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茶藝社社團(tuán)活動(dòng)心得 社團(tuán)活動(dòng)心得(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-17 22:05:35
茶藝社社團(tuán)活動(dòng)心得 社團(tuán)活動(dòng)心得(通用10篇)
時(shí)間:2024-06-17 22:05:35     小編:筆舞

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

茶藝社社團(tuán)活動(dòng)心得篇一

在過去幾個(gè)月中,經(jīng)過社團(tuán)中各位的辛勤與付出中,與大家共同歡樂地度過了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實(shí)自我大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候,社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。

在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情景與我部工作情景簡(jiǎn)介如下:

一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改善,各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員進(jìn)取性很高。

二、為了豐富廣大學(xué)生的學(xué)校生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評(píng),也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。

三、各社團(tuán)都明確了自我的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也進(jìn)取與學(xué)生會(huì)各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。

在本學(xué)期,我部也取得了一些成績(jī),在各社團(tuán)的交流,活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中必須要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。

二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改善,今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃,嚴(yán)格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動(dòng)。

三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

一學(xué)期的工作使我們更加了解了自我的工作,也更加深信我們能做好自我的工作,把自我的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團(tuán)結(jié)合作,把自我的工作做的更好。

茶藝社社團(tuán)活動(dòng)心得篇二

第一段:介紹豎笛社團(tuán)活動(dòng)的背景和目的(200字)

豎笛是一種古老的樂器,受到了很多音樂愛好者的喜愛。為了促進(jìn)豎笛文化的傳承與交流,我們成立了豎笛社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)旨在提高成員的演奏技巧、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,并且通過音樂的方式傳遞快樂與感動(dòng)。我們每個(gè)周末都會(huì)進(jìn)行集體練習(xí)和演出,以增強(qiáng)我們的豎笛技巧和展示成果。

第二段:參加豎笛社團(tuán)活動(dòng)的體驗(yàn)和收獲(300字)

在參加豎笛社團(tuán)活動(dòng)的過程中,我有了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲。首先,我學(xué)到了很多關(guān)于豎笛演奏的技巧和知識(shí)。在每次的集體練習(xí)中,我們會(huì)互相交流經(jīng)驗(yàn)、共同探討演奏中的難題,這讓我受益匪淺。其次,我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在集體演出中,我們需要密切配合、互相支持。分析各自的優(yōu)勢(shì)和不足,協(xié)調(diào)發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),共同創(chuàng)造優(yōu)美的音樂效果。最后,我體會(huì)到了音樂的魅力。豎笛是一種神奇的樂器,它可以通過音樂表達(dá)情感、傳遞快樂。每次演出結(jié)束后,觀眾們的掌聲和贊賞讓我覺得自己的努力和付出是值得的。

第三段:在豎笛社團(tuán)活動(dòng)中遇到的困難和挑戰(zhàn)(300字)

盡管參加豎笛社團(tuán)活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗍斋@,但也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,豎笛演奏需要高度的耐心和毅力。有時(shí)候,練習(xí)同一段音樂重復(fù)多次,容易讓人感到疲倦和厭煩。然而,正是這種反復(fù)練習(xí)的堅(jiān)持,才能夠培養(yǎng)出穩(wěn)定的演奏技巧。其次,社團(tuán)活動(dòng)需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。有時(shí)候,我會(huì)感到身心疲憊。然而,每次演出結(jié)束后,看到觀眾們的喜悅和對(duì)我們的認(rèn)可,我覺得一切的付出都是值得的。

第四段:豎笛社團(tuán)活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的影響(200字)

參加豎笛社團(tuán)活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。首先,它培養(yǎng)了我的耐心和毅力。即使面對(duì)困難和挫折,我也能夠堅(jiān)持下來,不斷努力。其次,它提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在社團(tuán)活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,尊重團(tuán)隊(duì)成員的觀點(diǎn),成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)合作者。最后,它讓我更加熱愛音樂和藝術(shù)。豎笛的動(dòng)人旋律和演奏技巧讓我深深地迷戀,激發(fā)了我對(duì)音樂的熱情和渴望。

第五段:對(duì)豎笛社團(tuán)活動(dòng)的展望和感悟(200字)

通過參加豎笛社團(tuán)活動(dòng),我意識(shí)到音樂除了是一種表達(dá)和傳遞情感的工具,還是一種培養(yǎng)情商和綜合能力的途徑。我希望社團(tuán)能夠繼續(xù)加強(qiáng)成員之間的溝通與交流,拓展活動(dòng)范圍,與其他音樂團(tuán)體合作,通過音樂為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望通過豎笛社團(tuán)活動(dòng),能夠讓更多的人認(rèn)識(shí)這種美妙的樂器,感受音樂的魅力,以激發(fā)每個(gè)人對(duì)藝術(shù)和人生的熱愛。

總結(jié):

豎笛社團(tuán)活動(dòng)為我?guī)砹撕芏鄬氋F的體驗(yàn)和收獲。盡管面臨困難和挑戰(zhàn),但通過耐心與毅力的堅(jiān)持,我逐漸提高了自己的豎笛演奏技巧,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,并且更加熱愛音樂和藝術(shù)。參加豎笛社團(tuán)活動(dòng),讓我深刻認(rèn)識(shí)到音樂的魅力和藝術(shù)的力量。展望未來,我希望社團(tuán)能夠繼續(xù)發(fā)展壯大,為更多的人帶來快樂和感動(dòng),并且通過音樂的力量,影響和改變更多的人的生活。

茶藝社社團(tuán)活動(dòng)心得篇三

“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的生活,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈深處?!苯袢眨腋鎰e了童趣盎然小學(xué)時(shí)代,正式踏進(jìn)了蒙山中學(xué)的校門,準(zhǔn)備迎接來自中學(xué)的新挑戰(zhàn)。

我一邊欣賞著古樸清幽的學(xué)校,一邊尋找著預(yù)備一班的教室。踏進(jìn)陌生的教室,我看到了許多陌生的同學(xué),和同樣陌生而又親切的班主任席教師。所有的同學(xué)都到齊了,席教師用幽默的話語進(jìn)行了自我介紹,并講了對(duì)我們預(yù)備一班的期望:一馬當(dāng)先,一帆風(fēng)順,一鳴驚人……接下來的時(shí)間里,我們也進(jìn)行了自我介紹,互相了解了一下,教室里不時(shí)傳出一陣陣笑聲。半個(gè)小時(shí)后,我們來到了階梯教室,聽主題為“邁好中學(xué)的.第一步”的入學(xué)專題教育。在這次的講座中,校領(lǐng)導(dǎo)先告訴了我們學(xué)校是怎樣建起的,學(xué)校的掠影和獲得的許多榮譽(yù),之后又給我們介紹了蒙山中學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓我迫不及待地想快點(diǎn)兒開學(xué),好盡快地融入其中。蒙山中學(xué)也一向弘揚(yáng)著優(yōu)良的校風(fēng)和教學(xué)思路。經(jīng)過這次講座,讓我對(duì)蒙山中學(xué)有了更多的了解,也讓我下定決心,在新的學(xué)期里,必須要堅(jiān)持不懈、認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)上遇到的一個(gè)個(gè)困難和自我的缺點(diǎn)全部“消滅”?!爸R(shí)在于積累,天才在于勤奮?!蔽颐靼變H有積累了豐富的知識(shí),努力奮斗,不斷進(jìn)取,成功的大門才會(huì)為我打開。

新的學(xué)期即將到來,我會(huì)以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮與努力去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!向那些為學(xué)校贏得榮譽(yù)的初三的大哥哥大姐姐們一樣,真正做到“今日我以蒙山為榮,明天蒙山以我為榮!”

茶藝社社團(tuán)活動(dòng)心得篇四

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識(shí)水平、自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面發(fā)揮著不可替代的作用,下面是一些大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)范文,希望對(duì)你有幫助!

大學(xué)社團(tuán)是高校校園文化的重要載體,也是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要組成部分。

大學(xué)生參與大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)有重要意義。

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識(shí)水平、自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面發(fā)揮著不可替代的作用。

社團(tuán)的組織架構(gòu)包括正副會(huì)(社)長(zhǎng)、各部門的正副部長(zhǎng)以及普通干事,分工明確,各司其職,正所謂“麻雀雖小,五臟俱全”。

在社團(tuán)中,無論擔(dān)任任何職位,都需要為了一個(gè)目標(biāo)與大家合作協(xié)商,無論是前期的籌備階段,還是活動(dòng)的實(shí)施階段,都要求每個(gè)人認(rèn)真地參與,無論擔(dān)任大領(lǐng)導(dǎo)還是小領(lǐng)導(dǎo),都鍛煉了一個(gè)人的活動(dòng)組織能力。

擔(dān)任社長(zhǎng)一年來我感觸頗為深刻,自認(rèn)為得到了多方面的收獲,不僅在領(lǐng)導(dǎo)力、人際交往方面得到鍛煉,而且擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,促進(jìn)準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)和定位,相信參與這些活動(dòng)所得的經(jīng)驗(yàn)將提高我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

大學(xué)社團(tuán)不同于其他組織,社團(tuán)作為非正式群體,在培養(yǎng)大學(xué)生思想道德品德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢(shì)。

遵守社團(tuán)的規(guī)范還要依賴于每個(gè)成員的自覺行為和自覺維護(hù),在這個(gè)過程中社團(tuán)成員學(xué)習(xí)到了慣例、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。

此外,我真正懂得了“什么是領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值?什么叫領(lǐng)導(dǎo)力”?領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。

作為社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人,如果干得好,在提高領(lǐng)導(dǎo)力方面是很明顯的,其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。

一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人,知道怎么樣跟其他人溝通。

《孫子兵法》里面講:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。

前有道,后有法,中間有天地人。

一曰道,道者,令民于上同意者也,可以與之生,可以與之死而不畏危。

這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通。

看過《亮劍》的人都知道,李云龍雖然沒有文化但是他會(huì)打仗,是個(gè)溝通高手,在大會(huì)上他會(huì)講大話,在小會(huì)上他會(huì)講小話。

在歷史上,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,一定是個(gè)溝通高手,比如:拿破侖,溝通高手;列寧,演講高手;毛澤東,溝通高手。

在社團(tuán)活動(dòng)中,那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),往往在溝通方面稍比其他同學(xué)強(qiáng)。

當(dāng)然,這個(gè)溝通不是簡(jiǎn)單的說說空話,而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上,要使得其他同學(xué)對(duì)自己能力表示肯定,才能建立一個(gè)良好的溝通,只有溝通能力搞好了,才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導(dǎo)力。

大學(xué)生就業(yè)問題已成為廣為關(guān)注的社會(huì)問題,提高大學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力是各高校教育的一項(xiàng)重要的工作,也是大學(xué)生自身發(fā)展的需要。

在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下,大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)生就業(yè)能力方面的作用正受到越來越多的重視。

因此,大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面的作用,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

都要采用團(tuán)隊(duì)合作的形式,需要所有的社團(tuán)成員分工合作,這就考察了在社團(tuán)中每個(gè)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在活動(dòng)實(shí)施的過程中也鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。

社團(tuán)本身也猶如一個(gè)小小的社會(huì),加入社團(tuán)就意味著自己成為了這個(gè)小社會(huì)的一份子,就要開始面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系,與社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人以及普通干事之間的相處也會(huì)提高作為大學(xué)生的我們的人際交往能力。

也許大家都有體會(huì),我們做事情很難,可跟我們做人比起來卻算不了什么,正所謂“做事難,做人更難”。

不論我們是在學(xué)?;蛘咛と肷鐣?huì),都要認(rèn)清自我,時(shí)刻明確自己所處的位置,把自己該做的事情做好,古人說:“不在其位,不謀其政”,我們更應(yīng)該“得其時(shí),當(dāng)其位”。

在我們能力范圍內(nèi)的事情,千萬別說“不”,不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬萬不可過問,不是在電視上常??吹竭@樣的畫面嗎?就是一個(gè)知道別人太多秘密的人總會(huì)被人家滅口,要知道:“是草都有根,是話都有因”。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,雖然“滅口”不現(xiàn)實(shí),但如果知道別人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那種。

還有一個(gè)很重要的問題,就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠,千萬不要“占著茅坑不拉屎”,要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖砀玫貫樗朔?wù)。

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。

不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。

不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的`結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。

在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂部的一員。

但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng),之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。

在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。

它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。

但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。

雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng),也并未參加過什么大型活動(dòng),所以在起初籌備活動(dòng)的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。

好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。

我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。

于是,我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。

最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場(chǎng)開幕式,我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。

但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng),但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過程。

崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。

本人是推普一名再普通不過的成員,在協(xié)會(huì)擔(dān)任學(xué)術(shù)研究部的副部長(zhǎng)。

雖然現(xiàn)在已是大二的學(xué)生了,但我卻始終無法忘卻大一時(shí)懷著那顆真誠(chéng)的心去入會(huì)的心情:當(dāng)時(shí)的自己已加入推普而自豪,而現(xiàn)在已留在推普更自豪。

回顧那些在推普做事的經(jīng)歷,想起來,是那么的開心,雖然有時(shí)有點(diǎn)小情緒,但是我們大家還是那么的開心快樂,時(shí)間過的真快,已在推普走過兩年了,推普的大小事也都經(jīng)歷了,對(duì)自己的成長(zhǎng)幫助不少。

我很自豪能成為其中的一員,很欣喜我能隨著這社團(tuán)的成長(zhǎng)而成長(zhǎng),隨著社團(tuán)的強(qiáng)大而強(qiáng)大。

在這聚集有著共同夢(mèng)想的社團(tuán)里,我受益匪淺。

在此期間我就學(xué)到一些列舉如下:a不要猶豫對(duì)你發(fā)展有利的選擇,當(dāng)唯恐你不能堅(jiān)持時(shí),找一個(gè)伙伴去督促你前進(jìn)。

而且選擇了,就要全力以赴,要懂得付出了總會(huì)有收獲,別在回報(bào)來臨之前放棄。

再者,一定要讓人認(rèn)可你前期的努力,只有這樣,你才有動(dòng)力繼續(xù)堅(jiān)持下去。

b團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)時(shí),每個(gè)人必須各司其職,同時(shí)也要統(tǒng)籌兼顧,這也是我們以后能晉升為領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)必備技能。

c一定要少說話多做事,不要對(duì)別人的工作指手畫腳,因?yàn)槟悴皇穷I(lǐng)導(dǎo),即使是,在剛起步的團(tuán)隊(duì)里,最好更多的是鼓勵(lì)。

d一定要定位自己在別人心目中的印象,不要一天一個(gè)狀態(tài)。

有時(shí)怒了,也不要行于色;喜,要與人共享。

e孤軍奮戰(zhàn)很難成功,這時(shí)你需要選擇一個(gè)高于自己水平的團(tuán)隊(duì)融入其中他成功了你也就成功了。

還有就是,一個(gè)人可以走的很快,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)能走的更遠(yuǎn)。

f既然選擇了,就要努力地做好,切勿三心二用,既你的損失,更是社團(tuán)的損失,要一心一意對(duì)待自己的選折。

茶藝社社團(tuán)活動(dòng)心得篇五

一、指導(dǎo)思想:

為加強(qiáng)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)我校優(yōu)秀藝術(shù)人才,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定開設(shè)素描社團(tuán)。本興趣小組宗旨在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)素描的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后我校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

二、活動(dòng)目的:

1.學(xué)習(xí)素描的基本知識(shí)和繪畫方法,鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫理念。

教學(xué)中以短期素描、長(zhǎng)期素描相結(jié)合;以素描、速寫相結(jié)合。

2.在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對(duì)事物認(rèn)真觀察的能力,手的表現(xiàn)力,及對(duì)素描、對(duì)速寫、對(duì)西方繪畫科學(xué)的認(rèn)知。

3.讓學(xué)生明白素描、速寫是繪畫的基礎(chǔ),加強(qiáng)孩子的意志鍛煉,培養(yǎng)科學(xué)的人生觀、世界觀。

三、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間:

地點(diǎn):素描教室

時(shí)間:每周二下午第三節(jié)課

四、活動(dòng)內(nèi)容及形式:

1、使學(xué)生系統(tǒng)了解一些簡(jiǎn)單的素描常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類,繪畫工具,素描基本繪畫方法)。

2、以素描為主,一對(duì)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行素描基礎(chǔ)培訓(xùn)(石膏幾何體、靜物、石膏像)。

3、凡有繪畫比賽,輔導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)作作品。

第二——四周:

單個(gè)幾何體寫生配單色襯布,如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等,初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識(shí)、簡(jiǎn)單的透視知識(shí),簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系。

第五——六周:

主要進(jìn)行兩個(gè)幾何形體及貫穿體寫生,深入平行透視和成角度透視知識(shí)、構(gòu)圖知識(shí)等,經(jīng)過本期的學(xué)習(xí),學(xué)生作品基本達(dá)到:構(gòu)圖適當(dāng),比例形體基本準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白灰關(guān)系。第七——八周:

主要進(jìn)行多個(gè)幾何形體組合寫生(三個(gè)以上)及陶罐、水果等其他三個(gè)以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線,深入學(xué)習(xí)素描造型知識(shí),通過本期的學(xué)習(xí),畫面達(dá)到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。

第九——十周:

訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行陶罐與兩至三個(gè)幾何體、水果、玩具等靜物組合寫生,配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識(shí)和繪畫技巧。通過本期的學(xué)習(xí),使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,黑白灰關(guān)系明確,能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。

第十一——十二周:

準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感,刻畫深入。

第十三周——第二十周:

主要進(jìn)行石膏像五官寫生(口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部)訓(xùn)練及速寫訓(xùn)練。畫面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視準(zhǔn)確、素描關(guān)系完整、刻畫深入,有質(zhì)感和和體積感。

茶藝社社團(tuán)活動(dòng)心得篇六

識(shí)圖社團(tuán)是我所在學(xué)校的一項(xiàng)特色活動(dòng),旨在提升學(xué)生的觀察力、思考力及判斷力。社團(tuán)每個(gè)學(xué)期會(huì)組織一次活動(dòng),此次活動(dòng)的主題是“探尋藍(lán)天下的奇跡”。在整個(gè)活動(dòng)過程中,我加深了對(duì)世界的了解,也提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。

第二段:活動(dòng)準(zhǔn)備

在活動(dòng)開始前,我和社團(tuán)的成員們一起研究了題目并進(jìn)行了相關(guān)的了解。我們查閱了大量的資料并進(jìn)行了小組討論,最終確定了活動(dòng)的策劃和安排。我們決定以野外探險(xiǎn)的形式進(jìn)行,以增加學(xué)生們的參與度和興趣。我們還準(zhǔn)備了相關(guān)的裝備和工具,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。

第三段:活動(dòng)過程

在活動(dòng)當(dāng)天,我們來到了一處山區(qū)進(jìn)行探險(xiǎn)。我們分成小組,每個(gè)小組由不同專業(yè)背景的成員組成,以更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。我們一邊觀察周圍的自然景觀,一邊記錄下每個(gè)小組成員的發(fā)現(xiàn)和疑問。我們還利用現(xiàn)場(chǎng)的工具進(jìn)行了實(shí)地的觀察和測(cè)量,以便更好地解決問題。在整個(gè)活動(dòng)過程中,我們相互合作,一起思考和解決問題,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量。

第四段:活動(dòng)收獲

通過這次活動(dòng),我收獲了很多。首先是觀察力的提升。在探險(xiǎn)活動(dòng)中,我們經(jīng)歷了各種環(huán)境的變化,學(xué)會(huì)了觀察環(huán)境中的不同細(xì)節(jié),更加敏銳地感知世界。其次是思考力的增強(qiáng)。在解決問題時(shí),我學(xué)會(huì)了一步步分析,思考問題的各個(gè)方面,并找到最佳的解決方案。最重要的是,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中,每個(gè)人都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),我們互相支持,共同攻克難關(guān)。這讓我意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。

第五段:心得體會(huì)

通過這次活動(dòng),我不僅增加了對(duì)世界的認(rèn)知,也提升了自己的組織能力和溝通能力。我體會(huì)到了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我還意識(shí)到,成功不僅僅是個(gè)人的成果,更是團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得更大的成就。因此,我決定繼續(xù)參加識(shí)圖社團(tuán)的活動(dòng),努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),與團(tuán)隊(duì)一起追求更高的目標(biāo)。

總結(jié):通過這次識(shí)圖社團(tuán)的活動(dòng),我不僅得到了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,更重要的是,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并積極地進(jìn)行改進(jìn)和提升。希望未來的探險(xiǎn)活動(dòng)能夠更進(jìn)一步,我期待著在這個(gè)社團(tuán)中繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步。

茶藝社社團(tuán)活動(dòng)心得篇七

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。它不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作,我也根據(jù)自己的興趣愛好成為我院籃球俱樂部的一員。當(dāng)我從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。

辦了一場(chǎng)開幕式,我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng),但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過程。

社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。

茶藝社社團(tuán)活動(dòng)心得篇八

第一段:引言(120字)

自從加入識(shí)圖社團(tuán),我每周都能參與各種有趣的活動(dòng)。通過參與這些活動(dòng),我不僅提高了自己的識(shí)圖能力,還結(jié)識(shí)了一群志同道合的伙伴。在識(shí)圖社團(tuán)形成的這種積極的學(xué)習(xí)氛圍下,我深深感受到了識(shí)圖對(duì)于我們的重要性。在這篇文章中,我將分享一些我在識(shí)圖社團(tuán)活動(dòng)中的心得體會(huì)。

第二段:熱身活動(dòng)的意義(240字)

在每次識(shí)圖社團(tuán)活動(dòng)開始之前,我們都會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅能幫助我們放松身心,還能促進(jìn)我們的思維能力。其中一個(gè)很有趣的熱身活動(dòng)是“魔方挑戰(zhàn)”。我們被要求在一分鐘內(nèi)還原一個(gè)打亂的魔方。雖然這一任務(wù)對(duì)于大多數(shù)人來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),但是通過反復(fù)練習(xí)和思考,我們逐漸學(xué)會(huì)了如何更高效地還原魔方。這個(gè)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的空間認(rèn)知能力,還培養(yǎng)了我們的耐心和堅(jiān)持不懈的精神。

第三段:識(shí)圖技巧的學(xué)習(xí)(240字)

在識(shí)圖社團(tuán)里,我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)識(shí)圖的技巧。其中一個(gè)重要的技巧是練習(xí)觀察。我們每周都會(huì)進(jìn)行一些觀察練習(xí),如“車輛觀察”、“人物觀察”等。通過這些練習(xí),我們能夠提高我們的觀察力和注意力。在日常生活中,我們經(jīng)常要處理大量信息,只有通過觀察細(xì)節(jié)和捕捉重要信息,我們才能更好地理解和解決問題。此外,我們還學(xué)習(xí)了一些特殊的記憶技巧,如圖像聯(lián)想和記憶宮殿。這些技巧對(duì)于提高記憶力和加強(qiáng)創(chuàng)造力非常有幫助。

第四段:合作活動(dòng)的重要性(240字)

除了個(gè)人能力的培養(yǎng),識(shí)圖社團(tuán)還注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作。我們經(jīng)常組織一些合作活動(dòng),如拼圖比賽、解謎游戲等。這些活動(dòng)需要我們共同探索和解決問題,培養(yǎng)了我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的技巧。在這些活動(dòng)中,我意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)成員之間的高效溝通和互幫互助,我們才能取得更好的成績(jī)。這種合作的經(jīng)驗(yàn)也將對(duì)我們未來的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生重要的影響。

第五段:結(jié)語(360字)

通過參與識(shí)圖社團(tuán)的各種活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到識(shí)圖對(duì)于我們的重要性。不僅幫助我們提高觀察力、注意力和記憶力,還培養(yǎng)了我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的技巧。在這個(gè)信息時(shí)代,我們每天都會(huì)接觸大量的信息,只有通過識(shí)圖能力,我們才能更好地理解和應(yīng)對(duì)這些信息。此外,參與識(shí)圖社團(tuán)的活動(dòng)也讓我結(jié)識(shí)了一群志同道合的伙伴,我們互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì),在這個(gè)過程中建立了深厚的友誼。識(shí)圖社團(tuán)活動(dòng)對(duì)于我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)識(shí)圖的興趣和熱愛,不斷探索和提高自己的識(shí)圖能力,并將這種能力應(yīng)用到更廣闊的領(lǐng)域。

茶藝社社團(tuán)活動(dòng)心得篇九

大學(xué)伊始,逢校社團(tuán)招員,在眾多的社團(tuán)中,我唯讀書協(xié)會(huì)情有獨(dú)鐘,讀書協(xié)會(huì),顧名思義,這是一個(gè)學(xué)術(shù)性的社團(tuán),在學(xué)習(xí)中探索,在文學(xué)中討論,在寫作中歷練,從而不斷提高自身的文學(xué)修養(yǎng)與內(nèi)涵,在中學(xué)時(shí)代就酷愛文學(xué)的我,因?yàn)楫?dāng)時(shí)客觀條件的影響,并未對(duì)文學(xué)有過更深層的探知,而進(jìn)入大學(xué)有豐富的課余生活能夠自由安排,而讀書協(xié)會(huì)正好能夠供給這個(gè)學(xué)習(xí)充實(shí)的平臺(tái)。

大一時(shí),一向進(jìn)取參加社團(tuán)活動(dòng),曾擔(dān)任讀協(xié)的辦公室干事,做事認(rèn)真有職責(zé),努力完成社團(tuán)交給我的任務(wù),在豐富了學(xué)習(xí)交流之余,更大的收獲是結(jié)識(shí)了許多朋友和積累很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),至第一學(xué)年結(jié)束時(shí),被評(píng)為讀書協(xié)會(huì)“社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)取分子”。

至大二,本人擔(dān)任了讀協(xié)的辦公室主任,主要從事負(fù)責(zé)傳達(dá)社團(tuán)內(nèi)各個(gè)部門及會(huì)員信息安排回憶,活動(dòng),收發(fā)會(huì)員資料等工作,學(xué)期初始,為迎接新生,忙于招社團(tuán)新員,整理新會(huì)員資料,選出社團(tuán)新一屆干事,以前自我還是的時(shí)候,就只是努力完成了社團(tuán)交給我的任務(wù)就好了,而此刻所有的困難都擺在了面前,感到任務(wù)的繁雜,但累并歡樂著。

經(jīng)過近一年的與讀協(xié)的共成長(zhǎng),我們收獲的不僅僅是新一屆的文學(xué)愛好者,而是更多在一系列的活動(dòng)中,豐富著社團(tuán)活動(dòng),也豐富著我們的課余生活,完美著社團(tuán)文化,也完美著我們的精神文化。

我深深地為讀協(xié)的完美明天而祝福,也許,讀協(xié)的活動(dòng)搞的不是很精湛,但我們樂在其中;也許讀協(xié)的精髓體現(xiàn)的不夠充分,但我們并未忘記奮斗。期望讀協(xié)的之后者們能把它搞的更加充實(shí),更加有活力。

茶藝社社團(tuán)活動(dòng)心得篇十

有人說:公益廣告就是一盞燈火,我想說:我們xx讀書社的讀書角就是我們學(xué)校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書社,認(rèn)識(shí)讀書社,參與到讀書活動(dòng)中來,我們本學(xué)期繼續(xù)開辦"讀書角",內(nèi)容包括:《每周活動(dòng)通知》和閱讀資料分享。每周活動(dòng)通知由陳xx副社長(zhǎng)周末寫好初稿,發(fā)到朱老師郵箱,朱老師幫助修訂后并打印出來;分享的閱讀資料都是由朱英梅老師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出,并速印好作為我們讀書社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午,由陳xx副社長(zhǎng)把《活動(dòng)通知》和閱讀資料分別貼在實(shí)訓(xùn)樓的一樓宣傳欄、校廣播站對(duì)面宣傳欄、教學(xué)樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書社,更宣傳讀書,更讓大家駐足閱讀,和讀書社一起提升正能量。積極參加全校社團(tuán)社徽大賽,榮獲第一名本學(xué)期積極參加校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)社徽大賽,榮獲第一名。我們社的社徽是由第一任社長(zhǎng)、06印刷5班的陳師姐設(shè)計(jì)的,我們社的印章上也使用了這個(gè)標(biāo)志。

我們社團(tuán)高度重視本次大賽,我們先準(zhǔn)備好了ppt和講稿,并請(qǐng)朱老師為我們提意見,朱老師不僅為我們修改了講稿,還幫助修改了ppt的模板和展示格式,讓我們的ppt煥然一新。

進(jìn)入預(yù)賽后,要在東校區(qū)進(jìn)行展示,我們派出吳xx副社長(zhǎng)代表我們社團(tuán)進(jìn)行展示,在本次的"社團(tuán)社徽"大賽上,我們給大家展示了我們社團(tuán)的社徽和印章,同時(shí)還講解了我們社徽的寓意,并把我們社團(tuán)的活動(dòng)形式給大家做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

我們一直抱著重在參與的心態(tài)參賽,最后卻出人意料地獲得了第一名,即設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。在比賽現(xiàn)場(chǎng),呂院長(zhǎng)助理高度贊揚(yáng)了我們的社徽以及我們讀書社所承載的希望,他說我們的社徽"簡(jiǎn)潔大方的設(shè)計(jì),寓意深遠(yuǎn)的的內(nèi)涵,是莘莘學(xué)子引以為榮的一個(gè)社團(tuán)"。

我們讀書社自成立以來,連續(xù)五個(gè)學(xué)期被評(píng)為五社團(tuán),這樣驕人的成績(jī)離不開朱老師的殷殷關(guān)會(huì)和悉心指導(dǎo)。

本學(xué)期朱老師決定退出讀書社管理,放手讓學(xué)生自主管理。本學(xué)期雖然有幾次活動(dòng)沒有參加,但是老師一直關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。對(duì)于社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)等管理層的溝通和協(xié)調(diào),朱老師會(huì)提出一些可行的辦法,從而使工作少走彎路,提高辦事的效率以及辦事的能力;對(duì)于新社員認(rèn)識(shí)的提高,朱老師一方面會(huì)提醒管理層注意,另一方面在合適的時(shí)候會(huì)親自與其溝通,掃除一些思想上的障礙;朱老師還會(huì)去看每個(gè)人的《每周小結(jié)》,寫下自己的評(píng)論和留言;朱老師還會(huì)在群里跟大家群聊,讓大家有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),一起提升正能量。

另外,朱老師積極聯(lián)系其他老師,為我們進(jìn)行講座。上個(gè)學(xué)期,朱老師就為我們聯(lián)系了劉老師和楊老師,保證了本學(xué)期講座的順利進(jìn)行。朱老師還邀請(qǐng)了陳老師和李志梅老師我們的"感恩老師"詩歌朗誦比賽決賽評(píng)委,為我們的比賽增色不少。

還有,為了讓新老社員和社團(tuán)意外的同學(xué)更好地了解讀書社,在朱老師建議下,由吳xx副社長(zhǎng)執(zhí)筆寫出了《xx讀書社25問(初稿)》,并由朱老師修訂,發(fā)放給每個(gè)社員和每個(gè)班級(jí)。有效地宣傳了讀書社,也讓讀書社人以及其他同學(xué)更好地了解了讀書社。正是在朱老師的殷切關(guān)懷下,我們讀書社本學(xué)期穩(wěn)步成長(zhǎng)。

上個(gè)學(xué)期,朱老師說服她先生為我們讀書社捐款1000元,作為讀書社的特殊活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。本學(xué)期,朱老師的`先生提出將這項(xiàng)經(jīng)費(fèi)冠名為"朱xx讀書基金",并每年提供一定經(jīng)費(fèi),供讀書社特殊活動(dòng)使用。

以前社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)主要是社員的會(huì)費(fèi)(每人每學(xué)期10元),沒有能力為大家提供較為豐富的獎(jiǎng)品。本學(xué)期開始,我們啟用"朱xx讀書基金",為我們經(jīng)典活動(dòng)之一的詩歌朗誦比賽購(gòu)買了獎(jiǎng)品獲獎(jiǎng)的同學(xué)分別獲得一本書。獎(jiǎng)勵(lì)一本書,這對(duì)每個(gè)同學(xué)來說都是一種激勵(lì),相信下學(xué)期的朗誦比賽會(huì)更精彩。

我們的社團(tuán)是一個(gè)與其它社團(tuán)有著明顯區(qū)別的社團(tuán):我們有自己的指導(dǎo)老師,我們有嚴(yán)格的管理,我們有著一群熱血沸騰、通過閱讀提升正能量的社員。

每個(gè)學(xué)期,我們都會(huì)有新社員加入,也會(huì)有老社員退出。能選擇讀書社的同學(xué)相信都是有著進(jìn)步?jīng)Q心的同學(xué),不能適應(yīng)讀書社的嚴(yán)格管理選擇退出,也許會(huì)有后悔的一天,但是為時(shí)晚矣,畢竟我們?cè)趯W(xué)校里也就那么幾年。

面對(duì)這個(gè)問題,我們要積極應(yīng)對(duì):如何讓大家更好地了解讀書社,如何讓新社員更好地適應(yīng)讀書社,盡快地融入到讀書社中來,這是我們管理層以及每個(gè)社員面臨的重要問題。提高溝通協(xié)調(diào)能力,做好新社員的思想工作,讓我們下學(xué)期擁有更穩(wěn)定的讀書社團(tuán)體。

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