為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國慶節(jié)活動方案大班 社區(qū)國慶節(jié)活動方案篇一
學(xué)生自主尋找愛國主義的含義,結(jié)合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系,明白愛國就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗的信念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
1、由班長焦薇和語文課代表張姍姍主持,張姍姍致開幕詞。
2、學(xué)生展示收集的關(guān)于愛國主題的名人名言。
例如:
天下興亡,匹夫有責(zé)。 (顧炎武)
愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 ( 列寧)
為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉! (艾青)
不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。 (肯尼迪)
我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民!
3、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛國主義詩歌朗誦比賽。
4、唱響心中的歌,學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛國主義歌曲演唱比賽
5、學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論:如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。并選出代表在班會上發(fā)言。
6、班長提出“愛我中華從我做起”倡議書和簽名活動。
7、教師總結(jié):所謂,愛國就是對祖國有著深厚的`感情,為了國家的利益不惜犧牲自己的生命。從古至今有多少愛國之士,有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任,心系百姓,他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的,同時(shí)也值得我們尊敬。一個(gè)人如果不愛自己的國家,已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價(jià)值。當(dāng)然一個(gè)人愛國不是只在嘴上說說罷了,還得要有實(shí)際行動才行。希望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動中實(shí)現(xiàn)我們愛國的諾言!
8、在《歌唱祖國》的樂曲聲中結(jié)束。
國慶節(jié)活動方案大班 社區(qū)國慶節(jié)活動方案篇二
一、指導(dǎo)思想
時(shí)值中華人民共和國65華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報(bào)國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實(shí)際需求,努力達(dá)到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長:xxx,具體落實(shí)活動的`實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。
組員:xxx、xxxx、xxx、xxx分別負(fù)責(zé)部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
三、活動措施安排
1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,對參見比賽的教師個(gè)人評出五名獲獎(jiǎng)?wù)摺;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。
2.大隊(duì)部舉行慶國慶板報(bào)專刊競賽活動,9月18日前,各班板報(bào)完成,學(xué)校給予評比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”
演講活動,為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景
國慶節(jié)活動方案大班 社區(qū)國慶節(jié)活動方案篇三
認(rèn)真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學(xué)?!钡钠鯔C(jī),以“過一個(gè)綠色國慶”活動為載體。讓隊(duì)員們以自己的視角去看待環(huán)境保護(hù)與祖國、環(huán)境保護(hù)與人類的關(guān)系,從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題,力所能及地解決環(huán)境問題。從實(shí)踐中認(rèn)識到自己的價(jià)值,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,學(xué)做小主人,學(xué)會綠色生活。
祖國、環(huán)保和我
10月8日——11日
1、 主題活動周開幕式:邀請環(huán)保局輔導(dǎo)員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。(暫定10月8日)
天天環(huán)保,從以下小事做起:
1、隨手關(guān)閉水龍頭
2、不用、少用一次性筷子
3、不亂扔廢棄物
4、買菜、購物多用布袋
5、吃完口香糖后包好、放好
6、參加一次環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動
7、.每年種植或認(rèn)領(lǐng)一棵樹
8、庭院室內(nèi)養(yǎng)花種草
9.節(jié)約紙張、回收廢紙
10.不吃野生動物
1—2年級。(10月10日中午交隊(duì)室)
3、 “祖國、環(huán)保和我”征文活動。通過各種渠道了解祖國、環(huán)保和我的關(guān)系,撰寫征文。字?jǐn)?shù)要求500—1000字。參加對象3—4年級,每班選送兩篇。(10月9日交政教處)
4、 小課題研究:研究身邊的環(huán)境污染源,尋找解決方案。要求:5—6年級,積極發(fā)揮志愿輔導(dǎo)員作用,每班成立一個(gè)課題研究小組,開展研究活動,并撰寫一份研究報(bào)告。(10月10日交政教處)
4、“祖國、環(huán)保和我”主題活動頒獎(jiǎng)暨閉幕式。