人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
高考,英語(yǔ)答題技巧及注意事項(xiàng)有哪些篇一
the story suggests that___________. it can be inferred that_____________.
the story implies that _____________. it can be concluded that __________.
we can learn that _______________.
【解題方法】推斷題是考查學(xué)生透過文章表面的文字信息進(jìn)行分析、綜合、歸納等邏輯推理的能力。學(xué)生不僅要弄懂文章的字面意思,更重要的是要知道文章的潛在涵義。
【注意點(diǎn)】
(1)那些文章中直接陳述的內(nèi)容不能選,要選擇根據(jù)文章推理出來(lái)的選項(xiàng)。
(2)推理不是憑空猜測(cè),而是立足已知推斷未知;作出正確答案時(shí)一定要在文中找到依據(jù)或理由。
(3)不能以自己的觀點(diǎn)代替作者的想法;不要脫離原文主觀臆斷.
高考,英語(yǔ)答題技巧及注意事項(xiàng)有哪些篇二
【提問方式】what‘ s the topic/subject of the text/the second paragraph?
what is stated in…? the text is cheifly concerned with_______.
【解題方法】
(1)最常用的方法是仔細(xì)研讀短文的1、2 兩句—–即短文的主題句,或輔以閱讀各段的第1、2句—-即段落中心句。此方法多適用于說明文、議論文。
(2)記敘文等需要通讀全文,抓住關(guān)鍵事或論題來(lái)歸納意思(常說明一個(gè)道理)。
(3)全文末尾(段)找答案。此類文章的特點(diǎn)是以列舉事實(shí)開頭,通過論證,最后闡述核心觀點(diǎn)。
在處理文章標(biāo)題的選擇時(shí),要避免下列三種錯(cuò)誤:①概括不夠(多表現(xiàn)為部分代整體,從而導(dǎo)致范圍太小);②過度概括(多表現(xiàn)為人為擴(kuò)大范圍);③以事實(shí)或細(xì)節(jié)代替抽象具體的大意。
高考,英語(yǔ)答題技巧及注意事項(xiàng)有哪些篇三
【提問方式】wh-特殊問句; from the text…,according to…,true/not true,劃線詞語(yǔ)、句子,簡(jiǎn)單計(jì)算、排列事件順序、識(shí)圖等。
【解題方法】抓住提問中的關(guān)鍵字眼,仔細(xì)閱讀相關(guān)細(xì)節(jié)的材料內(nèi)容,一般可以在短文中直接找到或稍加歸納就可以找到正確答案。
注意排除下列干擾項(xiàng):
(1)擴(kuò)縮范圍
文章為了表達(dá)得準(zhǔn)確嚴(yán)密,很注意對(duì)范圍的限定。有的是通過加上相應(yīng)的詞語(yǔ)限制,如涉及到數(shù)量時(shí)常用many,almost all,nearly,more than,over,only a few,normally 等限制. 有些干擾項(xiàng)是通過改變或去掉限定詞語(yǔ),甚至是擴(kuò)大或縮小了語(yǔ)言范圍。
(2)偷換概念
命題者設(shè)計(jì)試題時(shí)往往把原文的概念偷換成另一個(gè)不同的概念。望文生義是造成錯(cuò)誤的主要原因。
(3)正誤并存
在一干擾項(xiàng)中,某個(gè)句子或詞語(yǔ)是正確的,其他分句或詞語(yǔ)是錯(cuò)誤的或表達(dá)不全面,正誤并存,命題者借此以假亂真。要排除這類干擾項(xiàng),只要一個(gè)選項(xiàng)局部有誤或選項(xiàng)不全面,都屬排除的干擾項(xiàng)。