為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇一

1、讓幼兒知道每一年9月3日是抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日。

2、通過(guò)講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)故事活動(dòng)、播放抗戰(zhàn)影片，讓幼兒了解抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)人民的頑強(qiáng)抵抗精神，增強(qiáng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、培養(yǎng)幼兒珍惜美好生活的意識(shí)，使幼兒從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

二、活動(dòng)主題

“銘記歷史，珍愛(ài)和平”

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

20xx年x月x日上午在xxx

四、參加對(duì)象：全園教師和幼兒

五、活動(dòng)形式

1、以講抗戰(zhàn)故事為主

2、每個(gè)班級(jí)確定一個(gè)典型抗戰(zhàn)故事，主班教師對(duì)全園師幼講解。

3、幼兒在教室觀看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)影片

活動(dòng)方案(二)

根據(jù)上級(jí)文件精神，我校將舉辦一次活動(dòng)來(lái)紀(jì)念“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利”

一、活動(dòng)時(shí)間 20xx年x月x日

二、活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校操場(chǎng)

三、活動(dòng)對(duì)象 全體師生

四、活動(dòng)內(nèi)容

9月3日是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，我校要舉行“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日”主題升旗活動(dòng)，利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展國(guó)防教育，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，激勵(lì)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗。

五、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)由大隊(duì)輔導(dǎo)員主持

2、由大隊(duì)輔導(dǎo)員做專題講座

3、大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言

4、校長(zhǎng)發(fā)言

5、活動(dòng)總結(jié)

6、活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇二

在xx元旦到來(lái)之際，為活躍校園氣氛，增強(qiáng)學(xué)生感情，豐富校園文化，同時(shí)更好地體現(xiàn)學(xué)生會(huì)全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨，現(xiàn)決定在學(xué)生會(huì)內(nèi)部舉辦一場(chǎng)迎新年游園活動(dòng)。

12月31日之前

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地

1、物資安排、活動(dòng)費(fèi)用

2、物品安排:活動(dòng)需要的各種物品、道具、設(shè)備

3、人物邀請(qǐng)確定:出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、成員，自選主持人、節(jié)目演員

4、活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:預(yù)計(jì)三個(gè)小時(shí)（下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)）

5、節(jié)目安排:由每個(gè)年級(jí)出至少8個(gè)游戲

6、提前派人準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)：地點(diǎn)整理，物品擺放，設(shè)備調(diào)試

7、安排人員照相：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中攝像

等時(shí)間到，人員到場(chǎng)，活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始

1、有主持人宣布本次活動(dòng)開(kāi)始

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

3、宣布活動(dòng)辦法、安全要求

4、活動(dòng)開(kāi)始：學(xué)生根據(jù)興趣愛(ài)好，自行選擇地點(diǎn)和項(xiàng)目。憑游園卡進(jìn)常

游戲規(guī)則：

a、憑卡勾、點(diǎn)名10個(gè)人為1批，每人4只乒乓球。投（不是滾）向5米處一瓷缸，聽(tīng)到1次響聲即可獲獎(jiǎng)1次，得一獎(jiǎng)券。(故而取名：心“響”事成)

b、每組2分鐘， 1組結(jié)束，再進(jìn)行下一組。不得重來(lái)。

c、由活動(dòng)主辦年級(jí)負(fù)責(zé)維持秩序、發(fā)獎(jiǎng)

游戲規(guī)則：

a、憑卡勾點(diǎn)，1次進(jìn)來(lái)10人，由10位主持人一對(duì)一面試。

b、主持人要事先準(zhǔn)備好試題，抽取一張，上有一些詞語(yǔ)。每說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，參與者要反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題，從二個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二題3個(gè)字，第三題4個(gè)字，最后是五個(gè)字的時(shí)候，游戲者如果答對(duì)就可獲得一張獎(jiǎng)券。

c、一組結(jié)束，再進(jìn)來(lái)10人，每個(gè)主持人拿出新的問(wèn)題進(jìn)行測(cè)試。每個(gè)主持人至少準(zhǔn)備10套試卷。用完后再與其他主持人交換。謹(jǐn)防作弊。

游戲規(guī)則：

a、憑卡勾10個(gè)人為1批。每人1張桌子，桌子兩端分別放置1只碗，一只碗為空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每張桌一個(gè)裁判。

b、每個(gè)人嘴里叼一支吸管，不許用手接觸吸管和球，只用嘴叼吸管的姿勢(shì)把球從這碗移動(dòng)到另一空碗里。成功1個(gè)即可得一獎(jiǎng)券（最多得3張獎(jiǎng)券）。3分鐘游戲結(jié)束。在中途如果吸管或球掉下來(lái)，則要從新開(kāi)始。注意場(chǎng)地要背風(fēng)。

c、碗里球全掉地或者超時(shí)了，就視為失敗、出常

游戲規(guī)則：

a、用細(xì)繩將四個(gè)籃球架拉成二米高的天網(wǎng)。繩子上掛滿燈謎。每個(gè)謎面下方都有編號(hào)。眾多猜謎者用筆記下號(hào)碼及謎底到裁判處對(duì)答案，答對(duì)得獎(jiǎng)券一張。

b、凡已被答對(duì)的謎語(yǔ)題應(yīng)及時(shí)取下，謹(jǐn)防作弊。

c、允許答錯(cuò)后繼續(xù)進(jìn)行猜迷活動(dòng)，一個(gè)人猜對(duì)及獲獎(jiǎng)的次數(shù)不限。時(shí)間不限。

活動(dòng)規(guī)則：

a、憑卡勾、點(diǎn)，每次10人,各拿著1根魚(yú)桿,釣遠(yuǎn)處紙魚(yú),在規(guī)定的3分鐘的時(shí)間內(nèi),釣上一只魚(yú)可獲一張獎(jiǎng)券。

b、結(jié)束一批，換另一批，不得重復(fù)。一人可獲多張獎(jiǎng)券。

活動(dòng)規(guī)則：

a、準(zhǔn)備好40個(gè)等高的杯子和10張桌子，供10人分別操作。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。每張桌子上將四個(gè)杯子排成一排，第一個(gè)杯子放一個(gè)乒乓球。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場(chǎng)，1人1桌，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)1張獎(jiǎng)券。

c、每批次2分鐘結(jié)束，一人只能玩一遍。

活動(dòng)規(guī)則：

a、主持人要準(zhǔn)備好每人一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。聽(tīng)到口令后，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著地上5米*0.3米的直路行走。3分鐘內(nèi)走至終點(diǎn)，球未丟、腳未完全出界的就得1張獎(jiǎng)券。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場(chǎng)，每批次10人，只準(zhǔn)走一次。

活動(dòng)規(guī)則：

a、每組1張桌子，上放1臉盆，在臉盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1雙，把玻璃球夾起放進(jìn)旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進(jìn)碗中。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場(chǎng)，每批次10人，3分鐘為限，不得重復(fù)游戲。

活動(dòng)規(guī)則：

a、每組有大中小3架紙飛機(jī)，地面劃三根線，一根為起飛線，第二根為和第三根之間3米為大海，起飛線到大海邊為1米，3架飛機(jī)3分鐘內(nèi)均飛越大海為勝。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場(chǎng)，每批次10人，不得重復(fù)游戲。

活動(dòng)規(guī)則：

a、每組準(zhǔn)備1只手提布袋（不透明）。內(nèi)放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內(nèi)結(jié)束。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場(chǎng)，每批次10人，不得重復(fù)游戲。

活動(dòng)規(guī)則：

a、拉上一圈長(zhǎng)繩，上掛一系列正反面寫有成語(yǔ)的紙條（繩子兩邊都可以站游人），用懸掛的成語(yǔ)的最后一字作下一成語(yǔ)的首字，以此類推，如能連接上5個(gè)成語(yǔ)或歇后語(yǔ)的即可獲獎(jiǎng)。

b、排隊(duì)入場(chǎng)，每批次人數(shù)不限，可重復(fù)參與。猜中后及時(shí)取下，以防作弊。

活動(dòng)規(guī)則：

a、每人2張桌子，垂直平放，1張桌子放5支蠟燭，每支蠟燭相距15厘米,1人站在一米外（另1張桌子邊）,向五支蠟燭吹氣.吹滅一支得2分,10分得獎(jiǎng).

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場(chǎng)，每批次10人，3分鐘為限，不得重復(fù)游戲。

活動(dòng)規(guī)則：

a、活動(dòng)者每人兩個(gè)沙包，站在3米線外向前方5個(gè)碗內(nèi)擲沙包?？瓷嘲湓谀膫€(gè)分值上，從遠(yuǎn)到近，分值分別為10、8、6、4、2兩次成績(jī)之和達(dá)到12分及以上的可以得一張獎(jiǎng)券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場(chǎng)，每批次10人，2分鐘內(nèi)將二沙包扔完結(jié)束。

游戲規(guī)則：

a、每組準(zhǔn)備好十張?jiān)嚲?，?nèi)容順序各不相同。每張?jiān)嚲矶际?個(gè)指令。游園者聽(tīng)到每個(gè)指令后必須做出相反的動(dòng)作。例如說(shuō)“南”，就要用手指北。說(shuō)“點(diǎn)頭”就應(yīng)該搖頭。動(dòng)作出錯(cuò)或者出得太慢都算出局。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場(chǎng)，每批次10人，不得重復(fù)游戲。

游戲規(guī)則：

a、每組每人投三支飛鏢，在規(guī)定位置內(nèi)每投中2支者，獲獎(jiǎng)券一張。

b、憑卡點(diǎn)名后游戲。要注意安全，參賽者站好后一起發(fā)給飛鏢，接著，聽(tīng)到口令，2分鐘內(nèi)投出3支鏢之后，主持人再去取鏢。不得多投。

活動(dòng)規(guī)則：

a、每組畫一半徑為3米的圓圈，在圓圈上立一張桌子，上貼1張大象畫像。準(zhǔn)備塊黑布（多層不透明）。主持人將游園者帶到圓心處，將其眼睛先蒙好，按順時(shí)針和反時(shí)針各轉(zhuǎn)三圈，停穩(wěn)后放手。讓其摸大象。3分鐘內(nèi)摸到為勝。如走到圓圈以外即為敗。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場(chǎng)，每批次10人，不得重復(fù)游戲。

活動(dòng)規(guī)則：

a、每組準(zhǔn)備一只呼啦圈，將5只茶杯一字排開(kāi)。相距15厘米。游園者站在最近茶杯的距離為2米。2分鐘內(nèi)可以投2次，一次圈中5個(gè)茶杯的為勝。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場(chǎng)，每批次10人，不得重復(fù)游戲。

活動(dòng)規(guī)則：

a、每組準(zhǔn)備三只足球和1只易拉罐。用球滾擊易拉罐，每人限滾三球，以擊中者為勝。時(shí)間3分鐘。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場(chǎng)，每批次10人，不得重復(fù)。

游戲規(guī)則：

a、每組準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶立于地上。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)50厘米，筷子在瓶口之上約一米的距離，眼睛瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人2分鐘內(nèi)有三次機(jī)會(huì)。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場(chǎng)，每批次10人，不得重復(fù)游戲。

活動(dòng)規(guī)則：

a、每組準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，3分鐘內(nèi)將手中的三個(gè)乒乓球分別往地上扔，若彈起的乒乓球有彈進(jìn)小紙箱內(nèi)的，參賽者即得獎(jiǎng)劵。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場(chǎng)，每批次10人，不得重復(fù)游戲。

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇三

共享“六一”，快樂(lè)“玩美”

主辦單位：校工會(huì)、筑夢(mèng)創(chuàng)客園

承辦單位：張勇工作室

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子

通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng)，增加親子的互動(dòng)，在游戲中享受畫畫；團(tuán)隊(duì)合作游戲，讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性；室外探寶，讓孩兒們?cè)凇疤健钡倪^(guò)程中給孩子們?cè)鲈O(shè)更多的障礙，讓孩子門發(fā)揮自己的智慧，過(guò)關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們?cè)趧?chuàng)客園度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。

筑夢(mèng)創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

1.水上畫畫-神奇的水拓畫（親子互動(dòng)項(xiàng)目）

2.彩色石頭拼圖（團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目）

3.室外探寶（個(gè)人智慧展示項(xiàng)目）

4.我是手工小能手-制作小眼鏡（親子項(xiàng)目）

1.親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請(qǐng)爺爺、奶奶或親戚代勞，無(wú)論工作有多忙，請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一位家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

2.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(zhǎng)必須帶好自己的孩子一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排。我們?cè)诨顒?dòng)中每個(gè)工作人員負(fù)責(zé)4-5個(gè)孩子，負(fù)責(zé)孩子們?cè)诨顒?dòng)中的引導(dǎo)和安全。

3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不允許攜帶食品，確保場(chǎng)地衛(wèi)生整潔。

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇四

快樂(lè)建構(gòu).創(chuàng)意無(wú)限。

為了充分發(fā)揮游戲在幼兒教育與幼兒發(fā)展中的價(jià)值，促進(jìn)幼兒園游戲活動(dòng)的深入開(kāi)展，培養(yǎng)幼兒對(duì)建構(gòu)游戲的興趣，提高幼兒的想象力和創(chuàng)造力，通過(guò)單獨(dú)或親子建構(gòu)活動(dòng)，影響與激發(fā)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的情感，讓孩子成長(zhǎng)為一名“健康、活潑、快樂(lè)、勇敢、自信”的兒童。從而使家長(zhǎng)對(duì)親子建構(gòu)活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有更詳盡的了解。我園決定在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初舉行“快樂(lè)建構(gòu).創(chuàng)意無(wú)限”親子建構(gòu)評(píng)比活動(dòng)。

下學(xué)期開(kāi)學(xué)初(中、大班孩子單獨(dú)，小、托班孩子和家長(zhǎng)一起寒假在家多練習(xí)并完成至少一個(gè)完整建構(gòu)作品)。

永嘉縣黃田幼兒園操場(chǎng)內(nèi)

：中、大班孩子和小、托班孩子及家長(zhǎng)

1、所有建構(gòu)材料(各種類型積木)家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備。

2、放寒假前各班教師向家長(zhǎng)介紹、講解活動(dòng)方案。

3、作品大小不超過(guò)1.5平米(每位孩子自己準(zhǔn)備一個(gè)不超過(guò)1.5平米的墊子來(lái)展示作品)。

1、中、大班建構(gòu)作品須現(xiàn)場(chǎng)單獨(dú)搭建完成。

2、小、托班建構(gòu)作品由親子現(xiàn)場(chǎng)共同搭建完成。

3、建構(gòu)材料以各種積木材料為主，也可用輔助材料裝飾或做背景。

4、根據(jù)自己的想象，動(dòng)腦、動(dòng)手完成建構(gòu)作品。

5、活動(dòng)結(jié)束評(píng)出若干“最佳色彩獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳童趣獎(jiǎng)”、“最佳巧手獎(jiǎng)”、“最佳匠心獎(jiǎng)”等。

：行政人員、各班一位教師。

讓我們與孩子同構(gòu)同樂(lè)，讓智慧與微笑同在，讓祝福與快樂(lè)同行，讓建構(gòu)與親子融合，讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢(mèng)想從這里起航。

祝：大家寒假快樂(lè)!

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇五

在納新結(jié)束不久的日子里，新會(huì)員開(kāi)始茫然了。因?yàn)樗麄冏约哼€不是太了解這個(gè)大家庭。為了鞏固和更好的發(fā)展，經(jīng)本協(xié)會(huì)干部討論之后，近期舉辦心理咨詢體驗(yàn)，讓新會(huì)員有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。并且對(duì)心理咨詢有進(jìn)一步的了解，在此同時(shí)與我們的指導(dǎo)老師面對(duì)面交流。希望對(duì)新會(huì)員在以后的工作中有個(gè)幫助。

1、組織人員對(duì)新會(huì)員的自習(xí)課進(jìn)行登記，以免活動(dòng)與上課發(fā)生沖突。

2、由秘書處負(fù)責(zé)對(duì)咨詢?nèi)藛T進(jìn)行時(shí)間安排。

3、江西藍(lán)天學(xué)院心理健康中心老師為新會(huì)員做咨詢。

4、會(huì)員依次到老師辦公室咨詢

5、咨詢堅(jiān)持保密原則、自愿原則、定點(diǎn)和定時(shí)。

6、要求每個(gè)會(huì)員寫出咨詢體驗(yàn)之感。

xx年10月25日——11月15日

備注：每周一至周四中午2：00——4：00

晚上6：30——8：30

教二棟503室

藍(lán)天學(xué)院心理健康中心

李金萍

提高學(xué)生心理素質(zhì)，增長(zhǎng)心理知識(shí)，建立良好的師生關(guān)系。對(duì)自己的人生有個(gè)準(zhǔn)確的定位。

張錄應(yīng)?? 136770043**

通過(guò)這次的師生面對(duì)面交談，加深了會(huì)員與老師的感情。同時(shí)也能夠正確的認(rèn)識(shí)心理咨詢，每個(gè)會(huì)員會(huì)因自己是心理協(xié)會(huì)會(huì)員而自豪。提高了新會(huì)員的工作積極性，也為以后協(xié)會(huì)的工作做出了一定的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇六

墨鳴生活，筆舞青春。

為校園莘莘學(xué)子提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，彰顯同學(xué)們的個(gè)性與智慧，營(yíng)造一片“暢游于書海，徒步于藝林”的深厚校園文化氛圍，充實(shí)學(xué)生的課外生活，展現(xiàn)中國(guó)上下五千年的藝術(shù)魅力。

如果沒(méi)有書畫之美，誰(shuí)來(lái)填補(bǔ)心靈中空缺的那份貧乏；如果沒(méi)有青春之旅，誰(shuí)能尋到記憶中流浙的那份理想。

20xx.10.20---20xx.11.30

xx理工大學(xué)書畫協(xié)會(huì)

1、征集作品

⑴、作品要求：健康向上、積極創(chuàng)新、貼近主題、形式多樣、彰顯青春

⑵、作品類型：書法作品(軟筆、硬筆、內(nèi)容可出自名家文章或自己原作)；繪畫作品（油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式均可）

⑶、報(bào)送作品請(qǐng)?jiān)诿糠嫳趁嬗蚁陆怯勉U筆正楷標(biāo)明：作者姓名、作品標(biāo)題、姓別等等

2、宣傳活動(dòng)：

⑴、協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)制作海報(bào)兩張，分別置于男女生食堂門口進(jìn)行宣傳，并且負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名者的姓名、電話等信息的記錄工作。（為期2－3天）

⑵、由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)與新校區(qū)的書畫協(xié)會(huì)進(jìn)行聯(lián)合，遵循新老校書畫資源共享，促進(jìn)校區(qū)間的交流原則。

⑶、協(xié)會(huì)內(nèi)部收羅一些內(nèi)部成員的作品，并且借閱一些優(yōu)秀老師的畫作。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備：

⑴、活動(dòng)場(chǎng)地：二教一樓的部分場(chǎng)地

⑵、場(chǎng)地布置：

①、將兩根繩子分別繞于兩根柱子上，形成四條線（為防止繩子下滑，在繩子下方緊挨之處多繞幾圈粗線，讓繩子下方有依托）。選取兩條對(duì)稱的繩子分別系上四個(gè)氣球（氣球可用于展示書畫活動(dòng)的主題“墨鳴生活，筆舞青春”），繩上其它部位用于展示參賽作品。

②、在外側(cè)石柱的左右的地板上各貼五個(gè)紙質(zhì)“腳印”圖案，腳印上用彩筆寫上“書畫展覽會(huì)”，腳印移動(dòng)方向?yàn)橹又行?。（這樣就不需要所謂的橫幅了?。?/p>

③、柱子中心板對(duì)稱放置兩個(gè)用長(zhǎng)方體的泡沫板制成的全等三棱柱，主要用于展示長(zhǎng)的作品（直接用大頭針固定作品的四個(gè)角落，方便作品的呈現(xiàn)與收取。如果成本高，可以選擇放棄。）

④、作品若過(guò)多，就直接以柱子的四個(gè)面為空間，繩子系于一根柱上，以柱的四面展示作品。

4、作品展示：為期一周。協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)對(duì)書畫的管理、布置以及清理現(xiàn)場(chǎng)和作品。

毛筆5×12元＝60元鋼筆：借唄！

墨水1×8元＝8元 宣紙：2疊×3元＝6元

彩筆 一支 圖釘或大頭針若干

海報(bào)2張×10元＝20元 氣球八個(gè)

作品懸掛：所需繩子兩條，夾子一定數(shù)量。

獎(jiǎng)狀若干！

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇七

曾幾何時(shí)，大學(xué)是知識(shí)的殿堂，大學(xué)生代表著未來(lái)的主宰。

曾幾何時(shí)，能夠成為大學(xué)校園中的一員，就標(biāo)志著前程無(wú)憂，心理無(wú)礙，人生有望。

隨著網(wǎng)絡(luò)和信息化時(shí)代的到來(lái)加之高校的擴(kuò)招，當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力也越來(lái)越大。突然之間，這一切都變了。就像暢銷全球的那本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》這本書所訴求的，大學(xué)生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

我們是逃避還是迎戰(zhàn)?社會(huì)變革的腳步不會(huì)因我們的驚訝而停歇，反而會(huì)越來(lái)越快。

當(dāng)代大學(xué)生怎么辦?怎樣做才能在任何劇烈的變革面前立于不敗之地，做出自己的“奶酪”，不辜負(fù)滿腔熱血，遠(yuǎn)大理想。

誠(chéng)然，今天競(jìng)爭(zhēng)很殘酷，明天競(jìng)爭(zhēng)更殘酷，后天會(huì)很美好!但是絕大多數(shù)人都會(huì)死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。因?yàn)槟闳狈Φ氖浅晒φ叩姆椒?，所以，我們策劃了此次《感恩父母，瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué)，輕松找工作》全國(guó)巡回演講活動(dòng)。衷心希望我們本次活動(dòng)精彩演講能帶給大學(xué)生朋友們新的啟示。

“感恩父母，瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué)，輕松找工作”

發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，點(diǎn)燃中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情與成功的夢(mèng)想，激發(fā)更多的大學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)、自信、自立的精神。

20xx年xx月xx日18:00-21:30

主辦：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

承辦：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系陳安之國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、“瘋狂必成功”國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、陳安之機(jī)構(gòu)陳安之團(tuán)隊(duì)

贊助商：宜賓某公司

1、有演講場(chǎng)地，室內(nèi)能容納500人以上，座位良好。

2、有燈光、音箱、電源等基礎(chǔ)設(shè)施。

3、有無(wú)線麥克風(fēng)。

4、應(yīng)急通道良好。

5、提供投影儀。

6、有≥1*2平方米白板一塊，白板筆二支。

1.制作宣傳海報(bào)數(shù)張。

2.會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)(現(xiàn)場(chǎng)布置)。

3.x展架(現(xiàn)場(chǎng)布置)。

4.學(xué)生聽(tīng)后意見(jiàn)反饋表(聽(tīng)后感言)。

5.制作宣傳橫幅一條7m—10m(可選)內(nèi)容：熱烈歡迎陳安之“必成功國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)首席講師牛老師來(lái)我校演講。

6.學(xué)生紀(jì)念品(學(xué)生紀(jì)念)。

1.與校園報(bào)刊聯(lián)系宣傳工作。

2.與校園廣播站聯(lián)系宣傳。

3.與校園網(wǎng)站聯(lián)系宣傳。

4.演講會(huì)場(chǎng)的落實(shí)，演講會(huì)場(chǎng)的布置、會(huì)場(chǎng)主背景。

5.演講會(huì)場(chǎng)的秩序的維持。

6.維護(hù)“公司”聲譽(yù)

7.做好演講活動(dòng)的校園宣傳。

1.提供優(yōu)秀的演講，保證演講質(zhì)量。

2.提供主持人和助教。

3.演講音樂(lè)光盤(提前放音樂(lè))。

4.演講片花光盤(開(kāi)場(chǎng)前播放)。