在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
橡皮的想象作文400字篇一
鉛筆神氣地說(shuō)：“我的用處最大，要是沒(méi)有我，主人就不能寫字，做不了作業(yè)了！所以，我最重要！”
橡皮聽(tīng)見(jiàn)了，不高興地說(shuō)：“你有什么用？要是沒(méi)有我，主人寫錯(cuò)字了怎么辦？看看我，都是因?yàn)橹魅诵枰?，我才變得這么瘦、這么小……”
尺子打斷了橡皮說(shuō)的'話，不緊不慢地說(shuō)：“你們有什么用？要是沒(méi)有我，主人想畫直線怎么辦？當(dāng)然是我的用處最大了！”
鉛筆生氣了，它紛紛地說(shuō)：“當(dāng)然是我的用處最大了，有本事，你們給我寫出幾個(gè)字來(lái)？”
橡皮聽(tīng)了，暴跳如雷，“要是沒(méi)有我，主人字寫錯(cuò)了，用什么擦？你只會(huì)寫錯(cuò)字，都是我在幫你的忙！”
尺子見(jiàn)它們爭(zhēng)論得沒(méi)玩沒(méi)了，被激怒了，它大聲喊到：“我的用處最大！我的用處最大！”
“不，是我！”
“是我，我的用處最大！”
“是誰(shuí)在吵呀？”書本爺爺從睡夢(mèng)中被吵醒了，它抬起頭，看見(jiàn)了正在爭(zhēng)吵的鉛筆、橡皮、尺子。
“書本爺爺，請(qǐng)您告訴我們，誰(shuí)的用處最大吧！”橡皮自信地說(shuō)！
書本爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“其實(shí)，你們?nèi)齻€(gè)的用處都很大，但離開(kāi)誰(shuí)都不行，只有你們團(tuán)結(jié)在一起，才能真正地發(fā)揮你們的作用，幫助你們的主人！”橡皮、鉛筆、尺子聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此，它們不再為誰(shuí)的用處大爭(zhēng)吵了，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起幫助自己的主人完成作業(yè)。
橡皮的想象作文400字篇二
大家好！我是一塊藍(lán)色的長(zhǎng)得像胡子的4b橡皮，我現(xiàn)在被拋棄了，正呆在主人家的垃圾箱里呢，哎，別提了！
我生活在一個(gè)上了五年級(jí)的小男孩的家里，剛來(lái)時(shí)，他因我獨(dú)特的外形很喜歡我，我很快樂(lè)，因?yàn)樽约河幸粋€(gè)好主人。但慢慢的，他就不喜歡我了。每次做作業(yè)時(shí)，他要么像玩游戲似的地把我扭來(lái)扭去，把我搞得全身粉碎性骨折；要么用尺子在我身上切下一塊，弄得我缺胳膊斷腿的，要么用手指在我身上鉆洞……他還邊弄邊邪惡地咯咯笑，那聲音就像是一條蟲(chóng)子，鉆著我的心，有說(shuō)不出的難受。這不，我剛來(lái)他家沒(méi)幾天就已經(jīng)“殘疾”了。唉！小主人，能不能別虐待我了，其實(shí)我也是一個(gè)生命呀！我真想過(guò)一個(gè)普通橡皮的日子啊!
有一天，主人的媽媽下班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我孤零零地躺在鞋柜旁，唉呀！還不是中午主人把書包當(dāng)玩具亂甩，把我從包里甩了出去，然后我就重重的摔在了鞋柜旁，哎喲！疼死我了!于是把我拾了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我全身臟兮兮的。她立馬變成了一頭“母獅子”火冒三丈地批評(píng)了主人。主人被批評(píng)之后，只好不服氣地將我抹干凈，扔進(jìn)了書包里。從此以后，我的日子總算好過(guò)些了，哎，主人你總算是對(duì)我好些了。
主人雖然對(duì)我好些了，但還是把我當(dāng)成垃圾一樣亂丟。每天回到家，“啪”他擺著一副不屑的樣子將鉛筆盒重重地扔到地上，就好像跟我有仇似的。哎喲！我一下子從鉛筆盒的這一頭摔倒了另一頭，落地時(shí)，還在盒子里猛地彈了幾下，頓時(shí)，我痛暈了過(guò)去。要用我時(shí)，他總算對(duì)我好些了，我不禁暗暗自喜，要是這段時(shí)間能暫停對(duì)我的折磨就好啦。但剛一用完，他的態(tài)度就來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎，又把我扔到地上當(dāng)垃圾了。哎！小主人，那天的批評(píng)你忘了嗎？你什么時(shí)候才會(huì)真正愛(ài)護(hù)我呀！
有一天，主人一臉嫌棄地把我用力扔進(jìn)了箱子里，我才知道，主人又有新橡皮了，只見(jiàn)主人滿臉欣喜地捧起新橡皮，看了又看，愛(ài)不釋手?？吹竭@些，我不禁想起當(dāng)初小主人對(duì)我的喜愛(ài)，可是這才多久，他就將我打入“冷宮”了，想著想著，我不禁潸然淚下。
小主人呀！請(qǐng)不要丟下我，我還想陪你學(xué)習(xí)，還想……
