在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

寒假周記字 寒假周記字篇一

我一大早就起床了，洗洗臉、刷過牙，吃飯了，碗里一個個白色的小湯圓正在等著我品嘗呢！

吃過湯圓，我和奶奶趕緊下樓，我真害怕去晚了。因為媽媽昨天再三叮囑我，一定要早兒點去，猜燈謎還有獎品可以領呢！獎品里有燈籠，晚上我正好可以點燈籠看煙花了。

我迫不及待地到了小區(qū)猜燈謎的地點，燈謎下已經聚集了不少人了，人們正在忙著猜燈謎呢！我也進入了（這場緊張而又歡樂的場面）之中。

我和奶奶邊看邊猜，可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個謎語，我很著急，于是我就打電話尋求爸爸的幫助，在爸爸的幫助下，我終于答對了一道又一道謎語題。

在領獎處，我一共答對了五道題，在排隊領獎時聽說有一個老爺爺答對了30個謎語，我很佩服他。

輪到我領取獎品時，我如愿以償領到了一個漂亮的紙燈籠，燈籠上有個小丑，正在豎著大拇指，仿佛在說：你真棒！

寒假周記字 寒假周記字篇二

一切都來的那么快，轉眼間，同學們的音容笑貌如同縷縷炊煙，輕薄。但又如絲帶一般，緊緊的纏繞在心頭，回憶。每每抱怨著時間緩慢的步伐，心中不禁回憶著那些時光。總是期盼著，期盼著開學的到來。

寒假的日子，是在寧靜中度過的。每天，都被一種巨大的寧靜所震撼。經過許多塵囂侵擾的心靈，陡然回到這幽雅的寧靜中去，而又知道周圍沒有一個人打擾，心里似乎也被感染。

日子就這樣慢慢過去，沒有溪水的活潑，更沒有大海的奔騰。有的，只是如同泉水般平靜。偶爾也會有幾片落葉“拜訪”但隨后，便會打著轉兒向遠方飄去，再也看不見了。

常常會伏在桌子上發(fā)呆，望著窗外的藍天，白云。有時鳥兒也會闖入我的視線。就這樣，靜靜的，做一個旁觀者?？墒峭谶@個時間，回憶如同潮水般涌了進來。我仿佛又和他們在一起，開心的跳著，笑著。

寒假，突如其來的進入了我的生活，讓我無法適應，也無從適應。

總是想消磨時光，但心中有一處卻在不停的“掙扎”，忽然有一天，回首這幾天的寒假生活：驚奇，詫異，和半分無奈涌上心頭。從此，便開始從新的起點出發(fā)，雖然有些晚，但是，誰又能說我不會和其他人一起到達終點?甚至更早呢?

寒假周記字 寒假周記字篇三

“哦！終于放寒假嘍！”我回到家，把書包一扔，看起電視來，仿佛如釋重負。

這天晚上，我準備后幾天早早把作業(yè)寫完，然后痛痛快快地玩。一想到可以不聽媽媽嘮叨、不受老師管束，我就不由得高興，彎著嘴角進了夢鄉(xiāng)。

一大早，我便寫作業(yè)，不去玩，也不干別的事，就這樣寫，有時我連幾點鐘都不知道了，終于在一個星期后，我把作業(yè)寫完了，這下我可有理由上網了。每次媽媽讓我看書，我都頭也不抬地說：“反正我作業(yè)寫完了?！?/p>

一天晚上，我看見姑姑正在和遠在新西蘭的大姑姑視頻聊天，便也湊上來說了幾句話。大姑姑問我英語好不好，我驕傲地說：“我這次英語考了114分呢！”她聽了，很是高興，把外國姑夫拉過來和我對話，我本來信心滿滿和他打了招呼，但過了一會兒，他的語速加快，我只能聽到話中的幾個簡單詞語，最終敗下陣來了。大姑姑給我說，要時時刻刻學習才行，我恍然大悟。心里想：這才不上課十天，我就什么都不會了。

后來的幾天，我做到了勞逸結合。大部分時間都在溫習上學期的舊書，預習下學期的新知識。我第一次感受到自己學習新知識的樂趣。

寒假既是來放松身心的，又是上下學期學習過程的過渡?？磥砦乙郧爸恢劳鏄肥清e的。

這個寒假，我過得很快樂。我雖然不像以前那樣玩得盡興，但學到了不少新知識，學會了勞逸結合。