣條、糖果之類的),堅決不允許帶入校園。這里也請各班主任予以配合,高度重視并加強對學(xué)生的教育。
2、不亂扔廢紙屑、一次性飯盒等,垃圾一定要放入垃圾桶(箱)內(nèi)。
3、自覺維護(hù)校園環(huán)境,不論你在校園的任何地方遇到廢紙屑、食品袋等主動撿起來放入垃圾箱。
4、嚴(yán)禁在廁所、樓道和教室玩水,不能在廁所洗拖把,更不能將洗完拖把和垃圾桶的污水直接倒在廁所的地面上(抓住要罰你用抹布把廁所的每一塊瓷磚都擦洗干凈,還要全校通報批評。)
5、垃圾只能倒在指定地點,就是那幾個藍(lán)色的垃圾車那里,不能亂倒,更不允許倒在廁所的便坑里,一旦發(fā)現(xiàn)誰把垃圾倒在廁所里,就叫誰自己用手一點點從便池里撿起來,還要把便池擦洗干凈,并且以后整個學(xué)期那個廁所再有垃圾都由這個同學(xué)去清理。
最后,安全不容小視,希望所有同學(xué)都牢記:課間不追逐打鬧,不說臟話,走樓梯一定靠右行,不推搡,不跳躍,時刻把安全記在心間。
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能為校園裝點一寸綠蔭,只要人人都講究衛(wèi)生,文明有禮,我們的校園就會更加整潔和諧。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
做文明小學(xué)生國旗下講話做文明學(xué)生爭創(chuàng)文明班級國旗下講話篇三
早上好!今天我國旗下講話的題目是“規(guī)范行為,文明就餐”。
俗話說:民以食為天,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,而且體現(xiàn)著我校的整體形象。
第一,文明用餐,節(jié)約糧食,不浪費是最基本的要求。
糧食是人類賴以生存的寶貴資源。也許你不會在意那一點點飯菜,可是你知不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,讀不起書。我們從小就背過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,相信每個人都明白節(jié)約糧食的重要性。因此,我們每個人在日常生活中,要人人爭當(dāng)愛糧節(jié)糧的表率和楷模,努力在全社會營造節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的氛圍和風(fēng)尚。
第二,在用餐時,我們還要遵守一定的用餐規(guī)則,懂得一些吃飯禮節(jié)。
1、用餐前注意衛(wèi)生:先洗手,再用餐。
2、排隊領(lǐng)餐時,有秩序,不擁擠、不推搡,注意避讓他人的盤子。
3、用餐時要遵守紀(jì)律,不隨便講話或離開座位,更不應(yīng)該邊玩邊吃。
4、用餐時,注意不要把飯、菜、湯等弄到桌上、地上,應(yīng)盡量保持自己用餐位子、桌子的干凈。
5、用餐完后,將餐具統(tǒng)一放在指定地方,自覺愛護(hù)餐具及食堂設(shè)施。
6、估計自己的胃口,以吃飽為原則,不隨意添加飯菜,也不隨意浪費。 同學(xué)們讓我們一起行動起來吧!學(xué)會節(jié)約,學(xué)會禮讓。我相信因為有你我的參與,文明就在我們身邊。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
做文明小學(xué)生國旗下講話做文明學(xué)生爭創(chuàng)文明班級國旗下講話篇四
大家上午好!前段時間雨天特別多,我的印象中已有好長時間沒有舉行升旗儀式了,利用這個機會,我還是想和大家聊一聊一個老話題——文明。
每個同學(xué)來到學(xué)校,老師除了要求大家好好讀書以外,經(jīng)常會說的是“你要做一個文明人!”并根據(jù)這一總要求,提出了許多具體的要求,比如你要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不要參與打架斗毆;要講究衛(wèi)生,不要亂扔垃圾;要有禮貌,能主動問好;要注意有序排隊,不要隨意插隊;要注意保持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要在公共場合大聲喧嘩嬉鬧??所有的要求,似乎像一付付無形的枷鎖,約束著我們。確實,有不少同學(xué)對于學(xué)校和老師提出的各種繁瑣的要求很不理解,甚至有些反感,還有的干脆就反著干,你說這樣,我偏要那樣,以顯示自己的鮮明的“個性與能力”。
但是我們有沒有細(xì)心的去想過,我們究竟為什么一定要做一個文明人?這就是我在這里很想和大家溝通得話題。
在這里我不想直接來回答這個問題,我先和大家講幾個事件,或許能引起大家的一些思考。
盡管日本人在我們中國人的心目中從來都沒有好感,我們喜歡把日本人稱作日本鬼子,這是因為在上世紀(jì)日本的侵華戰(zhàn)爭給我們中華民族帶來了巨大的傷害,我們不能也無法遺忘,但是比較兩個國家的國民素養(yǎng),我們難道不感到羞愧嗎?試想在國際社會,同樣的黃種人,在其他人的眼里,凡是文明素養(yǎng)高的就會被認(rèn)為是日本人或韓國人,凡是文明素養(yǎng)低的就會被認(rèn)為是中國大陸人,我們又作何種感想?所以做一個文明人,是提高國家的競爭力得需要。否則,我們再怎么憎恨日本人,但我們又拿什么與人競爭呢? 當(dāng)然,不可否認(rèn),在我們的校園里,絕大部分同學(xué)都能表現(xiàn)出良好的文明素養(yǎng),這里我不想舉例說明。我還是要追問一下,看似良好的文明狀態(tài)下,我們的同學(xué)是否真的理解了為什么要做文明人了嗎?有的人會認(rèn)為,文明行為框架太多,約束太多,失去自由;有的人認(rèn)為我不文明,也沒什么損失,有時候還能得到更多,我干嗎要文明。在學(xué)校里,之所以我要遵守一些規(guī)定,那也是沒辦法的事,因為如果不做到這些就會受到老師的批評,就會有值周組隊你進(jìn)行考核扣分,影響班級和個人榮譽的,所以勉強做個“文明人”。
那么,我們就干脆來算一算文明帳,從中再來理解為什么要做文明人的道理。
再告訴大家為什么不要踐踏草坪。首先要弄明白,為什么校園要綠化,6年前,校園里沒有完成綠化,一個詞叫“黃土朝天”,可以說雨天是泥,晴天是灰,什么是沙塵暴,當(dāng)黃土朝天又來一陣風(fēng)的時候,就有了沙塵暴,所以,綠化主要不是為了美化,而是為了凈化空氣。當(dāng)你隨意的把腳踩上綠化帶,你的腳底就帶上了泥,你有把腳才在了路面上,于是路面上就有了塵土,一陣風(fēng)吹過,塵土在你身后飛揚。為了你自己也為了大家能在校園里呼吸到好空氣,你不能踐踏草坪。
我還想告訴大家為什么要自覺排隊購物。同樣的道理,如果每天都有人要插隊,也會造成資源浪費,推高成本,比如小店里每天要有兩位值周老師在管理,食堂里每一層都有一個班主任在管理,還有值周班同學(xué),有時還要更多的人參與處理因購物而產(chǎn)生同學(xué)間的矛盾糾紛,耗時耗力,試想,如果大家都能自覺排隊,無須過多管理,那更多的老師和同學(xué)又可以有更多的時間用于教學(xué)準(zhǔn)備。
其實,很多老師對你提出的要求,都不是故意為難你,約束你,你可以細(xì)心的去思考,大多是有深層道理的,都是為了你自己,也為了你身邊的每一個人。
還有,做個文明人或許會給你的人生代來財富。美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能?看見?大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然能看到大事,一個只能?看見?大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們再來想一想,我們?yōu)槭裁匆鑫拿魅恕?/p>
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!