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三海經(jīng)讀后感350字精選

格式:DOC 上傳日期:2023-05-11 11:02:09
三海經(jīng)讀后感350字精選
時間:2023-05-11 11:02:09     小編:一葉知秋

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧

三海經(jīng)讀后感350字篇一

毫無疑問,《三字經(jīng)》里面包含的東西太多了,作為一部儒家經(jīng)典之作,里面那么精彩。古人說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!薄度纸?jīng)》正是如此。

學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,學(xué)會做人。

《三字經(jīng)》從開篇的“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!钡健叭谒臍q,能讓梨,弚于長,宜先知。”為止,例舉了“人、孟母、竇燕山、父、師、子、幼、老、玉、(黃)香、(孔)融”十一個例子,直接道出下面一句“首孝悌,次見聞。”不管做什么事,都必須首先要孝、悌,然后才能見、聞?!度纸?jīng)》安排的有儒家之風(fēng),但又不失其本色,依于儒家,卻超過儒家。此后,《三字經(jīng)》便介紹了一些最基本的自然人文知識。包括某數(shù)、某文、三才、三綱、三光、四時、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十義。然后來了句總結(jié)的話:凡訓(xùn)蒙,須講究。

做人不能忘本,做書也不能忘本,接下來《三字經(jīng)》將儒家中的其他經(jīng)典書籍介紹了一遍。不管是四書,還是六經(jīng),春秋三傳什么的,全有。這樣還好,接下來繁雜了,然而卻是《三字經(jīng)》里最為重要的、能夠為中國人所感到自豪的、感到欣慰的東西:中國上下五千年,當(dāng)然不包括清朝,晚清那會兒算上,那還叫欣慰、感到自豪?學(xué)歷史,可以先讀《三字經(jīng)》,這里全有那事,是一個骨架結(jié)構(gòu)?!度纸?jīng)》接著就說怎樣學(xué)歷史:經(jīng)子通,讀諸史,考世系,知始終。讀史者,考實錄,通古今,若親目??诙b,心而惟,朝于斯,夕于斯。

《三字經(jīng)》厲害,最后連祖師爺孔子都搬出來了,這是個偉大的突破,講孔子的丑事,輸給一個七歲的小孩子,嚇得不敢再出游了。但這是引出下面一大堆的人物來教人如何學(xué)習(xí)。這一段,就舉了“孔子、趙普、路溫舒、公孫弘、孫敬、蘇秦、孫康、朱買臣、車胤、李密、蘇洵、祖塋、李泌、蔡文姬、謝道韞、劉晏、梁灝。這些名士,舉出男士還好,女子有兩個那就不得了了,這完全打破了尊男卑女的傳統(tǒng)觀念。中國古代古代的女子是沒有地位的,李清照沒有,謝道韞沒有,蔡文姬沒有,武則天龍興之前也是沒有的,所以說《三字經(jīng)》不朽,就此也可以看得出來。

學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,學(xué)會做人,做一位中國人。

三海經(jīng)讀后感350字篇二

在我學(xué)習(xí)的“經(jīng)典”中,讓我感到最親切、最受益的,莫過于《三字經(jīng)》了。我喜歡它,不在于它是中華民族文化的根源,也不在于它高深的理論,而在于它給了我稚嫩的心靈以啟迪和引導(dǎo)。很早時候,它就成了我形影不離的“好朋友”。

“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”那時,我雖然是鴨子吃蝸?!扯恢湮?,不能真正理解其中的含義,但它朗朗上口的詞句讓我產(chǎn)生很大的興趣。每每回到家里,我總要在家人面前好好的“諞一諞”?;叵肽嵌巍把窖綄W(xué)語”的美好日子,還真有意思哩!

如今,我戴上了“紅領(lǐng)巾”,對《三字經(jīng)》有了“淺薄”的理解,我依然是它忠實的小讀者。每天早晨晚上都要讀上幾遍,它成了我每天的必修課。

我曾一度厭倦了學(xué)習(xí),認(rèn)為每天都在反復(fù)循環(huán)著“兩點一線”的學(xué)習(xí)生活,感覺太枯燥、太無聊。多虧“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為”喚醒了我。是的,小孩子不好好學(xué)習(xí),是不應(yīng)該的。一個人倘若在小時候不認(rèn)真學(xué)習(xí),到老的時候既不懂得做人的道理,又無知識,能有什么用呢?我這才領(lǐng)悟了“學(xué)海無涯苦作舟”的真諦,我迅速端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,要不然,將來真的會落個“老大徒傷悲”的下場。

每每在我任性偷懶的時候,“玉不琢,不成器”給了我力量,使我恍然大悟。是呀,玉不打磨雕刻,不會成為精美的器物。人若是不學(xué)習(xí),就不懂得禮儀,就不能成才。不經(jīng)風(fēng)雨,難見彩虹。沒有規(guī)矩,難成方圓。我深深懂得“梅花香自苦寒來”的原意了。從此,我再也不任性偷懶了。

學(xué)習(xí)分心、馬虎是我的“臭毛病”,在每次的考試中都吃了“大虧”??墒?,“頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦”這句話驚醒了我,改掉了我的壞習(xí)慣。文意是說,漢朝孫敬讀書時把自己的頭發(fā)拴在屋梁上,以免打瞌睡。戰(zhàn)國蘇秦讀書疲倦時就用錐子刺自己的大腿,他們不用別人督促而自覺地勤奮苦讀。幸虧《三字經(jīng)》及時讓我清醒過來,否則,我的“小馬虎”頭銜不知什么時候才能卸掉呢!

“學(xué)而時習(xí)之不亦說乎?!蔽衣犘拧度纸?jīng)》的教誨,體會到了學(xué)習(xí)的快樂。經(jīng)典的語句,就像一粒粒種子在我的心中,慢慢地生根、發(fā)芽?!度纸?jīng)》可謂是經(jīng)典中的經(jīng)典,學(xué)問中的學(xué)問了,它將一直不停地警醒我,鼓勵我,陪伴我在人生的道路上同行。

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