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善于發(fā)現(xiàn)作文300字 善于發(fā)現(xiàn)作文開頭精選(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 16:50:26
善于發(fā)現(xiàn)作文300字 善于發(fā)現(xiàn)作文開頭精選(七篇)
時間:2023-05-10 16:50:26     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

善于發(fā)現(xiàn)作文300字 善于發(fā)現(xiàn)作文開頭篇一

——題記

雨絲密密麻麻地在空中交織相錯,織成的雨幕籠罩了天地。女孩撐著一把鵝黃色的傘,緩慢地走在街上,突然被迎面駛來的自行車把劃破了手臂,車主只是淡漠地瞟了女孩一眼,然后離開。

女孩有些失望:這個世界怎么了?行人五顏六色的傘給天地間披上了美麗的外表,可卻擋不住傘下木然的表情與冷漠的目光。雨點肆無忌憚地狠砸下來,潤濕了女孩子的衣邊,雨傘已擋不住驟雨的狂妄,她索性駐足在屋檐下。

雨點從屋檐邊掉落,滴答、滴答,打在水泥路上。“噼啪”一聲,在朦朧的雨霧中,女孩看見一個小孩滑了一跤,跌坐在地,哇哇大哭起來,在雨聲中顯得格外無助與蒼白?!按蟾攀且粋€與父母走失的孩子吧?”女孩子在心里猜測。無數(shù)把形形色色的傘一晃而過,卻沒有一個停下來,彎腰詢問小孩。女孩子重重地嘆了一口氣,挽起褲腳,準備幫助小孩。一團鮮紅忽地映入眼簾,一個穿著紅色衣服的中年婦女俯身關(guān)切地問了問,然后扶起小孩,牽著小孩的手消失在雨幕中。“那方向,好像是派出所……”女孩想著,她突然覺得這天空似乎明亮了一點。

天色稍微亮了一點,雨勢卻未減小。女孩在屋檐下,目光游離,飄渺不定。忽地,一團熟悉的鮮紅再次闖入視線——是剛才那個女人。想必是幫那小孩找到了媽媽,她的步履十分輕松,哼著小曲兒,嘴角勾著一絲好看的弧度。路過屋檐時,她無意瞟了女孩一眼,眼神充滿著驚奇。她走過來,問道:“出什么事兒了,孩子?剛才阿姨就看見你躲在這兒了,是沒有帶傘嗎?”說罷,便把她的傘遞給女孩,滿臉的慈愛與真誠?!安皇抢?,阿姨?!迸⒆影褌阏故窘o她看,“我有傘,謝謝您!”阿姨見了,又說:“那就好,早點兒回家??!”她輕盈地轉(zhuǎn)過身,再次消失在雨幕中。女孩感覺十分溫暖,那女人的善意讓女孩的眼睛亮起來。原來這個社會不曾改變,只是小時候,她的眼中只看見了它的種種美好,在長大的過程中,她見到了更多的人,更多的事,看見了它壞的一面。然后,這些壞慢慢吞噬了它曾經(jīng)的好。顧城說:“黑夜,給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!蓖瑯樱灿幸浑p黑色的眼睛,只是她一味地用眼睛注視黑暗,在漆黑的擁抱中不得動彈,心也逐漸冰冷了??伤恢溃泻诎档牡胤奖囟ㄓ泄饷?,因為她背著光,所以眼中全是黑暗。

可是太陽始終在那里,即便是這種陰沉沉的雨天,它也一如既往地存在,在那厚重的烏云之后。只是,烏云遮住了太陽,也遮住了人們那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。感謝這樣的雨天,讓女孩子明白了——只有擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,人生才變得圓滿,才能在不斷前進的路上發(fā)現(xiàn)美好。

“啪嗒”,雨滴終于結(jié)束了它的旅程。女孩走出屋檐,抬起頭,眼眸明亮。

太陽出來了。

善于發(fā)現(xiàn)作文300字 善于發(fā)現(xiàn)作文開頭篇二

我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:一個小學(xué)老師上公開課。他在黑板上寫了五道題,然后叫一個學(xué)生上臺來做。

3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54)

7×9=(62)

當這位學(xué)生寫完最后一道題的答案“62”時,臺下多數(shù)同學(xué)都大聲喊叫起來“老師,他錯了,最后一道題答錯了……”

我滿以為那位老師會馬上糾正這名同學(xué)的錯誤,沒想到他卻說了一段讓我至進記憶猶新的話。他說:“最后一道題是答錯了,可大家為什么只說他答錯的這道題,而不說他前面四道題都做對了呢?看來,我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的錯誤,而忽略別人的正確……”

當今社會,每個人都十分追求完美,渴望完美,但是很喜歡挑別人的毛病,容不得別人或自己犯一點錯誤,一但犯錯哪怕就是芝麻大點兒的小事也要指責(zé)別人,挑別人的“刺”。其實,如果你在別人犯錯誤時你不馬上指責(zé)他,而是給予他鼓勵,這樣別人增加自信心并注意下次不在犯,而自己去卻得到了經(jīng)驗,揚長補短。這樣兩全其美的事,何樂而不為呢?

我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點揚長補短,只有這樣我們才能變的更好,更強。

善于發(fā)現(xiàn)作文300字 善于發(fā)現(xiàn)作文開頭篇三

文人相輕,自古而然。幾千年來,文人身上都有著不同程度的自我和狂妄?;蚴鞘巡虐廖?,或是自命清高,或是孤傲不群,皆而有之。然而,擅于發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人長處,事之以禮,確實是件不容易的事。

楚國音樂家俞伯牙,善彈,卻曲高和寡。遇樵夫鐘子期,善聽,能感悟伯牙心境。兩人成為“高山流水”般知音,遂結(jié)為兄弟。第二年,子期病死,伯牙摔琴謝知音,不再撫琴。知音的故事流傳數(shù)千年,已經(jīng)成為惺惺相惜的“英雄識英雄”的典范。它向我們昭示,學(xué)會欣賞他人也是做人的一種至高境界,欣賞與被欣賞同樣是快樂的,成功的。

人們常用“伯樂與千里馬”的故事來闡釋善于發(fā)現(xiàn)人才的問題。然而,談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有,發(fā)現(xiàn)人才也常有,但真正懂得欣賞的卻很少。欣賞是一種發(fā)自肺腑、源自靈魂的感覺,是心與心的交流,是“士為知已者死”的動力,絕非阿諛奉承、曲意逢迎所能及的。當然,人無完人,每個人都會有自己的優(yōu)點和缺點,人才也不例外。知音的故事為我們詮釋了真正的欣賞,是必定能客觀對待他人的優(yōu)、缺點,“擇其善者而從之,擇其不善而改之”。

小時侯,《晏子使楚》的故事讓我懂得“橘生淮南為桔,橘生淮北為枳”的道理,明白“土壤”對人成長進步的作用,也讓我明白待人接物不可戴“有色眼鏡”,有時換個角度,也許另有一番景象。我們知道,每一個成功的人背后都會有一段鮮為人知的故事,也會有屬于自己的“貴人”,正由于他們在你奮斗、拼搏過程中,鼓勵你,支撐你,并欣賞你,讓你明白自己的個人價值,重拾信心,發(fā)揮出個人潛能,最終將成就你自己。相反,沒有人去欣賞你,發(fā)現(xiàn)你,那你可能會一直消沉下去。如果一定要說是金子就會發(fā)光的話,那么也要有人去把它從不見天日的礦里開采出來,放到合適的地方才行!

學(xué)會欣賞他人必須要能胸有雅量,能閱人,能容人,放大他人優(yōu)點,忽略他人缺點,這樣既能讓別人感覺自身價值,也能讓自己從中受益,這也是所謂的雙贏效益。欣賞他人大多是擅長發(fā)現(xiàn)“類已”的人,見賢思齊,因為他們覺得英雄所好略同。然而,真正懂得欣賞他人的人,也應(yīng)當會欣賞“不類已”的人或者說是敵人,尊重對手,欣賞他們可敬之處,讓別人受寵若驚,才能蠃得別人的真正尊重。有時候,還能達到化干戈為玉帛的效果,談笑間矛盾灰飛煙滅,何來不痛快?而雞腸小肚容不了人,成不了事,最終也成就不了自我。

欣賞自己是孤芳自賞,欣賞他人才是慧眼識才。惟有“予人玫瑰,手留余香”的胸襟,才能真正學(xué)會欣賞他人.

善于發(fā)現(xiàn)作文300字 善于發(fā)現(xiàn)作文開頭篇四

“沒關(guān)系,我們都是這樣長大的”

培養(yǎng)一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心,勝過學(xué)會一萬種美容方法。

愛你的人,一定會覺得你美,但他不會只因為你的美麗而愛你。

美麗和智慧不是冤家,千萬別讓美麗成為你犯錯的借口。很多時候,美女比別人懶,是因為她常常不用開口,事情已經(jīng)有人幫她做了。她不喜歡思考,常常是因為別人會提前一步幫她去想。她不愿意奮斗,是因為她想得到的東西,總比別人得到的要容易。但是,身為美女,你卻不能夠認為這一切都是理所當然的。你必須要明白的是,如果你不討人喜歡,那一定不是因為你長的太美了,唯一的原因就是:你還真是令人討厭呢!所以,美麗可以是你成功的理由之一,但不能成為你犯錯的替罪羊。

不要怕失敗,每個成功的人都曾經(jīng)帶著失敗上路。1996年的亞特蘭大奧運會,劉璇在她最具優(yōu)勢的高低杠項目上,出現(xiàn)了掉杠的重大失誤。之后在平衡木比賽中,本來是全隊木感最好的劉璇,剛一上平衡木就出現(xiàn)了大晃,一套動作都是晃晃悠悠完成的。其他隊員潛意識里都受到她的影響,也出現(xiàn)了或大或小的失誤。那年的體操女隊的成績真的是可以用慘不忍睹來形容。

可是,盡管出現(xiàn)了這樣的失敗,劉璇仍然沒有放棄,而是坦然面對,并且從中查漏補缺,同時選擇了繼續(xù)下去。雖然女子體操隊在十幾歲的時候就應(yīng)該退役,可劉璇硬是憑借她的毅力克服自己身上的舊傷病,不僅完成了高質(zhì)量的訓(xùn)練,同時再次獲得征戰(zhàn)奧運的機會。所以說,失敗沒什么大不了的,只不過是從頭再來嘛。

所以,當你感覺人生沒那么如意,當你對自己的表現(xiàn)沒那么滿意,當你對自己愛的人感到失望,當你覺得自己再也堅持不下去的時候,請記得對自己說,沒關(guān)系,我們都是這樣長大的。

因為,這就是人生。

善于發(fā)現(xiàn)作文300字 善于發(fā)現(xiàn)作文開頭篇五

發(fā)現(xiàn),可以讓一個人提升自身知識,豐富自己的積累。一個人只有善于發(fā)現(xiàn),才會離成功更近一點,因為,成功的道路上只有不斷發(fā)現(xiàn),才會走向成功的彼岸。

你走在路上,你會發(fā)現(xiàn)樹葉在動;當你和別人對話的時候,你會發(fā)現(xiàn)嘴巴在動;當你觀察太陽,你會發(fā)現(xiàn)太陽是從東邊升起,從西邊落下;當你早晨不再賴床,早起的時候,你會發(fā)現(xiàn)早晨的空氣是多么的清新……只要你善于發(fā)現(xiàn),就會知道這世界許多奧秘。

還記得,英國科學(xué)家道爾頓送給媽媽一雙襪子,明明是紅色的,他卻看成了藍色,他覺得自己的色覺有問題,研究了兩年,發(fā)表了論文《 視覺之異?!?,將這種病癥稱為色盲癥,填補了醫(yī)學(xué)理論上的一項空白;還記得,法國的家務(wù)雜工喬利,不小心將燈油滴到熨燙的衣服上,后來,他發(fā)現(xiàn)被燈油滴染的地方,不僅沒臟,反而把陳年污漬也清除了。這個發(fā)現(xiàn),促使他發(fā)明了干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。這兩個例子告訴了我們要善于發(fā)現(xiàn),只有善于發(fā)現(xiàn),才會知道這么多的奧秘。所以,做個有心人是十分必要的。

就說學(xué)習(xí)吧,只要你有心,善于發(fā)現(xiàn),通過用心,切實的理解和把握所學(xué)的知識和技能。處處留心皆學(xué)問,否則,不管你再怎么聰明,也無法理解問題的實質(zhì),掌握知識。想想,中外名人、科學(xué)家,哪個不是生活的有心人呢?當你在學(xué)習(xí)上碰到一道難題是,也許你立刻就會說;“這道題不懂做,還是不要想了,直接放棄。”但是,如果你仔細研究,慢慢發(fā)現(xiàn),也許你就不會覺得難了。你也許這時就會笑著說:“原來這道題這么的簡單?!?/p>

所以,凡事只要善于發(fā)現(xiàn),你就會發(fā)現(xiàn)其中的許多奧秘,離成功又更近一步。

因此,我們要善于發(fā)現(xiàn),做個生活的有心人。

善于發(fā)現(xiàn)作文300字 善于發(fā)現(xiàn)作文開頭篇六

每個人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活的美好,去發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發(fā)現(xiàn),去看見。你還可以用心靈去發(fā)現(xiàn),去感悟。

霧靄幽幽,清晨的天空還不是那么明亮清澈,薄霧籠罩了整片天空。我們漫步于林間小路,本就靜謐的香山在這一層煙霧的繚繞下顯得更加迷幻。我們每邁一步都是小心翼翼,生怕打破這片寧靜。

相對這林徑的幽謐,盡頭的溪流旁可就熱鬧多了,溪水順著石塊間的縫隙緩緩流下,最終匯集流入小溪。和風(fēng)拂過,仿佛是秋天吹響了號角,溪水旁的一棵紅楓樹左右搖曳,舞姿婀娜。從山澗滴落下的水濺落在一片楓葉上,搖搖欲墜。一眨眼,紅楓葉緩緩落下,這一瞬將仿佛特別緩慢,楓葉隨著風(fēng)慢慢地,慢慢地落到了樹根旁。

我拾起這片葉子,用手撫摸它的葉脈,我發(fā)現(xiàn)樹根旁還有幾片這樣的葉子,從大樹的懷抱中落到樹的腳下。我想這飄落的一刻并不凄涼,而是它們找到了自己的歸宿。它們在成長時有大樹呵護,給予它們養(yǎng)分。讓它們從樹枝間新冒發(fā)的葉尖成長為一片絢麗的葉片。葉落歸根,葉子的脈絡(luò)是躍動的音符,葉片仿佛是一首動聽的樂曲,有涼爽的秋風(fēng)附和,在飄落的一剎那奏成一首天籟的樂章,致予楓樹,致予它們的母親。我想,落葉在楓樹下找到了歸宿,在經(jīng)歷歲月的催蝕后,它們會化成養(yǎng)分,給予母親,這是對母親養(yǎng)育的最好的回報。

我發(fā)現(xiàn)葉子有它生長的規(guī)律,它從一片嫩綠的葉芽,在經(jīng)歷風(fēng)霜雨打的困難和陽光雨露的滋潤后長成一片飽滿的葉片,最終成為枯黃的落葉歸于土壤。

我發(fā)現(xiàn)時間的一切都有共同的生長規(guī)律,他們受母親的呵護而成長,長大后又回報母親給予他們的滋養(yǎng)。

善于發(fā)現(xiàn)作文300字 善于發(fā)現(xiàn)作文開頭篇七

四年級上學(xué)期已經(jīng)過去了一大半時間,細數(shù)兒子這學(xué)期以來的表現(xiàn),較之前來說,雖然依舊貪玩兒,但是沒再上過老師的“批判榜”,反而取得了長足進步,多次躋身于老師發(fā)來的光榮榜上。雖然都是些很不起眼的點滴小進步,卻每每讓老媽激動不已,也激勵著孩子繼續(xù)努力向前,期待孩子越來越好。

首先是語文挑寫默寫方面有進步。以前,或許是沒學(xué)扎實,可能是粗心大意,也有寫字慢的原因吧,在課堂上默寫基本上沒有一次能全對的,這兩周時間里,用兒子自己的話說就是:“如果這周五要是再全對的話,那我就連續(xù)七次默寫全對了!”以下是老師發(fā)來的榮譽榜,兒子“榜上有名”!

20xx-12-1710:08班主任韓老師發(fā)來短信:“家長您好:今天默寫全對的有:范瑤瑤、張靜怡、董明月、陳俊哲、常景堯、馬玉柯、崔書源、張嘉軒、馬家誠、王思宇、田家樂、范文佳、朱奕涵、秦晨曦、石鑫洋、程蘭蘭、喬思彤、候嘯林、焦玉涵、常澤、王宗奇、李靜萱、劉容、范浩陽、李玉芳?!?/p>

20xx-12-18**:05班主任韓老師發(fā)來短信:“各位家長您好!今天默寫全對的有:陳俊哲、張靜怡、張東和、高藝元、馬佳誠、張嘉軒、崔書源、馬陽宇、張粟翔、趙昕月、劉容、常澤、王宗奇、王建、薛甜璐、喬思彤、千育名、焦玉涵、王思甜、朱奕涵、王昊宇、馬肖怡、程蘭蘭、田家樂?!?/p>

其次是英語課堂及網(wǎng)上作業(yè)的進步。聽英語老師反映,田家樂從“以前課堂上就不翻書”,到現(xiàn)在“能夠積極回答問題”,“考試能考90多分”,確實取得了很大的進步,并在一次家長會上提出特別表揚。網(wǎng)絡(luò)作業(yè)也由之前的一個人不會做——依賴老媽,到現(xiàn)如今榮登“學(xué)霸”、“土豪”以及“星星榜”等榮譽榜。

20xx-12-098:13一起作業(yè)家長通微信消息通知:“田家樂家長您好:唐利云老師剛剛在課堂上獎勵您的孩子。英語課上,田家樂回答問題非常棒,老師獎勵3學(xué)豆!”

還有就是畫畫方面的進步。之前兒子做作業(yè)老是拖拉磨蹭,以至于到最后連文字作業(yè)都還沒有完成,更別提那些個讓他作難的繪畫作業(yè)了,很多時候為了不讓兒子受難為,我不免心一軟,就把畫畫作業(yè)代勞了?,F(xiàn)在好了,兒子好像真的長大了,也自立多了,有時候就算做作業(yè)時間晚了點兒,他也會很有信心和耐心地去完成自己的手抄報和畫畫作業(yè)。這也確實讓我感到很欣慰。

還有進步比如,每天堅持吃早餐,除了早上上學(xué)需要我送,其余時間上學(xué)放學(xué)都不再讓我接送;由之前的分床難到現(xiàn)在非要自己一個人睡;等等,都是實實在在的進步和成長。

最后還是用班主任老師發(fā)來的兩則短信作為結(jié)束語吧!

20xx-11-0617:03班主任韓老師發(fā)來短信:“田家樂家長您好,孩子不是沒有進步,只是我們當父母的要求太高,只看到其他孩子進步,看不到自己孩子進步;只看到大進步,看不到小進步。實際上,無論孩子進步多少,他最需要得到的就是父母的賞識和肯定。因此,我們隨時都要看到孩子的`進步,尤其是在孩子表現(xiàn)不好或者成效不明顯的時候不要打擊孩子的信心和積極性,而是應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的哪怕是一點點的進步,及時給予贊揚。”

20xx-11-**17:04“記得有位哲人說過‘教育的成功,是一輩子的成功;教育的失敗,是一輩子的失敗?!⒆映砷L的點點滴滴,都需要得到你,得到我,得到我們大家的一起關(guān)注,一起努力??!望您能在百忙中,抽出時間認真的看看孩子的家庭作業(yè),用心的為孩子挑寫,批改!孩子的點滴成長,定會給你帶來意想不到的驚喜!讓我們一起加油!”

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