時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
活動計劃表 活動計劃作文篇一
1、師德良好,理想崇高。有強烈的事業(yè)心和責任感。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。具人格有魅力,有號召力。名師最大的師德就是學(xué)生在名師的引領(lǐng)下健康成長。
2、在學(xué)科領(lǐng)域有影響,有建樹。具有先進的、符合時代特點的教育教學(xué)理念和獨到的教學(xué)風格,在本學(xué)科教學(xué)中起到把關(guān)作用。工作中能充分考慮學(xué)生的興趣,創(chuàng)造條件努力讓教室成為學(xué)生最喜歡的地方之一,讓課堂教學(xué)成為學(xué)生最喜歡的活動之一。重視教學(xué)常規(guī),敬重教學(xué)規(guī)律,通過學(xué)科教學(xué)改革,貼近學(xué)科學(xué)習規(guī)律和學(xué)生認知規(guī)律;調(diào)整教學(xué)關(guān)系,減少講和聽,增加說與做。堅持多元評價,促進學(xué)生多元發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生多向成才。
2、教育科研,能當示范。著眼教育教學(xué)規(guī)律,立足身邊問題,努力將基礎(chǔ)教育領(lǐng)域方向性的課題與教育教學(xué)實際相融合。關(guān)注當今世界、現(xiàn)代中國教育改革潮流和發(fā)展趨勢。將項目研究作為學(xué)校教育科研的主要方式,從自己的“痛”開始,從“困惑”和“抱怨”里尋找項目研究的課題。每年至少出一篇高水平(在學(xué)校有影響)的教育教學(xué)論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告。
3、具有合作精神和創(chuàng)新意識。開展“名師帶徒”活動,每位名師每學(xué)年帶教不少于1人,指導(dǎo)每位徒弟上不少于1節(jié)的研討課、撰寫一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計、案例及教學(xué)總結(jié)或論文。每學(xué)年在組內(nèi)或校內(nèi)承擔不少于一場的專題講座或業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對形成合理的教學(xué)梯隊做出重要貢獻。
4、教學(xué)成績優(yōu)異,任教學(xué)科參加市統(tǒng)考、高考,優(yōu)秀率、合格率均達到學(xué)校所定指標。所培養(yǎng)的學(xué)生在省級以上(含省級)各類競賽中獲一、二等獎。
5、每學(xué)期必須上校級公開課一節(jié),具備參加校級交流能上觀摩課或示范課能力,并達到優(yōu)良水平。
6、積極參與校本課程的開發(fā)和建設(shè),獨立開設(shè)一門選修課或每學(xué)期至少為學(xué)生進行一次專題講座或獨立編寫一本校本教材綱要。積極關(guān)心本學(xué)科、本專業(yè)的發(fā)展,每年至少應(yīng)提出一條教改或教法方面的建設(shè)性意見。
活動計劃表 活動計劃作文篇二
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進學(xué)生發(fā)展”作為長期教學(xué)目標,進一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強落實課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習和活動中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。
1、以全面提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,使每個學(xué)生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內(nèi)容。
2、提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學(xué)活動進行總結(jié),反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學(xué)。
3、開展各種形式課外活動,以豐富學(xué)生課余文化生活。
4、強調(diào)音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造;發(fā)展學(xué)生的想象力。
我區(qū)是省級課程改革實驗區(qū),對于音樂教育較為重視。我校在這一方面做得也相對較好,在本學(xué)期我們音樂組在吸收以往工作的經(jīng)驗教訓(xùn)下,力求在以下幾個方面做到更好。
1、備課要求
(1)內(nèi)容充實,實用,認真鉆研教材,體現(xiàn)新課改的精神;
(2)目的明確,重難點突出,要有突破重難點的具體方法,步驟清晰,教學(xué)過程中能真正體現(xiàn)學(xué)生的整個活動過程,書寫認真。
(3)經(jīng)常性翻閱資料,提高業(yè)務(wù)水平,豐富自身音樂內(nèi)涵;搞一些校內(nèi)基本功觀摩等。
2、課堂要求
(1)條理清楚,體現(xiàn)師生雙邊活動;
(2)教態(tài)自然親切,語言生動優(yōu)美;
(3)教師自身基本功扎實
(4)利用音樂教學(xué)設(shè)施,提高課堂教學(xué)水平。
3、課外興趣小組要求
(1)老師要善于發(fā)現(xiàn)特長生,并及時訓(xùn)練,重視其個性發(fā)展;
(2)力求爭取到更多的教研經(jīng)費,改善音樂教育教學(xué)環(huán)境。加深音樂老師外出培訓(xùn)的力度。
九月份 積極參加區(qū)教研室組織的教師教材培訓(xùn)。
十月份 音樂老師校內(nèi)樂器,課堂器樂、鋼琴伴奏培訓(xùn)、參加區(qū)小學(xué)音樂研討課活動。
十一月 校內(nèi)合唱比賽。
十二月份 籌備慶“元旦”文藝演出。
一月份 進行各項總結(jié),期末考試。
活動計劃表 活動計劃作文篇三
為了進一步推進課程改革,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,提高教研能力,依靠教研解決在教育教學(xué)管理、教學(xué)方式方法等方面亟待解決的問題,充分體現(xiàn)“教中有研,研中有教”的課堂教學(xué)特色,推動我校教研課改邁上新臺階,促進我校教育教學(xué)效益的全面提高,立足“校本”,搭建平臺,興師興教,鑄造“貿(mào)城”品牌。特制定本學(xué)期學(xué)校校本教研工作計劃如下:
(一)加強備課組校本教研工作制度
積極開展教研活動,組織各教研組每學(xué)期開學(xué)初,系統(tǒng)地進行教材研究,以年級組為單位的備課組一學(xué)期進行四次以上有效率的集體備課。認真完成備課組內(nèi)的備課任務(wù),認真準備并在教研組、備課組討論時積極發(fā)言;認真參加聽課、評課活動,教齡在五年內(nèi)(含五年)的教師每學(xué)期校內(nèi)教研課聽課至少16節(jié),教齡在五年以上教師每學(xué)期校內(nèi)教研課聽課至少12節(jié);在教學(xué)實踐的同時,要熟悉課程標準、教科書及必要的教參資料,認真制定好一學(xué)期的授課計劃;切實落實好常規(guī)教學(xué),認真做好對學(xué)生的學(xué)業(yè)評價。
(二)繼續(xù)開展聽評課活動
每位教師每學(xué)期制定一個教學(xué)研究主題;圍繞教學(xué)主題每學(xué)期至少要組織好一次以上有質(zhì)量、有效率的公開課。公開課,課前要集體備課,課后要認真評議、總結(jié)、反思,以此來促進教師課堂教學(xué)水平的提高,推進教師駕馭課堂的能力,使公開課真正起到教學(xué)研究的作用。
(三)加強教師個人校本教研工作制度
1、教師要及時認真地撰寫課堂教學(xué)小記,每學(xué)期完成(原創(chuàng))一篇教育教學(xué)案例或敘事;推薦(轉(zhuǎn)載)一篇精彩的案例或敘事;撰寫(原創(chuàng))一則教育教學(xué)理論書籍的讀書筆記。
2、進行有計劃的教育教學(xué)理論學(xué)習,將先進的經(jīng)驗引入自己的教學(xué)之中。每學(xué)期教研組內(nèi)組織2次專題學(xué)習討論,把要求學(xué)生“學(xué)會學(xué)習”與教師“學(xué)會教學(xué)”統(tǒng)一起來,教師把自我作為意識對象,在教學(xué)活動中,把教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷對自我及教學(xué)進行積極、主動地計劃、檢查、評價、反愧控制和調(diào)節(jié)。
(一)繼續(xù)扎實開展青年教師基本功練習
教師的基本功是教師進行教學(xué)活動的一種基本素質(zhì),需要在實踐中不斷練習、不斷提升。本學(xué)期,針對有效教學(xué)的學(xué)校重點工作,計劃開展教師學(xué)科作業(yè)設(shè)計和有效教學(xué)案例編寫的基本功比賽。在比賽之前,教研組長應(yīng)組織教師組內(nèi)學(xué)習,對青年教師進行有效指導(dǎo)。
(二)“貿(mào)城講堂”校際活動
本學(xué)期,將開展2次“貿(mào)城講堂”活動。講堂將圍繞一個主題展開。在講堂中臺上老師主講案例,臺下老師積極互動,并進行專家點評。與以往講堂不同的是,本學(xué)期的“貿(mào)城講堂”將與寧波市江東區(qū)實驗小學(xué)聯(lián)誼開展,邀請江東實驗小學(xué)的老師主講或點評。通過這樣有計劃有實效的校際活動,旨在加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,實現(xiàn)教育教學(xué)資源的共享,它山之石,攻我之玉。
(三)特色教學(xué)研討周
本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校本教研研究的大主題,各個教研組經(jīng)過開學(xué)初全組討論確定集中研討主題如下表格;教研組長根據(jù)自己教研組的研討主題制定活動方案。
教研組
研討主題
語文高段
語文低段
構(gòu)建有效的師生對話場
數(shù)學(xué)組
英語組
藝術(shù)組
科學(xué)組
品德組
體育組
(四)讀書筆記撰寫
繼續(xù)提升教師的文化修養(yǎng),提倡開展教師辦公室閱讀和睡前閱讀。安排一次讀書筆記撰寫的校本教研活動,實現(xiàn)閱讀生活與心情的分享與交流。
九月:
1、教研組長會議
2、組織教師學(xué)習教學(xué)理論,鉆研教材,制定授課計劃。
3、集體備課。
4、教研課開始。
十月:
1、貿(mào)城講堂(1)
2、特色教學(xué)研討周
3、聽課評課活動。
十一月:
1、青年教師基本功比賽(1)
2、教師讀書隨筆撰寫
3、聽課評課活動。
十二月:
1、貿(mào)城講堂(2)
2、教師基本功比武(2)
3、復(fù)習計劃交流研討
一月
1、專題學(xué)習。
2、完成資料歸檔。
3、校本教研教研組長及教師個人考核
活動計劃表 活動計劃作文篇四
溝通工作是為了日常工作和具體活動的開展
1、增強內(nèi)部交流:想要做好工作,首先要從自身做起。進行內(nèi)部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的默契程度,增強部門的團結(jié)意識,以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。
2、增強部門間的交流:在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合工作,增強部門人員的人際交往能力;
3、加強與院系的聯(lián)系:借鑒其他院系的優(yōu)秀成果,與其他院系的交流中虛心接受其好的建議,改正不足,提高工作質(zhì)量。
1、心理發(fā)展部會繼續(xù)在星期天晚上召開例會(每月兩次)。
2、配合其他部門的工作,共同促進學(xué)生會工作的進步。
注意:
① 成員每次例會必須按時參加,不得出現(xiàn)早退,曠會等現(xiàn)象。 ② 積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。 ③ 經(jīng)常與其他部門成員一起交流,使學(xué)生會更加和諧、溫馨。
1、9月份
部門招新
每學(xué)期開學(xué)心理部都要吸收一批對心理健康教育有濃厚興趣、并且能夠全心全意為心理健康教育工作做出貢獻的新鮮血液。心理部也將在學(xué)院的安排下在15級新生中招進一批新的血液服務(wù)于同學(xué)。
心理測試
15級新生剛剛進入我院,對我院的學(xué)習生活環(huán)境還不是很熟悉,在許多方面還需要得到高年級同學(xué)和學(xué)院相關(guān)部門的指引和幫助,院心理部特別開展一次心理測試活動,了解并普查各新生的思想動向,并及時作出相應(yīng)的對策。
2、10月份
心理健康知識競賽
10月10日是世界精神衛(wèi)生日。以此為背景舉辦的知識競賽。向同學(xué)們宣傳精神衛(wèi)生的重要性,普及心理健康知識,提高心理健康意識,引導(dǎo)廣大同學(xué)關(guān)注精神衛(wèi)生、保持心理健康與身體健康協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
3、11月份心理培訓(xùn)講座
為提高班級心理委員工作技能,推廣心理健康知識在校園傳播,讓心理委員了解和掌握幫助他人與發(fā)展自我的方法,心理健康咨詢中心特舉辦班級心理委員培訓(xùn)班。
4、12月份
“心靈櫥窗”
申請一個櫥窗,在櫥窗里貼放一些關(guān)于大學(xué)生如何解決心理誤區(qū)的方法及資料,緩解同學(xué)們對應(yīng)考的恐懼心理,也可以使心理部的工作做得更全面。以及趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、 心靈一對一等內(nèi)容。
通過考核評選,本部門將評出優(yōu)秀心理委員。
以上就是我部門本學(xué)期的工作計劃,如果有什么不足的請老師和同學(xué)們多多指導(dǎo)。我們將認真的對待工作,高效率的完成工作。不辜負老師和同學(xué)們的期望,更好的為我系同學(xué)服務(wù)!心理健康部在各級領(lǐng)導(dǎo)老師幫助下,在廣大同學(xué)們的積極參與和支持下,不斷發(fā)展壯大。我們也繼續(xù)本著“服務(wù)他人,自我服務(wù)”的工作原則,認真工作,為每位有需要的同學(xué)解決心理上的問題,豐富校園文化,為構(gòu)建一個和諧美好的校園而努力!
活動計劃表 活動計劃作文篇五
積極開展活動,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習熱情,深化專業(yè)知識。
09市場營銷全體學(xué)生。
1、主持人介紹簡單本次活動出席評委,參賽隊,及活動細則并邀請評委致辭。
2、比賽開始:
比賽分為兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)有四個隊按比賽前抽簽的要求分成兩個大的參賽組,按大組進行比賽,顧客在每個大組中選出自己支持的小組,選出的兩個小組可晉級,才有資格進行第二輪的比賽。
評委并對各隊選手的表現(xiàn)進行打分。在活動中將適當?shù)拇┎鍍蓚€文藝節(jié)目。在文藝演出后將公布第一環(huán)節(jié)各小組的比賽得分。
第二環(huán)節(jié)是由第一輪選出來的兩個小組進行比賽,評委對其的綜合表現(xiàn)進行評分,最后選出本次活動的優(yōu)勝者,并頒發(fā)獎品。
主持人宣布比賽結(jié)果,并請評委老師做最后的總結(jié)致辭。
1、儀表禮儀: 服飾整潔、舉止大方 1 分
精神面貌、注重禮節(jié) 1 分
2、產(chǎn)品服務(wù)介紹: 需求分析合理 2 分
突出特色自身優(yōu)勢 2 分
市場定位準確 2 分
3、語言表達: 語速適度、不念錯字 1 分
情態(tài)語言合理到位 1 分
最佳銷售團隊: 一隊
最佳團隊獎: 一隊
優(yōu)秀獎: 兩隊