當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
三海經(jīng)讀后感200篇一
一天,我學(xué)著老夫子的樣子,背著手,又津津有味地背起《三字經(jīng)》來?!叭酥酰员旧?。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”背到這兒,我的眼睛濕潤了,我仿佛看見在大熱天里,才9歲的小黃香顧不得擦去臉上的汗水,正用扇子使勁地給他爸爸扇著枕席,想讓勞累了一天的父親回來睡得涼快點;冬天,大雪紛飛,天寒地凍,小黃香沒有了媽媽,家里又沒有火爐,他只能用自己的身體溫暖被窩,讓爸爸暖暖和和地入睡。
“孝于親,所當(dāng)執(zhí)?!毙⒕锤改福硭?dāng)然,可我都12歲了,我孝敬過父母嗎?我左思右想,恐怕只有那次為媽媽剪指甲,勉強算得上“孝于親”。倒是媽媽天天為我洗衣、做飯,忙個不停,碰到天氣變化,不是為我送傘就是為我送衣服。一到暑假,為了我這個寶貝女兒,中午她還得冒著酷暑回家為我做飯。我真慚愧呀,我比黃香大3歲,居然沒好好盡過一次孝,不行,我得給媽媽放一次假,表現(xiàn)表現(xiàn)!
“首孝悌,次見聞。知某數(shù),識某文?!蔽铱谥心钅钣性~,“該準(zhǔn)備個什么節(jié)目呢?”眼看快中午了,“對了,媽媽每天中午回家為我做飯,多累呀!我就學(xué)做家務(wù)!”說干就干,我立刻忙開了。
媽媽準(zhǔn)時回來了,見我臉上都是汗,心疼地說:“敏敏,天太熱,還是讓媽媽來炒菜吧,你管好自己的學(xué)習(xí)就行!”“不,媽媽,我要給你放假!”“放假?”“對!給我一次機會嘛!不就是放一次假嗎!”說服媽媽后,我在廚房里又忙活起來,一會兒,幾個簡單的菜就做好了,我學(xué)著媽媽平時的樣子叫道:“肚子餓了吧,快吃飯!”“遵命!”媽媽笑呵呵地答道。
吃過飯,媽媽剛站起來要收拾飯桌,我又趕緊把媽媽按?。骸皨寢?,我鄭重宣布,從現(xiàn)在起,我給您放大假了,祝您假期愉快!我上崗干活了!”說完,我就哼著三字經(jīng),收拾起碗筷來。
三海經(jīng)讀后感200篇二
《新三字經(jīng)》我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。這是一本圖文并茂的好書。它既是少年兒童的啟蒙書,又是每一個公民生活的教科書;既是歌頌傳統(tǒng)美德與時代精神的詠嘆調(diào),又是激勵人們奮發(fā)向上,開拓進取,向真善美的境界攀登的號角。這本書字?jǐn)?shù)少,內(nèi)容卻多姿多彩。它把時代精神和中華傳統(tǒng)美德結(jié)合起來,把思想性、觀賞性、知識性融為一體,通過對知識的介紹,使青少年得到社會主義思想道德教育。
讀了這本書后,使我受到深刻教育,特別是“能溫席小黃香愛父母意深長”對我的教育更大。作者以凝練的12個字,贊揚了一位以孝敬長輩而名留千古的女童—黃香。小黃香懂得關(guān)心、體貼父親。炎熱的夏天,她先把父親的床席扇涼,趕走蚊子,放下帳子,讓勞累的父親能夠睡得舒坦。寒冷的冬天,床冷如鐵。她便自己先到父親床上去,用自己的體溫驅(qū)走寒氣,再讓父親睡到溫暖的被窩里去。黃香對父親是多么體貼啊!
讀到這里我的心情久久不能平靜,腦海里總是浮現(xiàn)出小黃香的形象。我與黃香對比,感到無比慚愧,爸爸媽媽哺育著我成長,我卻不懂得孝敬、體貼他們,反而經(jīng)常發(fā)脾氣。父母和我猶如大地與小樹,大地把養(yǎng)料、水分……無私地貢獻給小樹,難道小樹不應(yīng)該給大地貢獻點什么嗎?難道關(guān)心我是父母的本職嗎?難道父母就不需要關(guān)懷嗎?一個又一個的問號在我的腦海中盤旋。我開始醒悟了。認(rèn)識到自己以前對父母的苛刻要求是多么不應(yīng)該啊!我要向小黃香學(xué)習(xí),用實際行動關(guān)心和孝敬父母。
星期天,我早早起床,為爸爸媽媽做好早飯,幫媽媽洗衣、洗碗,讓他們過個輕松愉快的星期天……每當(dāng)我干完家務(wù)時,媽媽總是用深情的眼光看著我,我從媽媽的眼神中,看到了已長大了的懂事的我。
《新三字經(jīng)》使我從一個嬌生慣養(yǎng)的孩子變成了一個關(guān)心、孝敬父母的好孩子?!缎氯纸?jīng)》真是我的良師益友啊!
三海經(jīng)讀后感200篇三
《三字經(jīng)》是我小的時候爸爸送給我的禮物。那時候我讀這本書只是覺得那些句子瑯瑯上口,非常好記。當(dāng)我成為一名小學(xué)生后再重新讀《三字經(jīng)》時,發(fā)現(xiàn)書中藏著很多道理和奧秘。
人之初、性本善,性相近、習(xí)相遠(yuǎn)。這短短的十二個字告訴我一個道理:人在出生后本性都是善良的,只是因為后來處于不同的環(huán)境、受到不同的教育才會出現(xiàn)差異,有了好與壞、善與惡的區(qū)別?!懊夏溉w”是為了給孟子尋找一個好的環(huán)境、讓他接受正確的影響,使孟子最終成了一名偉大的人。我們也應(yīng)該和品德高尚的人在一起,向他們學(xué)習(xí),讓自己成為一名品行端正的人。
我讀這本書學(xué)到的另一個道理是:一個人從小就要努力學(xué)習(xí)?!坝癫蛔?、不成器”,人也一樣,如果不學(xué)習(xí),不懂得知識和道理,就不能成為有用的人。古人讀書時可以做到頭懸梁、錐刺骨,今天我們雖然不用采取那樣的做法,但是我們要學(xué)習(xí)他們的刻苦精神。蘇洵二十七歲才開始發(fā)憤讀書,他后悔自己用功太遲,這是古人給我們的訓(xùn)誡?!坝撞粚W(xué)、老何為”,我應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí),長大后才能有所作為。
《三字經(jīng)》還教會我要孝敬父母,尊老愛幼。香九齡、能溫席;融四歲、能讓梨。他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我們現(xiàn)在都有優(yōu)越的生活條件,但這都是爸爸、媽媽每天辛苦工作為我們創(chuàng)造出來的,因此我們應(yīng)該多幫家長做一些力所能及的事情,讓他們下班回家后可以多一些休息的時間。
《三字經(jīng)》中還有許許多多的知識需要我去學(xué)習(xí)。今后,我要用這本書中的道理來鞭策自己,在人生中走正確的路,將來做一個有用的人。
三海經(jīng)讀后感200篇四
《三字經(jīng)》是一部家喻戶曉的啟蒙讀物,它教育了我們從小就要有良好的思想品德,告訴我們要孝順父母、尊敬師長、勤奮好學(xué),今天,我也認(rèn)真地回顧了這本書。
這本書出自南宋宋元的王應(yīng)麟,它概括了中國上下五千年的歷史及中國傳統(tǒng)文化。主要用三字詞簡練、生動的寫出了一些為人處事和歷史故事,教育我們、培養(yǎng)我們。如:“孔融讓梨,孟母三遷……”這些故事使我學(xué)到了不少東西,領(lǐng)悟了不少道理。
“茍不教,性乃遷,教之道,貴以專”當(dāng)我讀到這里時,感到十分羞愧,對于已經(jīng)上六年級的我竟還不能專心致志地學(xué)習(xí),正所謂“一心不可二用”?,F(xiàn)在仔細(xì)回想,對于平常的學(xué)習(xí)生活,我是否做到在課余時間也花心思學(xué)習(xí)了,我是否做到對學(xué)習(xí)專心到志,一絲不茍了呢?想到這里我深表慚愧,決心在今后的學(xué)習(xí)生活中做到在課余時間也專心致志地學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,作為一名六年級的學(xué)習(xí),我們也不能只注重學(xué)習(xí)成績,更重要的在于孝敬父母,正所謂“百善孝為先”。在書中有一句話更是深深打動了我:“香九齡,能溫席,孝子親,所當(dāng)執(zhí)”。我記得在小時候,父母經(jīng)常講這個故事我聽,說得是黃香在幾歲的時候,母親離世,他和父親相依為命,他待父親十分孝順。酷夏時,他為父親扇涼枕席;寒冬時,他為父親溫暖被褥?;叵肫疬@篇故事時,我不禁淚如泉涌,對于長年在外地打工的父母,我不僅沒為他們端過一次水,盛過一碗飯,洗過一次腳,相反,我還總是埋怨他們不回來照顧我,現(xiàn)在正是我們回報父母,報效祖國之時,我們一定要好好學(xué)習(xí),長大后做祖國的棟梁之才,報效祖國,回報父母!
這本書不僅講述了許多生動的故事,更是告訴了我許多道理,它讓我明白了:尊老愛幼,孝敬父母,勤奮好學(xué),誠實守信,能夠讀到如此好的名著,何樂而不為?
三海經(jīng)讀后感200篇五
我讀過很多課外書,《三字經(jīng)》是我最喜歡的一本,雖然它只有短短的幾百字,卻記載了許多歷史文化,讓我懂得了做人的道理。
我記憶猶新的《三字經(jīng)》有許多,如:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義?!庇癫淮蚰サ窨蹋粫蔀榫赖钠魑?;人若是不學(xué)習(xí),就不懂得禮儀,不能成才。
它讓我明白了人生下來就要學(xué)習(xí),如果不學(xué)習(xí),就等于一個平庸無知的人,我讀了之后懂得人務(wù)必要學(xué)習(xí)。比如,我剛剛學(xué)《三字經(jīng)》時,只會讀,不明白它的含義,之后,我經(jīng)過查資料才理解它的意思,并把它記住了。之后不管看到那一句《三字經(jīng)》,我都明白它的意思了。
“融四歲,能讓利。弟于長,宜先知?!睗h代人孔融四歲時,就明白把大的梨讓給哥哥吃,這種孝親敬老,懂得尊重長輩,不自私自利是每個人從小就就應(yīng)懂得的。我明白了兄弟姐妹、人與人之間要互相謙讓、相互尊重。
“曰仁義,禮智信。此五常,不容紊”如果所有人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則來處事做人的標(biāo)準(zhǔn),社會就會永久祥和,所以每個人都就應(yīng)遵守,不可怠慢疏忽。
在生活中,每一個人不可能做到十全十美,但無可否認(rèn),《三字經(jīng)》的確是一個人人生道路上的良師益友。不論是在道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)上都會受益匪淺。雖然,在這本書上,不免有些封建色彩,但這些不足之處,不正是要我們這些具有開放性思想的中國人去改變、探索嗎?每看一篇,我都會陶醉在經(jīng)文的韻律和生動的故事中。
讀了《三字經(jīng)》后,我懂得了許多道理,積累了很多豐富的詞匯,了解國家的歷史,學(xué)會了怎樣為人處世。
三海經(jīng)讀后感200篇六
還記得在上二年級的時候,班主任譚老師就開始組織我們背誦《三字經(jīng)》。一年過去了,我仍然在堅持學(xué)習(xí)和誦讀。經(jīng)過反復(fù)琢磨,認(rèn)真思考,我終于明白《三字經(jīng)》對處于學(xué)習(xí)和求知階段的我們來說,非常有益。
《三字經(jīng)》是我們學(xué)習(xí)和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的好老師,它向我們展示了中國歷史的縮影,讓我們領(lǐng)略到了中華文化的無窮魅力。真的是“古今史,全在茲。載治亂,知興衰。”
讀著《三字經(jīng)》,它引領(lǐng)著我走向思想道德教育的殿堂,短小精致的至理名言,讓我受用一生,使我在經(jīng)典中獲得智慧的啟迪?!叭酥酰员旧?。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”這句話告訴我們:人剛剛生下來的時候,個個都有善良的天性。小時侯,這種天性大家都差不多。但是長大后,受環(huán)境和教育的影響,就會養(yǎng)成許多不同的習(xí)慣。譚老師對我們說:“好的習(xí)慣多了,就能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生;壞習(xí)慣多了就會成為一個壞孩子。”因此我們從小就應(yīng)該接受良好的教育,聽從老師和長輩的教誨,多參加一些有益的集體活動,不成天上網(wǎng)、打游戲,不參加不利于健康的活動,使自己長大后成為一個對祖國、對人民有用的人?!度纸?jīng)》中像這種對我們有教育作用的句子還有很多。
《三字經(jīng)》讓我們在愉悅的閱讀氛圍內(nèi)汲取知識的養(yǎng)料?!度纸?jīng)》不僅可以激發(fā)我們的閱讀興趣,還可以豐富我們的內(nèi)心世界,提高我們的文學(xué)素養(yǎng),還能起到啟迪智慧和凈化心靈的作用,《三字經(jīng)》是我們成長中的好朋友!
《三字經(jīng)》是我們的好老師,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣?!邦^懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦?!边@句話告訴我們無論什么時候都要刻苦學(xué)習(xí),即使沒有老師和家長的督促,我們都應(yīng)該自覺勤奮地學(xué)習(xí)。當(dāng)我讀著“瑩八歲,能詠詩,泌七歲,能賦棋。彼穎悟,人稱奇,爾幼學(xué),當(dāng)效之……”的時候,我想呀:“他們真能干,我一定要向他們學(xué)習(xí)!”
讀了《三字經(jīng)》,還讓我了解了許多自然科學(xué)知識、歷史知識和人文知識,豐富了我的課外生活。
三海經(jīng)讀后感200篇七
我讀過很多書,有天文書,有歷史書,有漫畫書,有漫畫書等等,這些書是我豐富了知識,開闊了視野,得到了很多啟示,懂得了很多道理,其中,令我感悟最深的就是《三字經(jīng)》這本書,它是中國文化的經(jīng)典作品,每一次讀它 都能引起我的很多思考,讓我受益匪淺。
“人之初性本善”是三字經(jīng)第一句,雖然很簡短,卻說明了一個深刻的道理,人生下來都是善良的,是不好的習(xí)慣讓人誤入歧途,“子不學(xué)非所宜” 更是教育我們:一個人倘若小時候不好好學(xué)習(xí),到老一無所知,能有什么用呢?“如付心如掛角深邃老,猶苦卓’說的是古人在艱苦的環(huán)境下仍堅持讀書,為我們梳理下了良好的榜樣,。
“香九齡,能溫席。孝與親,所當(dāng)執(zhí)”是最令我感動的一句話,他講的是東漢時期,一個叫黃想的人,九歲的時候就非常懂得孝順,每當(dāng)夏天,總是先把枕席善良了,蚊子趕跑了才讓父母休息。而冬天則自己先躺下,把被窩焐熱了。這是多么董事的一個孩子啊!爸爸告訴我這個故事講得不僅僅是孝順,更是愛!而這個愛就是關(guān)心就是體貼!
每次讀到這里,我的眼眶都是濕潤的,因為我也想到了我的爸爸媽媽對我的愛,也想到了爸爸媽媽和我的一點一滴。一次下大雪,我因為值日走出校門時天都要黑了,但是媽媽一直在校門口等著我,看著像雪人一樣的媽媽,捂著媽媽凍得哆哆嗦嗦得手,我忍不住眼淚啪啪只掉!爸爸媽媽就是這樣很愛很愛我,而我卻不知道去關(guān)心爸爸媽媽,我覺得好慚愧!者的有太多太多,值得我去思考,去學(xué)習(xí)
讀三字經(jīng)讓我懂得了什么是自然,什么是善惡,什么是學(xué)習(xí),什么是愛!我愛這本書,愛這本書里的智慧和精神。我更會在享受愛的時候像黃香那樣,真正對愛老師,愛父母,愛同學(xué),愛每一個人!讓三字經(jīng)伴我成長,讓愛伴我的同行!
三海經(jīng)讀后感200篇八
暑假里,我讀了一本書叫《三字經(jīng)》。大家對這本書一定不陌生吧!這是一本圣賢書。它濃縮了中華上下五千年的歷史,書中一個個故事讓我知道了歷代名家、偉人如何從小尊師重道,知錯能改,嚴(yán)格自律,勤儉節(jié)約的動人故事。還有朝代更迭、帝王興衰、人文教育、史地天文、倫理道德等各方面的知識。內(nèi)容廣意義深。我記得其中是這樣寫的:
為人子 方少時
親師友 習(xí)禮儀
香九齡 能溫席
孝于親 所當(dāng)執(zhí)
意思是:為人弟子,在年紀(jì)還小的時候,就要多多親近好的老師和好的朋友,從而學(xué)到做人處事的基本禮儀。
黃香九歲的時候,便知道在冬天睡前,先用身體溫暖床上的被褥 。夏天用扇子把涼席和被褥扇涼,再請父親去睡。孝敬自己的長輩,這是每個子女都應(yīng)該做到的。
我們現(xiàn)在個個都是父母的掌上明珠。被父母疼著慣著??赡芮『孟喾矗歉改赣蒙眢w溫暖床上的被褥,再讓我們?nèi)ニ?。想想我們是很幸福,但也有愧疚。就拿我自己來說吧,自己能做的事不去做,就指望父母代做。媽媽給我說道理時,我總是這個耳朵聽那個耳朵冒,有時做錯事還為自己的錯誤找借口,或者辯解一兩句,往別人身上推得一干二凈。有時父母讓我他買點東西我很不情愿,老想著多玩一會兒。我在媽媽的請求下還要了一點好處費,才勉強答應(yīng)去。
現(xiàn)在想想我也太不象話了,與黃香對比真是天壤之別啊!古人能做到的,我們新時代的少年難道就做不到嗎?雖然人無完人,但每件事都要用心去做,。我們小學(xué)生本身就是需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)怎樣做事,怎樣做人。沒有哪一個人,一出生就是一帆風(fēng)順的,可能充滿了酸甜苦辣。所話說:不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹。我要向黃香學(xué)習(xí),為父母多承擔(dān)點家務(wù)活,減輕他們的負(fù)擔(dān),做個好孩子。
在這里,我要感謝《三字經(jīng)》,是《三字經(jīng)》讓我知道了歷代名家的真理和寶貴精神。我堅信努力再努力 孝敬父母,尊重長輩,我會比古人做得更出色。
三海經(jīng)讀后感200篇九
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。”這是我常常吟誦的《三字經(jīng)》里的詩句,它教育我們要心地向善,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
自從學(xué)校開展誦讀經(jīng)典活動以來,老師鼓勵我們利用平時點滴的空閑時間學(xué)習(xí)古詩文,我們從中學(xué)到了很多做人、做事、學(xué)習(xí)和生活等方面的道理。在古文典籍中,我最喜歡《三字經(jīng)》。它短小精悍,朗朗上口,易于背誦。更重要的是,它里面涵蓋了很多人生的哲理,有利于培養(yǎng)良好的習(xí)慣,指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)和成長。
記得有一個周末,因為去姥姥家里玩回家晚了,耽誤了寫作業(yè)。當(dāng)時我瞌睡極了真想立刻就躺下來美美睡一覺,可是當(dāng)我想到三字經(jīng)中的“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”時,立刻被晉朝孫晉的學(xué)習(xí)精神所感染,我一下子就打起了十二分的精神,認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)寫完?!度纸?jīng)》還教育我們要不恥下問,“昔仲尼,師項橐,古圣賢,尚勤學(xué)”,這句話告訴我們,連孔子都向比他年紀(jì)輕的神童項橐請教學(xué)問,何況是我們呢。通過學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,培養(yǎng)了我刻苦學(xué)習(xí)、不恥下問的好習(xí)慣。
還記得有一次上課鈴剛響,我們幾個同學(xué)還沉浸在下課時的歡快氣氛中,相互打鬧影響了課堂秩序,當(dāng)時老師并沒有立刻制止我們,而是讓我們背誦“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。”此時,我們都羞愧地低下了頭,教室里立刻就安靜下來。通過學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,培養(yǎng)了我們尊敬師長、向善知禮的好習(xí)慣。
在日常生活中,《三字經(jīng)》也指導(dǎo)著我們的行為習(xí)慣?!叭谒臍q,能讓梨,弟于長,宜先知”,教育我們要尊敬長輩、謙恭禮讓?!盃栃∩?,宜立志”告誡我們從小就要樹立遠(yuǎn)大的志向。這樣的例子還有很多很多,通過學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,使我受益匪淺。
《三字經(jīng)》里囊括了接人待物的禮儀、做人做事的學(xué)問,還有歷朝歷代的故事,它指導(dǎo)我們什么事該做,什么事不該做,使我們少走彎路,少犯錯誤,培養(yǎng)了我們學(xué)習(xí)、生活、思考問題的良好習(xí)慣。《三字經(jīng)》和其它的中華經(jīng)典一起伴我健康成長。