當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

紅麥田讀后感300字 紅麥田好詞摘抄篇一

《紅麥田》作者：董宏猷?，F(xiàn)任武漢市文聯(lián)副主席，武漢作家協(xié)會(huì)主席。國(guó)家一級(jí)作家。中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會(huì)委員。曾三次獲得中國(guó)作家協(xié)會(huì)“全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”。

他的作品《紅麥田》用真摯的情感、純真的美文來(lái)回憶并記述了他的童年和成長(zhǎng)故事。

《呼喚》是《紅麥田》里的一篇故事。它寫(xiě)到了作者發(fā)燒后，路人們說(shuō)讓作者的母親去把他的魂給叫回來(lái)。他的母親便踏破深山為兒子喊魂，希望讓自己的兒子把高燒退了。表現(xiàn)了母親對(duì)作者的愛(ài)?！都t麥田》是本書(shū)書(shū)中唯一一個(gè)與書(shū)同名的文章。它講到作者第一次讀安徒生童話時(shí)的情景，他把他自己比喻成一個(gè)麥田的耕耘者兼守望者：有一天，他在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一大片紅麥田，他看見(jiàn)每一粒麥穗都是一粒粒金色的金粉，灑落在一大片紅麥田，這，讓他想到了那個(gè)姓“安”的叔叔，想起了那個(gè)賣火柴的小女孩。

我讀了這本書(shū)后，知道了以前的生活是多么艱苦，知道了以前掙錢(qián)有多么辛苦，知道了以前的每一個(gè)農(nóng)村小孩子是多么渴望擁有一本屬于自己的書(shū)……現(xiàn)在我們的生活條件越來(lái)越好，所以就更加要珍惜父母的錢(qián)去好還讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

紅麥田讀后感300字 紅麥田好詞摘抄篇二

暑假，我看了許多書(shū)。其中，讓我印象最深刻的還數(shù)《紅麥田》。這本書(shū)讓我受益匪淺。

《紅麥田》是一篇優(yōu)美散文。作者是著名作家董宏猷。他把文章寫(xiě)得非常精彩、仔細(xì)而且全面。他用真摯的情感、純真的美文，去回憶童年的成長(zhǎng)和往事。

《紅麥田》是一本寫(xiě)了一個(gè)家境清貧、渴望讀書(shū)的小學(xué)生，長(zhǎng)大后是怎樣成為一位著名作家故事的一本書(shū);也是一本寫(xiě)了一個(gè)從小就在長(zhǎng)江邊“拉纖”的小男孩，是怎樣成為一個(gè)長(zhǎng)著大胡子、充滿陽(yáng)剛之氣的男子漢的一本書(shū)。

作者董宏猷從小就愛(ài)讀書(shū)。兒時(shí)的作者，最美的夢(mèng)，就是當(dāng)一個(gè)圖書(shū)館理員。所以，作者從八、九歲開(kāi)始，就每天放學(xué)后，便“長(zhǎng)途跋涉”，到武漢古舊書(shū)店去看書(shū)。后來(lái)，作者靠暑假“拉纖”的錢(qián)買來(lái)了許多書(shū)，裝起來(lái)就有幾大箱。

光陰似箭，作者從一個(gè)小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)大人。他長(zhǎng)大后當(dāng)上了一名鄉(xiāng)村教師。作者曾為了給學(xué)校每一名學(xué)生、每一名教師都買上一盞煤油燈，而跑遍了武漢三鎮(zhèn)、所有的大超市、小超市還有小雜貨鋪，然而在霓虹燈閃爍的大都市里，煤油燈早就無(wú)聲無(wú)息地消失了。

煤油燈竟成了難以尋覓的文物。對(duì)于一名鄉(xiāng)村男教師來(lái)說(shuō)，這究竟是喜還是憂呢?

城里難尋，作者便向縣城挺進(jìn)。他和妻子尋遍了縣城，終于買到了一百盞煤油燈!

我覺(jué)得作者這種為別人付出的美好精神是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的?，F(xiàn)在，在這個(gè)社會(huì)里的人，都是只顧著自己穿的好，吃得飽，睡得香。而不管身邊的人穿不好，吃不飽，睡不香。我多么希望大家能夠多幫助別人，關(guān)心別人。那樣，天下一切不都是很美好嗎?

我認(rèn)為《紅麥田》這本書(shū)是一本與讀者朋友娓娓談心，呼喚獨(dú)立自信、敢于擔(dān)當(dāng)精神的一本好書(shū)。這本書(shū)既是作者成長(zhǎng)之路的大揭密，又是一曲高亢的男子漢之歌，一壺清心明志的心靈茶湯!