在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

偷盜檢討書字 偷盜檢討書篇一

您好！

對不起！我知道我這次的行為性質(zhì)極其的嚴(yán)肅，可能會面臨被學(xué)校開除的風(fēng)險，現(xiàn)在的您知道這個消息一定是痛心之至，我不知道學(xué)校會怎么懲罰我，也不知道您會怎么懲罰我，但是我在開始行動之前我就已經(jīng)想好后果了，舍生取義，舍我其誰，我這次偷盜試卷并不是為了我個人，我是為了我們班集體，為了讓比人班對我們班刮目相看，為了讓班上所有同學(xué)享受這次學(xué)校難得的福利，但是事與愿違，事情最終還是被我給搞砸了，給您、給班級帶來這樣的后果，我很抱歉，對不起。

我自己個人背負(fù)小偷的罵名也就算了，還害您和整個班級受牽連，真的對不起，我也聽到了他們在背后是怎么議論我們的，“xx老師怎么教出來這樣的學(xué)生？”“該不會就是他唆使自己的學(xué)生去偷試卷的'吧”“考不過我們也不要用這種下三濫的手段吧”……要多難聽有多難聽，這完全違背了我的初衷，我只是想讓我們班出一下風(fēng)頭而已，可是我的行為太多余偏激了，才導(dǎo)致這樣的后果。我們班的學(xué)習(xí)成績在整個年級來說只能算是中上水平，但是這次的期中考試，學(xué)校為了增加大家的積極性，就提出了本次考試第一名的班級組織去秋游一次，免費(fèi)，學(xué)校出錢，但只能有一個班級。班上的大家都非常想要這個名額，于是我便動了歪心思，想出了偷盜試卷這個極其愚蠢的辦法。

本次參與偷盜的一共是三人，我們等到晚自習(xí)下寢后，偷偷從寢室溜出來的，然后在學(xué)校田徑場待了將近一個半小時，因?yàn)槟抢餂]人，我們主要是想等學(xué)校的各位老師睡覺了，再行動，我們是晚上12：30行動的，走到學(xué)校辦公樓的時候發(fā)現(xiàn)學(xué)校的巡查保安還沒睡，于是我們一個人去電箱把整棟樓的電給斷了，吸引保安過去查看，一個人負(fù)責(zé)放哨，我就負(fù)責(zé)潛入學(xué)校資料保密室拿我們這次的期中考試試卷，結(jié)果出人意料，學(xué)校的辦公樓還有備用電源，燈一下子就亮起來了，攝像頭也啟動了，我們驚慌失措的逃了出來，但還是被攝像頭看到了，我這里現(xiàn)在就有著一份期中考試試卷還有答案，我突然發(fā)現(xiàn)，這次的題，幾乎都是您在課堂上給我們反復(fù)預(yù)習(xí)過的，這個時候我才知道，本次的試卷主要撰寫人是老師您，您為了讓我們能去秋游真的是煞費(fèi)苦心，我卻把這事給搞砸了，真對不起。

我們?nèi)齻€人已被取消本次的期中考試，因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道題了。老師對于這件事，我不知道怎么跟您解釋，但是我真的只是出于一片好心，我沒想過會變成這樣，真的對不起，我知錯了。還望學(xué)校以及您能從輕處理我。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

偷盜檢討書字 偷盜檢討書篇二

尊敬的班主任老師：

我在感到深深的后悔與愧疚后，顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討，以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說明了問題，我貪得別人的錢財，向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手，區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢，卻令我陷入罪惡的深淵，顯露猙獰的面目。

錯誤發(fā)生以后，您找我談話，嚴(yán)肅得批評了我，讓我痛徹心扉，是您及時得挽救了我。您的慧心教導(dǎo)也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻得認(rèn)識：

首先，這次錯誤讓我意識到“本是愚昧”的至理，我之所以會偷拿別人的錢，一方面是因?yàn)樽约贺澯魉?，更大方面是因?yàn)槲覜]有對偷盜有深刻認(rèn)識，沒有意識到這類行為的嚴(yán)重危害，沒有想到嚴(yán)重后果，沒有良知上的切膚之痛，才讓我做出這樣罪惡的行為。

其次，我也沒有明白到“貪財是萬惡之源”的道理，沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財，取之有道”。錢財本來沒有善惡，而人心有善惡，因此人得財?shù)姆绞骄头稚茞骸Ｆ渲型当I屬于侵取強(qiáng)占，是極為自私，不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢財?shù)臅r候，竟沒有仔細(xì)想想這些，可見我是多么愚昧無知，多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢，大可以通過認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績，以求得老師與家長的喜悅，讓他們在喜悅之時給予一定的物質(zhì)獎勵。同時我也可以通過業(yè)余時間，力所能及得打些零工，做些兼職。沒錯，這些對于年紀(jì)小的自己很難，可是天下沒有成功是輕而易舉的，輕而易舉的事大家都能做，也就不顯得珍貴了。

再有，我年紀(jì)尚小，缺乏禮數(shù)，不能反思反問，一味墨守成規(guī)，不明。單純得以為書本知識都是真理，不去反復(fù)推敲，不去結(jié)合實(shí)際拷問。有書本上說“人之初性本善”，現(xiàn)在察覺就是極大的謬論，人之初，無知無禮，稍有引誘則惡行惡念，唯有人心堅(jiān)持向善，努力求學(xué)進(jìn)取，摒棄妖邪才算真正為善。現(xiàn)實(shí)生活中，我身邊同樣都是跟我同齡的人，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時課余閑暇的禮儀規(guī)范，行為舉止都不見得會好，久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然，聽之任之，不做掙扎得隨波逐流，最終導(dǎo)致自身良知的削潰，導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。

親愛的老師，此刻我明白到生命是如此奇妙，若堅(jiān)持美好，就會美好。若不求進(jìn)取，美好就會消散，取而代之的是崩塌與朽爛。我會努力改過自新，吸取錯誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識，爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息，煥發(fā)出沁美人心的知識甜美。

此致

致敬！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日