寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

初中四大名著讀后感300字 初中四大名著讀后感800字篇一

《水滸傳》的作者是施耐庵，元朝未年人。他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家，他創(chuàng)作的《水滸傳》則是家喻戶曉。

《水滸傳》中的英雄們正是抱著“天下同為一家人”的信念，共聚梁山，武松醉打蔣門神，血濺鴛鴦樓;魯智深野豬林救林沖;吳用、晁蓋、阮氏兄弟等人;兄弟團(tuán)結(jié)一心，同甘共苦。兄弟之間情這么深，怎不稱為英雄?而且梁山泊的英雄好漢還高舉著“替天行道”的大旗，殺富濟(jì)貧!英雄好漢們嫉惡如仇，除暴安良，人們個(gè)個(gè)夸贊。他們?yōu)榱顺┌擦?，鏟除了百姓們的一個(gè)又一個(gè)障礙;掃平了曾頭市、三打祝家莊、二退高老賊……一部《水滸傳》的英雄史詩，勇往直前?？墒橇荷酱髽I(yè)毀于一旦。讀到這我就不懂了，也有點(diǎn)遺憾。高俅為殺掉梁山好漢，讓他們_廝殺，所以梁山好漢傷亡慘重。

《水滸傳》不僅是中國長篇史的開創(chuàng)者，也是此后描寫歷代起義的章回演義體小說都未能達(dá)到的光輝典范。

初中四大名著讀后感300字 初中四大名著讀后感800字篇二

書能讓我們學(xué)到知識(shí)，也能讓我們情緒舒暢。從小，媽媽就給我買各種各樣的課外書，直到現(xiàn)在，我讀了許多書，但《三國演義》始終擺在我的書桌上。

《三國演義》這本書是明代作家羅貫中寫的。是中國四大名著之一，是中國第一部長篇小說，以描寫戰(zhàn)爭為主，反映了吳、蜀、魏三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。在這本書中成功刻畫了一千多個(gè)人物形象，但我最喜歡的還是關(guān)羽，他是勇武忠義的代名詞。倍受劉備信任，五虎大將之首，素關(guān)公，萬人之?dāng)持雷u(yù)。好讀《左傳》，能誦讀如流。投降曹營里，雖然盡禮遇，但仍心向劉備。更曾刮骨療骨毒，一次被毒箭射傷左臂，每到雨天，骨特別疼痛，一名醫(yī)師說要刮骨去毒才可病愈，關(guān)羽即伸臂給醫(yī)師，開始刮骨，血不止，但關(guān)羽卻一面食肉飲酒一副若無其事，神態(tài)自惹的樣子。

其他人物也都各有特點(diǎn)，如曹操多疑，司馬懿陰險(xiǎn)，諸葛亮“多智而近妖，用兵如神”，魯肅沉穩(wěn)，周瑜妒才，這些大大小小各有特點(diǎn)的人物串聯(lián)起來，組成了精彩無比的三國時(shí)代，書中還描寫了多次戰(zhàn)爭，并根據(jù)每次戰(zhàn)爭的特點(diǎn)，運(yùn)用了不同的描寫方式，各有側(cè)重地對(duì)其中進(jìn)行描寫。如描寫在赤壁之戰(zhàn)前孫、劉兩家的合作，諸葛亮、周瑜之間的茅盾，曹操的試探，孫、劉聯(lián)軍誘敵深入的準(zhǔn)備等，這使得場(chǎng)面引人入勝。

古人說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M遨游，作為我國第一部長篇章回體歷史演義小說《三國演義》是我們必須要讀要看的書。