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判斷污水可生化性的指標篇一
摘 要:廢水的可生化性是廢水重要特征指標之一。準確判斷廢水的可生化性對于處理工藝的設(shè)計十分重要。文章詳細介紹了國內(nèi)外目前應(yīng)用的各項廢水可生化性指標的概念、原理及應(yīng)用過程中的優(yōu)勢和不足,為處理工藝中廢水可生化性判定指標的選擇提供了參考和指導(dǎo)。
關(guān)鍵詞:廢水;可生化性;評價指標
前言
廢水的可生化性(biodegradability),也稱廢水的生物可降解性,即廢水中有機污染物被生物降解的難易程度,是廢水的重要特性之一。
廢水存在可生化性差異的主要原因在于廢水所含的有機物中,除一些易被微生物分解、利用外,還含有一些不易被微生物降解、甚至對微生物的生長產(chǎn)生抑制作用,這些有機物質(zhì)的生物降解性質(zhì)以及在廢水中的相對含量決定了該種廢水采用生物法處理(通常指好氧生物處理)的可行性及難易程度[1-5]。在特定情況下,廢水的可生化性除了體現(xiàn)廢水中有機污染物能否可以被利用以及被利用的程度外,還反映了處理過程中微生物對有機污染物的利用速度:一旦微生物的分解利用速度過慢,導(dǎo)致處理過程所需時間過長,在實際的廢水工程中很難實現(xiàn),因此,一般也認為該種廢水的可生化性不高[6]。
確定處理對象廢水的可生化性,對于廢水處理方法的選擇、確定生化處理工段進水量、有機負荷等重要工藝參數(shù)具有重要的意義。國內(nèi)外對于可生化性的判定方法根據(jù)采用的判定參數(shù)大致可以分為好氧呼吸參量法、微生物生理指標法、模擬實驗法以及綜合模型法等。1好氧呼吸參量法
微生物對有機污染物的好氧降解過程中,除cod(chemical oxygen demand化學需氧量)、bod(biological oxygen demand生化需氧量)等水質(zhì)指標的變化外,同時伴隨著o2的消耗和co2的生成。
好氧呼吸參量法是就是利用上述事實,通過測定cod、bod等水質(zhì)指標的變化以及呼吸代謝過程中的o2或co2含量(或消耗、生成速率)的變化來確定某種有機污染物(或廢水)可生化性的判定方法。根據(jù)所采用的水質(zhì)指標,主要可以分為:水質(zhì)指標評價法、微生物呼吸曲線法、co2生成量測定法。
1.1水質(zhì)指標評價法
bod5/codcr比值法是最經(jīng)典、也是目前最為常用的一種評價廢水可生化性的水質(zhì)指標評價法[7]。
bod是指有氧條件下好氧微生物分解利用廢水中有機污染物進行新陳代謝過程中所消耗的氧量,我們通常是將bod5(五天生化需氧量)直接代表廢水中可生物降解的那部分有機物。codcr是指利用化學氧化劑(k2cr2o7)徹底氧化廢水中有機污染物過程中所消耗氧的量,通常將codcr代表廢水中有機污染物的總量。
傳統(tǒng)觀點認為bod5/codcr,即b/c比值體現(xiàn)了廢水中可生物降解的有機污染物占有機污染物總量的比例,從而可以用該值來評價廢水在好氧條件下的微生物可降解性。目前普遍認為,bod/cod<0.3的廢水屬于難生物降解廢水,在進行必要的預(yù)處理之前不易采用好氧生物處理;而bod/cod>0.3的廢水屬于可生物降解廢水。該比值越高,表明廢水采用好氧生物處理所達到的效果越好[8,9,10]。在各種有機污染指標中,總有機碳(toc)、總需氧量(tod)等指標與cod相比,能夠更為快速地通過儀器測定,且測定過程更加可靠,可以更加準確地反映出廢水中有機污染物的含量。隨著近幾年來上述指標測定方法的發(fā)展、改進,國外多采用bod /tod及bod /toc的比值作為廢水可生化性判定指標,并給出了一系列的標準[11]。但無論bod/cod、bod/tod或者bod/toc,方法的主要原理都是通過測定可生物降解的有機物(bod)占總有機物(cod、tod或toc)的比例來判定廢水可生化性的。
該種判定方法的主要優(yōu)點在于:bod、cod等水質(zhì)指標的意義已被廣泛了解和接受,且測定方法成熟,所需儀器簡單。
但該判定方法也存在明顯不足,導(dǎo)致該種方法在應(yīng)用過程中有較大的局限性。首先,bod本身是一個經(jīng)驗參數(shù),必須在嚴格一致的測試條件下才能比較它們的重現(xiàn)性和可比性。測試條件的任何偏差都將導(dǎo)致極不穩(wěn)定的測試結(jié)果,稀釋過程、分析者的經(jīng)驗以及接種材料的變化都可以導(dǎo)致bod測試的較大誤差,同時,我們又很難找到一個標準接種材料來檢驗所接種的微生物究竟帶來多大的誤差,也不知道究竟哪一個測量值更接近于真值。實際上,不同實驗室對同一水樣的bod測試的結(jié)果重現(xiàn)性很差,其原因可能在于稀釋水的制備過程或不同實驗室具體操作差異所帶來的誤差[12];其次,國內(nèi)外學者對各類工業(yè)廢水和城市污水的bod與cod數(shù)值做了大量的測定工作,并確定了能表征兩者相關(guān)性的關(guān)系式:
cod=a+bbod(1)
式(1)中a=codnb,b=codb/bod
codnb—不能被生物降解的那部分有機物的cod值; codb—能被生物降解的那部分有機物的cod值。
根據(jù)公式1可以看出,bod/cod值不能表示可生物降解的有機物占全部有機物的比值,只有當a值為零時廢水的bod/cod比值才是常數(shù);最后,廢水的某些性質(zhì)也會使采用該種方法判定廢水可生化性產(chǎn)生誤差甚至得到相反的結(jié)論,如:bod無法反映廢水中有害有毒物質(zhì)對于微生物的抑制作用,當廢水中含有降解緩慢的有機污染物懸浮、膠體污染物時,bod與cod之間不存在良好的相關(guān)性[13]。
1.2微生物呼吸曲線法
微生物呼吸曲線是以時間為橫坐標,以生化反應(yīng)過程中的耗氧量為縱坐標作圖得到的一條曲線,曲線特征主要取決于廢水中有機物的性質(zhì)[14]。測定耗氧速度的儀器有瓦勃氏呼吸儀和電極式溶解氧測定儀[15]。
微生物內(nèi)源呼吸曲線:當微生物進入內(nèi)源呼吸期時,耗氧速率恒定,耗氧量與時間呈正比,在微生物呼吸曲線圖上表現(xiàn)為一條過坐標原點的直線,其斜率即表示內(nèi)源呼吸時耗氧速率。如圖1所示,比較微生物呼吸曲線與微生物內(nèi)源呼吸曲線,曲線a位于微生物內(nèi)源呼吸曲線上部,表明廢水中的有機污染物能被微生物降解,耗氧速率大于內(nèi)源呼吸時的耗氧速率,經(jīng)一段時間曲線a與內(nèi)源呼吸線幾乎平行,表明基質(zhì)的生物降解已基本完成,微生物進入內(nèi)源呼吸階段;曲線b與微生物內(nèi)源呼吸曲線重合,表明廢水中的有機污染物不能被微生物降解,但也未對微生物產(chǎn)生抑制作用,微生物維持內(nèi)源呼吸,曲線c位于微生物內(nèi)源呼吸曲線下端,耗氧速率小于內(nèi)源呼吸時的耗氧速率,表明廢水中的有機污染物不能被微生物降解,而且對微生物具有抑制或毒害作用,微生物呼吸曲線一旦與橫坐標重合,則說明微生物的呼吸已停止,死亡。將微生物呼吸曲線圖的橫坐標改為基質(zhì)濃度,則變?yōu)榱硪环N可生化性判定方法—耗氧曲線法,雖然圖的含義不同,但是與微生物呼吸曲線法的原理和實驗方法是一致的。
圖1微生物呼吸曲線圖 figure1 the oxygen consumption curves
該種判定方法與其他方法相比,操作簡單、實驗周期短,可以滿足大批量數(shù)據(jù)的測定。但必須指出,用此種方法來評價廢水的可生化性、必須對微生物的來源、濃度、馴化和有機污染物的濃度及反應(yīng)時間等條件作嚴格的規(guī)定[16],加之測定所需的儀器在國內(nèi)的普及率不高,因此在國內(nèi)的應(yīng)用并不廣泛。1.3co2生成量測定法
微生物在降解污染物的過程中,在消耗廢水中o2的同時會生成相應(yīng)數(shù)量的co2。因此,通過測定生化反應(yīng)過程co2的生成量,就可以判斷污染物的可生物降解性[17]。
目前最常用的方法為斯特姆測定法,反應(yīng)時間為28d,可以比較co2的實際產(chǎn)量和理論產(chǎn)量來判定廢水的可生化性,也可以利用co2/doc值來判定廢水的可生化性[18]。由于該種判定實驗需采用特殊的儀器和方法,操作復(fù)雜,僅限于實驗室研究使用,在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用還未見報道。2微生物生理指標法
微生物與廢水接觸后,利用廢水中的有機物作為碳源和能源進行新陳代謝,微生物生理指標法就是通過觀察微生物新陳代謝過程中重要的生理生化指標的變化來判定該種廢水的可生化性。目前可以作為判定依據(jù)的生理生化指標主要有:脫氫酶活性、三磷酸腺苷(atp)。2.1脫氫酶活性指標法
微生物對有機物的氧化分解是在各種酶的參與下完成的,其中脫氫酶起著重要的作用:催化氫從被氧化的物質(zhì)轉(zhuǎn)移到另一物質(zhì)。由于脫氫酶對毒物的作用非常敏感,當有毒物存在時,它的活性(單位時間內(nèi)活化氫的能力)下降。因此,可以利用脫氫酶活性作為評價微生物分解污染物能力的指標:如果在以某種廢水(有
機污染物)為基質(zhì)的培養(yǎng)液中生長的微生物脫氫酶的活性增加,則表明微生物能夠降解該種廢水(有機污染物)。2.2三磷酸腺苷(atp)指標法
微生物對污染物的氧化降解過程,實際上是能量代謝過程,微生物產(chǎn)能能力的大小直接反映其活性的高低。三磷酸腺苷(atp)是微生物細胞中貯存能量的物質(zhì),因而可通過測定細胞中atp的水平來反映微生物的活性程度,并作為評價微生物降解有機污染物能力的指標,如果在以某種廢水(有機污染物)為基質(zhì)的培養(yǎng)液中生長的微生物atp的活性增加,則表明微生物能夠降解該種廢水[14](有機污染物)。
此外,微生物生理指標法還有細菌標準平板計數(shù)、dna測定法、int測定法、發(fā)光細菌光強測定法等[19]。
雖然目前脫氫酶活性、atp等測定都已有較成熟的方法,但由于這些參數(shù)的測定對儀器和藥品的要求較高,操作也較復(fù)雜,因此目前微生物生理指標法主要還是用于單一有機污染物的生物可降解性和生態(tài)毒性的判定。3模擬實驗法
模擬實驗法是指直接通過模擬實際廢水處理過程來判斷廢水生物處理可行性的方法。根據(jù)模擬過程與實際過程的近似程度,可以大致分為培養(yǎng)液測定法和模擬生化反應(yīng)器法。3.1培養(yǎng)液測定法
培養(yǎng)液測定法又稱搖床試驗法,具體操作方法是:在一系列三角瓶內(nèi)裝入某種污染物(或廢水)為碳源的培養(yǎng)液,加入適當n、p等營養(yǎng)物質(zhì),調(diào)節(jié)ph值,然后向瓶內(nèi)接種一種或多種微生物(或經(jīng)馴化的活性污泥),將三角瓶置于搖床上進行振蕩,模擬實際好氧處理過程,在一定階段內(nèi)連續(xù)監(jiān)測三角瓶內(nèi)培養(yǎng)液物理外觀(濃度、顏色、嗅味等)上的變化,微生物(菌種、生物量及生物相等)的變化以及培養(yǎng)液各項指標:ph、cod或某污染物濃度的變化。3.2模擬生化反應(yīng)器法
模擬生化反應(yīng)器法是在模型生化反應(yīng)器(如曝氣池模型)中進行的,通過在生化模型中模擬實際污水處理設(shè)施(如曝氣池)的反應(yīng)條件,如:mlss濃度、溫度、do、f/m比等,來預(yù)測各種廢水在污水處理設(shè)施中的去除效果,及其各種因素對生物
處理的影響。
由于模擬實驗法采用的微生物、廢水與實際過程相同,而且生化反應(yīng)條件也接近實際值,從水處理研究的角度來講,相當于實際處理工藝的小試研究,各種實際出現(xiàn)的影響因素都可以在實驗過程中體現(xiàn),避免了其他判定方法在實驗過程中出現(xiàn)的誤差,且由于實驗條件和反應(yīng)空間更接近于實際情況,因此模擬實驗法與培養(yǎng)液測定法相比,能夠更準確地說明廢水生物處理的可行性。
但正是由于該種判定方法針對性過強,各種廢水間的測定結(jié)果沒有可比性,因此不容易形成一套系統(tǒng)的理論,而且小試過程的判定結(jié)果在實際放大過程中也可能造成一定的誤差。4綜合模型法
綜合模型法主要是針對某種有機污染物的可生化的判定,通過對大量的已知污染物的生物降解性和分子結(jié)構(gòu)的相關(guān)性利用計算機模擬預(yù)測新的有機化合物的生物可降解性,主要的模型有:biodeg模型、pls模型等。
綜合模型法需要依靠龐大的已知污染物的生物降解性數(shù)據(jù)庫(如eu的einecs數(shù)據(jù)庫),而且模擬過程復(fù)雜,耗資大,主要用于預(yù)測新化合物的可生化性和進入環(huán)境后的降解途徑[20,21]。
除以上的可生化性判定方法之外,近年來還發(fā)展了許多其他方法,如利用多級過濾和超濾的方法得到廢水的粒徑分布psd(particle size distribution)和cod分布來作為預(yù)測廢水可生化性的指標[22];利用耗氧量、生化反應(yīng)某端產(chǎn)物、生物活性值聯(lián)合評價廢水的可生化性[23];利用經(jīng)驗流程圖來預(yù)測某種有機污染物的可生化性[24]。
綜上所述,目前國內(nèi)外對于廢水的可生化性判定方法各有千秋,在實際操作中應(yīng)根據(jù)廢水的性質(zhì)和實驗條件來選擇合適的判定方法。
判斷污水可生化性的指標篇二
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偃旗息鼓:
41、昨天晚上,忽然狂風大作,暴雨如注,我被振聾發(fā)聵的雷聲驚醒了。()振聾發(fā)聵:
42、《康熙王朝》是一部以史實為依據(jù)的鴻篇巨制,它囊括了康熙在位時所有的重大歷史事件。()
鴻篇巨制:
43、最近,那位足球明星在場上情緒低落,心不在焉,傳球和防守都差強人意,真是令人失望。()
差強人意: 44、17年臥薪嘗膽,2003年中國女排終以11戰(zhàn)全勝的成績奪回世界杯賽冠軍的稱號。()臥薪嘗膽:
45、濫挖天山雪蓮現(xiàn)象日益猖獗的原因之一是,違法者眾多且分布廣泛,而管理部門人手不足,因此執(zhí)法時往往捉襟見肘。()捉襟見肘:
46、今年頭場雪后城市主干道上都沒有發(fā)生車輛擁堵現(xiàn)象,在這種秩序井然的背后,包含著交通部門未雨綢繆的辛勞。()
未雨綢繆:
47、一項社會調(diào)查顯示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性難免會感到自慚形穢,甚至無端地對自己進行心理折磨。()自慚形穢:
48、老王家的櫥柜里擺滿了他多年收藏的各種老舊鐘表,每當他向慕名來訪的參觀者介紹這些寶貝時,總是如數(shù)家珍。()如數(shù)家珍:
49、時下,田園風光游、農(nóng)家樂等鄉(xiāng)村旅游很流行,滿足了人們走近自然、返璞歸真的愿望。()返璞歸真:
50、由于太平洋暖流的影響,去年春天來得早,春節(jié)剛過,北海公園就渙然冰釋,讓喜歡滑冰的人大失所望。()渙然冰釋:
51、本屆影展表現(xiàn)出參賽者對民俗攝影的深刻理解,參賽作品的題材從日常生活習俗、人物服飾到節(jié)慶活動應(yīng)有盡有,真是蔚為大觀。()
蔚為大觀:
52、這部電視劇雖然遭到了一些人的尖銳批評和指責,但是批評者認為,作者的創(chuàng)作動機是無可厚非的。()無可厚非:
53、在伊拉克戰(zhàn)爭期間,一些女記者直接到前線采訪,其冒險程度無異于火中取栗。()火中取栗:
54、這次巴勒斯坦人士遭暗殺的事件,使得中東和平的前景再一次成為海市蜃樓。()海市蜃樓:
55、美元近期在外匯市場的疲軟走勢,使長期處于低迷狀態(tài)的歐洲經(jīng)濟雪上加霜。()雪上加霜:
56、歐洲一些國家從自身利益考慮,在許多重大國際問題上不再惟美國馬首是瞻。()馬首是瞻:
57、寫文章首先要言之有物,否則,無論文字如何優(yōu)美,也只是金玉其外、敗絮其中,不能打動讀者。
()金玉其外,敗絮其中:
58、和煦的春風帶來生機盎然的季節(jié),學校社團的招新活動再次成為一道亮麗的風景線,男女同學紛至沓來,踴躍報名。()紛至沓來:
59、機場附近山頂?shù)拇罅繜o線發(fā)射臺嚴重影響飛行安全,目前雖有一些已搬下山,但這對實現(xiàn)機場凈空不過是九牛一毛。()九牛一毛:
60、東方大學城在短短四年內(nèi)就以2.1億元自有資金獲取了13.7億元巨額利潤,這種驚人的財富增長速度確實匪夷所思。()匪夷所思:
61、很多教師和學生都有這樣的經(jīng)驗和體會,在考試前一定要保持輕松的心態(tài),采用疲勞戰(zhàn)術(shù)和題海戰(zhàn)術(shù)之能事倍功半。()事倍功半:
62、這些年每聽到親友去世的消息,總令我無比傷感,尤其是這回相濡以沫的老伴遠行,對于我這個年已九十且神經(jīng)衰弱的老人,真像天塌了一樣。()相濡以沫:
63、這位文學老人被譽為?農(nóng)民詩人?,他最善于在田間地頭和鍋臺灶邊捕風捉影,從普通百姓的日常小事中發(fā)現(xiàn)勞動之樂、生活之趣和人性之美。()捕風捉影:
64、從我國目前的實際情況看,?高薪?不一定能收到?養(yǎng)廉?的效果,因為貪官污吏本來就是欲壑難 填,并不是因為收入維持不了生計才搞腐敗的。()欲壑難填:
65、一項社會調(diào)查顯示,現(xiàn)在很多中學生在學校里見到老師都能親切問好,而見到燒鍋爐的、打掃廁所的和食堂打飯的工人師傅,卻都不屑一顧。()
不屑一顧:
66、我國許多城市都建立了食品質(zhì)量報告制度,定期向社會公布有關(guān)部門的檢驗結(jié)果,從而使那些劣質(zhì)食品在劫難逃。()‘
在劫難逃:
67、交易會展覽大廳里陳列的一件件色澤瑩潤、玲瓏剔透的玉雕工藝品,受到了來自世界各地客商的青睞。()玲瓏剔透:
68、只見演員手中的折扇飛快閃動,一張張生動傳神的戲劇臉譜稍縱即逝,川劇的變臉絕技贏得了觀眾的一片喝彩。()稍縱即逝:
69、現(xiàn)在,許多家長望子成龍的心情過于急切,往往不切實際地對孩子提出過高的要求,其結(jié)果常常是弄巧成拙。()弄巧成拙:
70、近年來,一些正值豆蔻年華的大學生沉迷在網(wǎng)吧里,從而荒廢了學業(yè),浪費了青春,真讓人痛惜不已。()豆蔻年華:
71、也許是大家都知道巴金老人對玫瑰情有獨鐘,一束束象征熱情與朝氣的紅玫瑰將冬日里巴老的病房裝點得春意盎然。()春意盎然:
72、為了縮短時間,突擊隊躲開樓房林立的大院,潛入瓦房鱗次櫛比的胡同,出其不意,取捷徑,奔襲望海樓。()
鱗次櫛比:
73、木船在風浪中劇烈地搖晃著,那人卻穩(wěn)穩(wěn)地站立著,就像一個身懷絕技的騎士,騎在一匹桀驁不馴的野馬上,任憑野馬狂奔,他卻泰然自若。()
桀驁不馴:
74、離投票的日子越來越近了,虛虛實實,真真假假,凡是有損施瓦辛格形象的陳芝麻爛谷子都被翻出來了。()
陳芝麻爛谷子:
75、還想讓你老爸保你過關(guān)嗎?老實告訴你吧,他已是泥菩薩過河——自身難保了,誰也救不了你!()泥菩薩過河:
76、不久前,王剛又殺回馬槍,再返中央電視臺主持節(jié)目,舍?動物?而去找?朋友?,又迅速吸引了不少觀眾的眼球。()回馬槍:
77、就你攤的那些活兒,我三下五除二就可以把它弄清爽!誰像你,幾天也拿不下來。()
三下五除二: 78、這些食品是交給姐姐保管的,可她并不是一個從長計議的人,常常領(lǐng)著我們將下一日的提前消耗掉,造成寅吃卯糧的局面。()
從長計議: 79、這件事對我無異于晴天霹靂——一塊珍藏多年價值連城的璧玉,頃刻變成一塊一文不名的瓦片。()
一文不名:
80、他最近出版了—本文不加點、幾乎沒有注釋的舊體詩集子,這樣的書,讀起來確實累人。()文不加點:
81、早在30年代,他就因創(chuàng)作長篇小說《夢之音》而名噪一時,成為京派作家的后起之秀。()
后起之秀:
82、我始終沒來得及按照總編的要求修改這個劇本,幾年來我一直耿耿于懷,深感有負他的囑托。()
耿耿于懷:
83、雖然交通事故的發(fā)生率已經(jīng)每況愈下,但我們?nèi)圆荒苡薪z毫大意。()
每況愈下: 84、在現(xiàn)代社會生活中,電視和電腦這一對時代的寵兒,對我們來說幾乎是不可或缺的。()
不可或缺:
85、這些風言風語總不會是從天上掉下來的,?無風不起浪,無根不長草?嘛。()
風言風語:
86、做任何工作都不能孤軍奮戰(zhàn),必須團結(jié)合作。墻倒眾人推,我們只要齊心協(xié)力,互相幫助,就一定能克服工作中的種種困難。()
墻倒眾人推:
87、初春的校園,篝火晚會上,大家陶醉在這春意闌珊的氛圍中,有的在唱著,有的在跳著,有的在談著……歡樂圍繞在每個人的身邊。()
春意闌珊:
88、來到公司的第一天,我好像什么都不懂,什么都不會做,忙得頭昏眼花。已經(jīng)過了下班的時間,我還在七手八腳地忙乎著。()七手八腳:
89、他雖然很年輕,作品也不多,但在漫畫創(chuàng)作方面已是頭角崢嶸,小有名氣,受到同行的普遍贊賞。
()頭角崢嶸:
90、他心愛的書籍,經(jīng)過再三處理,還是沒有地方放臵,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,無出其右。()無出其右:
91、個別民警認為工作時間飲點酒是小事一樁,就不以為意,結(jié)果因違犯公安部頒布的?五條禁令?而受到查處。()
不以為意:
92、要真正營造一個細胞生長的世外桃源也不是一件易事,除了要有合適的培養(yǎng)基之外,還需要許多其他條件。()世外桃源:
93、中央書記處書記到黨??赐谶@里學習的紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的學員,不厭其詳?shù)卦儐査麄冊诨鶎庸ぷ鞯那闆r。()不厭其詳:
94、老張今年65歲,短小精悍,思維敏捷,干起活來一點也不比年輕人差。()短小精悍:
95、這種首飾的款式非常新穎、時尚,一經(jīng)推出,不少愛美的女士慷慨解囊搶購。()慷慨解囊:
96、當中國女排捧回冠軍獎杯時,舉國彈冠相慶,無不佩服陳忠和教練的堅韌和勇氣。()彈冠相慶:
97、他三天兩頭到廠長辦公室磨洋工,希望廠里解決職工子女上學難的問題。()磨洋工: 98、對曾經(jīng)縱橫中國五百年的晉商,我們今天只能透過那些紙醉金迷的晉商大院來遙想他們當年踏漠北、下南洋的輝煌。()紙醉金迷:
99、光明村委會提出,在旅游淡季積極開展果品銷售,將旅游業(yè)和果業(yè)的開發(fā)有效地結(jié)合起來,這與專家的意見不謀而合。()不謀而合:
100、千鈞一發(fā)之際逃過仇敵追殺,但百密一疏,一年前不慎泄露行蹤,最終未能幸免于難。()百密一疏:
101、城打工的農(nóng)民遭到保安人員的非法拘押和刑訊逼供,他們在被毒打后忍無可忍,不得不承認偷了商場的物品。()忍無可忍:
102、難再找到像巴黎這樣的城市:古典高雅的韻味和現(xiàn)代時尚的潮流完美地融為一體,既充滿反差,又相得益彰。()相得益彰: 103、根據(jù)犯罪嫌疑人的供述,警方?jīng)Q定順藤摸瓜尋找在幕后操縱的黑手,最終全面破獲了這起產(chǎn)供銷一條龍的制販毒大案。順藤摸瓜:
104、他謙虛地說:?我既不擅長唱歌,也不喜歡運動;除了畫畫,就別無長物了。?()別無長物:
105、該會計師事務(wù)所的一份研究報告指出,中國機床制造業(yè)一些有實力的集團為向國外市場滲透,采取了更加咄咄逼人的收購策略。()
咄咄逼人: 106、?千年杜鵑王?是森林公園工作人員在馬崗子海拔 2160米 處發(fā)現(xiàn)的,樹圍達175厘米,鮮為人知。經(jīng)專家鑒定,其樹齡已在900年以上。()
鮮為人知: 107、小王同學站起來說道:?陳教授剛才那番話是拋磚引玉,我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)貂。?()拋磚引玉:
108、我們不要被眼前這這幾十噸重的龐然大物所嚇倒,只要大家齊心協(xié)力,畢其功于一役,就一定能把這部機器裝上車。()畢其功于一役:
109、小李新買的房子裝修得十分豪華,鋼絲紗窗,大理石地面,漂亮的吊燈,真是琳瑯滿目。()
琳瑯滿目:
110、辯論會上,選手們唇槍舌劍,巧舌如簧,精彩激烈的場面贏得了現(xiàn)場觀眾陣陣掌聲。()巧舌如簧:
111、張之才一見自己的父親受了這樣大的委屈,忍俊不禁,拿起菜刀追出門去,要和漁霸算帳。()忍俊不禁:
112、?權(quán)錢交易?、?權(quán)權(quán)交易?等時下的腐敗病癥,在文藝界雖不說樣樣俱全,但該領(lǐng)域遭受?感染?卻是不容臵喙的事實。()不容臵喙:
113、對于孩子的毛病,他總是不以為然,覺得這些毛病無關(guān)緊要,不必大驚小怪。()不以為然:
114、晴朗的夏夜,躺在廣闊的草原上望著天上恒河沙數(shù)般的星星,愜意極了。()恒河沙數(shù):
115、我不是籠統(tǒng)地反對在文學作品中使用方言,因為適當?shù)厥褂梅窖裕軌蚴谷宋镄蜗篚r活,鄉(xiāng)土氣息濃郁;我只是反對不分青紅皂白地在文學作品中濫用方言,因為方言過多在一定程度上會影響讀者對作品的理解。()不分青紅皂白:
116、昨天早晨,我和多年失去聯(lián)系的小劉在街上不期而遇,開始都覺得面熟,卻不敢相認。?這可真是大水沖了龍王廟,一家人不認一家人啊!?當彼此叫出名字后,他笑著說。()
大水沖了龍王廟,一家人不認一家人:
117、老王和老李曾非常要好,20多年前,兩人產(chǎn)生了矛盾,一直互不理睬。退休后,一件偶然的事,消除了他們多年的隔閡,兩人和好如初,白頭如新,大家也為之高興。()
白頭如新:
118、他們常年在惡劣的環(huán)境中從事科學研究工作,盡管如此,他們從未退縮過,仍然堅苦卓絕地奮斗著,并樂此不疲。這種精神是值得我們學習的。()樂此不疲:
119、我國企業(yè)遭遇的知識產(chǎn)權(quán)國際糾紛越來越多,但國內(nèi)能夠應(yīng)對這些訴訟的高級人才卻是百里挑一,極其缺乏。()百里挑一:
120、2008年北京奧運會不僅要辦成體育競技盛會,而且要辦成各國運動員歡聚一堂、多元文化精彩紛呈的人類文化慶典。()精彩紛呈:121、該研究所在其旁征博引的2005報告《重要現(xiàn)象》中寫道,中國在世界經(jīng)濟強勁增長的過程中起了重要作用。
122、近日面世的《共和國萬歲》郵票珍藏大系,版面設(shè)計新穎別致,郵票藏品豐富多樣,可謂?郵苑奇葩,傳世珍藏?。
d.
【辨析】a項?咄咄逼人?:咄咄,感嘆聲。指使人驚怪的聲音。一是形容出言尖刻傷人,令人難堪。后也用來形容氣勢洶洶,盛氣凌人,使人難堪的言行。二是形容本領(lǐng)趕上或超過別人,令人驚詫。這里用的是第一個義項中的后來義,故使用正確。b項?偃旗息鼓?:偃,放倒。放倒軍旗,停擊戰(zhàn)鼓。一是形容軍中肅靜,以隱蔽目標,迷惑敵人。二指休軍罷戰(zhàn)。三是比喻停止某種帶攻擊性的行動。這里用的是本義,故使用正確。c項?慘淡經(jīng)營?:慘淡,苦費心思;經(jīng)營,籌劃,規(guī)劃。原制作畫下筆之前,精心構(gòu)思,計劃布局。后多形容煞費苦心地謀劃某項事業(yè)或事情。這里用的是后來義,故使用正確。d項?鮮為人知?的?鮮?,讀?xiǎn?,?少?的意思。?鮮為人知?即很少被世人所知道。31.【廣東卷】下列各句中加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.科舉時代的莘莘學子,寒窗苦讀,為的就是金榜題名,為的就是榮華富貴。
b.小王同學站起來說道:?陳教授剛才那番話是拋磚引玉,我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)貂。?
c.
d.我的家鄉(xiāng)有一片竹林,萬竿碧竹,郁郁蔥蔥,蔚為壯觀。這景色讓我久久難以釋懷。
【辨析】莘莘學子:眾多學子,與語境完全相符。b.拋磚引玉:謙辭,比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見,不能用于第三方,在本句中沒注意使用對象的限制,所以錯了。c.?畢其功于一役?:把本來要分期分批做的事一下子就做完。這個熟語常用在具有否定或批評、指責意味的語境對象中,如:學習是一個循序漸進的過程,別指望畢其功于一役,也用于有期盼、想望意味的語境對象中,如:深圳隊如果打敗遼寧隊,會畢其功于一役,提前三輪奪冠。他不能用在既成事實或既定的條件的語境和對象中,像c項。d.釋懷:某種情感在心中消除,多用于否定,句中?難以?改為?不能?就對了。
32、【湖北卷】下列各項中,加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
a、小李新買的房子裝修得十分豪華,鋼絲紗窗,大理石地面,漂亮的吊燈,真是琳瑯滿目。
b、有缺點錯誤就要及時改正,杏剛就會養(yǎng)虎遺患,鑄成大錯。
c、他有便宜從事的職權(quán),地方性和局部性的問題,可以全權(quán)處理。
d、有志氣的青年在困難面前一定十分沉著,想辦法加以克服,而不會誠惶誠恐,被困難嚇倒。
【辨析】a?琳瑯滿目?多指書籍或工藝品;b?養(yǎng)虎遺患?對象指敵人或壞人;c?誠惶誠恐?形容極端小心以至恐懼不安。33.【湖南卷】下列句中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.走進白云觀.莊致和見那道人骨瘦如柴,仿佛大病初愈的模樣.卻又目光如電,炯炯有神,心中不免暗暗吃驚。
b.入夜。月色溶溶,水天寥廓,我們或坐在樹下談笑自若,或坐在船上叩舷高歌,或立于小石橋上對月凝思。
c.他唾沫四濺地講了半小時。話音剛落,站在他身邊的幾個人便拼命地鼓掌。其他的人,都噤若寒蟬,面面相覷。
d那鼓聲,如驟雨,如旋風,氣勢磅礴,震撼著你,使你驚異于擊鼓人那瘦小的軀體.居然可以釋放出如此大的能量!
【辨析】?炯炯有神?炯炯:明亮的樣子。形容人的眼睛發(fā)亮,很有精神。?談笑自若?說說笑笑,跟平常一樣(多指在緊張或危急的情況下)。此句沒有?緊急或危急的情況?,應(yīng)用?談天說地?較好。?面面相覷?覷:看。你看我,我看你,不知道如何是好。形容人們因驚懼或無可奈何而互相望著,都不說話。?氣勢磅礴?磅礴:廣大無邊的樣子。形容氣勢雄偉壯大。34.【江蘇卷】下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.他最近的狀態(tài)一直不佳,接連幾次考試都不理想,屢試不爽,心情糟透了。
b.辯論會上,選手們唇槍舌劍,巧舌如簧,精彩激烈的場面贏得了現(xiàn)場觀眾陣陣掌聲。c.出于自身利益的考慮,一些地區(qū)畫地為牢,實行地方保護主義,人為地分割和控制煤炭資源。
d.導(dǎo)演對籌拍的這部電視劇主要角色的人選諱莫如深,記者得不到任何信息,大失所望。
【辨析】諱莫如深:緊緊隱瞞。a屢試不爽:屢次試驗都沒有差錯 b巧舌如簧:形容花言巧語,能說會道。c畫地為牢:比喻只許在指定范圍內(nèi)活動)35.【江西卷】下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.張之才一見自己的父親受了這樣大的委屈,忍俊不禁,拿起菜刀追出門去,要和漁霸算帳。
b.?權(quán)錢交易?、?權(quán)權(quán)交易?等時下的腐敗病癥,在文藝界雖不說樣樣俱全,但該領(lǐng)域遭受?感染?卻是不容臵喙的事實。
c.對于孩子的毛病,他總是不以為然,覺得這些毛病無關(guān)緊要,不必大驚小怪。
d.晴朗的夏夜,躺在廣闊的草原上望著天上恒河沙數(shù)般的星星,愜意極了。
【辨析】?忍俊不禁?是?忍不住笑?的意思。在這里可以用?忍無可忍?。?不容臵喙?是?不容許插嘴?的意思。在這里應(yīng)該用?不容臵疑?,不允許有什么懷疑。表示論證嚴密,無可懷疑。?不以為然?是?不認為是對的。表示不同意或否定?的意思。在這里應(yīng)該用?不以為意?,不把它放在心上。表示對人、對事抱輕視態(tài)度。?恒河沙數(shù)?意思是?象恒河里的沙粒一樣,無法計算。形容數(shù)量很多?。解答這道題可以從分析這個成語內(nèi)部的詞或語素開始,還要看在句中的具體語言環(huán)境。?恒河沙數(shù)?可以說在中學教學中很少涉及,但可以分析它的組成材料,再其他三個成語,在教學中都很關(guān)注的,采用排除的方法也是可以得到正確答案的。36.【遼寧卷】下列語句中熟語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
a.我不是籠統(tǒng)地反對在文學作品中使用方言,因為適當?shù)厥褂梅窖?,能夠使人物形象鮮活,鄉(xiāng)土氣息濃郁;我只是反對不分青紅皂白地在文學作品中濫用方言,因為方言過多在一定程度上會影響讀者對作品的理解。
b.昨天早晨,我和多年失去聯(lián)系的小劉在街上不期而遇,開始都覺得面熟,卻不敢相認。?這可真是大水沖了龍王廟,一家人不認一家人啊!?當彼此叫出名字后,他笑著說。
c.老王和老李曾非常要好,20多年前,兩人產(chǎn)生了矛盾,一直互不理睬。退休后,一件偶然的事,消除了他們多年的隔閡,兩人和好如初,白頭如新,大家也為之高興。
d.他們常年在惡劣的環(huán)境中從事科學研究工作,盡管如此,他們從未退縮過,仍然堅苦卓絕地奮斗著,并樂此不疲。這種精神是值得我們學習的。
【辨析】a項中的熟語不分青紅皂白是不分是非、情由等的意思。在這里即使?分清了是非、情由?也不能和后文的濫用搭配,所以這個熟語多余;b項中的熟語?大水沖了龍王廟,一家人不認一家人,是比喻本是自己人,因不相識而相互發(fā)生了沖突爭端。在這里 我和小劉本相識,所以此熟語使用不當;c項中的熟語?白頭如新?的意思是?相交雖久而并不知己,像新知一樣?,下一句是?傾蓋如故?。意思是說,兩個人可以認識了一輩子,卻仍像陌生人,而有的人可以一見面就成知交。?樂此不疲?此:這。因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。37.【全國卷ⅰ】下列各句中,加點詞語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.我國企業(yè)遭遇的知識產(chǎn)權(quán)國際糾紛越來越多,但國內(nèi)能夠應(yīng)對這些訴訟的高級人才卻是百里挑一,極其缺乏。
b.2008年北京奧運會不僅要辦成體育競技盛會,而且要辦成各國運動員歡聚一堂、多元文化精彩紛呈的人類文化慶典。
c.該研究所在其旁征博引的2005報告《重要現(xiàn)象》中寫道,中國在世界經(jīng)濟強勁增長的過程中起了重要作用。
d.近日面世的《共和國萬歲》郵票珍藏大系,版面設(shè)計新穎別致,郵票藏品豐富多樣,可謂?郵苑奇葩,傳世珍藏?。
【辨析】 ?百里挑一?的意思是從一百個里挑出一個,形容十分出眾。本項的意思是?我國企業(yè)遭遇的知識產(chǎn)權(quán)國際糾紛越來越多?而?能夠應(yīng)對這些訴訟的高級人才卻極其缺乏?。?百里挑一?的意思顯然不適合語境。它與?極其缺乏?無法并列。b 項的?精彩紛呈?不是一個固定成語。?精彩?指優(yōu)美、出色,?紛呈?的意思是紛紛呈現(xiàn)出來。?多元文化精彩紛呈?的意思是多元文化的優(yōu)美之處被淋漓盡致地表達了出來。可見?精彩紛呈?與?多元文化?非常協(xié)調(diào)。c 項的?旁征博引?意思是為了表示論據(jù)充足而廣泛地引用材料。《重要現(xiàn)象》是一篇報告,說它廣泛地引用了材料當然是可以的。d 項的?新穎別致?意思是新奇、不同尋常,?版面設(shè)計?確實可以是新奇而不同一般的。所以 bcd 都正確。
38.【全國卷ⅱ】下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.我們真誠地希望常昊奪取世界冠軍之后再接再厲,不斷帶給人們驚喜。
b.我國正在緊鑼密鼓地進行?神舟?六號太空飛行的各項準備工作。
c.市中心許多商業(yè)廣告牌被慶祝反法西斯戰(zhàn)爭勝利日的宣傳畫取而代之。
d.近十多年來,我國的城市?夜景觀?建設(shè)琳瑯滿目,發(fā)展十分迅速。
【辨析】a?再接再厲?接:接戰(zhàn);厲:磨快,引伸為奮勉,努力。指公雞相斗,每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力,再加一把勁。b?緊鑼密鼓?鑼鼓點敲得很密。比喻公開活動前的緊張氣氛和輿論準備。c項?取而代之?指奪取別人的地位而由自己代替?,F(xiàn)也指以某一事物代替另一事物。d 項?琳瑯滿目?是?比喻各種美好的東西很多(多指書籍或工藝品)?,這里是?城市‘夜景觀’建設(shè)?,顯然不是?書籍或工藝品?。39.【全國卷iii】下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.近年來,在各地蓬勃興起的旅游熱中,以參觀革命圣地、踏訪英雄足跡為特色的?紅色旅游?獨樹一臶,呈升溫之勢。
b.某建筑公司會計程某,為填補貪污挪用公款的虧空,不惜再次把巨額公款投入股市,她的這種做法無異于飲鴆止渴。
c.美國黑人電影明星??怂购透ダ锫诘谄呤邔脢W斯卡獎角逐中當仁不讓,分別奪得最佳男主角獎和最佳男配角獎。
d.中國改革開放以來取得的巨大成就,特別是連續(xù)十幾年經(jīng)濟持續(xù)高速增長的表現(xiàn),讓各國經(jīng)濟界人士都嘆為觀止。
【辨析】a獨樹一臶:樹:立;臶:旗臶。單獨樹起一面旗臶。比喻獨特新奇,自成一家。b飲鴆止渴:鴆:傳說中的毒鳥,用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴重后果。c當仁不讓:當:面對。仁:正義的事。指面對合乎道義的事就主動承擔起來,絕不推讓。d嘆為觀止:嘆:贊賞;觀止:看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。)40.【山東卷】下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.他們到底扶持起了多少畜牧企業(yè)沒有人記得清,只記得他們所到之處,大量畜牧企業(yè)脫穎而出。
b.年輕的城市,更需要青春和活力,更需要豐富的想象力和摧枯拉朽的創(chuàng)造力,更需要不但超越的勇氣。
c.她扮演的眾多角色盡管各不相同,但都有一種共同的東西,那就是舍我其誰的傲氣和不達目的絕不罷休的豪氣。
d.這次來美國參加國際會議,要積極參加活動,既能向各國的同行學習,又能走馬觀花的感受美國的生活。
【辨析】c?舍我其誰?說的是自視甚高,自認極重,與?傲氣?搭配。a?脫穎而出?比喻人的才能全部顯現(xiàn)出來,不用于物。b項?摧枯拉朽?比喻腐朽勢力很容易打垮。d項?走馬觀花?比喻粗略的觀察事物,含有貶義。
41.【浙江卷】下列各句中加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ゛.?書山有路勤為徑?,在知識爆炸的今天,我們更要努力攀登書山,而不能高山仰止。
b.我們的某些規(guī)章制度還不很健全,有的?聰明人?便打起了擦邊球,以此謀取私利。
c.時下,網(wǎng)絡(luò)文學蓬勃發(fā)展,痞子蔡就是屈指可數(shù)的網(wǎng)絡(luò)寫手之一。
d.周末,我和同桌一起去攀巖,雖然崖壁陡峭,我們?nèi)匀荒缃吁?,奮力攀登。
【辨析】擦邊球:比喻做在規(guī)定的界限邊緣而不違反規(guī)定的事。高山仰止:比喻道德高尚,令人無法企及。屈指可數(shù):形容寥寥無幾。與?網(wǎng)絡(luò)文學蓬勃發(fā)展?矛盾。摩肩接踵:形容人多擁擠。解答這道題可以從分析這些成語內(nèi)部的詞或語素開始,還要看在句中的具體語言環(huán)境?!?006年】42.【全國卷ⅰ】下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.許多農(nóng)民巧妙地將服裝廠剪裁后廢棄的?下腳料?做成簾子,當作蔬菜大棚的?棉被?,這真是一念之差,變廢為寶。
b.王大伯十分喜愛小動物,只要見到流浪的小貓小狗,他都要想辦法把它們喂飽,有的人對此感到不 解,他卻樂此不疲。
c.文藝演出現(xiàn)場,身著盛裝的表演者光著腳、微笑著,一邊跳著傣族舞,一邊向人們潑水致意,在場群眾紛紛拍手稱快。
d.廠長動情地說:?為了扭轉(zhuǎn)目前的不利局面,我們將采用一種新的對策,希望大家共同努力,功敗垂成,在此一舉!?
【辨析】a選項中一念之差的詞義是?念:念頭。差:差錯。一個念頭的差錯。指因一時的疏忽或考慮不周而產(chǎn)生嚴重的后果?,很明顯用錯。b選項中樂此不疲的詞義是?對某事特別愛好,精力為之貫注,不覺得疲倦?。c選項中拍手稱快的詞義是?鼓掌歡呼,表示非常高興。多用于表示正義得到伸張時或事情的結(jié)局稱人的心意?,潑水節(jié)潑水,并不存在正義得到伸張的意思。d選項中功敗垂成的詞義是?垂:將要,接近。事情就要成功的時候卻遭到了失敗。多含有惋惜之意?。43.【全國卷ⅱ】下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.這樣的小錯誤對于整個項目的要求來說是無傷大雅、不足為訓的,我們決不能只糾纏于細枝末節(jié)而忘了根本的目標。
b.在燦若群星的世界童話作家中,丹麥作家安徒生之所以卓爾不群、久享盛譽,是因為他開啟了童話文學的一個新時代。
c.?神舟?五號和?神舟?六號載人飛船的連續(xù)成功發(fā)射與順利返回, 為我國航天航空事業(yè)作出的巨大貢獻,必將彪炳千古。
d.盜挖天山雪蓮日益猖獗的主要原因是,違法者眾多且分布廣泛,而管理部門又人手不足,因此執(zhí)法時往往捉襟見肘。
【辨析】 意思與語境不符,不足為訓:不值得當做典范或法則。b卓爾不群:超出尋常,與眾不同。c彪炳千古:形容偉大的業(yè)績流傳千秋萬代。d捉襟見肘:現(xiàn)在一般用于顧此失彼,窮于應(yīng)付。44.【全國卷ⅲ】下列各句中,加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
a.在這次舉行的?當代書法展上?,各種書體與風格的作品等量齊觀,保證了展覽的專業(yè)性與流派的代表性。
b.近年來,隨著流域經(jīng)濟的快速發(fā)展,松花江污染問題也日漸嚴重,因此恢復(fù)松花江的生態(tài)功能間不容發(fā)。
c.在今年的?排隊推動日?活動中,雖仍有鳳毛麟角的幾個?不自覺者?,但廣大市民不論乘車還是購物都能自覺排隊。
d.聽說這家晚報和當?shù)仉娦挪块T將聯(lián)合舉辦高校招生大型電話咨詢會,請有關(guān)專家答疑解惑,考生和家長都喜出望外。
【辨析】a項望文生義,?等量齊觀?,是有差別的事物同等看待的意思。應(yīng)為?異彩紛呈?。b項張冠李戴,?間不容發(fā)?,是空隙中容不下一根頭發(fā)。比喻與災(zāi)禍相距極近或情勢危急到極點。應(yīng)為?刻不容緩?。c項褒貶誤用,?鳳毛麟角?,是指鳳凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物。d項?喜出望外?的意思是,由于沒有想到的好事而非常高興。
45、【重慶卷】下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
a、奶奶在城里呆了許多年,很少出門,從不逛街。有一次鄉(xiāng)下的親戚下來了,她竟然毛遂自薦,要帶他們上街去玩。
b、午后,我獨自在花間小徑上穿行,猝不及防地被一只蝴蝶在面頰上點了一個觸吻,一時,心頭掠過了幾許詩意般的遐想。
c、李老漢是一個知恩圖報的人。別人給他的幫助與恩惠,哪怕僅僅只是一句安慰的話,他也睚眥必報。
d、植物也有?喜怒哀樂?,養(yǎng)植物跟養(yǎng)寵物一樣,對它經(jīng)常給予關(guān)愛,讓它?心緒?良好,它就會投桃報李,令你心曠神怡。
【辨析】a毛遂自薦:比喻自己推薦自己,不必別人介紹。b猝不及防:猝:突然,出其不意。事情來得突然,來不及防備。c睚眥必報:睚眥,發(fā)怒時瞪眼睛,借指極小的仇恨。象瞪一下眼睛那樣極小的怨仇也要報復(fù)。比喻心胸極狹窄。d投桃報李:意思是他送給我桃兒,我以李子回贈他。比喻友好往來或互相贈送東西。46.【浙江卷】下列各句中,加點的詞語運用正確的一句是()
a.馬大嫂為人熱情,工作兢兢業(yè)業(yè),總是不勝其煩地為小區(qū)居民做好每一件事。b.我終于登上了魂牽夢縈的黃山,奇松異石、流云飛瀑宛然在目,令人贊嘆不已。
c.正是這些變通的勞動者,憑借著理想與信念,胼手胝足,夙興夜寐,創(chuàng)造了一個個奇跡。
d.他魯莽草率,剛愎自用,走到哪里哪里就被他鬧得一團糟,真可謂?人中呂布,馬中赤兔?。
【辨析】?不勝其煩?勝:禁得起;煩:煩瑣。煩瑣得使人受不了。?胼手胝足?胼pián、胝zhī:老繭。手腳上磨出老繭。形容經(jīng)常地辛勤勞動。47.【山東卷】下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.各類配套完善的高新園區(qū)的建成使用,不僅帶動了房地產(chǎn)開發(fā),取得了經(jīng)濟效益,而且在潛移默化中聚集著人氣,改善若人居環(huán)境。
b.?中國印〃舞動的北京?中的運動人形剛?cè)嵯酀?,形象友善,在蘊含中國文化的同時,充滿了動感,體現(xiàn)了?更快、更亮、更強?的奧林匹克精神,以及以運動員為核心的奧林匹克運動原則。
c.近年來禽流感在國內(nèi)時有發(fā)生,危害極大,各級政府必須篳路藍縷,積極作好預(yù)防,以免給人民的生命財產(chǎn)帶來損失。
d.顯然,打造?信用政府?和發(fā)展?民營經(jīng)濟?這兩大熱點,在民眾的關(guān)注下不期而遇了。
【解析】?剛?cè)嵯酀?指剛強的和柔和的互相補充,使恰到好處,符合句意。潛移默化?指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺的起了變化。這里用于?各類配套完善的高新園區(qū)的建成使用?屬使用對象錯誤;?篳路藍縷 ?指駕著柴車,穿著破舊的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦,誤解詞義;?不期而遇?指沒有約定而意外的相遇,主語應(yīng)是人,使用對象錯誤。48.【遼寧卷】下列語句中加點的熟語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
a.面對晚唐政治上的敗落,詩人杜牧替古人擔憂,寫出了流傳千古的《阿房宮賦》。
b.有些散文語言自然樸素,渾然天成,而細細品味,就會發(fā)現(xiàn)作者苦心經(jīng)營的妙筆。
c.培根和笛卡兒提出的科學方法論對近代科學技術(shù)的發(fā)展起到了敲門磚的作用。
d.不管走到哪里,她總是穿金戴銀,珠圓玉潤,一身珠光寶氣,令人感到十分庸俗。
【辨析】 a.?替古人擔憂?是指沒有必要的擔憂;c.?敲門磚?比喻借以求得名利的初步手段;d.?珠圓玉潤?形容歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美或文字流暢明快。以上均不合語境,故選b。49.【安徽卷】下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.那本介紹學習方法的書出版后,受到中小學生和家長們的熱烈歡迎,一時洛陽紙貴。
b.科技發(fā)展帶來的便利是不容分說的,千里之外的問候,只要一個短信瞬間就能完成。
c.假以時日,我們可以巧立名目,開發(fā)大批新穎別致的旅游項目,為景區(qū)再添光彩。
d.學習了他的先進事跡后,我們每一個青年都應(yīng)該追本溯源,看看自己做得如何。
【辨析】 ?洛陽紙貴?,稱頌杰出的作品風行一時。?不容分說?: 分說指辯白,解說。不容人分辯解釋,不容許分辯說明。?巧立名目?變法兒定出些名目來達到某種不正當?shù)哪康摹?追本溯源?比喻追究事情發(fā)生的原因。
50.【北京卷】下列句子中,加點的成語使用不恰當一句是()
a.大英博物館近來因財力吃緊,裁減工作人員,與中國文物有關(guān)的職位首當其沖,這樣,中國文物的巡展活動自然難以開展。
b.有的國家靠?采購?外籍運動員提高在國際賽事中的名次,使本土選手減少了在更高舞臺上歷練的機會,這真是買櫝還珠。
c.有些地方的球迷,對主隊的平庸表現(xiàn)絕不漫罵,而是將大家耳熟能詳?shù)睦细杓磁d換上新詞,齊聲歌唱,委婉地表面不滿。
d.有的專家認為,能無所顧忌地發(fā)表自己的相法而且面對困難不膽怯的孩子,往往具有領(lǐng)導(dǎo)者的潛質(zhì)。
【解析】b項的?買櫝還珠?比喻沒有眼光,取舍失當。這里與語境不符,b項前句的行為導(dǎo)致后句的結(jié)果,不存在取舍關(guān)系。可改為?得不償失?。a項?首當其沖?:指最先受到攻擊或蒙受災(zāi)難。c項?耳熟能詳?:聽得熟悉,乃至能夠詳細地復(fù)述出來。d項?無所顧忌?:沒有什么顧忌和畏懼。51.【廣東卷】下列各句中加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.我們來到了實習工廠,廠領(lǐng)導(dǎo)和工人們對我們的工作和生活早已做了周密安排,他們對我們的關(guān)心真是無所不至。
b.在利己主義者看來,沒有誰不為自己;在他們心目中,現(xiàn)實生活中大量涌現(xiàn)出舍己為人、公而忘私的新人、新事,是不堪設(shè)想的。c.在學習、工作中,人總會碰到這樣和那樣的問題,碰到問題多向別人請教,這樣才會有進步,俗話說得好,眾人拾柴火焰高。
d.我們對秦陵開展現(xiàn)代意義上的考古調(diào)查已有四十多年,多次震驚中外的考古大發(fā)現(xiàn),只是冰山一角,大量珍寶還深藏地下。
【辨析】 a.?無所不至?:指凡能作的都做到了“用于壞事);b?不堪設(shè)想?:事情的結(jié)果不能想象。指會發(fā)展到很壞或很危險的地步;c?眾人拾柴火焰高?比喻人多力量大;d?冰山一角?比喻人們所了解到的事實或知識的真相,離實際情況還差得很遠。a、b、c與原文語境不符。52.【湖北卷】下列各句中,加點成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.在學校舉行的元旦文藝晚會上,我們班的女生自編自演了一個話劇,兩位同學將劇中人物演得繪聲繪色,博得了觀眾的熱流掌聲。
b.隨著兩個兒子的出世,家庭狀況更是捉襟見肘,她不得不去打工賺錢貼補家用,可她一個沒有文化的農(nóng)村婦女,掙的錢少得可憐。
c.他搜集了許多經(jīng)濟學方面的圖書來看,仿佛走進了令人應(yīng)接不暇的名勝區(qū),每跨一步總要點頭叫絕,贊嘆地說?平生初見?。
d.這些人垂頭喪氣,連眼皮也不敢抬,個個噤若寒蟬,都擠到角落去找遮掩的坐位,正襟危坐,就像待審的犯人。
【解析】a項中繪聲繪色是形容敘述描寫得生動。屬使用對象錯誤,應(yīng)改為惟妙惟肖。b?捉襟見肘?拉一拉衣襟,就露出臂肘。形容衣服破爛。比喻顧此失彼,窮于應(yīng)付。?應(yīng)接不暇?暇:空閑。原形容景物繁多,來不及觀賞。后多形容來人或事情太多,應(yīng)付不過來。?噤若寒蟬?噤:閉口不作聲。象深秋的蟬那樣一聲不吭。比喻因害怕有所顧慮而不敢說話。
53.【四川卷】下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.伴隨人類基因組計劃的進展,生物芯片技術(shù)應(yīng)運而生,并以完整的技術(shù)身份促進了基因組學的發(fā)展,帶動了生物芯片技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化。
b.足球比賽正在激烈進行著,只見一個防守隊員快步趕上,抱住對方進攻隊員的肩膀,從后面強行掀倒對方,而裁判卻對此熟視無睹。
c.金沙遺址是成都地區(qū)繼三星堆之后又一個重大的考古發(fā)現(xiàn),對破解撲朔迷離的古蜀歷史文化之謎有著非同尋常的意義。
d.在岷江、大渡河、青衣江交匯處的凌云山上,雕鑿有一尊高達 71米 的栩栩如生的彌勒佛像,這就是聞名世界的樂山大佛。
【辨析】b項中的?熟視無睹?的意思是經(jīng)??吹絽s像不曾看見一樣,形容對眼前的事物不關(guān)心或漫不經(jīng)心。這里不是?經(jīng)常看到?,而是假裝沒看見,應(yīng)用?視而不見?。a項中的?應(yīng)運而生?舊指應(yīng)天命而產(chǎn)生,現(xiàn)指適應(yīng)時機而產(chǎn)生。c項中的?撲朔迷離?的意思是形容事情錯綜復(fù)雜,難以辨別清楚。d項中的?栩栩如生?的意思是形容生動逼真、像活的一樣?!?007年】 54.【湖南卷】下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.回到住所,我饒有興味地翻看著一張張劇照,耳邊又隱隱奏起城隍廟小戲臺的流云之響和繞梁之聲。
b.在《哈利 波特》系列電影中,導(dǎo)演借助匪夷所思的特技,為銀幕前的我們打開了一扇扇魔法的大門。
c.附庸風雅的人主觀意圖是為了裝點門面,但他們不去學野蠻,卻來學風雅,也總算見賢思齊,有心向善,未可厚非。
d.由于構(gòu)思精巧,章法嚴密,這幅巨型國畫表現(xiàn)的人物與場景雖然眾多,但卻具有內(nèi)在聯(lián)系,畫面上各部分水乳交融。
【辨析】饒有興味:很有興味。匪夷所思: 匪,不是;夷,:平常。指言談行動離奇古怪,不是一般人根據(jù)常情所能想象的。未可厚非: 厚非,過分責難、責備。不能過分責備。指說話做事雖有缺點,但還有可取之處,應(yīng)予諒解。水乳交融: 交融,融合在一起。像水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或結(jié)合十分緊密。55.【江西卷】下列各句中,加點的熟語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.今天,江西、湖南一帶烈日炎炎,紫外線輻射強烈,大家最好不要外出,在家休養(yǎng)生息。
b.極端個人主義者總以為人都是為自己的,在他們心目中,那些舍己為人、公而忘私的行為是不堪設(shè) 想的。
c.我默念了一下射擊要領(lǐng),下定決心,?砰?地打響第一槍,眼睛情不自禁地眨了二下,身體也隨之一震。
d.幾十年來,我們兄弟姐妹的事總是按下葫蘆又起瓢,讓母親直到晚年還有操不完的心。
【辨析】a.休養(yǎng)生息:休養(yǎng),何處保養(yǎng);生息,人口繁殖。指在戰(zhàn)爭或社會大動蕩之后,減輕人民負擔,安定生活,恢復(fù)元氣。此題用錯成語很顯然。b.不堪設(shè)想:指未來情況不能想象。指預(yù)料事情會發(fā)展到很壞的地步。也比喻事情壞到極點。用于指消極方面的事。c.情不自禁:禁:抑制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。用于描寫人的感情。此處應(yīng)作?不由自主?:指由不得自己,控制不住自己。d.按下葫蘆又起瓢:顧了這頭丟那頭;此起彼落。與成語應(yīng)接不暇意思相近。56.【全國卷i】下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.這些戰(zhàn)士雖然遠離家鄉(xiāng),遠離繁華,每天過著艱苦單調(diào)的生活,但是他們一個個甘之若飴,毫無怨言。
b.近年來,新聞學專業(yè)越來越熱,許多學生也跟著蠢蠢欲動,紛紛選學這一專業(yè),希望將來能做一名新聞工作者。
c.故鄉(xiāng)變化真大,高樓拔地起,小路變通街,不毛的小山被夷為平地,建成了現(xiàn)代化的開發(fā)區(qū),真是滄海桑田啊!
d.我國的智力殘疾人已有1000萬,其中相當一部分是因缺碘造成的,所以堅持食用含碘鹽并不是一件無足輕重的小事。
【辨析】?蠢蠢欲動?的意思是指?敵人準備進行攻擊或壞人策劃破壞活動?為貶義詞,此處用來指報考學生顯然不對,故選b。附解釋:a、甘之若飴:感到像糖一樣甜;表示甘愿承受艱難、痛苦。飴:yí,飴糖。c、滄海桑田:大海變成農(nóng)田,農(nóng)田變成大海,比喻世事變化很大。也說?桑田滄海?。?滄?易誤為?蒼?。d、無足輕重:無關(guān)緊要。57.【浙江卷】下列各句中,加點的詞語運用正確的一句是()
a我國不少理工科院校把大學語文排斥在必修課之外,而近年來,外國留學生報考hsk(中國漢語水平考試)的人數(shù)大幅度上升,真可謂?外來的和尚好念經(jīng)?。
b求學期間,他春風得意,事事順心。沒料到踏入社會后,幾樁生意下來,就被騙得血本無歸,于是他總是感嘆遇人不淑,命途多舛。
c同學們,考人大學僅僅是一個新的起點,讓我們志存高遠,學海無涯苦作舟,在老師們的推波助瀾下,直掛云帆濟滄梅!
d等我趕到賽場,乒乓球賽已經(jīng)結(jié)束,遇見小李,我忙打聽戰(zhàn)績,他說:?我們幾個本來就是‘馬尾巴串豆腐’,碰到強手,當然是‘孔夫子搬家’了!?
【辨析】a項望文生義,?外來的和尚好念經(jīng)?是說好像外面來的人都是人才。b項張冠李戴,?遇人不淑?指女子嫁了一個品質(zhì)不好的丈夫。c項褒貶誤用,?推波助瀾?是指?比喻從旁鼓動、助長事物(多指壞的事物)的聲勢和發(fā)展,擴大影響。?d項?馬尾巴串豆腐?是歇后語指?別提了?或?串不起來?。58.【安徽卷】下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.為紀念中國話劇百年誕辰,話劇界一些前輩粉墨登場,重新排演了《雷雨》等經(jīng)典劇目。
b.風格鮮明、體系完整、精細雅致的徽州文化,在洋洋灑灑的中華地方文化中獨樹一臶。
c.在野外發(fā)現(xiàn)化石固然重要,而要把它完美無缺地取出并加以研究,就顯得更為重要了。
d.集電話、電腦、相機、信用卡等功能于一體,手機在生活中的作用被發(fā)揮得酣暢淋漓。
【辨析】粉墨登場,現(xiàn)在多用為貶義,a句中用其本義,演員妝扮后進行表演,是個中性詞。b句中的洋洋灑灑,指文章、說話連續(xù)不斷;也指規(guī)模、氣勢盛大,一般修飾或補充動詞。此處用來修飾?中華地方文化?不當,應(yīng)改為?蔚為大觀?。c句中的完美無缺是完備美好,沒有缺點。此處不合語境,講化石的取出應(yīng)該用?完好無損?。d句中?酣暢淋漓?可以用來形容睡覺、喝酒,也可以用來形容寫文章。此處是說手機在生活中的作用,應(yīng)改為?淋漓盡致?。
59、【寧夏卷】下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a、電話給人們帶來了莫大的方便,但打電話有時并不是最好的聯(lián)系方法,有些事情非得耳提面命,一邊說一邊比劃才能真正講清楚。
b、為了讓人們體驗與世界冠軍比賽的感受,這家科技館獨出心裁地設(shè)臵了與冠軍賽跑的模擬互動平臺,引起了觀眾的濃厚興趣。c、看完電影《虎口脫險》后,大家給小王對號入座,說他就像影片中的那個有才能的音樂指揮,常常因粗心做出一些有驚無險的事。
d、在叢飛病重期間,受過他資助的人,沒有一個來探望他,但他虛懷若谷,毫不介意,還勸大家不要責怪這些人,這種胸懷令人欽佩。
【辨析】b?獨出心裁?原指詩文的構(gòu)思有獨到的地方,后來也指想出來的辦法與眾不同,使用合乎語境; a?耳提面命?是褒義詞,形容懇切地教導(dǎo),一般用于師長對學生或晚輩懇切地教導(dǎo),故不合本句中語境;c?對號入座?比喻把有關(guān)的人或事物跟自己對比聯(lián)系起來,也比喻把某人所做的事跟規(guī)章制度相比,聯(lián)系起來,而本句中既不是給小王把有關(guān)的人或事物跟他自己對比聯(lián)系起來,又不是大家把小王所做的事跟規(guī)章制度相比,所以成語用錯了;d?虛懷若谷?形容十分謙虛,是褒義詞,而不是寬宏大量、心胸寬廣的意思。60.【北京卷】下列句子中,加點成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.沒有人僅因富甲一方而被長久紀念,相反,人們念念不忘的,大都是超脫于物質(zhì)利益的追逐的人。
b.在軍閥混戰(zhàn)的北平淪陷期間,碧云寺孫中山衣冠冢得以保全,這多虧中山先生生前衛(wèi)士譚惠等人恪盡職守,矢志護靈。
c.自行車隊被兩只高大古猿的藏獒追趕得幾入絕境,最后靠下坡高速騎行才得以擺脫,隊員們至今仍心有余悸。
d.暮春時節(jié)是潭柘寺?二喬玉蘭?的盛花期,4月上旬,這兩株玉蘭的樹冠上就布滿了含英咀華的花蕾。
【辨析】a項?富甲一方?意為?擁有的錢財在地方上居第一位?,與?超脫于物質(zhì)利益?構(gòu)成?相反?的意思,使用恰當。b項?恪盡職守?意為?謹慎認真地做好本職工作?,與?生前衛(wèi)士?、?矢志護靈?的語境相符。c項?心有余悸?意為?事情雖然過去,但回想起來,仍感到害怕?,符合語境,使用正確。d項?含英咀華?意為?嘴里含著花朵,品味花的芬芳,比喻品味、體會詩文中的精華?,不能用來形容?花蕾?,使用有誤,為本題正確選項。61.【廣東卷】下列各句中加點的詞語,使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.父親收藏的那些產(chǎn)于不同時代、具有不同造型、來自不同國家的玩具汽車,把小小的書房擠得滿滿當當,間不容發(fā)。
b.我們不能因為有姚明等人加盟美國nba,就妄自菲薄地說,我國的籃球運動足以與歐美籃球強國抗衡了。
c.沈從文早在20世紀30年代就因在《邊城》中描繪了一個獨特的湘西世界,展現(xiàn)了豪爽與浪漫的湘西風情而名噪一時。
d.我倆考慮問題時,他習慣從大的方面著眼,我總是從具體方法入手,雖然南轅北轍,但總能殊途同歸。
【辨析】?名噪一時?指名聲傳揚于一個時期,指當時名望很重,符合語境。a項?間不容發(fā)?是個多義成語,有三個意思。①指距離極近,中間不能放進一根頭發(fā);②比喻情勢危急到了極點;③比喻文字精練、嚴謹。不是指空間容不下的意思。b項?妄自菲薄?指毫無根據(jù)看輕自己,指自輕自賤。原句是自詡的意思,不符合語境。d項?南轅北轍?比喻背道而馳,行動與目的相反。原句是說我倆考慮問題不同,可改為?大相徑庭?。
62.【湖北卷】下列各句中,加點詞語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.中國女足姑娘昨日到達武漢,游東湖,爬磨山、逛江城鬧市,賞江灘夜景,難得在大賽前奢侈地偷得一日閑情。
b.正是憑借堅忍精神,張騫打通西域,玄奘西行取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋,蘇東坡吟唱?大江東去?,曹雪芹譜寫?紅樓?悲歌。
c.我站在畦間的溝里四望,嫩綠的葉子齊整地一順偃在畦上,好似一幅圖案畫,心中頓生一種不可名狀的快感。
d.由于發(fā)表網(wǎng)絡(luò)歌曲的門檻很低,網(wǎng)友原創(chuàng)的歌曲都可以傳到網(wǎng)絡(luò)上去,這也造成了網(wǎng)絡(luò)歌曲創(chuàng)作的魚目混珠。
【辨析】?不可名狀?名:用言語說出;狀:描繪,形容。無法用語言來形容。魚目混珠:拿魚眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。例子:可是這些賣國的老爺們不是也在~,也在自稱為愛國憂民的志士嗎?語境不存在假和真的問題,說明的是好和壞。63、【四川卷】下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
a、近兩三年來,某市大型商場所贈營業(yè)面積相當于過去十年所贈營業(yè)面積的三倍,但前往購物的消費者卻寥寥無幾,出現(xiàn)了僧多粥少的局面。
b、沿著岷江且行且看,既能感受都江堰鬼斧神工、動人心魄的偉大,又能領(lǐng)略沿江兩岸鮮為人知的民族文化,體會別樣的風土人情。
c、西昌是攀西地區(qū)的交通樞紐和物資集散地,也是攀西資源綜合開發(fā)的重點區(qū)域,不言而喻,這里開發(fā)潛力巨大,具有廣闊的發(fā)展前景。
d、10月2日,北京故宮接待量達到11.48萬人次,是最大接待量的2.3倍;游人摩肩接踵,難以感受紫禁城的莊嚴氣氛。
【辨析】僧多粥少:比喻東西不夠分配之意。此處應(yīng)改為?供大于求?。?鬼斧神工? 象是鬼神制作出來的。形容藝術(shù)技巧高超,不是人力所能達到的。?不言而喻?喻:了解,明白。不用說話就能明白。形容道理很明顯。64.【山東卷】下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.既然提升中國公民旅游文明素質(zhì)是精神文明建設(shè)的一項重要任務(wù),那么?綠色旅游?這種注重修正行為習慣的休閑方式,又怎能等閑視之?
b.被動挨打的尷尬,疲于奔命的驚險,猝不及防的驚喜,絕處逢生的狂歡,讓上海申花在中超聯(lián)賽首場就經(jīng)歷了?最長的一天?。
c.英國的一項科學研究顯示,播放一些古典音樂能促使食客情不自禁地慷慨解囊,有助于增加酒店的收入。
d.關(guān)于這個問題,無論伊朗還是美國,其媒體報道都與美國官方、軍方的表態(tài)自相矛盾。
【辨析】?等閑視之?指把它看成平常的事,不于重視。?猝不及防?往往指不好的事,語境說的是好事。?慷慨解囊?形容極其大方的在經(jīng)濟上幫助別人,語境不存在幫助的意思。?自相矛盾?比喻自己說話做事前后抵觸。65.【江蘇卷】下列各句中加點的成語,使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
a.為了保護自然環(huán)境,這項工程的設(shè)計人員決定改弦更張,重新設(shè)計,選擇更為恰當?shù)氖┕し桨浮?/p>
b.工會準備組織職工去九寨溝旅游,大家興致勃勃,小張更是推波助瀾,積極鼓動年輕人提出要搞生態(tài)自助游。
c.在簽名售書活動開始前,作者誠懇地說,書中不少看法都是一孔之見,歡迎大家批評指正。
d.為防止有毒豆制品再次流人市場,有關(guān)部門迅速采取釜底抽薪的辦法,查封加工窩點,堵住了生產(chǎn)的源頭。
【辨析】b推波助瀾:比喻從旁鼓動、助長事物(多指壞的事物)的聲勢和發(fā)展,擴大影響。改弦更張:比喻改革制度或變更計劃、方法。一孔之見:比喻狹隘片面的見解,這里是作者自謙,用法正確。釜底抽薪:比喻從根本上解決問題。66.【遼寧卷】下列語句中加點的熟語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
a.儒學是儒家的學說,由孔子所創(chuàng)立。薪盡火傳,經(jīng)過漫長的歲月,儒學得以延續(xù)和發(fā)展。
b.今天看來,亞里士多德的這個論斷是錯誤的,然而在古代,亞里士多德有很高的聲望,他所說的話不應(yīng)無可臵疑。
c.這真是大人不見小人怪,我犯了這點兒小錯誤,經(jīng)理沒有批評我,你倒挑起我的毛病來了。
d.王懿榮與?龍骨?第一次相遇,就刮目相看,從中發(fā)現(xiàn)了甲骨文,并成為把甲骨文考訂為商代文字的第一人。
【辨析】?薪盡火傳?比喻師父傳業(yè)于弟子,一代代地傳下去。?不可臵疑?指事實明顯或理由充足,沒有什么可以懷疑的,不能用?不可?修飾。?大人不見小人怪? 舊謂位高或有德者對位低或無德者的過錯不見怪,語境中?小人?是自己,非?你??!?008年】67、【全國卷ⅰ】下列各項中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
a、土耳其舉重選手穆特魯身高只有 1.50米,多次參加世界男子舉重56公斤級比賽,拿4金牌如探囊取物,人送綽號?舉重神童?。
b.冬天老年人要增加營養(yǎng),也要適當運動,在戶外鍛煉時一定要量入為出,以步行為宜,時間最好選在傍晚,還要注意保暖,防止著涼。c.中國茶藝與日本茶道各有特點,但異曲同工,都強調(diào)?和?的精神。中日兩國青少年也應(yīng)以和為貴。為中日睦鄰友好多作貢獻。
d.北京周邊的旅游勝地,筆者去過不少。但六月中下旬的綠樹繁花中仍有冰掛高懸在危崖上,這一出人意表的奇景卻是第一次見到。
【解析】b項中成語?量入為出?使用不恰當,犯了望文生義的錯誤。?量入為出?這個成語的意思是?根據(jù)收入的多少來定開支的限度?,?入?和?出?是指?收入?和?支出?,不是?在家?和?出門?。其他幾項成語使用都是恰當?shù)?,a項?探囊取物?意思是?伸手到口袋里拿東西。比喻能夠輕而易舉地辦成某件事情?,c項?異曲同工?的意思是?不同的曲調(diào)演得同樣好。比喻話的說法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地達到目的?,d項?出人意表?意思是?出乎人們意料之外?。68、【全國卷ii】下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
a.新來的王老師為人不茍言笑,同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有譚校長有時還會跟他開點無傷大雅的玩笑。
b.近幾年,來中國演出的外國藝術(shù)團絡(luò)繹不絕,不過人們對俄羅斯芭蕾舞團的《天鵝湖》還是情有獨鐘,屢看不厭。
判斷污水可生化性的指標篇三
一、(1)bod5/codcr比值
該指標是堅定污水可生化性的最簡單易行和最常用的方法,一般認為bod5/codcr>0.45時可生化性較好,bod5/codcr<0.3時較難生化,bod5/codcr<0.25時不易生化。(2)bod5/tn(即c/n)比值
該指標是鑒定能否采用生物脫氮的主要指標。由于生物脫氮的反硝化過程中主要利用原污水中的含碳有機物作為電子供體,該值越大,碳源越充足,反硝化進行越徹底,理論上bod5/tn>2.86時反硝化才能進行。值大于2.86說明采用生物脫氮工藝,脫氮率可以保證。(3)bod5/tp比值
該指標是鑒定能否生物除磷的主要指標。進水中的bod5是作為營養(yǎng)供除磷菌活動的機制,故bod5/tp是衡量能否達到除磷的重要指標,一般認為該值要大于17,比值越大,生物除磷效果越明顯。
二、磷酸鹽沉淀工藝的分類 前置沉淀:
加藥點在原污水進水處,形成的沉淀與初沉污泥一起排出 協(xié)同沉淀:
加藥點在曝氣池進水或出水位置,形成的沉淀與剩余污泥一起在二沉池排出
后置沉淀:
加藥點是生物處理(二沉池)之后,形成對的沉淀物通過另設(shè)的固液分離裝置進行分離。
登封四里河一支段、二支段截污管道工程 孟州市體育中心、新一中中間路道路工程
濟源市克井鎮(zhèn)北辰社區(qū)環(huán)境綜合整治項目設(shè)計、施工一體化
判斷污水可生化性的指標篇四
摘要:隨著社會經(jīng)濟水平的不斷提高,隨著工業(yè)發(fā)展速度的加快,水質(zhì)污染問題也隨之加重,加強污水處理,越來越受到社會關(guān)注。通過采取各種辦法,各種處理實驗,不斷提高污水處理水平,不斷提高水質(zhì)。其中,污水可生化性對污水處理效果具有一定的影響,本文著重對此進行分析研究。
關(guān)鍵詞:污水可生化性;污水處理效果;影響
1前言
由于工業(yè)廢水和生活廢水的排放量逐漸增多,水質(zhì)中含有很多污染性或者毒性物質(zhì),危害著人們的生活、身體健康,對環(huán)境也具有一定的污染。因此,提高污水處理效果,非常重要。而污水的可生化性又與污水處理效果有著很大的關(guān)系,因此,需要采用科學的方法對污水可生化性進行分析研究,正確進一步提高污水處理水平。
2污水可生化性簡述
通常來講,污水的可生化性,就是指污水中污染物可以被微生物降解的能力。[1]廢水中含有一定的有機物質(zhì),有的很容易被微生物分解,但也有一些不易被分解的,甚至阻礙微生物的生長。廢水中有機物質(zhì)的生物降解性決定了有機物質(zhì)存在的實際含量,也決定了水質(zhì)的污染程度和處理污水的難易程度,更影響著污水處理的實際效果。因此,在處理污水時,要根據(jù)污水的可生化性強弱,選擇科學、合理,有針對性的處理辦法,只有這樣,才能真正達到污水處理的效果。一般情況下,用b/c表示污水可生化性,對于污水中的有機物質(zhì),能夠被微生物分解的部分,一般用bod來表示,全部污染物則用cod來表示,b/c實際上就是能夠被微生物分解的有機物質(zhì)所占的實際比例,即為可生化的部分。一般以0.3為衡量標準,b/c大于0.3的情況,就表明污水可生化性良好,有助于提高污水處理的能力。
3具體分析污水可生化性對污水處理效果影響
正因為污水可生化性對污水處理具有一定的影響,因此,需要對污水可生化性程度進行科學判定,通常采用好氧呼吸參量法中的水質(zhì)指標評價法,主要看b/c的比值,以0.3為界標,比值小于0.3,污水的生物降解難度較大,污水處理難度也加大。比值大于0.3,污水的生物降解能力較強,污水處理的效果也就更為理想。[2]根據(jù)這一評價方法,進行污水處理實際操作,分析污水可生化性對污水處理效果的具體影響。
3.1污水處理實際操作過程
3.1.1污水處理區(qū)選擇
選擇污水排放較為及中的區(qū)域進行實驗性操作,本次污水處理區(qū)域主要集中了食品業(yè)、制造業(yè)、服裝業(yè)、塑膠生產(chǎn)區(qū)等,生活區(qū)的住宅較多,工業(yè)廢水和生活污水排放量較高,實驗具有一定的代表性。主要試驗地點為此區(qū)域的兩個污水處理廠,進行對比試驗研究。
3.1.2污水處理方式
主要處理方式為氧化渠處理方式,實際上就是變型后的活性污泥法。[3]兩個污水處理廠的在污水處理過程上基本一致,只在第二污水處理過程中增加三級處理工藝。從進水到出水,隨時進行檢測,記錄相關(guān)數(shù)據(jù)信息,通過對比進行分析,最后得出準確結(jié)論。
3.1.3操作材料準備
首先,要采集污水水樣,采用污水處理廠的專業(yè)設(shè)備,標準方法進行采集,污水采集地點相同。其次,把采集到的污水放置備好的塑料桶中,進行密封處理。最后,對水樣水質(zhì)進行監(jiān)測,主要監(jiān)測cod、bod、tn(總氮含量)tp(總磷含量)的變化。監(jiān)測時間為一個月,每天真實記錄檢測數(shù)據(jù)信息。
3.2試驗結(jié)果分析
根據(jù)一個月對水樣水質(zhì)情況的監(jiān)測,根據(jù)科學的水質(zhì)評價方法對兩個污水處理廠的進水進行分析。從監(jiān)測數(shù)據(jù)信息顯示來看,一個月時間內(nèi),兩個污水廠的污水的b/c值總體上來說,都大于0.3.也就是污水的可生化性較好,但第一污水處理廠的b/c值要比第二污水處理廠大,第二污水處理廠b/c值基本上在0.4左右,只有一個點的b/c值是小于0.3的,而第一污水處理廠的b/c值基本上都是0.5左右,經(jīng)過對比分析可以看出,在進水上來說,兩個污水處理廠的b/c值都較好,基本符合污水可生化性標準,第一污水處理廠的污水可生化性要比第二污水處理廠的略強些。此外,還要特殊對污水的磷含量進行分析,理論上來說tp/cod的數(shù)值越小,磷去除效果越好,標準值為0.025.通過數(shù)據(jù)顯示,兩個污水處理廠的污水水樣tp/cod值基本都在0.025以下,總體上來看一廠比二廠比值略低,但是一廠有幾天的數(shù)據(jù)顯示其tp/cod值略高與0.025,二廠一個月內(nèi)的觀察記錄tp/cod值都在0.025以下。
3.3污水處理效果分析
首先,通過分析實驗結(jié)果,對兩個污水處理廠的尾水bod濃度進行比較。采用科學方法對bod濃度進行實際計算,第二污水處理廠尾水的bod濃度,要大于第一污水處理廠尾水的bod濃度,但是差別并不明顯。是由于在進水中,一廠的b/c值比二廠大,其污水可生化性高于二廠,一廠進水中微生物分解有機物質(zhì)的能力略高,污水效果處理的更好些,因此,第一污水處理廠的bod除去率要高于第二污水處理廠。其次,從磷處理效果來看,一廠尾水的tp濃度值要低于二廠,也就是說磷含量小于二廠,但是二廠的磷去除率反而高于一廠。其原因主要是在進行生物處理過程中,一廠進水中具有較多的可降解有機物質(zhì),硝化菌與反硝化菌與聚磷菌之間的優(yōu)劣情況過于明顯。最后,對tn除去效果進行分析,一廠的tp處理效果雖然不如二廠,但是tn去除效果明顯好于二廠。分析其原因,二廠的進水可生化稍弱,容易降解的有機物質(zhì)較少,因此,tp去除率較高,但是硝化菌和反硝化菌與聚磷菌之間的優(yōu)劣程度不明顯,這就使tn的處理效果降低。
4結(jié)束語
綜上所述,污水處理是保護環(huán)境、提高水質(zhì)的重要途徑。而污水的可生化性對污水處理效果又具有一定的影響,因此,通過實際的污水處理對比性實驗,對污水可生化性的具體影響以及實際處理效果進行分析,最終得出科學結(jié)論,有助于污水處理廠創(chuàng)新污水處理模式與工藝,不斷提高污水處理水平,增強污水處理效果。
參考文獻:
[1]王琨,湯利華,汪強林,黃遠明.污水可生化性對污水處理效果影響的分析[j].工業(yè)用水與廢水,2012(1):16~18+31.[2]劉穎,張朝輝,張煥勝,謝想海.污水可生化性及其影響因素研究[j].中國海洋大學學報(自然科學版),2015(6):151~154+158.[3]韓瑋,何康林.污水可生化性的研究[j].中國環(huán)保產(chǎn)業(yè),2014(6):35~37.
判斷污水可生化性的指標篇五
判斷污水可生化性
廢水的可生化性是廢水重要特征指標之一。準確判斷廢水的可生化性對于處理工藝的設(shè)計十分重要。文章詳細介紹了國內(nèi)外目前應(yīng)用的各項廢水可生化性指標的概念、原理及應(yīng)用過程中的優(yōu)勢和不足,為處理工藝中廢水可生化性判定指標的選擇提供了參考和指導(dǎo)。廢水的可生化性(biodegradability),也稱廢水的生物可降解性,即廢水中有機污染物被生物降解的難易程度,是廢水的重要特性之一。
廢水存在可生化性差異的主要原因在于廢水所含的有機物中,除一些易被微生物分解、利用外,還含有一些不易被微生物降解、甚至對微生物的生長產(chǎn)生抑制作用,這些有機物質(zhì)的生物降解性質(zhì)以及在廢水中的相對含量決定了該種廢水采用生物法處理(通常指好氧生物處理)的可行性及難易程度[1-5]。在特定情況下,廢水的可生化性除了體現(xiàn)廢水中有機污染物能否可以被利用以及被利用的程度外,還反映了處理過程中微生物對有機污染物的利用速度:一旦微生物的分解利用速度過慢,導(dǎo)致處理過程所需時間過長,在實際的廢水工程中很難實現(xiàn),因此,一般也認為該種廢水的可生化性不高[6]。確定處理對象廢水的可生化性,對于廢水處理方法的選擇、確定生化處理工段進水量、有機負荷等重要工藝參數(shù)具有重要的意義。國內(nèi)外對于可生化性的判定方法根據(jù)采用的判定參數(shù)大致可以分為好氧呼吸參量法、微生物生理指標法、模擬實驗法以及綜合模型法等。
1好氧呼吸參量法
微生物對有機污染物的好氧降解過程中,除cod(chemical oxygen demand化學需氧量)、bod(biological oxygen demand生化需氧量)等水質(zhì)指標的變化外,同時伴隨著o2的消耗和co2的生成。好氧呼吸參量法是就是利用上述事實,通過測定cod、bod等水質(zhì)指標的變化以及呼吸代謝過程中的o2或co2含量(或消耗、生成速率)的變化來確定某種有機污染物(或廢水)可生化性的判定方法。根據(jù)所采用的水質(zhì)指標,主要可以分為:水質(zhì)指標評價法、微生物呼吸曲線法、co2生成量測定法。
1.1水質(zhì)指標評價法
bod5/codcr比值法是最經(jīng)典、也是目前最為常用的一種評價廢水可生化性的水質(zhì)指標評價法[7]。bod是指有氧條件下好氧微生物分解利用廢水中有機污染物進行新陳代謝過程中所消耗的氧量,我們通常是將bod5(五天生化需氧量)直接代表廢水中可生物降解的那部分有機物。codcr是指利用化學氧化劑(k2cr2o7)徹底氧化廢水中有機污染物過程中所消耗氧的量,通常將codcr代表廢水中有機污染物的總量。傳統(tǒng)觀點認為bod5/codcr,即b/c比值體現(xiàn)了廢水中可生物降解的有機污染物占有機污染物總量的比例,從而可以用該值來評價廢水在好氧條件下的微生物可降解性。目前普遍認為,bod/cod<0.3的廢水屬于難生物降解廢水,在進行必要的預(yù)處理之前不易采用好氧生物處理;而bod/cod>0.3的廢水屬于可生物降解廢水。該比值越高,表明廢水采用好氧生物處理所達到的效果越好[8,9,10]。在各種有機污染指標中,總有機碳(toc)、總需氧量(tod)等指標與cod相比,能夠更為快速地通過儀器測定,且測定過程更加可靠,可以更加準確地反映出廢水中有機污染物的含量。隨著近幾年來上述指標測定方法的發(fā)展、改進,國外多采用bod /tod及bod /toc的比值作為廢水可生化性判定指標,并給出了一系列的標準[11]。但無論bod/cod、bod/tod或者bod/toc,方法的主要原理都是通過測定可生物降解的有機物(bod)占總有機物(cod、tod或toc)的比例來判定廢水可生化性的。該種判定方法的主要優(yōu)點在于:bod、cod等水質(zhì)指標的意義已被廣泛了解和接受,且測定方法成熟,所需儀器簡單。但該判定方法也存在明顯不足,導(dǎo)致該種方法在應(yīng)用過程中有較大的局限性。首先,bod本身是一個經(jīng)驗參數(shù),必須在嚴格一致的測試條件下才能比較它們的重現(xiàn)性和可比性。測試條件的任何偏差都將導(dǎo)致極不穩(wěn)定的測試結(jié)果,稀釋過程、分析者的經(jīng)驗以及接種材料的變化都可以導(dǎo)致bod測試的較大誤差,同時,我們又很難找到一個標準接種材料來檢驗所接種的微生物究竟帶來多大的誤差,也不知道究竟哪一個測量值更接近于真值。實際上,不同實驗室對同一水樣的bod測試的結(jié)果重現(xiàn)性很差,其原因可能在于稀釋水的制備過程或不同實驗室具體操作差異所帶來的誤差[12];其次,國內(nèi)外學者對各類工業(yè)廢水和城市污水的bod與cod數(shù)值做了大量的測定工作,并確定了能表征兩者相關(guān)性的關(guān)系式:
cod=a+bbod
(1)
式(1)中 a=codnb,b=codb/bod
codnb—不能被生物降解的那部分有機物的cod值;
codb —能被生物降解的那部分有機物的cod值。
根據(jù)公式1可以看出,bod/cod值不能表示可生物降解的有機物占全部有機物的比值,只有當a值為零時廢水的bod/cod比值才是常數(shù);最后,廢水的某些性質(zhì)也會使采用該種方法判定廢水可生化性產(chǎn)生誤差甚至得到相反的結(jié)論,如:bod無法反映廢水中有害有毒物質(zhì)對于微生物的抑制作用,當廢水中含有降解緩慢的有機污染物懸浮、膠體污染物時,bod與cod之間不存在良好的相關(guān)性[13]。1.2微生物呼吸曲線法 微生物呼吸曲線是以時間為橫坐標,以生化反應(yīng)過程中的耗氧量為縱坐標作圖得到的一條曲線,曲線特征主要取決于廢水中有機物的性質(zhì)[14]。測定耗氧速度的儀器有瓦勃氏呼吸儀和電極式溶解氧測定儀[15]。微生物內(nèi)源呼吸曲線:當微生物進入內(nèi)源呼吸期時,耗氧速率恒定,耗氧量與時間呈正比,在微生物呼吸曲線圖上表現(xiàn)為一條過坐標原點的直線,其斜率即表示內(nèi)源呼吸時耗氧速率。如圖1所示,比較微生物呼吸曲線與微生物內(nèi)源呼吸曲線,曲線a位于微生物內(nèi)源呼吸曲線上部,表明廢水中的有機污染物能被微生物降解,耗氧速率大于內(nèi)源呼吸時的耗氧速率,經(jīng)一段時間曲線a與內(nèi)源呼吸線幾乎平行,表明基質(zhì)的生物降解已基本完成,微生物進入內(nèi)源呼吸階段;曲線b與微生物內(nèi)源呼吸曲線重合,表明廢水中的有機污染物不能被微生物降解,但也未對微生物產(chǎn)生抑制作用,微生物維持內(nèi)源呼吸,曲線c位于微生物內(nèi)源呼吸曲線下端,耗氧速率小于內(nèi)源呼吸時的耗氧速率,表明廢水中的有機污染物不能被微生物降解,而且對微生物具有抑制或毒害作用,微生物呼吸曲線一旦與橫坐標重合,則說明微生物的呼吸已停止,死亡。將微生物呼吸曲線圖的橫坐標改為基質(zhì)濃度,則變?yōu)榱硪环N可生化性判定方法—耗氧曲線法,雖然圖的含義不同,但是與微生物呼吸曲線法的原理和實驗方法是一致的。圖1 微生物呼吸曲線圖
該種判定方法與其他方法相比,操作簡單、實驗周期短,可以滿足大批量數(shù)據(jù)的測定。但必須指出,用此種方法來評價廢水的可生化性、必須對微生物的來源、濃度、馴化和有機污染物的濃度及反應(yīng)時間等條件作嚴格的規(guī)定[16],加之測定所需的儀器在國內(nèi)的普及率不高,因此在國內(nèi)的應(yīng)用并不廣泛。
1.3co2生成量測定法
微生物在降解污染物的過程中,在消耗廢水中o2的同時會生成相應(yīng)數(shù)量的co2。因此,通過測定生化反應(yīng)過程co2的生成量,就可以判斷污染物的可生物降解性[17]。目前最常用的方法為斯特姆測定法,反應(yīng)時間為28d,可以比較co2的實際產(chǎn)量和理論產(chǎn)量來判定廢水的可生化性,也可以利用co2/doc值來判定廢水的可生化性[18]。由于該種判定實驗需采用特殊的儀器和方法,操作復(fù)雜,僅限于實驗室研究使用,在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用還未見報道。2微生物生理指標法 微生物與廢水接觸后,利用廢水中的有機物作為碳源和能源進行新陳代謝,微生物生理指標法就是通過觀察微生物新陳代謝過程中重要的生理生化指標的變化來判定該種廢水的可生化性。目前可以作為判定依據(jù)的生理生化指標主要有:脫氫酶活性、三磷酸腺苷(atp)。
2.1脫氫酶活性指標法
微生物對有機物的氧化分解是在各種酶的參與下完成的,其中脫氫酶起著重要的作用:催化氫從被氧化的物質(zhì)轉(zhuǎn)移到另一物質(zhì)。由于脫氫酶對毒物的作用非常敏感,當有毒物存在時,它的活性(單位時間內(nèi)活化氫的能力)下降。因此,可以利用脫氫酶活性作為評價微生物分解污染物能力的指標:如果在以某種廢水(有機污染物)為基質(zhì)的培養(yǎng)液中生長的微生物脫氫酶的活性增加,則表明微生物能夠降解該種廢水(有機污染物)。
2.2三磷酸腺苷(atp)指標法
微生物對污染物的氧化降解過程,實際上是能量代謝過程,微生物產(chǎn)能能力的大小直接反映其活性的高低。三磷酸腺苷(atp)是微生物細胞中貯存能量的物質(zhì),因而可通過測定細胞中atp的水平來反映微生物的活性程度,并作為評價微生物降解有機污染物能力的指標,如果在以某種廢水(有機污染物)為基質(zhì)的培養(yǎng)液中生長的微生物atp的活性增加,則表明微生物能夠降解該種廢水[14](有機污染物)。
此外,微生物生理指標法還有細菌標準平板計數(shù)、dna測定法、int測定法、發(fā)光細菌光強測定法等[19]。
雖然目前脫氫酶活性、atp等測定都已有較成熟的方法,但由于這些參數(shù)的測定對儀器和藥品的要求較高,操作也較復(fù)雜,因此目前微生物生理指標法主要還是用于單一有機污染物的生物可降解性和生態(tài)毒性的判定。
3模擬實驗法
模擬實驗法是指直接通過模擬實際廢水處理過程來判斷廢水生物處理可行性的方法。根據(jù)模擬過程與實際過程的近似程度,可以大致分為培養(yǎng)液測定法和模擬生化反應(yīng)器法。
3.1培養(yǎng)液測定法
培養(yǎng)液測定法又稱搖床試驗法,具體操作方法是:在一系列三角瓶內(nèi)裝入某種污染物(或廢水)為碳源的培養(yǎng)液,加入適當n、p等營養(yǎng)物質(zhì),調(diào)節(jié)ph值,然后向瓶內(nèi)接種一種或多種微生物(或經(jīng)馴化的活性污泥),將三角瓶置于搖床上進行振蕩,模擬實際好氧處理過程,在一定階段內(nèi)連續(xù)監(jiān)測三角瓶內(nèi)培養(yǎng)液物理外觀(濃度、顏色、嗅味等)上的變化,微生物(菌種、生物量及生物相等)的變化以及培養(yǎng)液各項指標:ph、cod或某污染物濃度的變化。
3.2模擬生化反應(yīng)器法
模擬生化反應(yīng)器法是在模型生化反應(yīng)器(如曝氣池模型)中進行的,通過在生化模型中模擬實際污水處理設(shè)施(如曝氣池)的反應(yīng)條件,如:mlss濃度、溫度、do、f/m比等,來預(yù)測各種廢水在污水處理設(shè)施中的去除效果,及其各種因素對生物處理的影響。由于模擬實驗法采用的微生物、廢水與實際過程相同,而且生化反應(yīng)條件也接近實際值,從水處理研究的角度來講,相當于實際處理工藝的小試研究,各種實際出現(xiàn)的影響因素都可以在實驗過程中體現(xiàn),避免了其他判定方法在實驗過程中出現(xiàn)的誤差,且由于實驗條件和反應(yīng)空間更接近于實際情況,因此模擬實驗法與培養(yǎng)液測定法相比,能夠更準確地說明廢水生物處理的可行性。但正是由于該種判定方法針對性過強,各種廢水間的測定結(jié)果沒有可比性,因此不容易形成一套系統(tǒng)的理論,而且小試過程的判定結(jié)果在實際放大過程中也可能造成一定的誤差。
4綜合模型法
綜合模型法主要是針對某種有機污染物的可生化的判定,通過對大量的已知污染物的生物降解性和分子結(jié)構(gòu)的相關(guān)性利用計算機模擬預(yù)測新的有機化合物的生物可降解性,主要的模型有:biodeg模型、pls模型等。綜合模型法需要依靠龐大的已知污染物的生物降解性數(shù)據(jù)庫(如eu的einecs數(shù)據(jù)庫),而且模擬過程復(fù)雜,耗資大,主要用于預(yù)測新化合物的可生化性和進入環(huán)境后的降解途徑 [20,21]。除以上的可生化性判定方法之外,近年來還發(fā)展了許多其他方法,如利用多級過濾和超濾的方法得到廢水的粒徑分布psd(particle size distribution)和cod分布來作為預(yù)測廢水可生化性的指標[22];利用耗氧量、生化反應(yīng)某端產(chǎn)物、生物活性值聯(lián)合評價廢水的可生化性[23];利用經(jīng)驗流程圖來預(yù)測某種有機污染物的可生化性[24]。綜上所述,目前國內(nèi)外對于廢水的可生化性判定方法各有千秋,在實際操作中應(yīng)根據(jù)廢水的性質(zhì)和實驗條件來選擇合適的判定方法。