光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
培訓計劃 培訓計劃表格式篇一
本教研組現(xiàn)有教師9名,以中青年為主,
小學語文教研組工作計劃。在教學上用心肯干,努力上進,且大部分都是班主任,是學校的中堅力量,透過對于一些課題的研究,老師已經(jīng)能夠熟練掌握農遠資源的使用,但還是存在必須的問題的,所以致使教學水平停留在原地不動,有待提高,為此本期教研重點,學習語文新課標,利用新建網(wǎng)絡觀摩探討優(yōu)秀教師和名家的課堂視頻,發(fā)揮骨干教師的示范作用,指導青年教師進行課堂備課和教學。
1、根據(jù)學校要求,著手進行課題申報和研究,初步擬定為“電子備課”方面的資料。
2、做好教學開放周組織宣傳工作。
3、做好觀看名師教學錄像的工作。
三月份:
1、完成教研組計劃的制定。
2、召開第一次教研組例會,明確學期工作重點,明確備課、作業(yè)批改的要求。
3、開學初常規(guī)教學檢查(單元計劃,進度表)。
四月份:
1、組織觀看名師教學的實況錄像。要求有記錄(算聽課一節(jié)),有評價反思。
2、組織參加電教8項和小語會教學論文,設計的評比活動。
3、備課筆記和作業(yè)檢查。
五月份:
1、期中測試狀況的分析。
2、作文和寫字比賽。
3、舉行語文綜合性學習活動。
六月份:
1、讓骨干教師介紹語文學科復習經(jīng)驗,擬定復習計劃。
2、對電子備課狀況進行反思和總結。
培訓計劃 培訓計劃表格式篇二
貫徹環(huán)境保護基本國策和環(huán)境治理制度,保護企業(yè)環(huán)保治理工作。
1、 杜絕重大環(huán)境污染責任事故
2、 杜絕爆炸、火災等事故發(fā)生造成的環(huán)境污染,節(jié)約能源,降低廢棄物污染;把污染源控制大道國家標準。
3、 杜絕污水及工業(yè)用水亂排亂放,不得造成河道及水源污染和堵塞。
4、 采取有效措施對環(huán)境引起污染的各種渠道嚴格控制。
提高員工的環(huán)境保護意識,使員工充分了解國家有關法律法規(guī)知識和環(huán)保的重要性,做到自覺守法,搞好環(huán)保工作,特編制本培訓計劃。
為了保證環(huán)保培訓計劃的順利實施,公司成立培訓領導小組,小組成員如下: 組長:岳紅現(xiàn) 組員:武愛軍、張金堂
1、 加強崗前環(huán)保知識培訓工作,確保培訓覆蓋面達到100%,并保存培訓考核記錄。
2、 加強環(huán)保宣傳力度,提高環(huán)保意識,要求公司各車間醒目位置設置宣傳欄(環(huán)保宣傳掛圖)或宣傳標語(iso1400系列) 3、 公司單位環(huán)保員不定期的進行環(huán)保檢查,發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場要及時整改,確保環(huán)保治理工作達標。 六、 環(huán)保培訓計劃 公司環(huán)保培訓計劃表
培訓計劃 培訓計劃表格式篇三
通過??谱o士培訓,提高護士專業(yè)技術及管理水平。爭創(chuàng)優(yōu)質護理示范醫(yī)院,配合醫(yī)院分級、分層使用護理人員,提高護理人員理論水平及操作技術,落實分級、分層護理人員的培訓及考核,培養(yǎng)具有較高業(yè)務水平和專長,能較好地解決手術室護理,全心全意為患者服務的臨床專業(yè)化護理骨干。加強培養(yǎng)和提高??谱o士在工作中“求難”(善于發(fā)現(xiàn)工作中的難點、矛盾點)、“求異”(敢于對不科學不合理的內容提出不同意見)、“求新”(需要有新知識、新技術不斷充實)、“前瞻”(有計劃、有預見性地處理各種情況的意識)。要求??谱o士在接受培訓后能夠做到,具體內容如下:
(一)掌握手術室護理工作的范圍、特點及發(fā)展趨勢;
(二)掌握手術室管理的基本內容及規(guī)章制度;
(三)掌握手術室醫(yī)院感染預防與控制的原則和措施;
(四)掌握手術室患者圍手術期護理要點;
(五)掌握手術室患者安全管理;
(六)掌握手術配合技術和護理操作技術;
(七)掌握手術室的職業(yè)安全與防護措施;
(八)掌握手術室突發(fā)事件的應急處理。
。
1. 分層次培訓:根據(jù)不同年資、職稱和崗位需要,開展分層次培訓,摒棄教條訓練模式,一起上,無重點。
2、培訓方法采取理論授課與臨床實踐相結合的教學模式,規(guī)范手術室常用護理技術操作,采用演講、視頻教學、演示等多種教學方法
3.針對過去通科配合手術護士所存在的問題,結合手術室專業(yè)特性重點聘請相關專業(yè)老師講授本專業(yè)的理論知識及相關醫(yī)學知識,另外還有社會學、心理學、管理學和護患交流等知識,采取理論講課與操作技能培訓相結合的教學模式,講課老師包括護士長、??平M長、外科醫(yī)生、高年資手術室護士和廠家技術人員。
1手術室護理發(fā)展及圍手術期護理概念。
2手術室專科護士的相關概念。
3手術室管理及相關制度,
4手術室感染及預防控制
5圍手術期的護理
6患者的安全管理
7手術配合技術及手術操作技術
8新業(yè)務新技術
9手術室職業(yè)安全防護
(1)??剖中g的應用解剖學及手術步驟,病理生理改變。
(2)專科疾病手術治療新進展,手術配合要點及護理重點。
(3)手術器材新進展及應用,專科器械、儀器的使用與保養(yǎng),包括儀器的構造、性能、原理、操作步驟、使用注意事項及一般故障排除等。
(4)急救護理知識,包括過敏性、創(chuàng)傷性、出血性休克搶救、心跳呼吸驟停搶救,常用急救藥物的藥理作用與配制方法。
(5)??剖中g配合、手術體位的擺放技巧、本??谱钚掳l(fā)展動態(tài)和新理論等。
操作技能培訓內容主要有新器械、儀器和設備的實物操作演示、手術體位擺放演示和正規(guī)的手術配合示范帶教等。手術配合帶教采取組長負責制,將流程概念引人教學和培訓,按手術配合流程圖完成各項操作。如腹腔鏡膽囊切除術洗手配合流程,規(guī)律、標準的流程提高了護士的動手能力和記憶力。而短時間內重復、多次配合同類??剖中g,提高了護士配合手術的熟練程度。
各科室手術輪轉.
(一)考核組織:
學員完成規(guī)定課程和臨床實踐培訓后,由專科護士培訓小組對其進行考核。
(二)考核形式:采取理論筆試、實踐能力考核及考勤記錄。
(三)考核內容:專業(yè)理論、專科護理技能、考勤情況。
培訓計劃 培訓計劃表格式篇四
通過培訓使學員全面掌握維修電工的技術理論知識和操作技能,解決學員在生產實踐中遇到的疑難問題,從而使學員能適應當前生產的需要,并為參加職業(yè)技能鑒定作好準備。
1.電工基礎:
掌握電氣圖的分類與制圖的一般規(guī)則,常用電氣圖形符號和電氣項目代號,一般生產機械電氣圖的識讀方法,掌握電路的基本概念:串、并聯(lián)電路電壓及電流計算方法及交流電概念,了解戴維南定律內容及應用和電路和磁路知識,了解低壓電器知識。
2.電工材料、電工儀表與測量
掌握常用導電材料的名稱、規(guī)格和用途及應用,常用絕緣材料的名稱,規(guī)格及用途,常用磁性材料名稱、規(guī)格和用途,電機常用軸承及潤滑脂的類別、名稱、牌號及使用知識,掌握常用電工指示儀表的分類,基本構造工作原理和符號,儀表名稱、規(guī)格和選用、使用維護保養(yǎng)知識,掌握電工儀器、儀表的正確使用方法和減少測量誤差的方法,了解晶體管測試儀、圖示儀和各類示波器的應用原理、接線和操作方法。
3.電力拖動
掌握交、直流電動機的起動、正反轉、制動、調速的原理和方法,數(shù)顯、程控裝置的一般應用知識,機床電氣連鎖裝置,根據(jù)實物測繪較復雜的機床電氣設備電氣控制線路圖的方法,典型生產機械的電氣控制原理,掌握自動控制原理的基本概念,各種調速系統(tǒng)的基本原理,數(shù)控設備和自動線的基本概念,各種電梯原理、使用和調整方法。
4.實習
使學員掌握維修電工專業(yè)的基本操作技能、技巧,掌握安裝和調整大、中型電動機方法,具備分析故障檢修及編寫檢修工藝的技能,培養(yǎng)學生具有安全文明生產的良好習慣。
1.理論與實習教學比例:1:2
2.理論教學課時數(shù):140學時
3.實習教學課時數(shù):280學時
《電工基礎》 (中國勞動社會保障出版社)
《電力拖動控制線路與技能訓練》 (中國勞動社會保障出版社)
《電工材料》 (中國勞動社會保障出版社)
《電工儀表與測量》 (中國勞動社會保障出版社)
黃曉峰、趙魯寧、李金鳳、張鑫同、賈啟超、邵猛。
培訓計劃 培訓計劃表格式篇五
美術課程具有人文性質,是學校進行美育的主要途徑,在實施素質教育的過程中具有不可替代的.作用,必須堅信每個學生都具有學習美術的能力,都能在他們不同的潛質上獲得不同程度的發(fā)展。美術課程應適應素質教育的要求,面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,應選擇基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要注意課程內容的層次性,適應不同學生素質的差異。應注意使學生在美術學習的過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
[造型·表現(xiàn)]
學習領域
運用形、色、肌理和空間等美術語言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術構思與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和情感。
教學活動建議
1·用自然物或人造物的不同肌理,通過拓印或剪貼,制作各種圖形。
2·學習簡單的中國傳統(tǒng)繪畫方法,體驗筆墨趣味。
3·學習簡單的繪畫構圖方法、簡單的透視知識以及結構比例知識。
4·結合傳統(tǒng)藝術中的色彩運用方法,學習對比、調和等色彩知識。
5·學習漫畫和卡通的表現(xiàn)方法,進行繪制實踐。
6·學習泥塑、紙雕等方法,制作作品。
7·在家初步學習計算機輔助繪畫的方法。
評價建議
1·是否初步認識形、色、肌理和空間等在造型活動中的作用。
2·能不能嘗試運用中國傳統(tǒng)繪畫的方法進行表現(xiàn)。
3·能不能在自己的作品中體現(xiàn)事物的比例關系。
4·能不能在造型活動中初步運用構圖知識。
5·能不能用近大遠小或平行透視的規(guī)律,初步表現(xiàn)空間關系。
6·能不能在造型活動中運用色彩的冷暖、對比與和諧的知識。
7·能不能運用所學過的美術知識大膽地表現(xiàn)周圍的生活和環(huán)境。
8·能不能大膽地用圖像和立體造型的方式表達個人的思想和情感。
[設計 ·應用】
學習領域
運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)秦與韻律等組合原理,了解一些簡單的創(chuàng)意、設計方法和媒材的加工方法,進行設計和裝飾,美化身邊的環(huán)境。
教學活動建議
1·學習設計基礎知識,為社區(qū)或村莊、學校、運動會、文娛活動以及節(jié)慶等設計制作標志。
2·學習簡單的圖案基礎知識,并進行裝飾應用。
3·用軟、硬泡塑材料(聚苯乙烯)以及塑料瓶、廢舊織物、廢包裝箱等媒材,進行玩偶、生活實用品、交通工具模型、兵器模型等的設計制作。
4·與同學合作,進行風箏的扎、糊、繪全過程的制作,并進行放飛活動。
5·與同學合作,選擇適宜的媒材,制作校園、社區(qū)或村莊局部的平面圖或模型。
6·用計算機或其他手段進行書籍封面、文體活動海報的設計。
7·學習陶藝的制作方法。
評價建議
1·是否在設計活動中表現(xiàn)出創(chuàng)意。
2·能不能在作業(yè)中有意識地運用一些形式原理。
3·是否具有有序的工作方法。
4·能不能利用媒材的特性進行簡單的加工。
5·能不能用口頭語言和短文的形式,對自己的和同學的作業(yè)進行評述。
【欣賞·評述】
學習領域
欣賞、認識自然美和美術作品的材料、形式與內容等特征,通過描述、分析與討論等方式。了解美術表現(xiàn)的多樣性,能用一些簡單的美術術語,表達自己對美術作品的感受和理解。
教學活動建議
以討論、比較等方式欣賞中外優(yōu)秀美術作品,領略不同的藝術風格。
介紹一件優(yōu)秀美術作品的創(chuàng)作過程,體驗美術與生活的關系。
以參觀、討論等方式,欣賞校園和社區(qū)的景觀設計。
1、通過參觀或觀看錄像、圖片等,欣賞雕塑和現(xiàn)代工業(yè)產品,感受不同材質的美,
2、鼓勵學生從課本中選一件最喜歡的作品,通過查閱資料,向同學介紹欣賞作品的心得。
3、通過實地參觀或觀摩錄像,欣賞不同材質的建筑物的門窗、墻壁和屋頂?shù)取?/p>
4、將若干雕塑作品的圖片,按時間順序進行排列,區(qū)別雕塑作品的時代特點。
評價建議
1、是否具有民族自豪感,樂于了解人類文化藝術的成就。
2、能不能通過討論和寫作,表達對美術與生活、環(huán)境以及與其他學科關系的淺顯認識。
3、能不能運用一些簡單的美術術語描述美術作品和表達自己的感受。
4、是否知道我國和世界的一些著名畫家及其代表作品。
【綜合·探索】
學習領域
結合學校和社區(qū)的活動,以美術與其他課程的知識、技能相結合的方式,進行策劃、制作、表演與展示,體會美術與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關系。
教學活動建議
1、結合傳統(tǒng)節(jié)日,創(chuàng)作、設計和制作平面或立體的美術作品,體會美術與傳統(tǒng)文化的關系。
2、配合活動以及學校的藝術交流等活動進行策劃、制作與展示。
3、編寫自己喜愛的劇本,設計、制作服飾、皮影以及相應的布景或道具,進行表演。
4、調查、了解社區(qū)或村莊的歷史,從美術設計的角度,為自己所在的社區(qū)或村莊的未來發(fā)展作規(guī)劃、設計并制作模型。
5、運用平衡、運動、光、電等科學常識,用生活中的廢舊材料,設計并制作出簡單而有創(chuàng)意的立體造型或生活用品。
評價建議
1、是否積極地參與探究性的活動。
2、能不能用文字、圖像形式記錄調查結果。
3、是否積極地動腦筋,以美術與其他課程的知識相結合的方式,提出自己的方案。
4、在制作過程中,是否積極地動腦、動手。
5、在討論中,能不能大膽地發(fā)表自己的看法。
6、能不能與同學進行良好的合作。
20xx年少兒美術培訓教學計劃
(一)初級班
a.繪畫類目標:
1、認識并逐步學會使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒),培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,手腿保持一定距離。握筆自然有力。
2、培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣,認識并學會使用3-6種顏色:紅、綠藍、黑、黃、褐點。
3、從游戲的形式讓幼兒逐步學會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體,如樹木、花草、人、動物等,培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。
b.手工類目標:
1、認識泥工的材料和工具,知道其名稱(粘土、橡皮泥及面團),知道它們的性質是柔軟的,可以塑造的。
2、學會用搓、團圓、壓扁、沾合等方法,簡單地塑造一些物體,并能按自己的意愿塑造。
3、認識紙工的材料和工具名稱,學會一些簡單的折疊方法(如對邊折、二邊向中心折、對角折、四角向中心折)。
4、學習粘貼簡單圖形的方法。
(二)高級班
a.繪畫類:目標:
1、教幼兒學習用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法畫出自己生活中觀察過的物體,簡單的風景,動植物,能畫出其基本部分和主要特征。
2、教幼兒區(qū)別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫的特征,對色彩調合能互相互補,用色協(xié)調、明快、潔凈。
3、構圖方面能用點、線、小圓點、花朵、葉子等畫出簡單的圖案,教到色彩鮮明,比例恰當。
b.手工類:目標:
1、泥工:學習捏的技能,能塑造出物象的主要特征,會使用一些簡單的輔助材料塑造簡單的玩具和動植物。
2、紙工:學會一些簡單的折疊方法,能折出有關事物形象的紙工作品,及節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等,培養(yǎng)幼兒的初步美感和審美能力。
培訓計劃 培訓計劃表格式篇六
依據(jù)中學德育教育大綱要求及我校德育資源,開展班主任培訓,以提高我校班主任綜合素質和管理班級能力。
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
1.現(xiàn)任各班班主任。
2.全體青年教師。
1.由德育辦組織圍繞主題進行一系列的培訓,每月培訓時間為兩課時。
2.由班主任利用空余時間進行自學,每月自學時間不少于5課時。
3.根據(jù)學生具體情況,并聽取班主任合理建議,圍繞主題開展活動。
1、9月,師徒結對活動;(德育辦、教科室)
9月,班主任家訪評比(德育辦xxx)
2、10月,組織學習《你能做最好的班主任》—xxx(以自學為主)
3、11—12月,班級文化展示活動,12月中旬進行評比展示;
(各班班主任)
4、12月,根據(jù)各班文化建設的亮點,組織一個節(jié)目,在12月下旬藝術節(jié)匯演中展示。(德育辦、團總支組織)
1.培訓主講者每次培訓前要充分備課,努力提高培訓質量和效率。
2.參加培訓者在培訓時須認真做好筆記,努力將培訓內容學以致用,并積極實踐于學生教育和班級管理中。
3.參加培訓者每學期至少寫兩篇培訓心得。
4.參加培訓者,應根據(jù)培訓內容主動交流,共同探討,相互學習,相互促進,以有效提高班主任工作能力。
培訓計劃 培訓計劃表格式篇七
為做好職業(yè)病防治工作,促進本公司經(jīng)濟發(fā)展,使生產作業(yè)環(huán)境符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準和要求,保護職工健康及其相關權益,根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,經(jīng)公司職業(yè)衛(wèi)生工作領導小組工作會研究,制定本公司20xx年度職業(yè)衛(wèi)生培訓計劃。
通過職業(yè)衛(wèi)生培訓,進一步促使全體人員切實提高職業(yè)衛(wèi)生安全意識,為構建文明標準化單位創(chuàng)造良好的職業(yè)衛(wèi)生氛圍。熟悉、了解《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),堅持以人為本的觀念,提高全體職工的職業(yè)危害意識和技能,夯實公司職業(yè)危害防治基礎,減少職工職業(yè)危害病發(fā)生,開創(chuàng)職業(yè)危害防治新局面,創(chuàng)造最佳社會效益,促進社會持續(xù)和諧發(fā)展。
1、各級生產管理人員;
2、聘任在崗的生產技術人員;
3、各類特殊工種和崗位人員;
4、急需培訓的生產工作骨干人員;
5、全體從業(yè)人員。
1、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、等法律法規(guī)。
2、企業(yè)的職業(yè)衛(wèi)生安全方針、規(guī)章制度和設備操作規(guī)程等,從業(yè)人員的權利和義務。
3、對在崗職工進行崗位職業(yè)安全衛(wèi)生知識培訓。
4、個人防護、避災、自救方法,事故現(xiàn)場應急避險和緊急處置。
5、職業(yè)有害因素對健康的危害及防護措施。
6、安全設施和個人勞動防護用品的使用和維護,職業(yè)病的治療。
7、突發(fā)公共安全事件的緊急救援。
8、典型的事故案例的安全分析。
開展多種渠道、多種形式的職業(yè)衛(wèi)生培訓。職業(yè)衛(wèi)生培訓形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對公司的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
1、會議形式。主要有:職業(yè)衛(wèi)生知識講座、座談會、報告會、先進經(jīng)驗交流會、事故教訓現(xiàn)場會等。
2、張掛形式。主要有:職業(yè)衛(wèi)生宣傳橫幅、標語、標志、圖片、宣傳欄等。
3、音像制品。主要有:職業(yè)衛(wèi)生教育光碟、職業(yè)衛(wèi)生講座錄象等。
4、現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有:崗位操作方法演示、專項應急救援演練等。
1、職業(yè)衛(wèi)生教育培訓工作由行政部負責,各部門積極組織參與,確保參與培訓人員人數(shù)和培訓質量,各部門負責人在培訓期間確保本部門參訓人員數(shù)量,本部門參與培訓人員不得少于90%以上,否則根據(jù)公司獎罰條例處罰負責人(包括不參訓人員),并列入當月考核。
2、各部門負責人要重視員工培訓工作,要指定專人負責此項工作的日常管理。
3、培訓管理工作及考核辦法和培訓費用按照職工培訓教育制度執(zhí)行。
4、通過教育培訓,增強員工的職業(yè)病防治意識,依法遵章作業(yè)的自覺性,提高安全技術水平,保障員工的生命和健康,促使我安全生產更上一層樓。
5、每次培訓由行政部通知具體的培訓內容及課程安排。
培訓計劃 培訓計劃表格式篇八
護理是中醫(yī)藥學的重要組成部分,在中醫(yī)藥理論指導下,已經(jīng)形成了獨具特色的技術方法和服務流程。中醫(yī)護理工作,是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內容,是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢的重要方面。護理人員掌握中醫(yī)藥知識與技能,是做好中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作的重要基礎,中醫(yī)醫(yī)院應切實加強對全體護理人員的中醫(yī)藥知識與技能培訓。
為推動我院中醫(yī)護理工作扎實開展,提高我院中醫(yī)護理科學管理水平和服務水平,同時促進中醫(yī)護理工作健康、可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南(試行)》要求,特制定我院不同層次、年齡階段護理人員中醫(yī)護理理論和中醫(yī)操作技術學習計劃如下:
(一)副主任護師以上人員 熟練掌握并運用中醫(yī)基礎理論和??茖2≈嗅t(yī)護理常規(guī)指導臨床護理工作;熟悉中醫(yī)護理科研方法,具備組織申報護理科研課題、指導護理人員撰寫護理論文的能力;具備開展專題講座(課)和專科教學能力。
(二)主管護師 掌握并運用中醫(yī)基礎理論和專科專病中醫(yī)護理常規(guī)從事臨床護理工作,提出臨床辨證護理措施;能夠參與中醫(yī)護理科研工作;指導下級護士實施中醫(yī)臨床護理;具備中醫(yī)臨床護理理論與技能的教學能力。
(三)護師護士 掌握中醫(yī)基礎理論、基本技能;熟悉并正確應用中醫(yī)護理常規(guī)、技術操作規(guī)程。
1、副主任護師以上人員
國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;中醫(yī)護理管理基本理論和方法;中醫(yī)專科專病護理工作進展;國內外護理學科發(fā)展概況;中醫(yī)護理科研方法等。
2、主管護師
國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;中醫(yī)專科專病護理常規(guī)、技術操作規(guī)程;急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護理技能;中醫(yī)護理科研基本方法(如科研課題申報和論文撰寫);中醫(yī)護理教學基本方法與技能。
3、護師及護士
國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;中醫(yī)基礎理論、基本技能;中醫(yī)護理常規(guī)、技術操作規(guī)程;急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護理技能。
1、副主任護師以上人員每兩年參加繼續(xù)教育獲得的ⅰ類學分中,中醫(yī)護理項目不少于6學分。
2、主管護師每年參加繼續(xù)教育獲得的學分中,中醫(yī)護理項目不少于6學分。
3、西醫(yī)院校畢業(yè)的護士,在院工作三年內完成中醫(yī)理論與技能培訓時間累計不得少于100學時。
1、護理部負責制定醫(yī)院的總體培訓計劃。護士長按照總體計劃,結合本科、本護理單元的實際制定具體培訓計劃。
2、培訓應長期目標與短期計劃相結合。
3、應體現(xiàn)護理人員的不同層次,并符合各自的培訓目標。
4、培訓形式應注重多樣性和針對性,強調可行性、實效性。
5、應對培訓計劃實施情況及時評估,必要時時做出調整。 學時分配:
1、護理部每月組織全員三年內西醫(yī)院校畢業(yè)護士集中授課,學習中醫(yī)護理理論和中醫(yī)護理操作技術一次,年完成基本課時≥15學時;
2、科室每月業(yè)務學習,安排專科中護常規(guī)內容,年完成基本課時≥15學時;
3、護理部每季度組織全院中護技能培訓考核一次,每次學習中護操作項目1-2項,年完成基本課時≥4學時;
4、每年組織全院護理人員集中進行中護病歷書寫一次,年完成基本課時≥1學時;
5、培訓長期目標與短期計劃相結合,各科室利用晨會5-10分鐘時間復習、消化、吸收學習重點,對照日常病例活學活用。全年參與中護培訓人數(shù)達到全院護理總人數(shù)70%以上。
1、全員參加院及科室各類別培訓并簽到,每學時給予繼續(xù)教育學分0.5分;
2、護士及護師全員參加院內考核,根據(jù)情況質控;
3、主管護師參加培訓,交流經(jīng)驗指導護士及護師中醫(yī)護理理論和技術操作,參加市、省級各類中醫(yī)方針政策、理論、常規(guī)培訓學習,參與中護科研項目研究,;
4、主任、副主任護師參加市、省、國家級各類中醫(yī)方針政策、理論、常規(guī)培訓學習,組織中醫(yī)學習考核計劃的制定,并參與院內培訓,組織并指導中護科研開發(fā);
1、結合實際工作開展中醫(yī)基本知識與技能方面的培訓。培訓方法以全院培訓和科室培訓相結合,邀請院內中醫(yī)??浦魅谓淌冢饕惺谡n、模擬演示、實操訓練、小組討論、參觀交流等。
2、脫產或半脫產培訓 選派不同層次的護理骨干(以主管護師為主),集中時間參加學習培訓,包括參加學習班、培訓班、學術交流會等。
3、在職學歷培訓 中醫(yī)專業(yè)或中醫(yī)護理專業(yè)的高等學歷在職繼續(xù)教育,包括網(wǎng)絡教育等。
(一)內容方法
1、培訓的管理工作。
醫(yī)院成立考核評價小組,全面監(jiān)督和考核護理培訓計劃制定與實施情況。通過查看相關材料(包括制度、計劃、原始記錄等)方式,評價培訓管理工作是否落實到位。
2、培訓效果。
通過理論考試、實踐技能操作、現(xiàn)場答辯等方式,考核評價不同層
級接受培訓的護理人員是否達到培訓目標。
(二)結果應用
1、反饋 采用書面反饋和溝通反饋兩種形式,將考核評價結果反饋給考核評價對象。
2、建檔 醫(yī)院應建立護理人員技術檔案,并將護理人員中醫(yī)基礎理論和技能的培訓、考核記錄及時記錄在技術檔案中。 技術檔案的內容包括:個人基本資料;學歷資料;一般專業(yè)資料;技術操作理論考試情況;科研、教學情況;與業(yè)務技術相關的情況,如護理科研項目、護理論文、參加學習或培訓、獲得獎勵情況等。
1、中醫(yī)護理技術操作合格率≥90%
2、護理文書書寫合格率≥90%
3、每科室開展中醫(yī)護理技術不少于3項
培訓計劃 培訓計劃表格式篇九
近期為一個公司四月明年的培訓進行一個全面的安排,擬定了一份簡潔實用的員工培訓工作計劃,讓大家分享的同時是想聽聽有何更好的建議,互相學習交流,共同提高。
為了提高員工和管理人員的素質,提高公司四月的管理水平,保證公司四月可持續(xù)性發(fā)展;必須進行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃,現(xiàn)將今年的培訓工作計劃如下:
一、建立集團公司四月、下屬各分公司四月和車間班組的三級培訓教育體系
一級培訓是集團公司四月負責集團大政方針、公司四月文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司四月中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少于一個半小時。
二級培訓是各分公司四月負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓,主要內容是公司四月企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負責人為各分公司四月總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個半小時。
三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等,負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。
二、各分公司四月專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓,主要內容是三個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓,三是生產管理知識的培訓;每周一次,每次不少于一小時。
三、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易、辦公室)專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織進行,主要內容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓,結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進行探討培訓交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。
四、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘八人以上者由公司四月人力資源部組織培訓,不得少于三天,主要內容是公司四月簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司四月文化、產品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
五、培訓的考核和評估,培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司四月的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司四月的轉型和高速發(fā)展,塑造學習型組織,體現(xiàn)公司四月和個人的價值。
六、要求:各分公司四月各部門擬定本單位的年度培訓計劃,培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
通過培訓全體管理人員和員工明確公司四月的企業(yè)文化內涵和崗位業(yè)務知識,明確各自崗位職責、工作標準,熟練掌握多種業(yè)務技能,改進績效,進而提高全體管理人員和員工的素質,提高公司四月的管理水平;達到公司四月和員工的雙贏,從而為實現(xiàn)公司四月的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎。