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大學(xué)主題班會策劃書 大學(xué)主題班會策劃書(篇一
合作●共贏
增強團隊合作意識,提高班級凝聚力
通過這次班會活動,能夠幫助同學(xué)認(rèn)識團隊合作的重要和必要性。讓同學(xué)感受到協(xié)助的力量,關(guān)愛的力量。同時聯(lián)絡(luò)同學(xué)的關(guān)系,讓同學(xué)在游戲娛樂中,增強團隊合作精神和班級的凝聚力。
20xx年x月x日
材料學(xué)院學(xué)生會辦公室
材化122班全體同學(xué)
材化122班班委
1、做心理健康日的介紹
2、對合作成功的典例的分享學(xué)習(xí)
3、做游戲
(幫助同學(xué)們調(diào)節(jié)情緒,并親身體驗合作、信任的重要性)
活動全程播放ppt,增強視覺效果,增添趣味性
1、介紹心理健康日的資料
為引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注自身的心理健康,20xx年,“5.25全國大學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開帷幕,健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”,意為關(guān)愛自我的心理成長和健康,活動的主題是大學(xué)生人際交往和互助問題,口號為“我愛我——走出心靈的孤島”。此后(20xx年),教育部,團中央,全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月x日確定為全國大學(xué)生心理健康日。
“5.25”是“我愛我”的諧音,對此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,這樣的人才能用信任、友愛、寬容、尊重的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶,關(guān)注自己的心理健康。隨后,“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同,全國高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動,甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。
2、介紹成功合作的典例
(1)馬克思與恩格斯共同研究科學(xué)社會主義的故事沃森、克里克和威爾金斯在dna分子方面一起研究,取得了卓越的貢獻,他們分享了19xx年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。
(2)海葵蝦和紅??献鞯睦喻{魚和千鳥的互惠互利蟻群成功逃出火海的故事
總結(jié):合作和我們的生活息息相關(guān)??茖W(xué)家們通過合作完成了一個又一個讓世人矚目的成就,動物們通過合作達到了雙贏。作為同班同學(xué)的我們能夠在一起就是緣分,因此無論在生活中,學(xué)習(xí)中,也都需要互幫互助,從而達到合作共贏。生活中許多時候都需要合作,合作即是一種互利,一種雙贏的智慧。有些時候,唯有合作,我們才能生存、發(fā)展。叔本華說過:一個人是孤立無助的,正像漂流的.魯賓遜一樣,而合作,我們才能成功。
3、趣味游戲
游戲一、情緒碰碰車
材料準(zhǔn)備:紙、筆若干,小紙箱(按照之前的分組進行)
活動步驟:
(1)所有組員把自己最煩惱、痛苦或焦慮的一件事情寫紙上,不用署名;
(2)請同學(xué)把紙條放進紙箱中;
(3)組長從紙箱中一次抽出一張紙條,并讀給所有組員聽;
(4)請所有的組員給出緩解情緒的辦法和建議;
(5)所有小組都進行解答完畢后,請每組派一名代表談感想,總結(jié)并介紹一些情緒發(fā)泄方法。
總結(jié):如何善于調(diào)節(jié)和控制自己情緒呢?
方法:運動,娛樂,暫時不要去想,選擇一個空氣清新,四周安靜,光線柔和,不受打擾;做深呼吸。以樂觀的心態(tài)去面對煩惱。時間是不能停留,就沒有必要傷春悲秋。一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是他計較的少。人生的路很長,煩惱也好多。要調(diào)好心態(tài)。人生沒有筆直路,坎坎坷坷過一生。人生在世,煩惱無量。好的心情就是天堂,憤怒的情緒就是地獄、要想快樂的事,忘記不愉快的事,不愉快的事過去就是過去了。不要再去想它了,就像日歷你翻過去就不要再翻回來了。去爬爬山,看看藍天、白云,聽聽音樂,跳跳舞了。時間會沖淡一切,沒有過不去的火焰山。雨過天晴會出彩虹。只要你調(diào)好心態(tài),一切都會好起來的。
游戲二、信任背摔
活動過程:全班每個人輪流上到背摔臺上背向隊友,雙腳后跟1/3出臺面,身體重心上移盡量垂直水平倒下去,下面的隊員安全把他接住即為完成。
首先,背摔隊員在背摔臺只能嚴(yán)格按照動作要領(lǐng)來做才可以保證足夠安全,特別要遵守以下四點;不要向后竄躍、倒下時肘關(guān)節(jié)收緊不要打開、不要垂直向下跳、要控制自己的雙腳不要上下?lián)u動并打開;其次,搭人床的隊員第一組隊員的肩膀距背摔臺沿約30公分的距離,個子可以不用很高,通??梢园才艦榕?;第二、三組應(yīng)用力度最強的四個人,當(dāng)然,如果背摔者的個子較高受力點應(yīng)向后調(diào)節(jié)。每組隊員的肩膀應(yīng)緊密相連勿留空隙;人床形狀應(yīng)保持由低漸高的坡狀,剩下的隊員要用雙掌推住最后一組隊友的肩膀處,以保護人床的牢固,所有隊員在任何時候都不可以撒手或撒退;當(dāng)聽到背摔隊員的詢問:準(zhǔn)備好了嗎時,頭要向后仰同時側(cè)向隊友的背部,當(dāng)隊友倒下來后一定遵守“先放腳后將身體扶正”的拓展安全第一原則;另外,做保護的隊員不要迅速撒手或鼓掌,以免發(fā)生其他意外。最后,二、三組隊員在承接幾名隊員后要互相交換組位以免疲勞。
游戲意義:同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該相互信任,只有信任同學(xué)才敢于從高臺摔下。同時也缺乏不了相互之間的合作,只有合作得當(dāng),才能保障同學(xué)們的人身安全。此游戲也可以鍛煉人的膽量,使自己變得更加勇敢,敢于挑戰(zhàn)生活中艱難險阻。
游戲三、同舟共濟
(1)首先把同學(xué)均分為三組,編號1,2,3,每組十個人左右,男女組合。每位同學(xué)代表一艘船;
(2)在在地面畫出一個2x1.5米的長方形區(qū)域
(3)讓每位同學(xué)一次站到劃分的區(qū)域內(nèi),應(yīng)該保證每位同學(xué)應(yīng)該有充足的空間站立。
游戲開始,(主持人深情地描述):船在大海中航行,突然海面起了大風(fēng)浪。我們的船突然變成一半(把地面的區(qū)域減少至一半),請大家努力保持在自己船里,如果有同學(xué)站不上,請同學(xué)之間互相幫助,因為你們是一個團體。……大家做的很好。突然一陣大浪襲來,(我們的船減少至一半)這時候我們的船已經(jīng)很擁擠了,有些同學(xué)已經(jīng)沒法站在這里面了。你們愿不愿意丟下自己的隊友?好吧(視具體情況而定),堅持10秒。
主持人總結(jié):大風(fēng)大浪已經(jīng)過去了,海面又恢復(fù)了平靜。你們現(xiàn)在平安了。我們剛才的境遇無論多么艱難,我們都沒有丟下我們同舟共濟的隊友。因為我們是一個集體,我們選擇了在一起,無論困難有多么猛烈,我們都凝聚在一起。這就是我們的班級的精神,我們班級的凝聚力。
(1)此次活動每位同學(xué)不得無故缺席,在活動中應(yīng)該服從組織者的管理按照要求進行。
(2)活動期間一定要注意不亂扔垃圾,不大聲喧鬧,保持紀(jì)律良好,保持大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。
(3)在做游戲時必須認(rèn)真對待,注意游戲中的安全。
這次活動在一片歡笑聲中結(jié)束了。這次活動給大家提供互相溝通交流的平臺。通過這次班會活動能夠幫助同學(xué)們更好地理解合作共贏的理念。我們每位同學(xué)都是這個班的一分子,需要大家擰成一股繩,勁往一處使。優(yōu)秀的班集體應(yīng)該團結(jié)一致,互幫互助,在合作中共同進步,在這個大家庭里快樂的度過美好的大學(xué)生活。
大學(xué)主題班會策劃書 大學(xué)主題班會策劃書(篇二
一、活動主題:人際關(guān)系主題班會
二、活動背景
在經(jīng)濟危機的社會大背景下,如何增加同學(xué)們的軟實力成了至關(guān)重要的一點。大學(xué)生是寶貴的資源,是一個國家未來的棟梁,作為社會活動的主要推動力量,大學(xué)生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展,還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價值觀形成的重要時期,大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì),促進其人格成熟,而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標(biāo)。為此我們班召開此次班會,讓更多的同學(xué)樹立健康的心理意識。
三、活動目的
在此班會的.目的是豐富本班學(xué)生的心理健康知識,教授同學(xué)人際交往的技巧。促使本班學(xué)生了解心理健康的價值和意義,讓本班學(xué)生充分認(rèn)識到接受心理咨詢不等于心理疾病,讓本班同學(xué)自我調(diào)節(jié),采取有效途徑解決心理問題的意識,解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實際問題,增強班級凝聚力,本次班會對于破除同學(xué)對心理問題及心理咨詢的誤解,讓同學(xué)們能正確對待心理問題及心理咨詢,幫助同學(xué)們樹立維護心理健康的意識,預(yù)防心理疾病,增強班級凝聚力,有重大意義。
四、活動宗旨
"提高同學(xué)人際交往能力,提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級"
五、活動時間與地點
xx6月6日星期三,中午 : 5- 2: 0,教三樓xx年5月
大學(xué)主題班會策劃書 大學(xué)主題班會策劃書(篇三
一、 活動背景
大學(xué)生活是人一生中由學(xué)校轉(zhuǎn)向社會的過渡生活,對于人的成熟鍛煉起到舉足輕重的作用。城南學(xué)生經(jīng)歷了兩年高強度、高節(jié)奏的預(yù)備大學(xué)生活,但真正邁入大學(xué)的門檻后,很容易歇腳。為了幫助同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的多樣性,更加明確大學(xué)生活的意義和目的,進一步為自己的將來生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為了調(diào)整自己的心態(tài),在大學(xué)中積攢力量面對新階段的挑戰(zhàn),起早規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,從而抓住命運的主動權(quán)。因此外語系將舉辦一次主題為“我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會活動。
我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃
12級英語632班
20xx年9月4日或5日
文科綜合樓c棟
湖南第一師范學(xué)院外語系學(xué)生會
1、活動樣本準(zhǔn)備:班長主持召開班委會議,征集大家意見,確定班會主題、班會風(fēng)格、節(jié)目安排、人員配置,班委做好宣傳工作,讓同學(xué)能夠真正融入?yún)⑴c到班會活動中。
2、材料
1)教室:提前購置所需的裝飾材料,提前申請教室設(shè)備啟動卡,選定背景音樂。
2)書面材料:確定文本格式、字?jǐn)?shù)、上交時間
3、人員安排:策劃組、裝飾組、節(jié)目組、后勤組
環(huán)節(jié)一:學(xué)術(shù)能力拓展
1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同學(xué)將在文科綜合樓c棟303集合,由紀(jì)檢委員清點人數(shù),及時登記同學(xué)的出勤情況。
2、主持人上臺簡單介紹本次班會背景及流程。
3、請外語系書記、輔導(dǎo)員致辭。
4、小品(大學(xué)學(xué)術(shù)建設(shè)、考證種類)
5、請優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長或班導(dǎo)淺談自己的大學(xué)四年規(guī)劃,接著隨機抽取同學(xué)來談?wù)勛约旱拇髮W(xué)規(guī)劃。
環(huán)節(jié)二:實踐能力拓展
1、游戲(連接環(huán)節(jié)一和環(huán)節(jié)二)。
2、主持人簡單介紹學(xué)校部門、社團情況。
3、同學(xué)們自由發(fā)表意愿(以小故事的形式進行)。
4、有獎問答環(huán)節(jié),答對者可獲得一份精美禮品。
環(huán)節(jié)三:個人素質(zhì)規(guī)劃
1、主持人以新聞聯(lián)播的方式對個人特長發(fā)展、性格可塑性、交際延續(xù)性來進行實例播報。
2、歌曲串燒比賽帶動班級活動氛圍。
3、班會活動以全班大合唱為結(jié)束符號。
4、班長進行班會總結(jié)。
5、同學(xué)們有序離開教室,后勤組打掃教室衛(wèi)生。
通過這次班會活動,宣傳大學(xué)生涯規(guī)劃的重要性。全方位地加強對她們大學(xué)生涯提前規(guī)劃的教育。所以“我的`青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會活動就是要提倡大學(xué)生把握自己的機會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該要有自強自信,讓心里都有一個大學(xué)目標(biāo)與計劃。
1、工作安排部署到位,保證活動的順利進行及環(huán)節(jié)之間的自然銜接。
2、遵守班會紀(jì)律。
3、做好班會記錄、拍照、收集班會總結(jié)工作。
4、活動結(jié)束后,清理教室里的垃圾,關(guān)窗關(guān)燈關(guān)門。
彩紙20元
膠水 3元
氣球 9元
總計:32元
xxx系學(xué)生會
大學(xué)主題班會策劃書 大學(xué)主題班會策劃書(篇四
一、活動時間:**年5月18日晚6:30
二、活動地點:天山堂xxx教室。
三、策劃人:蘇地
四、主辦班級:12級基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院定向五班
五、主 持 人:郭志成、蘇地
六、 活動背景
步入大學(xué),大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。
七、 活動目的及意義
根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的`分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個班級成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。
八、 活動具體流程
(一) 宣傳工作
班長下達活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)、班會開展
1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負(fù)責(zé)教室布置; 生活委員負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生。
2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。
3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學(xué)的勵志演講。
4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺進行“我的大學(xué),我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。
附件:評分表
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5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓勵。
7、各個班委對本學(xué)期以來的工作進行總結(jié)。
7、班長對活動進行總結(jié)。
8、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務(wù),確保活動的順利進去。
3、提前布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作,確?;顒舆_到預(yù)期效果。
策劃人:蘇地
**年5月12日
大學(xué)主題班會策劃書 大學(xué)主題班會策劃書(篇五
一 、活動背景
據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5。25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。
二 、活動目的
1、 讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū)。
2、 感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
三、活動宗旨
“提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級?!?/p>
四、活動主題
“打開心扉,暢游愛的海洋”
五、活動形式
主題班會
六、活動時間
20xx年xx月xx號
七、活動地點
體育學(xué)院18幢203
八、活動過程
1、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來。
思:xx年,由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日?!?25”與我愛我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。
魚:把這樣一個意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節(jié),長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動當(dāng)然是5月。其次,鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解,由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問題的認(rèn)識,所以“心理健康日”活動就是要提倡大學(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。
2、介紹我院心理健康教育的管理、服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
思:體育學(xué)院心緣室 盛老師 心理互助員
3、班主任講話
4、同學(xué)們討論主題話題
魚:同學(xué)們,讓我們先用掌聲歡迎今天來我們這里做客的朋友和老師們
思:同學(xué)們,今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題,這個話題就是——友情??梢哉f,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者?!蹦敲?,在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。
話題一:什么是友情 什么是朋友
如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;
如果說友誼是一朵開不敗的`鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
話題二:友情是親密的,要不得距離
話題三:友情是和諧的,來不得沖突——同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦
5、對一些典型案例的思考
北京某大學(xué)xx級女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)xx級學(xué)生,平時與一同學(xué)不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。xx年11月11日,奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時機,趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1。8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,美元2100元(價值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。
據(jù)了解,近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多,但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,居近年來大學(xué)生犯罪之首。
6、小游戲:
口傳悄悄話(我早上已經(jīng)走到寢室樓下了,發(fā)現(xiàn)天有點陰,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把傘,沒想到后來又是個大晴天)。從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人,再請同學(xué)們談感受。
此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長,失真就越大。所以與人交往是,如果想知道真情.一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。)
7、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點
8、請輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言
九、活動意義:
通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
大學(xué)主題班會策劃書 大學(xué)主題班會策劃書(篇六
用心書寫青春紀(jì)念,用夢編制華夏樂章——0813班心理專題團日活動
0813心理團支部
10月24日下午兩點
立教樓c區(qū)
正視現(xiàn)代社會越來越多的心理健康問題,關(guān)注大學(xué)生的心理健康狀況,培養(yǎng)一個良好的心理健康環(huán)境。
心理團支部全體成員,以及邀請老師參加。
①自我探索
1、生命中最重要的…
細(xì)節(jié):讓參加活動的成員每人用筆在紙上寫上自己心中的10種身份或是人物,比如哥哥,班長,團員,男朋友,黨員,兒子,朋友,孫子,等等。然后將10個身份舍棄5個,再舍棄3個,再舍棄一個。
目的:引出心理問題這一話題,將同學(xué)們帶入主題
2、小游戲:心理測試
細(xì)節(jié):準(zhǔn)備一組簡單的心理測試題,以問答的'形式進行。后
給予結(jié)論分析。
負(fù)責(zé)人:閆雨晴
②現(xiàn)狀分析
3、短劇
細(xì)節(jié):將出國 考研 學(xué)習(xí) 生活 感情 等問題以短劇方式呈現(xiàn)
負(fù)責(zé)人:季瑩
4、案例分析
細(xì)節(jié):對短劇表現(xiàn)的所有現(xiàn)狀進行分析,并給與建議
③生活態(tài)度
5、總結(jié)分析:
細(xì)節(jié):總結(jié)詞
負(fù)責(zé)人:宋???安妮
1、場地負(fù)責(zé)及安排:佳含
2、主持人:宋???安妮
3、獎品以及活動必需品:無例分析
細(xì)節(jié):對短劇表現(xiàn)的所有現(xiàn)狀進行分析,并給與建議
③生活態(tài)度
5、總結(jié)分析:
細(xì)節(jié):總結(jié)詞
負(fù)責(zé)人:宋???安妮
1、場地負(fù)責(zé)及安排:佳含
2、主持人:宋海俊 安妮
3、獎品以及活動必需品:無
大學(xué)主題班會策劃書 大學(xué)主題班會策劃書(篇七
在大學(xué)里,生活要度過三年,在不斷學(xué)習(xí)和生活中,大學(xué)生經(jīng)常會遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點問題我們也要關(guān)注。
據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5。25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。
1、 讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū),了解彼此;
2、 感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
“不管我們是否熟悉,當(dāng)我們坐在一個教室,我們就是一家人。”
主題班會;全班互動、交流
xx年4月(具體待定)
具體待定
機電101班全體班委
1、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來。
2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
3、同學(xué)們討論主題話題
同學(xué)們,今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題,這個話題就是——友情??梢哉f,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。”那么,在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。
話題一:什么是友情 什么是朋友
如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;
如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
話題二:友情是廣博的,不在乎距離
4、對一些典型案例的思考
北京某大學(xué)xx級女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)xx級學(xué)生,平時與一同學(xué)不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。xx年11月11日,奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時機,趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1。8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,美元2100元(價值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。
據(jù)了解,近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多,但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,居近年來大學(xué)生犯罪之首。
5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點,讓大家了解彼此。
6、班會滿意度調(diào)查
7、請班主任總結(jié)發(fā)言
通過本次班會,提高我班學(xué)生的.心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
活動策劃人:xxx
大學(xué)主題班會策劃書 大學(xué)主題班會策劃書(篇八
通過本次主題班會的討論與發(fā)言,使同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活的豐富多彩,以便大家在今后的大學(xué)生活中,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,在感受豐富多彩的校園文化的同時,能夠樹立集體觀念,增進同學(xué)團結(jié)意識,提高個人綜合素質(zhì)。
通過回顧上學(xué)期的生活,學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以討論會的形式交流大學(xué)的點點滴滴,為同學(xué)們今后的大學(xué)生活指明前進的方向。
發(fā)言、討論和節(jié)目相結(jié)合。
1、征求同學(xué)們的建議,結(jié)合班級學(xué)生中存在的實際問題,擬定班會主題。
2、召開班、團干部會議,正式確定班會主題,商量班會方案。
3、圍繞班會主題方案,確定核心成員,討論班會召開的細(xì)節(jié),并邀請輔導(dǎo)員,學(xué)院學(xué)生會干部和其他各班團支部成員參加會議。
4、檢查落實方案,確定活動時間、地點及活動前的一切準(zhǔn)備。
1.開場女:親愛的老師、同學(xué)們。
合:大家晚上好。
男:這里是由海門學(xué)院旅游綜合班策劃主辦的主題班會“大學(xué)生活大家說”的活動現(xiàn)場。
女:大家好,我們是今天活動的主持人,我是徐金晶。
男:大家好,我是張譽。
女:我們今天的主題班會叫做“大學(xué)生活大家說”。首先就讓我們傾聽一下張譽他的感想吧。(手指向張譽)
男:(見主持人講話1)
女:是呀,回想起勝利的那一刻,至今還有些激動呢!
2.自由討論環(huán)節(jié)(同學(xué)主動站起來談自己內(nèi)心的感受)同學(xué)們都積極發(fā)言,與大家分享來到南通職大八個多月的收獲,以及對以后大學(xué)生活的規(guī)劃。
同學(xué)討論
踴躍發(fā)言同學(xué)名單如下:
男:下面請同學(xué)們暢所欲言,說說自己的大學(xué)生活。首先有請徐文靜同學(xué)上臺發(fā)言!
⒈學(xué)生代表徐文靜同學(xué)發(fā)言:
女:徐文靜同學(xué)的感言很有代表性,作為學(xué)生我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位。
男:下面有請何旻焱同學(xué)上臺發(fā)言!
⒉學(xué)生代表何旻焱同學(xué)發(fā)言:
女:旅游綜合班是咱們的大家庭,而宿舍是我的小家庭,下面請我們寢室的姐妹談?wù)勊齻儌兊母邢氚伞?/p>
⒊學(xué)生代表郭麗麗發(fā)言:
女:對了,張譽,其實我早就聽說你們宿舍氣氛特別活躍,個個多才多藝,下面就請你們宿舍派個代表出來秀一下吧。
男:好,滿足大家的`要求,就請我們舍的熊程程和周斌共同給大家?guī)砭实母璩硌?。(《知足?五月天)
節(jié)目表演部分男:徐金晶,節(jié)目的氣氛感染了同學(xué)們,也把班會也推向了高潮,看同學(xué)們都舉手示意呢!
女:啊,那趕緊遞把他們請上來吧!
⒋學(xué)生代表陳茹琪發(fā)言:
⒌學(xué)生代表劉夢迪發(fā)言:
⒍學(xué)生代表李春燕發(fā)言:
師生互動
1請同學(xué)向系領(lǐng)導(dǎo)提問,又領(lǐng)導(dǎo)作解答。(體現(xiàn)互動的氣氛)
2請系領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們接下來的學(xué)習(xí)生活提幾點建議。
女:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,我深有感觸,大家能否給我少許時間,讓我也說兩句?
男:當(dāng)然可以了,請吧!
主持人講話男:今天,我們班主任本人沒能來,但她已經(jīng)把話捎來了。下面有請邵敏月同學(xué)代讀班主任的講話。大家掌聲歡迎!
同學(xué)代讀班主任的講話合:我的大學(xué)我做主,同學(xué)們的發(fā)言聲情并茂。老師是我們實現(xiàn)人生夢想的領(lǐng)路人,在我們?yōu)榍巴拒P躇滿志時,總是老師為我們排憂解難,為我們送來溫暖與關(guān)懷。最后有請敬愛的高老師對本次班會進行總結(jié)點評!
最后我們代表旅游綜合班全體同學(xué),感謝系領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員以及各班同學(xué)參加我班此次主題班會,也感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。就讓我們在回憶與期待中感受大學(xué)的精彩!最后我們共同以一首歌曲來結(jié)束我們此次主題班會,謝謝大家?。ㄍ瑢W(xué)們合唱《朋友》)
大學(xué)主題班會策劃書 大學(xué)主題班會策劃書(篇九
為了幫助同學(xué)們更加的了解大學(xué)生活的多樣性,更加明確大學(xué)生活的意義與目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為了增進我班同學(xué)與兄弟班級同學(xué)之間的相互了解,加強我班級的凝聚力以及和兄弟班的友好關(guān)系。特與液顯二班一起舉辦此次我的大學(xué)生活主題班會活動。
微電系液晶顯示與光電技術(shù)一、二班
微電系液晶顯示與光電技術(shù)一、二班
十二月九日上午
紅區(qū)操場
① 各年級輔導(dǎo)員、班主任
② 微電系各部門部長或代表以及受邀嘉賓
③ 微電子技術(shù)系液晶顯示與光電技術(shù)一、二班全體同學(xué)
① 在活動開始的三天以前,完成對輔導(dǎo)員、班主任以及受邀嘉賓的邀請。要 確定出除本班同學(xué)以外的所有參會人員的名單。
② 主持人和主持稿的確定。將會在活動中發(fā)言的`人員名單的確定和他們發(fā)言稿的確定。
③ 活動經(jīng)費的預(yù)算與申請,活動所需物品的購買或租借。
④ 在活動正式開始的前三天,完成對工作人員的確定、工作人員工作的部署。
⑤ 活動前一天,要完成對活動場地的確認(rèn)。主要包括確定出活動場地得具體位置、看是否能完整的完成我們的活動、是否有他人或集體也在此場地舉行活動等。
⑥ 活動一個小時前完成對活動場地的清理工作。主要包括對場地的打掃、現(xiàn)場垃圾的清理等。
⑦ 活動正式開始的前半個小時前要完成對所有參會人員的座次安排。
⑧ 記錄人員所需物品的準(zhǔn)備。例如:記錄所需要的紙、筆,拍照所需要的照相機、攝影機、、、
⑨ 天氣預(yù)報(由于本次是在露天舉行,所以活動當(dāng)天的天氣預(yù)報至關(guān)重要)
① 主持人登臺,致開場白(主要是向參加活動的人員介紹本次活動的目的與意義、介紹并感謝來賓)。
② 受邀嘉賓宣布活動正式開始。如果沒有嘉賓宣布,則由主持人宣布。
③ 參會全體同學(xué)做自我介紹(主要是液顯一、二班的全體同學(xué)們)。
④ 趣味互動游戲大瞎話
⑤ 液顯一二班全體同學(xué)一起唱《真心英雄》或《朋友》。
⑥ 請輔導(dǎo)員(或班主任)對本次活動進行點評。
⑦ 主持人宣布活動結(jié)束。待輔導(dǎo)員、班主任與各位參會嘉賓一起先行退場后,其他同學(xué)再依次、有序退場。
① 活動結(jié)束后的當(dāng)天,兩個班的班委干部和學(xué)生代表一起開總結(jié)大會??偨Y(jié)并分析本次活動中是否出現(xiàn)問題、出現(xiàn)什么問題、應(yīng)該怎么避免和解決此類問題等。
② 活動結(jié)束的第二天(或者當(dāng)天),各班以班級為單位開總結(jié)大會??偨Y(jié)各自班級在活動中展現(xiàn)出來的優(yōu)缺點,以及班級同學(xué)在活動中所表現(xiàn)出來的問題。
③ 活動結(jié)束的第二天(具體時間視情況而定,總之要待兩個班級都開完總結(jié)大會之后),聚集兩個班的所有同學(xué)開集體會議。各班班長(或班委)對本次活動做一個詳細(xì)的總結(jié)報告,表揚那些在活動中有良好表現(xiàn)的同學(xué),對表現(xiàn)差得同學(xué)進行批評、指正。
④ 記錄人員整理活動記錄,包括紙質(zhì)檔案、照片、視屏等。其中上交一份到學(xué)校,各班各一份,共三份。
⑤ 可能的話,各個參會人員寫一篇活動感想,主要包括對活動的意見與建議、活動過后的感想、今后活動的期望等。
① 場地的確定。在活動開始前一定要完成對活動場地的確定。如果原場地因為特殊原因不能夠完成活動,則延期或更改活動場所,并通知輔導(dǎo)員、班主任以及受邀嘉賓并當(dāng)面致歉。
② 活動經(jīng)費使用?;顒咏?jīng)費要做到公開透明,要以節(jié)約為原則,不亂用,不貪用。必須要憑票據(jù)才能報賬。
③ 現(xiàn)場的安全。由于本次活動是在露天舉行,所以安全問題不容小視,必須保證到場的所有人員的生命財產(chǎn)安全,要做到毫發(fā)無損。
④ 現(xiàn)場的布置。因為本次活動是在露天操場舉行,不用太多的布置,但是還是要在活動正式開始前整理好活動場地,以及活動結(jié)束后對場地的打掃。要做到來時什么樣走時什么樣。
⑤ 緊急預(yù)案。在活動開始前三天就要做好活動的預(yù)案,主要包括對活動過程中可能出現(xiàn)的問題的緊急處理。
⑥ 天氣預(yù)報。因為本次活動的特殊性,一定要有專人來關(guān)注天氣,及時的對天氣進行播報。如果天氣惡劣或不適合舉行,則延期或變更場地,同時通知各參加本次活動的人員,對受邀嘉賓還要當(dāng)面致歉。
一班
xx年12月 日
大學(xué)主題班會策劃書 大學(xué)主題班會策劃書(篇十
一、
從小學(xué)到現(xiàn)在,我們一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優(yōu)越的工作,一個可以施展自我的舞臺。大學(xué)生活讓我們的知識和內(nèi)涵都走上了一個新的階梯,讓我們在更寬廣的領(lǐng)域里認(rèn)識自己,認(rèn)識世界。豐富的理論知識等待著我們?nèi)嵺`,人生的美好未來等待我們?nèi)ラ_發(fā),正所謂“人生之夢,從青春起航”。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對未來的期望,我們通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài),增強對專業(yè)的認(rèn)識,從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),取長補短,為美好的明天打下基礎(chǔ)。
通過本次團日活動,讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識與特點,明確人生理想與目標(biāo),進一步提高我們大學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力,加強團支部間的凝聚力、班級同學(xué)們的思想交流、團結(jié)協(xié)作精神,增進彼此之間的溝通和友誼,讓行管092的我們在活動中體驗不一樣的快樂。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、越秀公園、濱江一小
行政管理092班全體同學(xué)
part 1:情景表演:《五年后的我們》
part 2:游越秀公園并采訪
part 3:到濱江一小
(一)、活動前期準(zhǔn)備:
1、2010年4月7日,召開學(xué)生委員第一次會議。
會議時間:7日晚上9:30
會議地點:課室303
出席人員:全體班委及部分學(xué)生
會議內(nèi)容:根據(jù)發(fā)下的通知書,征求活動方案。
2、2010年4月15日,召開班委第二次會議
會議時間:15日早上10:30
會議地點:課室
出席人員:全體班委
會議內(nèi)容:1、決定活動流程。2、分配工作。
(二)、活動流程:
part 1、情景表演:《五年后的我們》
1、在4月22日之前就安排好角色
2、4月22日早上9:00,全體成員在何香凝像前集合。
3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進行拍攝
part 2、游越秀公園并采訪
1、4月24日早上8點,何香凝像集合并出發(fā)
2、8:30分,到達越秀公園
①集體合照留念
②分成3個小組分別參觀并采訪:a組主要參觀景點為“鎮(zhèn)海樓”;b組主要參觀景點為“五羊石雕”;c組主要參觀景點為“中山紀(jì)念碑”。
part 3、到濱江一小
1、4月29日下午4:00:全體成員在何香凝像前集合,分配好任務(wù)后,出發(fā)前往濱江一小
2、4:20:到達小學(xué)
3、4:30~5:20與二年級(1)班的同學(xué)一同交流
①關(guān)于“有夢就追”的討論
②將自己的夢想寫在紙上,折成飛機,放飛
③送上小禮物
人生之夢,從青春起航。大學(xué),正是青春飛揚的'年華,同學(xué)們有太多的理想抱負(fù)等待實現(xiàn)。情景表演:《五年后的我們》,我們規(guī)劃我們的人生,我的未來我做主;游越秀公園并采訪,在游玩中體會團結(jié)合作的快樂,了解人們對我們行政管理專業(yè)的理解;到濱江一小,希望在與小朋友的交流中,體會與回味童年的快樂,尋求最初的夢想。
卡紙: 5元
水筆: 20元
大學(xué)主題班會策劃書 大學(xué)主題班會策劃書(篇十一
大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著自身的發(fā)展,也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高,更關(guān)系到國家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個精神活動的基礎(chǔ),對我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的,他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展,滲透到大學(xué)生的'一切活動中。本次組織的活動能夠促進同學(xué)們之間的交流,拉近同學(xué)間的距離,讓生活充滿更多熟悉的面孔,共創(chuàng)快樂生活。培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力,和增強班級的凝聚力,榮譽感,打破以寢室為小團體的活動方式,讓大家能夠攜手走在一起。
生物工程學(xué)院10級制藥二班的心理健康活動
大學(xué)生心理健康
待定
寬敞大教室
1、采取心理小游戲的方式和續(xù)演心理情景劇,彼此相輔相成將現(xiàn)實的問題演繹出來并讓大家一起解決,培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力和增強班級凝聚力,心理輔導(dǎo)員和班主任的點評更能讓同學(xué)們從本次活動中感受到朋友的重要性。
2、活動總結(jié)和評價
本次活動以續(xù)演心理情景劇為主,小游戲為輔,環(huán)環(huán)相扣,將現(xiàn)實中的問題用心理情景劇的方式表現(xiàn)出來,再以小游戲的方式給同學(xué)們以啟發(fā)。本次活動將具有認(rèn)可度的心理咨詢這一元素融入到本次活動,即本次活動心理輔導(dǎo)員和班主任也投入到整個活動過程中,能夠更好的讓同學(xué)們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。
1、氣候適宜,寬敞大教室布置的很溫馨,同學(xué)們心理狀態(tài)都在一個很好的時期。
2、時間把握的恰到好處,同學(xué)們都有時間來參與,還有班主任和心理輔導(dǎo)員的參加,同學(xué)們的參與度很高。
3、準(zhǔn)備好小獎品以及活動所需的各種道具
4、心理輔導(dǎo)員和班主任的指導(dǎo)讓本次活動能夠更好的開展。
略
大學(xué)主題班會策劃書 大學(xué)主題班會策劃書(篇十二
1.通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全知識和自我保護知識,樹立自我保護意識。
2.活動中的學(xué)生通過自己的參與、驗和自我感受,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),有利于他們的健康成長。
1.讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自我保護技能。
組織學(xué)生排練小品。
3.選擇并主持培訓(xùn)班會議。
主持人:
同學(xué)們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活會有多美好。然而,生活中有許多事情需要我們注意,我們需要提高自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計,去年中國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等原因死亡。同學(xué)們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們采取行動,學(xué)習(xí)和掌握自我保護和自助的知識,團結(jié)起來,互相幫助,平靜地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們陪伴自我保護和安全的同行!
(一)自護能力表演及知識競賽:
1.舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>
事故:一個同學(xué)在旅途中不小心擦傷了怎么辦?-請現(xiàn)場提出解決方案。
處理方法:先用鹽水沖洗受傷的表面,然后用消毒棉球干燥,然后用碘涂抹受傷的表面,然后用酒精球涂抹。輕的不需要包扎,重的覆蓋著有毒的紗布包扎。最常用的包扎方法是將繃帶的末端切成兩半,然后打結(jié)。
(2)在這個關(guān)鍵時刻,孩子們用自己的智慧來解決問題,保護自己。
急救方法:用木棍將觸電電者。(注意不要用手直接拉觸電者的身體,以免傳電。
(3)(繼續(xù)表演):一個同學(xué)在郊游時不小心燙傷了手……
處理方法:對于輕度燙傷,可在受傷表面涂抹清潔油、醬油或牙膏。
(4)天氣太熱了,一個同學(xué)在回家的路上中暑了。
救援方法:立即將患者抬到陰涼處`讓病人仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒潦貌∪说奶栄ǎ部捎美渌p輕噴灑。
(5)回到家,梁亮發(fā)現(xiàn)奶奶因為煤氣中毒躺在地上。他急忙用學(xué)校學(xué)到的急救方法急救奶奶。
救援方法:立即將患者移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的紐扣,給患者一些醋,最后撥打急救電話120
(二).知識問答
(1)中國將每年的哪一天定為全國中小學(xué)生安全教育日
(2)十字路口的交通指揮信號是什么?
(3)如果你因為粗心大意了,你是順風(fēng)跑還是逆風(fēng)跑?
(4)如果油鍋在烹飪時突然起火,你面前有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你用什么方法來處理?
(5)剛吃完晚飯,梁亮就吵著要爸爸帶他去游泳對嗎?
(三)主持人:
學(xué)生們都很聰明。面對危險,他們知道如何自救和保護自己。當(dāng)我們獨自在家時,我們不能缺乏安全知識。請看家人ab劇》——
小品表演:劇2
c1:(讀白)好大一個家,我一個人,爸爸媽媽都上班,我可以自由!
(高興地跳)我打開電視,唉,都不好看——(這時,敲門聲傳來)誰???
d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,為什么沒聽爸爸說!
d:哦,我是新來的,時間不長,你爸爸讓我拿東西。
c1:(開門,讓d進來)
d:孩子們,你一個人在家
c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你拿什么?
d:來吧……拿——錢。
c1:(大吃一驚)
d:(拿出刀,恐嚇道)不要喊,否則,我要你的小命,快點動作。
c1:(乖乖地去抽屜拿錢d)
接下來,我們來看看b劇中的另一個同學(xué)是怎么做到的。
小品表演:劇3
c2:(讀白)多開心的星期天,我一個人在家,所有的作業(yè)都做完了,真的很開心。(打開電視)唉,都不好看——(這時,敲門聲)誰?
d:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,為什么沒聽爸爸說過?
d:哦,我是新來的.,時間不長,是你爸爸讓我來的。
c2:(想想)既然是我爸讓你來的,你說我爸是什么樣子的。
d:嗯,嘴巴大,眼睛圓,鼻子高。
c二:有胡子嗎?
d:沒有。
c2:戴眼鏡嗎?
d:戴了。
c2:哦,你是來拿公文包的。
d:是的。
c2:那你等著,我去拿。
d:啊,你開門!
c2:(走到一邊)哼,一定是假的。我父親從不戴眼鏡。而且,今天早上,我清楚地看到他帶著公文包來到門口。讓他等。如果他再打電話,我會撥打110。
老師問:看完這兩場演出,你覺得哪個同學(xué)做得對?是的,在哪里?如果發(fā)生在你身上,你會怎么做?(小組討論后,指名匯報)
總結(jié):一個人在家的時候,陌生人敲門不理他。熟人敲門要多回答。剛才a劇里的孩子吃了這個虧。假叔叔被抓了,真的很開心。這樣的喜事真的應(yīng)該放鞭炮慶祝。
(三)結(jié)束語
時代召喚跨世紀(jì)人才,跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護自己,讓我們戴上自我保護的小獎?wù)?,邁出21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子每天都快樂安全。
大學(xué)主題班會策劃書 大學(xué)主題班會策劃書(篇十三
大學(xué)生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運,通過對未來大學(xué)生活道路的預(yù)期設(shè)計,并采取相應(yīng)的措施,謀求在大學(xué)生活中取得更大成功的`一種新型的大學(xué)生活管理活動。
據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應(yīng)性。所以,大學(xué)生活規(guī)劃是必要的,大學(xué)時期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃,才能坦然地面對大學(xué)四年和未來的生活。
大一很多同學(xué)就在玩鬧中,空虛中度過,學(xué)校不是給大學(xué)生逃避的舞臺,他是與社會接軌的過度,所以大學(xué)生應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),不讓四年過后,沒有留下一點痕跡。
某某班級班委會
待定
beginning:班委開場show。(唱歌or跳舞or……)。主要是新班委第一次跟集體見面,可能有些同學(xué)還不清楚新班委團體,所以順帶介紹。10分鐘以內(nèi)
第2部分:開場白,主持人介紹主題:三年后的自己(暫定)。(5分鐘)
第3部分:小心理游戲,調(diào)動氣氛同時讓大家深思。
over后分析。(15分鐘)
第4部分:班委帶動,三到四人到臺上發(fā)表對主題的見解,言論生動,調(diào)動氣氛。(15分鐘左右)
第5部分:小游戲:生活time,估價行動,準(zhǔn)備兩件獎品,讓大家估價,估對的人就把獎品送給他。。(15分鐘)(第4部分期間班委發(fā)信紙與信封,讓同學(xué)們寫下三年后對自己的期待,三年后的自己是怎么樣的,現(xiàn)在我自己能做到嗎?and大二大三大四的大概規(guī)劃……)(說明:每一年開學(xué)都發(fā)給大家看一下,自己評價是否做到)
第6部分:請有經(jīng)驗的金城老師or清亮師兄等等談?wù)劯邢耄麄兊南敕?。?0分鐘)
第7部分:生日會(30分鐘)
第8部分:主持人總結(jié)and合影5分鐘
時間大概是2個小時。
中間一段給人感覺有點沉悶,像開會的樣子。而主題也可能有點讓人一時間反應(yīng)不過來。
大學(xué)主題班會策劃書 大學(xué)主題班會策劃書(篇十四
新生入學(xué)以來,對大學(xué)已經(jīng)有了一定的了解,但與剛剛過去高中好像有很多不一樣的地方,很多同學(xué)迷茫、彷徨,想度過一個有意義的大學(xué),卻不知該如何做。為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇。
分別從大學(xué)中的學(xué)習(xí)、大學(xué)中的交際、大學(xué)生涯規(guī)劃三個角度入手,引導(dǎo)同學(xué)們明確自己大學(xué)生活的目的和意義,樹立正確的學(xué)習(xí)生觀和活觀,幫助同學(xué)們更好的適應(yīng)多姿多彩的`大學(xué)生活。
我的大學(xué),我的精彩主辦單位:軟件學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部活動時間:待定活動對象:六大班全體同學(xué)
以班級為單位開展主題班會進行學(xué)習(xí)探討班會主要內(nèi)容:
(一)初識大學(xué)
談?wù)勀銓Υ髮W(xué)生活的認(rèn)識,說說在開學(xué)以來大學(xué)與中學(xué)有何不同之處。自己是如何去適應(yīng)新的生活的。
(二)我的交際
交際是大學(xué)生活的重要一環(huán),在這里,你可以通過交際提高對自己的認(rèn)識以及自己對別人的認(rèn)識。從而更好的完善自己
(三)我的選擇
站在今天考慮明天該做什么,是引導(dǎo)我們該如何步步為贏的重要舉措。作為大學(xué)生,針對個人的興趣、特長及所學(xué)專業(yè)等確立自己大學(xué)期間努力的目標(biāo),進行學(xué)業(yè)規(guī)劃是非常必要的。
(一)宣傳工作
1.以海報、標(biāo)語、橫幅進行宣傳
2.到各班級進行資料宣傳
(二)活動資料
1.資料打印
2.開展情況統(tǒng)計
3.資料收集
大學(xué)主題班會策劃書 大學(xué)主題班會策劃書(篇十五
有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱,范文之教案:誠信考試主題班會。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復(fù)雜,于是,上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應(yīng)人文學(xué)院本次開展的“誠信學(xué)習(xí),誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結(jié)合本班同學(xué)特點認(rèn)真開展此次活動。
1、使同學(xué)明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2、使同學(xué)崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3、使同學(xué)重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常的學(xué)習(xí)生活中。
20xx年12月6日
xx學(xué)院401
1、xx學(xué)院08新聞班全體同學(xué)(兩人因假缺席)
2、會議主持及記錄、拍照人員
3、主持人:xx、xx
4、記錄人員:xx
5、拍照人員:xx
我班倡議全班同學(xué)誠信考試,認(rèn)真溫課備考,杜絕考試作弊。根據(jù)學(xué)校下達相關(guān)文件的指示精神,班委會和團支部向本班同學(xué)發(fā)出倡議后,大家積極響應(yīng),十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準(zhǔn)備節(jié)目和發(fā)言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調(diào)動同學(xué)們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展,教案《誠信考試主題班會》
班會流程:
1、到會者簽到,再次通知沒來的人員。
2、介紹“校風(fēng)學(xué)風(fēng)督察月”活動,宣讀部分考試條例。
3、學(xué)習(xí)委員陳蒨代表全班發(fā)言,談?wù)剬Α罢\信學(xué)習(xí),誠信考試”主題的認(rèn)識。
4、男女生分別展現(xiàn)自己準(zhǔn)備的四個節(jié)目。
5、根據(jù)陳倩的發(fā)言和同學(xué)的節(jié)目,分組討論本次班會主題。
6、各小組選出代表表達討論要點和心得。
7、全體起立,唱校歌,宣誓。
8、班主任周立華老師總結(jié)發(fā)言。
“人無信而不立”,這是每個大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對社會上的造假和貪腐等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。
對于當(dāng)代大學(xué)生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學(xué)生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?,已是大學(xué)思想政治教育的'當(dāng)務(wù)之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學(xué)會做人??荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。
誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項活動,我們班的同學(xué)能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對誠信的認(rèn)識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認(rèn)識到誠信在當(dāng)今社會當(dāng)中的重要性。
本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動更多同學(xué)參與其中才好。