在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

茶藝社團活動策劃書篇一

x月xx日——x月xx日。

(一)開幕式

1.活動流程：

(1)活動時間：x月x日。

(2)活動地點：知音廣場。

2.活動內容：

(1)茶藝表演。由茶藝表演團成員表演并示范給現場的觀眾，讓觀眾切身感受到茶具，服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演，營造更好的氣氛效果，在茶香與音韻中，引起更多人的興趣。

(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉，在品茶盛會中展示，并講解其功效特點。

(3)免費品茶。我們會設立免費品茶區(qū)，茶葉可自購，也可通過贊助，贊助茶葉會注明贊助公司?；顒蝇F場進行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)。

(4)茶的歷史發(fā)展展示。在活動現場掛有茶發(fā)展歷史的圖片和文字，為同學們展示茶的起源和發(fā)展，是同學問更了解茶的文化，知道它的博大精深，有助于茶文化的傳承，增強民族自豪感與愛國情操。

(二)茶道演講比賽

1.活動時間：初賽x月xx日決賽x月xx日。

2.活動流程：

1、預賽：報名同學于指定時間按時到場，進行十分鐘簡短演講，內容為和自己對于茶的理解。根據演講的狀態(tài)和演講內容深度進行評選，選出xx人進入決賽。

2、決賽：進入決賽的同學進行更加詳細的演講，除此之外，演講結束后還會進行知識的問答。最后綜合評定，決出名次。

3、最后評出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，發(fā)獎狀與獎品。優(yōu)勝獎若干，發(fā)獎狀。

(三)花茶飄香

1.活動時間：x月xx日。

2.活動地點：三號樓前。

3.活動參加人員：xx大學在校師生。

4.活動安排：x點活動正式開始，免費向同學們講解有關喝花茶養(yǎng)生的知識。

根據不同同學的需要免費贈送品嘗養(yǎng)生花茶。

(四)你追我趕對對碰

1.活動時間：x月xx日

2.活動地點：五環(huán)體育場

3.比賽流程：

(1)將比賽人員分為x大組，將x大組各分為兩小組，一小組為茶，一小組為功能屬性。

(2)為茶的一組同學在游戲開始后要根據自己代表茶的特性去抓與之對應的功能屬性的一組同學(每次所代表的茶和功能屬性隨機抽取)。

(3)比賽一大組為時xx分鐘，根據茶的組抓到的對應功能組的同學人數是否過半判定輸贏。

(五)茶藝培訓

1.活動時間：x月xx日。

2.活動地點：教室。

3.活動參加人員：全體在校學生。

(六)茶文化協會茶與人體健康專題講座

1.主講人：xx。

2.活動對象：全體同學。

3.講座時間：x月x日。

4.參加人員：對茶文化感興趣的同學。

5.活動地點：教室。

(七)韻香茶具講座

1、主講人：xx。

2.活動時間：x月xx日。

3、活動地點：教室。

4、參加人員：全校對茶感興趣的同學。

5、活動流程：

1、由專業(yè)人士或對茶有研究的同學向大家講解茶具的歷史，分類，如何辨別茶具的好壞。

2、播放音樂，烘托現場氣氛

3、通過ppt向同學展示茶具的有關知識。

4 、現場提問，解答同學關于茶具的疑惑。

茶藝社團活動策劃書篇二

知茶、懂茶、品茶。

xx。

20xx年x月x日

xx。

茶是天涵之，地載之，人育之的靈物。飲茶文化源于我國，興于唐代，盛于宋、明，歷史悠久，傳承至今。茶文化以其深邃的內涵，獨具的風格成為中國傳統文化寶庫中璀璨奪目的明珠！而當下，大家生活的壓力較大，生活也比較沉悶，通過此次沙龍活動讓大家能夠充分感受茶文化的魅力。

1、古人云，茶能養(yǎng)性。希望通過茶藝表演來讓大家對茶有所了解，對茶文化有所感悟，對生活和人生有些不同的認識。

2、為茶文化愛好者提供一個學習和交流的平臺，弘揚我國優(yōu)秀茶文化。

3、弘揚國學，讓更多的人了解茶道，并將茶道傳承。

4、為學員們搭建一個相互了解、交流的平臺。

活動前期：

1、討論并擬好策劃書，確定活動流程、所需物品及人員安排。

2、邀請學員參加沙龍活動。

3、安排授課老師。

4、活動前做好通知人員參加活動的工作。

5、場地布置及攝影。

6、現場跟蹤人員安排。

活動流程：

1、相關工作人員提前半小時到場進行現場安排。

2、迎接學員到來并安排就座。

3、授課老師進行開場白并做自我介紹（5分鐘）。

4、授課：包括辨茶葉、識茶具、茶藝展示（40分鐘）。

5、學員現場學習茶藝（40分鐘）

6、沙龍活動結束。

活動后期：

1、場地清理。

2、攝影人員將照片共享。

3、制作微信紀念冊。

4、做好活動記錄并完成新聞稿。

茶具、茶葉、投影儀、電腦。