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大學(xué)主題班會策劃書奮斗篇一
合作●共贏
增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識,提高班級凝聚力
通過這次班會活動,能夠幫助同學(xué)認(rèn)識團(tuán)隊合作的重要和必要性。讓同學(xué)感受到協(xié)助的力量,關(guān)愛的力量。同時聯(lián)絡(luò)同學(xué)的關(guān)系,讓同學(xué)在游戲娛樂中,增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神和班級的凝聚力。
20xx年x月x日
材料學(xué)院學(xué)生會辦公室
材化122班全體同學(xué)
材化122班班委
1、做心理健康日的介紹
2、對合作成功的典例的分享學(xué)習(xí)
3、做游戲
(幫助同學(xué)們調(diào)節(jié)情緒,并親身體驗合作、信任的重要性)
活動全程播放ppt,增強(qiáng)視覺效果,增添趣味性
1、介紹心理健康日的資料
為引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注自身的心理健康,20xx年,“5.25全國大學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開帷幕,健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”,意為關(guān)愛自我的心理成長和健康,活動的主題是大學(xué)生人際交往和互助問題,口號為“我愛我——走出心靈的孤島”。此后(20xx年),教育部,團(tuán)中央,全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月x日確定為全國大學(xué)生心理健康日。
“5.25”是“我愛我”的諧音,對此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,這樣的人才能用信任、友愛、寬容、尊重的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶,關(guān)注自己的心理健康。隨后,“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同,全國高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動,甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。
2、介紹成功合作的典例
(1)馬克思與恩格斯共同研究科學(xué)社會主義的故事沃森、克里克和威爾金斯在dna分子方面一起研究,取得了卓越的貢獻(xiàn),他們分享了19xx年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。
(2)海葵蝦和紅??献鞯睦喻{魚和千鳥的互惠互利蟻群成功逃出火海的故事
總結(jié):合作和我們的生活息息相關(guān)。科學(xué)家們通過合作完成了一個又一個讓世人矚目的成就,動物們通過合作達(dá)到了雙贏。作為同班同學(xué)的我們能夠在一起就是緣分,因此無論在生活中,學(xué)習(xí)中,也都需要互幫互助,從而達(dá)到合作共贏。生活中許多時候都需要合作,合作即是一種互利,一種雙贏的智慧。有些時候,唯有合作,我們才能生存、發(fā)展。叔本華說過:一個人是孤立無助的,正像漂流的魯賓遜一樣,而合作,我們才能成功。
3、趣味游戲
游戲一、情緒碰碰車
材料準(zhǔn)備:紙、筆若干,小紙箱(按照之前的分組進(jìn)行)
活動步驟:
(1)所有組員把自己最煩惱、痛苦或焦慮的一件事情寫紙上,不用署名;
(2)請同學(xué)把紙條放進(jìn)紙箱中;
(3)組長從紙箱中一次抽出一張紙條,并讀給所有組員聽;
(4)請所有的組員給出緩解情緒的辦法和建議;
(5)所有小組都進(jìn)行解答完畢后,請每組派一名代表談感想,總結(jié)并介紹一些情緒發(fā)泄方法。
總結(jié):如何善于調(diào)節(jié)和控制自己情緒呢?
方法:運動,娛樂,暫時不要去想,選擇一個空氣清新,四周安靜,光線柔和,不受打擾;做深呼吸。以樂觀的心態(tài)去面對煩惱。時間是不能停留,就沒有必要傷春悲秋。一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是他計較的少。人生的路很長,煩惱也好多。要調(diào)好心態(tài)。人生沒有筆直路,坎坎坷坷過一生。人生在世,煩惱無量。好的心情就是天堂,憤怒的情緒就是地獄、要想快樂的事,忘記不愉快的事,不愉快的事過去就是過去了。不要再去想它了,就像日歷你翻過去就不要再翻回來了。去爬爬山,看看藍(lán)天、白云,聽聽音樂,跳跳舞了。時間會沖淡一切,沒有過不去的火焰山。雨過天晴會出彩虹。只要你調(diào)好心態(tài),一切都會好起來的。
游戲二、信任背摔
活動過程:全班每個人輪流上到背摔臺上背向隊友,雙腳后跟1/3出臺面,身體重心上移盡量垂直水平倒下去,下面的隊員安全把他接住即為完成。
首先,背摔隊員在背摔臺只能嚴(yán)格按照動作要領(lǐng)來做才可以保證足夠安全,特別要遵守以下四點;不要向后竄躍、倒下時肘關(guān)節(jié)收緊不要打開、不要垂直向下跳、要控制自己的雙腳不要上下?lián)u動并打開;其次,搭人床的隊員第一組隊員的肩膀距背摔臺沿約30公分的距離,個子可以不用很高,通??梢园才艦榕?;第二、三組應(yīng)用力度最強(qiáng)的四個人,當(dāng)然,如果背摔者的個子較高受力點應(yīng)向后調(diào)節(jié)。每組隊員的肩膀應(yīng)緊密相連勿留空隙;人床形狀應(yīng)保持由低漸高的坡狀,剩下的隊員要用雙掌推住最后一組隊友的肩膀處,以保護(hù)人床的牢固,所有隊員在任何時候都不可以撒手或撒退;當(dāng)聽到背摔隊員的詢問:準(zhǔn)備好了嗎時,頭要向后仰同時側(cè)向隊友的背部,當(dāng)隊友倒下來后一定遵守“先放腳后將身體扶正”的拓展安全第一原則;另外,做保護(hù)的隊員不要迅速撒手或鼓掌,以免發(fā)生其他意外。最后,二、三組隊員在承接幾名隊員后要互相交換組位以免疲勞。
游戲意義:同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該相互信任,只有信任同學(xué)才敢于從高臺摔下。同時也缺乏不了相互之間的合作,只有合作得當(dāng),才能保障同學(xué)們的人身安全。此游戲也可以鍛煉人的膽量,使自己變得更加勇敢,敢于挑戰(zhàn)生活中艱難險阻。
游戲三、同舟共濟(jì)
(1)首先把同學(xué)均分為三組,編號1,2,3,每組十個人左右,男女組合。每位同學(xué)代表一艘船;
(2)在在地面畫出一個2x1.5米的長方形區(qū)域
(3)讓每位同學(xué)一次站到劃分的區(qū)域內(nèi),應(yīng)該保證每位同學(xué)應(yīng)該有充足的空間站立。
游戲開始,(主持人深情地描述):船在大海中航行,突然海面起了大風(fēng)浪。我們的船突然變成一半(把地面的區(qū)域減少至一半),請大家努力保持在自己船里,如果有同學(xué)站不上,請同學(xué)之間互相幫助,因為你們是一個團(tuán)體。……大家做的很好。突然一陣大浪襲來,(我們的船減少至一半)這時候我們的船已經(jīng)很擁擠了,有些同學(xué)已經(jīng)沒法站在這里面了。你們愿不愿意丟下自己的隊友?好吧(視具體情況而定),堅持10秒。
主持人總結(jié):大風(fēng)大浪已經(jīng)過去了,海面又恢復(fù)了平靜。你們現(xiàn)在平安了。我們剛才的境遇無論多么艱難,我們都沒有丟下我們同舟共濟(jì)的隊友。因為我們是一個集體,我們選擇了在一起,無論困難有多么猛烈,我們都凝聚在一起。這就是我們的班級的精神,我們班級的凝聚力。
(1)此次活動每位同學(xué)不得無故缺席,在活動中應(yīng)該服從組織者的管理按照要求進(jìn)行。
(2)活動期間一定要注意不亂扔垃圾,不大聲喧鬧,保持紀(jì)律良好,保持大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。
(3)在做游戲時必須認(rèn)真對待,注意游戲中的安全。
這次活動在一片歡笑聲中結(jié)束了。這次活動給大家提供互相溝通交流的平臺。通過這次班會活動能夠幫助同學(xué)們更好地理解合作共贏的理念。我們每位同學(xué)都是這個班的一分子,需要大家擰成一股繩,勁往一處使。優(yōu)秀的班集體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,在合作中共同進(jìn)步,在這個大家庭里快樂的度過美好的大學(xué)生活。
大學(xué)主題班會策劃書奮斗篇二
大學(xué)生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運,通過對未來大學(xué)生活道路的預(yù)期設(shè)計,并采取相應(yīng)的措施,謀求在大學(xué)生活中取得更大成功的一種新型的大學(xué)生活管理活動。
據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應(yīng)性。所以,大學(xué)生活規(guī)劃是必要的,大學(xué)時期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃,才能坦然地面對大學(xué)四年和未來的生活。
大一很多同學(xué)就在玩鬧中,空虛中度過,學(xué)校不是給大學(xué)生逃避的舞臺,他是與社會接軌的過度,所以大學(xué)生應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),不讓四年過后,沒有留下一點痕跡。
某某班級班委會
待定
beginning:班委開場show。(唱歌or跳舞or……)。主要是新班委第一次跟集體見面,可能有些同學(xué)還不清楚新班委團(tuán)體,所以順帶介紹。10分鐘以內(nèi)
第2部分:開場白,主持人介紹主題:三年后的自己(暫定)。(5分鐘)
第3部分:小心理游戲,調(diào)動氣氛同時讓大家深思。
over后分析。(15分鐘)
第4部分:班委帶動,三到四人到臺上發(fā)表對主題的見解,言論生動,調(diào)動氣氛。(15分鐘左右)
第5部分:小游戲:生活time,估價行動,準(zhǔn)備兩件獎品,讓大家估價,估對的人就把獎品送給他。。(15分鐘)(第4部分期間班委發(fā)信紙與信封,讓同學(xué)們寫下三年后對自己的期待,三年后的自己是怎么樣的,現(xiàn)在我自己能做到嗎?and大二大三大四的大概規(guī)劃……)(說明:每一年開學(xué)都發(fā)給大家看一下,自己評價是否做到)
第6部分:請有經(jīng)驗的金城老師or清亮師兄等等談?wù)劯邢?,他們的想法。?0分鐘)
第7部分:生日會(30分鐘)
第8部分:主持人總結(jié)and合影5分鐘
時間大概是2個小時。
中間一段給人感覺有點沉悶,像開會的樣子。而主題也可能有點讓人一時間反應(yīng)不過來。
大學(xué)主題班會策劃書奮斗篇三
一、
從小學(xué)到現(xiàn)在,我們一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優(yōu)越的工作,一個可以施展自我的舞臺。大學(xué)生活讓我們的知識和內(nèi)涵都走上了一個新的階梯,讓我們在更寬廣的領(lǐng)域里認(rèn)識自己,認(rèn)識世界。豐富的理論知識等待著我們?nèi)嵺`,人生的美好未來等待我們?nèi)ラ_發(fā),正所謂“人生之夢,從青春起航”。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對未來的期望,我們通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài),增強(qiáng)對專業(yè)的認(rèn)識,從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),取長補(bǔ)短,為美好的明天打下基礎(chǔ)。
通過本次團(tuán)日活動,讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識與特點,明確人生理想與目標(biāo),進(jìn)一步提高我們大學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力,加強(qiáng)團(tuán)支部間的凝聚力、班級同學(xué)們的思想交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增進(jìn)彼此之間的溝通和友誼,讓行管092的我們在活動中體驗不一樣的快樂。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、越秀公園、濱江一小
行政管理092班全體同學(xué)
part 1:情景表演:《五年后的我們》
part 2:游越秀公園并采訪
part 3:到濱江一小
(一)、活動前期準(zhǔn)備:
1、2010年4月7日,召開學(xué)生委員第一次會議。
會議時間:7日晚上9:30
會議地點:課室303
出席人員:全體班委及部分學(xué)生
會議內(nèi)容:根據(jù)發(fā)下的通知書,征求活動方案。
2、2010年4月15日,召開班委第二次會議
會議時間:15日早上10:30
會議地點:課室
出席人員:全體班委
會議內(nèi)容:1、決定活動流程。2、分配工作。
(二)、活動流程:
part 1、情景表演:《五年后的我們》
1、在4月22日之前就安排好角色
2、4月22日早上9:00,全體成員在何香凝像前集合。
3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進(jìn)行拍攝
part 2、游越秀公園并采訪
1、4月24日早上8點,何香凝像集合并出發(fā)
2、8:30分,到達(dá)越秀公園
①集體合照留念
②分成3個小組分別參觀并采訪:a組主要參觀景點為“鎮(zhèn)海樓”;b組主要參觀景點為“五羊石雕”;c組主要參觀景點為“中山紀(jì)念碑”。
part 3、到濱江一小
1、4月29日下午4:00:全體成員在何香凝像前集合,分配好任務(wù)后,出發(fā)前往濱江一小
2、4:20:到達(dá)小學(xué)
3、4:30~5:20與二年級(1)班的同學(xué)一同交流
①關(guān)于“有夢就追”的討論
②將自己的夢想寫在紙上,折成飛機(jī),放飛
③送上小禮物
人生之夢,從青春起航。大學(xué),正是青春飛揚(yáng)的年華,同學(xué)們有太多的理想抱負(fù)等待實現(xiàn)。情景表演:《五年后的我們》,我們規(guī)劃我們的人生,我的未來我做主;游越秀公園并采訪,在游玩中體會團(tuán)結(jié)合作的快樂,了解人們對我們行政管理專業(yè)的理解;到濱江一小,希望在與小朋友的交流中,體會與回味童年的快樂,尋求最初的夢想。
卡紙: 5元
水筆: 20元
大學(xué)主題班會策劃書奮斗篇四
如果有一天讓你心動的再也感動不了你;讓你憤怒的再也激怒不了你;讓你悲傷的再也不能讓你流淚,你便知道這時光,這生活給了你什么,你為了成長,付出了什么。
一、活動背景:
隨著時代和社會的發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生愛情觀千奇百態(tài),而隨著年齡的增長,身體發(fā)育的逐漸成熟,在高校越來越多的大學(xué)生越來越早地走到愛情的邊緣,走進(jìn)愛情世界里的也大有人在。大學(xué)相對寬松、自由的環(huán)境,成為培植愛情之花最肥沃的土地。大學(xué)生戀愛一直是大學(xué)校園的熱門話題,戀愛和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間面對的兩個主要問題。戀愛關(guān)系處理得當(dāng)、正確,可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑,使人學(xué)習(xí)努力、成績上升;戀愛關(guān)系處理的不當(dāng),可能分散精力、浪費時間、情緒波動、成績下降。因此,了解大學(xué)生的戀愛觀,并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的。
當(dāng)代大學(xué)生面對愛情少了以往的矜持和羞澀,更多的表現(xiàn)出對愛情的強(qiáng)烈向往和追求。大學(xué)生談戀愛,我們應(yīng)該怎樣看待?
二、活動主題:大學(xué)生如何樹立正確的戀愛觀
三、班會教育目的:
1、 懂得戀愛觀: 通過講解讓同學(xué)們懂得什么是戀愛 觀,戀愛觀取決于什么,使同學(xué)們能夠更好的理解和認(rèn)識戀愛價值。
2、 戀愛類型:通過學(xué)生的自己的講解來分析學(xué)生戀愛所屬于的類型。在眾多的大學(xué)生戀愛中,不同的理想、信念、思想、人生觀和心理素質(zhì),形成了不同的戀愛類型。
通過介紹讓同學(xué)們了解當(dāng)代大學(xué)生的普遍的戀愛類型。
3、 樹立正確戀愛觀:戀愛觀是一定社會條件下的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和道德關(guān)系的產(chǎn)物,是具有階級性的。對于大學(xué)生而言,提倡樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。
4、 戀愛挫折的承受能力:通過分析講解一些有關(guān)失戀受 挫故事,來提高戀愛挫折承受能力,失戀受挫承受能力對 學(xué)生的心理健康是非常重要的。
5、最終目的:大學(xué)生要樹立正確的戀愛觀念,讓大學(xué)的愛情成為青春記憶里最美的風(fēng)景,而不是終身的遺憾!
四、主題班會準(zhǔn)備:
1、 進(jìn)行大學(xué)生戀愛觀問卷調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計。
2、 當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查分析。
3、 收集關(guān)于愛情和大學(xué)生戀愛的歌曲和電影。
4、 收集關(guān)于愛情的名言和故事。
5、 制作ppt班會主題課件
五、主題班會設(shè)計思路
1、 了解什么是戀愛觀?
2、 戀愛有多少種類型?
3、 如何樹立正確的戀愛觀?
4、 如何正確看待戀愛受挫?
5、 通過講解使學(xué)生認(rèn)識和了解戀愛觀,樹立大學(xué)生愛情主題班會
正確的戀愛關(guān)系,正確看待戀愛受挫問題。
六、主題班會步驟
1、 開場通過莫文蔚的《愛情》,引入主題。
2、 讓學(xué)生發(fā)表自己對待當(dāng)代大學(xué)生的戀愛的看法和見解。
3、 根據(jù)學(xué)生提出的見解進(jìn)行總結(jié),提出正確的戀愛觀。
4、 通過小游戲,讓學(xué)生了解自己戀愛的類型。
5、 具體分析學(xué)生戀愛的類型,并講述該戀愛類型。大學(xué)生愛情主題班會
6、 學(xué)生如何端正戀愛動機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。
7、 學(xué)生如何提高戀愛受挫能力的提高。
七、主題班會活動流程:
1、開場白
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天很高興和大家一起開本次班會,大家猜本次班會的主題是什么?
學(xué)生:放假,就業(yè),安全……
輔導(dǎo)員:下面咱們通過聽一首歌曲,來猜猜今天班會的主題(通過莫文蔚的歌曲《愛情》,和一些大學(xué)戀愛ppt圖片來引導(dǎo)學(xué)生)
有學(xué)生討論提出今天的班會主題:大學(xué)生如何樹立正確的戀愛觀
2、小組討論:什么是愛情?
(通過ppt給出愛情的解釋)
3、心理小測試:
大多數(shù)時候人們?nèi)ベI東西,都帶有明確的目的性,買的東西多半是現(xiàn)在需要的,要以此來看出點什么是難了一些。你百般無聊時去街上散散心,走一走,待到想回家時,又覺空手回家怪怪的。于是,你決定買一樣?xùn)|西帶回家。偶然間帶回家。偶然間的決定,當(dāng)然隨意性較大,你希望買什么呢?請在以下分析中任選一項。
a.去書店買本書看看,正好可以打發(fā)無聊的時間。
b.一件漂亮的衣服最實用。
c.水果自然是最好的選擇,免得家里沒有又出去跑一趟。
d.帶一些西式面包,又好看又好吃,說不定省了做一頓飯。 小測試答案:
選a.你對愛情的要求是較高的,對方若非魅力十足,又有能力提供你所渴慕的浪漫生活的話,你們多半良緣無涉。你受的教育層次較高,因而對生活質(zhì)量的要求有別于常人,不僅要富有情調(diào),而且要高雅精致,恐怕能辦到的人不多。記住了,太挑剔會使你失去很多機(jī)會,年華易逝,還是觀實一點好些!
選b.表明身在情海中的你,常常游移不定,搞不清好男(女)人在哪里。愛起來,你會不顧一切,即便背著第三者的名分也無所謂,可惜你這種熱情太不持久,三天不到,你又覺當(dāng)初選擇有誤,于是立馬收兵回營,另覓良枝。在愛情上三心二意的你,雖在乎自己的感覺,卻往往搞不清自己的感覺,因此時常心無定所。還是安靜一點好,先弄清白己,再全力出擊,才會得到你夢想中的情人。
大學(xué)主題班會策劃書奮斗篇五
:
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
(一)班會時間:14年4月27日pm4:00
(二)班會地點:四樓中醫(yī)系多媒體教室
(三)班會人員:中醫(yī)四班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
(四)班會主持:(班長)
(五)班會記錄:(宣傳委員)
1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室生情況作出檢討,和今后各寢室生各寢室文明提出要求。
7、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。(3)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
8、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
9、體育委員發(fā)言:(1)對體育課出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
10、班長發(fā)言:(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
11、班長宣布班會結(jié)束。
大學(xué)主題班會策劃書奮斗篇六
在大學(xué)里,生活要度過四年,當(dāng)然也有三年或是五年,這些都是視情況而定的,不過在不斷學(xué)習(xí)生活中,大學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題,雖然不是很突出,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點為題我們也要關(guān)注。
據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年5.25大學(xué)生心理健康日來臨之即,我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。
1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);
2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級。
打開心扉,暢游愛的海洋
主題班會
20xx年5月x號
體育學(xué)院18幢203
1、向同學(xué)們介紹一下525大學(xué)生心理健康日的由來。
思:xx年,由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。525與我愛我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。
魚:把這樣一個意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節(jié),長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動當(dāng)然是5月。其次,鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解,由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問題的認(rèn)識,所以心理健康日活動就是要提倡大學(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機(jī)會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。
2、介紹我院心理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
思:體育學(xué)院心緣室盛老師心理互助員
3、班主任講話
4、同學(xué)們討論主題話題
魚:同學(xué)們,讓我們先用掌聲歡迎今天來我們這里做客的朋友和老師們
思:同學(xué)們,今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題,這個話題就是友情??梢哉f,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵者和送別者。那么,在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。
話題一:什么是友情什么是朋友
如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;
如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
話題二:友情是親密的,要不得距離
話題三:友情是和諧的,來不得沖突同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦
大學(xué)主題班會策劃書奮斗篇七
為了建立良好的教學(xué)秩序,加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)行為,端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)我班同學(xué)嚴(yán)格要求自己。
為了響應(yīng)學(xué)院與系部“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號召,同時學(xué)風(fēng)也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的深入開展,鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際情況,特此開展召開“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會。
良好風(fēng)尚,你我共建
10級平面2班全體同學(xué)
一、主持人開場白。
二、班主任做重要講話。
三、學(xué)習(xí)委、生活委、自律委、心理委分別講述“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
四、分成4個小組以大學(xué)生“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”為話題進(jìn)行討論。
五、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題、比劃接力賽、搶答題)
六、宣誓:
1.班長說:班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興。建立良好的班風(fēng),營造良好的班風(fēng),既需要我們大家的共同努力,也是我們每一個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。
2.同學(xué)們宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,共同努力。自覺遵守一規(guī)一則,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建設(shè)一個和諧美好,井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,攜手共建學(xué)校良好校風(fēng),學(xué)習(xí)班風(fēng)的新風(fēng)貌,健康向上地實現(xiàn)我們的夢想。
七、班主任總結(jié)。
大學(xué)主題班會策劃書奮斗篇八
通過此次主題班會讓同學(xué)們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關(guān)系到大家的生命財產(chǎn)的安全,我們應(yīng)該加強(qiáng)防范意識,切除一切安全隱患。杜絕賭博,主動抵制賭博并勸告他人不要賭博。
加強(qiáng)寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠信考試的主題班會。
xx學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院xx級生產(chǎn)過程自動化技術(shù)。
20xx年xx月xx日。
二教xx教室。
xx級生產(chǎn)過程自動化技術(shù)專業(yè)全體人員。
以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關(guān)于常見不安全隱患,提高綜合素質(zhì)和誠信考試的注意事項。讓同學(xué)們在生活中能夠有安全意識,考試中做到誠信考試,磊落答卷,平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質(zhì)。
1、由班長宣讀有關(guān)寢室安全防火常識?!八浇觼y接電源。違規(guī)使用電器。點蠟燭看書。吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的?!鞍踩阑鹨龅讲坏檬褂脽岬每?,電爐,電砂鍋,電水壺等大功率危險電器,及時制止或舉報其他同學(xué)使用類似威脅大家安全的電器。在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物。寢室內(nèi)禁止吸煙。留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點和使用方法,熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道,以防萬一?!边€有在宿舍遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦?!俺林潇o,冷靜思考,見機(jī)行動。正確選擇疏散路線和逃生方法”。
2、班上同學(xué)宣讀誠信考試的注意事項,要求做到每個人都銘記于心,在考試中,同學(xué)們都認(rèn)真答卷。
3、請同學(xué)參與,怎么樣提高同學(xué)們參加活動的積極性提高同學(xué)的綜合素質(zhì),再具體談?wù)勊麄兊恼鎸嵏惺堋?/p>
4、由班長組織各位同學(xué)宣讀并簽下安全防火責(zé)任書和誠信考試的保證書,這樣能夠保護(hù)寢室安全人人有責(zé)和同學(xué)們考試不抄襲的決心,作為一名大學(xué)生我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任。我們應(yīng)該做到不適電用危險電器,不私自接電線,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想意識,做好防范預(yù)防工作。
大學(xué)主題班會策劃書奮斗篇九
一、班會思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
二、班會目的:通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會主題:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會方案:
(一)班會時間:pm6:00
(二)班會地點:1302教室
(三)班會人員:會計2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
(四)班會主持:(班長)
(五)班會記錄:(副班長)
五、班會步驟:
1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言:
(1)對以前工作作出檢討;
(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。
(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:
星期一:
星期二:
星期三:
星期四:
星期五:
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7、安全委員:闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言:
(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。
9、心理委員發(fā)言:對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言:
(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。
(2)班中的體育用品安全問題。
(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、紀(jì)律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、班長發(fā)言:
(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、班長宣布班會結(jié)束。
大學(xué)主題班會策劃書奮斗篇十
在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而且現(xiàn)在大學(xué)生普遍浮躁高傲,缺乏奮斗目標(biāo)。而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,我們化學(xué)化工學(xué)院10應(yīng)化21班開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。
1、讓同學(xué)交流自己的夢想,并說明自己的規(guī)劃路線,有目標(biāo)才有激情,才會奮發(fā)向上
2、同學(xué)之間互相講述一些自己認(rèn)為美好的事情,感受生活的美好,
增進(jìn)同學(xué)交流與了解
“發(fā)現(xiàn)生活的美好,快樂地為目標(biāo)奮斗,開心的與人相處”
“健康成長,快樂生活”
主題班會
20xx年x月22號
五號樓205
1、向同學(xué)們介紹一下5〃25大學(xué)生心理健康日的由來。
為引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注自身的心理健康,20xx年,“5.25全國大學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開帷幕,健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”,意為關(guān)愛自我的心理成長和健康,活動的主題是大學(xué)生人際交往和互助問題,口號為“我愛我——走出心靈的孤島”。
此后(20xx年),教育部,團(tuán)中央,全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月x日確定為全國大學(xué)生心理健康日。
“5.25”是“我愛我”的諧音,對此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶,關(guān)注自己的心理健康。隨后,“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同,全國高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動,甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。北京師范大學(xué)心理學(xué)院院長車宏生教授說:“大學(xué)生心理健康活動周的舉行,說明心理學(xué)受到老百姓的重視。社會的發(fā)展需要心理學(xué),希望這個活動能推廣到全國各地?!比缃?,“5.25大學(xué)生心理健康活動周”已遍及全國各地,成為全國大學(xué)生活動的一個著名的品牌,其影響力將會越來越大。
2、介紹我院心理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
3、同學(xué)們討論主題話題
由同學(xué)輪流講述自己的夢想及奮斗路線,并講述一件自己認(rèn)為美好的事情或感動人心的人物或美景等。并說明自己認(rèn)為美的原因是什么。
4、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點
5、心理委員總結(jié)發(fā)言
通過本次班會讓同學(xué)對5.25有個初步的認(rèn)識,讓同學(xué)們明確奮斗目標(biāo),懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系,發(fā)現(xiàn)生活中的美,從而以更加積極向上的心態(tài)面對生活。心理的健康很重要,一個人生理健
康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!人生在世,應(yīng)該對事業(yè)熱情,對生活熱情,對他人熱情。誰能保持這三方面的熱情,誰將會有意義度過一生。把握自己,健康生活
大學(xué)主題班會策劃書奮斗篇十一
時間過去了,工作也告一段落。我們的工作將迎來新的任務(wù)和目標(biāo)。是時候開始制定計劃了。策劃書怎么寫?以下是邊肖編寫的校園安全主題班會策劃書,歡迎大家分享。
大學(xué)校園安全主題班會策劃書1校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所。在成長的過程中,我們會遇到很多校園生活中的問題;因為經(jīng)驗少,我們的情緒容易起伏,容易沖動,問題再大再小,解決起來都有一定的困難或問題。另一方面,隨著夏季的到來,天氣和氣候?qū)⑦M(jìn)入雨季,學(xué)校周圍的淝河水位將會上升。另外,因為氣候炎熱,肯定會有人想自己動手冒險。所以針對這些,才會開這個班會。
校園安全要從你我做起。校園事故頻發(fā),所以校園安全應(yīng)該引起學(xué)生的重視和警惕,同時也希望大家平時能關(guān)注身邊的安全隱患。
我們班會的目的是讓學(xué)生珍惜和保護(hù)自己的生命和財產(chǎn)。我們策劃的目的是為了感染每一個人,讓每個人都成為一個自信的、有想象力的、有愛心的人,同時有一種防范意識,讓我們生活在學(xué)校里,沒有任何安全隱患的顧慮。
信息工程學(xué)院通信工程1303班。
20xx年x月x日。
xxx
1.團(tuán)支書致開幕詞,宣布班會正式開始,簡單介紹了班會的背景、目的和要求。同時團(tuán)支書要負(fù)責(zé)班會的拍照記錄。宣傳委員會負(fù)責(zé)會議紀(jì)要。
2.班長應(yīng)對宿舍的安全隱患、外面路邊攤的食品衛(wèi)生問題以及平時課外活動可能造成的意外傷害進(jìn)行全面投訴,引導(dǎo)大家發(fā)表意見,并邀請學(xué)生代表上臺發(fā)言。
3.在組委會的操作下,帶領(lǐng)大家觀看關(guān)于安全隱患處理不當(dāng)所帶來的危害的視頻。同時班長會講一些學(xué)校安全管理的知識,在學(xué)生中宣傳,達(dá)到安全意識。
4.找一些同學(xué)身邊的例子,用真人達(dá)到宣傳安全知識,防范隱患的效果。
5.生活委員會向你解釋了一些路邊攤的飲食做法和衛(wèi)生處理,并呼吁大家定期吃飯,盡量少吃或不吃垃圾食品,不要在電腦的影響下節(jié)食。
6.班會總結(jié):安全是我們一生追求的目標(biāo)。每個人都想在自己最美好的青春里做自己認(rèn)為偉大的事,不想因為安全隱患的影響,在這個象牙塔大學(xué)里活得輕松而充實。所以,希望通過這次班會,大家都能牢記安全意識,消除安全隱患帶來的危險。
7.課后會議工作:各班委留下來打掃教室,其余同學(xué)有序離開教室。
大學(xué)主題班會策劃書奮斗篇十二
為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我們的班級建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)。具體安排如下:
繪人生藍(lán)圖,圓人生夢想。
:xxx
:xxx
:xx級農(nóng)機(jī)班
1.心理委員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的各種困惑,通過查資料,詢問有關(guān)老師找到解決問題的辦法;
2.召開班委會議制定詳細(xì)計劃,考慮全面。以使在班會中,心理委員起主導(dǎo)作用,每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動同學(xué)們的積極性,使盡可能多的同學(xué)在其中受益,而不只是一個形式。
1、前期準(zhǔn)備
設(shè)計并篩選活動流程,確保同學(xué)們在快樂的同時學(xué)習(xí)心理知識,解決學(xué)習(xí)生活疑惑,做好人生規(guī)劃。
2、班會序幕
做一個真心大冒險游戲,既可以調(diào)動同學(xué)們的好奇心,又可以引出本次班會的主題,使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。
3、班會開始
講解此次班會的意義,并對整個活動做一個總結(jié),把此次班會的安排流程告訴同學(xué),是同學(xué)對對此次班會有個大致了解,做好心理準(zhǔn)備。
4、疑惑解答
討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,增加同學(xué)們之間的相互了解。在此同時,心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識,增加同學(xué)們對心理知識的了解,幫助做好人生規(guī)劃。
5.游戲階段
⑴心理測試。在娛樂中了解自己的性格,交流等當(dāng)面的優(yōu)缺點和不足之處。進(jìn)一步了解自己,探索自己。
⑵文字接龍。以分組為單位,進(jìn)行語言表達(dá)。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂,增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識到未來的社會讓需要合作。
6、班會總結(jié)
與同學(xué)們交流此次活動的感受,以書面形式字?jǐn)?shù)不限,重在參與。對最近辦理存在的問題做一些分析,并提出個人的見解對同學(xué)們共建和諧班級提出合適的建議。
7、班會結(jié)束
班委做后期工作。如:衛(wèi)生方面,會后保持會場的環(huán)境。討論此次會議中存在的問題,尋找更加合適的解決辦法,為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗,以完善各項工作。
心理委員對同學(xué)們所寫感受認(rèn)真分析,針對不同同學(xué)的情況適當(dāng)與其交流,讓更多的同學(xué)了解自我,做好人生規(guī)劃!
大學(xué)主題班會策劃書奮斗篇十三
學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義在于學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校的靈魂,這個靈魂的建設(shè)需要我們共同努力,學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的.風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際情況,特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神營養(yǎng)品,所以讀書的重要性不亞于吃飯喝水睡覺。
通過此次班會,來加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)觀念,展現(xiàn)班級的優(yōu)秀學(xué)風(fēng),促進(jìn)同學(xué)們之間的相互監(jiān)督管理,加強(qiáng)各班委的管理意識,使班級凝聚力加強(qiáng),學(xué)風(fēng)擺正。提高同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性。并激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,豐富同學(xué)們的課余生活。
11月30日
數(shù)理學(xué)院xx級應(yīng)用物理一班所有同學(xué)
1、主持人致開場白,宣布班會開始,宣布讀書月活動正式啟動,帶動全員熱情,積極加入此次班會。
2、請輔導(dǎo)員致辭,向同學(xué)們宣布此次班會的開辦意義,鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),在大學(xué)這個學(xué)習(xí)的開放式搖籃也不能耽誤了自己的學(xué)業(yè)。
3、播放ppt,其內(nèi)容要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)和讀書月活動。
4、節(jié)目表演相關(guān)題材的小品,小品要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)的題材,小品要有學(xué)習(xí)意義,給人思考。
5、優(yōu)秀學(xué)習(xí)代表分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
6、優(yōu)秀讀書代表分享讀書經(jīng)驗
7、進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)查,主持人發(fā)問,同學(xué)們答,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)上和曾經(jīng)的高中有什么不同,是否跟得上現(xiàn)在的學(xué)習(xí),若否,為什么跟不上現(xiàn)在的學(xué)習(xí),針對現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)方式,和高中相比,有什么優(yōu)勢,有什么劣勢,我們該如何克服劣勢而發(fā)展這些優(yōu)勢等一系列問題,總之要達(dá)到學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)擺正,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)上的困難和學(xué)習(xí)方式的不足的作用。
8、主持人總結(jié)班會并宣布班會結(jié)束。
有利于同學(xué)們加強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性,帶動班級文化建設(shè),發(fā)展班級的一種統(tǒng)一學(xué)習(xí)的.一種力量,也有利于同學(xué)們認(rèn)清目前的狀況,如何改變現(xiàn)狀,達(dá)到學(xué)習(xí)的一種最佳狀態(tài)。讓讀書成為同學(xué)們生活中的一部分,一個不可缺失的重要的一部分。
大學(xué)主題班會策劃書奮斗篇十四
:通過本次班會,總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足,并使班委成員明確自己的職責(zé),是每個同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
:(一)班會時間:xxx年11月17日星期四
(二)班會地點:1412教室
(三)班會人員:裝飾藝術(shù)設(shè)計室內(nèi)設(shè)計方向6班
(四)班會主持:xxx
四、班會步驟:
1、主持人介紹,引出班會主題
2、班長發(fā)言:說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
3、班干部代表發(fā)言:
1)學(xué)習(xí)委員劉xx:敘述班上在學(xué)方面存在的問題,并提出解決的措施;
2)團(tuán)支書陶xx:首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性,并對前期工作中的不足做出反省
4、同學(xué)們自由發(fā)言
5、文體委員羅xx發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述
6、小班姜xx發(fā)言:對班會中班干部的作總結(jié),并對他們的后期的工作給予建議
7、班長發(fā)言:(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
8、主持人宣布班會結(jié)束
9、清理xx生,還原桌椅,參會人員有序離場
我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,也是一個班級的根本支柱。通過這次班會讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)通俗的說就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn);是在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌;是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、團(tuán)隊精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個和諧的班級體。
使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。
班長也強(qiáng)調(diào)了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個需要班級同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個集體,我們要擁有團(tuán)隊學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識,全心全意為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。