每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
形容成長(zhǎng)了許多的成語(yǔ)篇一
2、簡(jiǎn)直不能不說(shuō)是無(wú)邪的。――佚名
3、聰明與年齡一起成長(zhǎng)。
4、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。
5、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
6、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空,還有一千次呢
7、樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
8、海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
9、只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
10、驕傲,是斷引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。
11、我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。假設(shè)你拒盡變化,你就拒盡新的美麗和新的機(jī)遇。
12、不要在已成的事業(yè)中逗留著!
13、青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期,應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。 ―― (英)羅素
14、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀。
15、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
16、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。
17、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
18、來(lái),對(duì)于堅(jiān)毅強(qiáng)勁的年輕人來(lái)說(shuō),沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)典范可循也許更好。――劉易士得到智慧的惟一辦法,就是用青春去買。
19、等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂(lè)裊裊曳去,之后,我們就能取得一切值得吸取的東西。――普希金
20、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德
21、堅(jiān)強(qiáng)的'信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。馬爾頓
22、只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長(zhǎng)的路。
23、滴答著的時(shí)鐘。――高爾基
24、塵土受到損辱,卻以她的花朵來(lái)報(bào)答。――泰戈?duì)?/p>
25、生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。
26、榕樹因?yàn)樵谏詈竦耐寥?,生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。
27、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。―― 韓愈《進(jìn)學(xué)解》
28、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開放常新的花朵。
29、通過(guò)云端的道路,只親吻攀登者的足跡。
30、人的空想是沒(méi)有止境的,兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是一塵不染的,而被生活所磨煉出來(lái)的成長(zhǎng),心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕。――高爾基
31、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
32、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。
33、人類被賦予一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。()――列夫.托爾斯泰
34、盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人 。――陶淵明
35、我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng),不斷上升的氣力,他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來(lái)創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。――高爾基
36、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。
37、今天應(yīng)做的事沒(méi)有做,明天再早也是耽誤。
38、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。 ――朱熹 《偶成》
39、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
40、經(jīng)受火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
41、志向是天才的幼苗,經(jīng)過(guò)酷愛(ài)勞動(dòng)的雙手培養(yǎng),在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹。不酷愛(ài)勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死??隙▊€(gè)人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉。――蘇霍姆林斯基
42、在艱苦中成長(zhǎng)成功之人,經(jīng)常由于心理的陰影,會(huì)致使變態(tài)的偏差。這類偏差,便是對(duì)社會(huì)對(duì)人們始終有一種敵視的敵意,不相信任何一個(gè)人,更不同情任何一個(gè)人。愛(ài)錢如命的慳吝,還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的,有器度有見識(shí)的人,他固然從艱苦困難中成長(zhǎng),反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生,知道世情的甘苦。――南懷瑾
43、要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì),從而取得健康的成長(zhǎng),那末,世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫意的世界。――殷慶功
44、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅成為棟梁之材的夢(mèng)。
45、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。高爾基
46、生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
47、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。――蕭繹
48、人類經(jīng)常少年老成,青年迷茫,中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較,因此覺(jué)得受挫,好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著,而人的一生,便也這樣過(guò)往。――三毛
49、任何新生事物在開始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無(wú)窮的活力在成長(zhǎng),成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力。――周恩來(lái)
50、志向不過(guò)是記憶的奴隸,生氣勃勃地出世,但卻很難成長(zhǎng)。――莎士比亞
形容成長(zhǎng)了許多的成語(yǔ)篇二
【不扶自直】:比喻在良好環(huán)境的熏陶下,自然會(huì)完美成長(zhǎng)。
【斷杼擇鄰】:孟母為教育孟子不要中途荒廢學(xué)業(yè),用被割斷的紗不成布來(lái)做比喻;孟母三遷居處,選擇良好的環(huán)境,來(lái)影響孟子的成長(zhǎng)。
【發(fā)榮滋長(zhǎng)】:榮:草類開花或谷類結(jié)穗;滋長(zhǎng):生長(zhǎng)。指草木繁茂生長(zhǎng)。比喻茁壯成長(zhǎng)。
【方生方死】:方:正在。指萬(wàn)物萬(wàn)事正在在不斷地出生成長(zhǎng),也在不斷地死亡消失。
【共飲一江水】:一起喝一條江河里的水。指彼此在一條江河的哺育下共同成長(zhǎng),有共同的感情。也指鄰國(guó)之間人民的親密友誼。
【后進(jìn)之秀】:猶言后起之秀。后來(lái)出現(xiàn)的或新成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀人物。
【后起之秀】:后來(lái)出現(xiàn)的或新成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀人物。
【女大十八變】:指女子在發(fā)育成長(zhǎng)過(guò)程中,容貌性格有較多的變化。
【蓬生麻中,不扶而直】:蓬:蓬草。蓬草長(zhǎng)在大的麻田里,不用扶持,自然挺直。比喻生活在好的環(huán)境里,得到健康成長(zhǎng)。
【蓬生麻中,不扶自直】:蓬草長(zhǎng)在大的麻田里,不用扶持,自然挺直。比喻生活在好的環(huán)境里,得到健康成長(zhǎng)。
【土生土養(yǎng)】:土:本地的、本國(guó)的。當(dāng)?shù)爻砷L(zhǎng)起來(lái)的。
【茁壯成長(zhǎng)】:健康地成長(zhǎng)。
【茁茁壯壯】:肥大壯實(shí),成長(zhǎng)壯大。