認真開展了“清廉學(xué)校”建設(shè)活動，通過活動的開展全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、育人觀，形成了較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍。下面是小編整理的最新清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料精選8篇，希望能對大家有所幫助。
最新清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料 1
幼兒園聯(lián)合支部關(guān)于開展“清廉學(xué)校”建設(shè)工作開展情況匯報
為堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，鍥而不舍構(gòu)建風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，努力打造校園潤廉、干部勤廉、教師清廉、學(xué)生崇廉、家庭守廉的“清廉學(xué)校”，我支部認真開展了“清廉學(xué)校”建設(shè)活動，通過活動的開展全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、育人觀，形成了較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍?，F(xiàn)將我園清廉學(xué)校建設(shè)的活動情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識
我園高度重視“清廉學(xué)校”創(chuàng)建工作，成立了由園長為組長，支部書記為副組長的“清廉學(xué)校”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員職責(zé)和分工明確，創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組把“清廉學(xué)校”建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標管理、校園文化建設(shè)工作中，制定工作方案，統(tǒng)一部署落實。
二、班子建設(shè)，率先垂范
加強班子建設(shè)，黨員干部率先垂范是廉潔校園建設(shè)的重要前提。在學(xué)校班子成員中形成帶頭秉公盡責(zé)、不以權(quán)謀私，帶頭嚴守法紀、不徇私枉法，帶頭艱苦奮斗、不奢侈浪費，帶頭維護和服從國家的整體利益，不做有損集體和全局利益的事。
1、認真落實黨風(fēng)廉潔責(zé)任制，與黨員干部簽訂黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任書;
2、每學(xué)期開展一次以“率先垂范，廉潔從教”為主題的民主生活會，開展批評和自我批評;
3、上好反腐倡廉專題黨課，學(xué)習(xí)《廉政準則》，做出廉潔自律承諾，自覺踐行“八個禁止，52個不準”，做教師的表率。
三、制度建設(shè)，健全規(guī)范
堅持主要負責(zé)人“四個不直接分管”和“三重一大”事項集體議事決策制度，在基建維修、物資采購、財產(chǎn)管理、資金使用、職稱評定、評先評優(yōu)、績效考核、招生等方面建章立制，公開透明，規(guī)范運作。
四、隊伍建設(shè)，踐行為先
1、加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。及時傳達上級黨組織及各級主管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的文件、會議精神，開展專題學(xué)習(xí)，將廉潔從教作為師德教育的主線，常提醒，常督促，常檢查。
2、建立道德誠信公開承諾制度、師德考核和巡查制度，學(xué)校向社會做出公開承諾，教師向家長公開承諾，與學(xué)校簽訂責(zé)任書，組織開展申報、自查、督查等工作。
3、將教師廉潔從教情況納入師德考核、績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先。
五、滋潤幼苗，陶冶情操
1、以校園文化建設(shè)為載體，營造廉政文化教育氛圍。
為了使廉潔文化建設(shè)深入人心，我園不斷創(chuàng)新“廉潔文化進校園”活動的有效載體，把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成良好的廉潔文化氛圍，為“清廉學(xué)校”創(chuàng)建取得良好的成效創(chuàng)造條件。
2、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主體，樹立意識，培養(yǎng)習(xí)慣。
廉政文化教育是學(xué)生養(yǎng)成教育的組成部分。“誠信做人，敬廉崇潔”要求學(xué)生從小樹立紀律意識，規(guī)范意識。缺少了良好的細節(jié)行為的培養(yǎng)，任何教育內(nèi)容都是空中樓閣，無從建立。在廉政文化教育活動中我園根據(jù)幼兒園幼兒的年齡特點開展有針對性的廉政教育活動，通過廉政主題教育使崇廉觀念深入課堂、深入學(xué)生頭腦，內(nèi)化于心，外化于行。努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍。
六、家校共建共育，促良好家風(fēng)建設(shè)。
充分利用家長會、班級家長群，加強宣傳引導(dǎo)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，將廉潔家風(fēng)教育融入學(xué)生思政教育和社會主義核心價值觀教育，通過“大手牽小手”，讓孩子們從小接受來自家庭家風(fēng)家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉;通過“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識、良好品德帶回家庭，影響家長的言行，共同促進家庭家風(fēng)建設(shè)。
總之，我幼兒園聯(lián)合支部通過開展“清廉學(xué)校”建設(shè)工作以來，規(guī)范了學(xué)校的管理，學(xué)校全體老師充分認識了廉潔的重要性，校園逐步形成了良好的廉潔文化氛圍，接下來我園將會一如既往的重視此項工作，將把“清廉學(xué)校”建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標管理、校園文化建設(shè)工作中，真正將廉潔文化落到實處。
最新清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料 2
高級中學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作開展情況匯報
我校自接到XX市教育局黨組關(guān)于印發(fā)《2022年XX市教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案》的通知后，校黨總支高度重視，立即安排部署，現(xiàn)將近期工作開展情況匯報如下：
一、成立組織學(xué)校成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨總支書記、校長XXX任組長，紀檢委員、副校級干部XXX任常務(wù)副組長，其他副校級干部任副組長，學(xué)校中層干部為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。二、制定方案領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議，結(jié)合我校實際，科學(xué)研究制定了我校清廉學(xué)校建設(shè)工作方案。三、動員部署召開全體教職工動員部署大會，會議由XXX校長主持。常務(wù)副組長XXX宣讀工作方案，責(zé)任分工到人;XXX校長提出具體工作要求，并對本年度清廉學(xué)校建設(shè)作總體部署，發(fā)動全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。四、重點工作推進情況(一)推進清廉文化建設(shè)，打造清廉校園文化品牌。1.深入挖掘了校史、校訓(xùn)等校本文化資源和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2.分類制定了教師、職工、干部、學(xué)生清廉公約。3.制定了新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨(團、隊)員等專項清廉教育方案。
(二)推進清廉教育進課堂，開發(fā)清廉教育校本課程。1.將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃。2.結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，動員組織專門人員編寫清廉校本教案、校本教材。(三)推進風(fēng)險排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單。1.聚焦招生、招聘、招標、財務(wù)管理、食堂管理等重點領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對議事決策、權(quán)力運行、制度機制、工作流程、崗位履職、紀律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險開展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險防控體系。2.開展學(xué)校廉政風(fēng)險排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機構(gòu)、學(xué)校三個層面，深入排查議事決策、權(quán)力運行、制度機制等方面存在的廉政風(fēng)險，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級制定廉政風(fēng)險清單。3.建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險，及時分析研究、查漏補缺、完善工作制度流程，對存在的廉政風(fēng)險及時預(yù)警、及時校正、及時糾錯。4.健全制度機制，及時健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負面清單，強化學(xué)校“小微”權(quán)力制約監(jiān)督。(四)推進清廉環(huán)境營建，建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地。1.利用學(xué)校宣傳欄、網(wǎng)站、微信公眾號等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個宣傳陣地。
2.在校園開辟校史館、黨建教室和清廉宣傳專欄等陣地，在門戶網(wǎng)站、微信公眾號開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄。
(五)推進學(xué)校黨組織建設(shè)，爭創(chuàng)示范清廉學(xué)校。進一步加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，扎實推進學(xué)校基層黨組織建設(shè)，全面提升基層黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，推進全面從嚴治黨向基層延伸，為清廉學(xué)校建設(shè)提供堅強的思想和組織保證。
最新清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料 3
小學(xué)校長清廉學(xué)校建設(shè)匯報材料
清廉學(xué)校建設(shè)無疑是個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校全面加強政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀律建設(shè)、制度建設(shè)、法制建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、清廉文化建設(shè)，著力整治教育領(lǐng)域不正之風(fēng)，著力落實“雙減”政策等。其中需要重點思考和實踐的是如何加強清廉文化建設(shè)，有效推進清廉文化教育。關(guān)于這個方面，XX小學(xué)的基本思路是與已有工作有機融合，突出特色創(chuàng)新，讓“清”風(fēng)滿校園，“廉”花自盛開。
一、與學(xué)校文化融合，涵養(yǎng)清廉將清廉文化建設(shè)融入學(xué)校文化建設(shè)。一是價值涵養(yǎng)清廉。以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，開展“一訓(xùn)三風(fēng)”(校訓(xùn)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))教育活動。深入挖掘校訓(xùn)“誠勤智健”中的廉潔教育元素：誠實立廉、勤儉養(yǎng)廉、智慧守廉，健康敬廉;以“力行、日新”涵養(yǎng)清凈校風(fēng)，以“啟慧、創(chuàng)新”涵養(yǎng)清正教風(fēng)，以“勤奮、求新”涵養(yǎng)清朗學(xué)風(fēng)。二是環(huán)境涵養(yǎng)清廉。借此契機對校園文化布置進行整體設(shè)計，從兒童的視角出發(fā)，打造“五個一”清廉文化陣地：一園清韻(翠竹園)、一欄清正(宣傳欄)、一廊清氣(文化長廊)、一路清風(fēng)(師德師風(fēng)榜樣)、一聲清語(公眾號每期一語)。二、與課堂改革融合，培養(yǎng)清廉新修訂的義務(wù)教育課程描繪了育人藍圖，增強了思想性、科學(xué)性和時代性，有利于把清廉文化、守紀文化等融入小學(xué)德育課程。一是課堂培養(yǎng)清廉。我們將積極推動清廉思想進課堂，與思政課等
富含清廉思想的學(xué)科教學(xué)融合。目前正在組織教師清理各學(xué)科教材中的清廉思想元素，重點學(xué)科是道德與法治、語文、勞動(本次課改獨立設(shè)置)、生命與健康常識，其它學(xué)科以滲透為主。二是讀本培養(yǎng)清廉。必要的時候，我們將分學(xué)段編寫相應(yīng)的清廉教育讀本。在課程實施上，我們會持續(xù)推進課堂改革，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難，營造更加開放、公正、民主的課堂學(xué)習(xí)文化。
三、與書香校園融合，滋養(yǎng)清廉我校一直堅持書香校園建設(shè)，是雨花區(qū)閱讀聯(lián)盟校之一。我們將清廉文化融入書香校園建設(shè)，在豐富的讀書寫字活動中滋養(yǎng)清廉思想。一是誦讀滋養(yǎng)清廉。依托《教師經(jīng)典誦讀》和《學(xué)生啟閱手冊》，開展每周一次的經(jīng)典誦讀活動，特別注意遴選富含清廉思想的優(yōu)秀古詩文，如《墨梅》、《石灰吟》、《詠史》(李商隱)、《愛蓮說》、《論語》《道德經(jīng)》等。二是書畫滋養(yǎng)清廉。依托漢字擬人體書寫和篆刻特色，與“三曬”工程結(jié)合，開展翰墨書香活動，引導(dǎo)師生在傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)中正身、靜心、凝神，培養(yǎng)規(guī)規(guī)矩矩學(xué)習(xí)或從教、堂堂正正做人或為師的品格。四、與德育活動融合，教養(yǎng)清廉加強學(xué)生日常行為規(guī)范培養(yǎng)，有機滲透廉潔文化教育，開展廉潔文化活動。一是常規(guī)教養(yǎng)清廉。利用升旗儀式、少隊課、周會廣播、傳統(tǒng)節(jié)假日等常規(guī)德育活動，對學(xué)生開展以胸懷大志、為民為公為主的理想信念教育，以誠信、責(zé)任、正直為主的道德品質(zhì)教育，以清廉、節(jié)儉、自律為主的傳統(tǒng)美德教育，以公正、民主、守
法為主的法制意識教育，以規(guī)則、程序、公平為主的監(jiān)督意識教育。二是主題教養(yǎng)清廉。每學(xué)期安排一個清廉文化教育周，利用藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、書畫比賽、講故事或演講比賽等形式，在師生中開展各類清廉文化主題活動，形成相對固定、校本特色的清廉文化系列活動。
最新清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料 4
綿竹市遵道學(xué)校“清廉學(xué)校”建設(shè)情況匯報
為貫徹落實綿竹市委、市委教育工委“清廉學(xué)校”建設(shè)的決策部署精神，切實推動全面從嚴治黨向教育事業(yè)延伸，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面。我校結(jié)合自身實際，認真研究工作思路和實踐方法，大力營造崇清尙廉的良好氛圍，深入扎實地推進“清廉學(xué)校”建設(shè)，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、主要做法1.統(tǒng)一思想，提高認識。我校支部堅持把思想政治建設(shè)放在干部隊伍建設(shè)的首位，堅持不懈地抓實黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)，使黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強廉潔自律和接受監(jiān)督的自覺性。2.健全制度，規(guī)范操作。我校根據(jù)中共中央國務(wù)院、省、市關(guān)于全面從嚴治黨的部署要求，結(jié)合學(xué)校實際，完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，與班子成員簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，與全體教職員工簽訂了《拒收不送禮金等財物承諾書》和《師德師風(fēng)承諾書》，促進了學(xué)校風(fēng)清氣正。3.校務(wù)公開，加強透明。充分發(fā)揮學(xué)校工會委員會和教職工代表的監(jiān)督作用，學(xué)校的“三重一大”都充分征求廣大教職工的意見，完全堅持了公開、公平、公正的原則。為防止出現(xiàn)亂收費問題，我校成立治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立固定的收費公示欄，建立舉報制度，對各種亂收費實行“一票否決”。4.加強宣傳，營造氛圍。制訂學(xué)校年度《黨支部學(xué)習(xí)計劃》和《黨員學(xué)習(xí)計劃》，并認真實施。學(xué)校設(shè)立了廉政文化宣傳欄，在教師辦公室、梯道等地方張貼廉政格言、修身警句等內(nèi)容，在思品課、班團隊活動中安排廉潔文化內(nèi)容。5.開展活動，推進建設(shè)。為加強從嚴治黨，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)，我校積極開展形式多樣的主題活動，如深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動、“重溫入黨誓詞，時刻不忘初心”“學(xué)習(xí)十九大，共筑中國夢”等活動。二、后期打算(一)加強制度建設(shè)，廉潔治校1、完善制度。結(jié)合學(xué)校實際，進一步修訂完善經(jīng)費使用管理、基建維修、物資采購、教師職稱評定、招生、教輔資料征訂等各項管理制度。黨員干部要嚴格對照“四風(fēng)”自查自糾，加強廉潔班子建設(shè)，增強黨員干部執(zhí)行制度的表率示范作用，帶頭嚴格執(zhí)行制度，自覺維護制度。2.扎實抓好校務(wù)公開。繼續(xù)抓好校務(wù)、黨務(wù)、政務(wù)公開，并完善公開的內(nèi)容、豐富公開的形式、認真執(zhí)行各項黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開的程序，自覺接受全
體教職工的監(jiān)督。3.落實檢查通報制度為切實改變干部、教師、職工的工作作風(fēng)，提高辦事效率，學(xué)校將繼續(xù)實行
教學(xué)工作、德育工作、安全工作、財務(wù)工作的檢查、抽查制度，并將檢查情況在全體教職工大會上進行通報，對違反紀律和工作落后的教職工給予點名批評，并按學(xué)校制度給予相應(yīng)的處罰。
(二)加強師德師風(fēng)教育，廉潔從教1.加強正面典型教育。學(xué)校要結(jié)合“群教活動”開展，豐富師德教育活動載體，切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，對教師進行正面典型教育。評選、表彰優(yōu)秀教師，通過市內(nèi)和身邊優(yōu)秀教師典型宣講，開展表彰和樹立優(yōu)秀教師先進典型等宣傳教育活動，弘揚正氣，引導(dǎo)全校教師愛崗敬業(yè)為人師表、終身執(zhí)教，用淵博的學(xué)識魅力和崇高的人格魅力來影響和教育學(xué)生。2.開展主題教育活動。學(xué)校以年級組為單位，結(jié)合教育教學(xué)工作實際，深入開展“廉潔從教、立德樹人”師德師風(fēng)主題教育活動，如：舉辦一次廉潔知識講座;簽訂一份治理教育亂收費工作責(zé)任書;開展一次“廉潔從教、立德樹人”承諾活動;組織骨干教師開展上好一堂廉潔教育優(yōu)質(zhì)課活動;組織教師舉行一次敬廉崇潔演講賽等。通過活動引導(dǎo)全校教師樹立淡泊名利、學(xué)為人師、行為世范的優(yōu)良師風(fēng)，把廉潔教育、教師職業(yè)道德教育貫穿師德師風(fēng)建設(shè)的全過程。(三)營造氛圍，以活動為載體，立德樹人1.營造廉潔氛圍。結(jié)合校園文化建設(shè)，充分利用宣傳欄、文化墻、校園廣播、標語、班級學(xué)習(xí)園地等形式，廣泛宣傳廉潔教育，傳遞廉潔思想，營造濃厚的氛圍，打造學(xué)校廉潔教育的特色。2.豐富“倡廉”載體。各年級組、班級要以“崇廉尚潔、誠信守法”為主題，在學(xué)生中廣泛開展活動，如：出好一期廉潔黑板報或?qū)W習(xí)園地;開好一次廉潔班會;講述一個廉潔故事;舉行一次廉潔演講會等?；顒右造`活多樣的方式，通過課堂教學(xué)、主題教育、社會實踐、文娛活動、環(huán)境建設(shè)等途徑，全面開展廉潔教育和廉潔文化建設(shè)。3.廉教學(xué)科滲透。全校教師在教學(xué)中要充分挖掘各學(xué)科中的廉潔教育資源，在各科教學(xué)中滲透廉潔教育，對學(xué)生進行潛移默化的熏陶和引導(dǎo)，通過多種形式的學(xué)科滲透教育，完善廉潔教育體系，增強教育廉潔效果。
最新清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料 5
2022中心小學(xué)“清廉學(xué)校”建設(shè)工作情況總結(jié)匯報(詳細版)
清廉學(xué)校創(chuàng)建工作是履行全面從嚴治黨主體責(zé)任的一項重要內(nèi)容，為全面貫徹落實省市縣紀委關(guān)于推進警示教育活動常態(tài)化制度化的要求，一體推進“三不”機制、落實“四責(zé)協(xié)同”機制，著力推動教育系統(tǒng)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，著力建設(shè)高品質(zhì)“清廉學(xué)校”。根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神，海鹽
“清廉學(xué)校”建設(shè)工作在一開始并不能被學(xué)校全部教師所接受，他們認為清廉建設(shè)是機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，與普通教師和學(xué)生無關(guān)。所以，我們?nèi)稳w教師專題會議，完成對教師的培訓(xùn)工作，再明確“清廉學(xué)校”建設(shè)是省委、市委交給教育部門的工作任務(wù)，從思想深處解決好“為什么建設(shè)”的問題，增強思想自覺和行動自覺。晨會時間，面向全體師生開展“清廉教育主題宣傳活動”，充分挖掘多種形式的宣傳渠道，加大宣傳力度，積極營造清廉文化校園氛圍。
二、明確目標，清晰內(nèi)容，挖掘內(nèi)涵，統(tǒng)籌部署
認識到位，全面推進“清廉學(xué)校”建設(shè)，深入實施“清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”四大工程建設(shè)。
(一)以公開、透明、規(guī)范為基礎(chǔ)，建設(shè)教育陽光工程。
一是深入推進“陽光招生、陽光從教、陽光評審、陽光收費、陽光采購、陽光食堂”等教育陽光工程建設(shè)，完善落實“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”，高度重視權(quán)力“瘦身”，著力實現(xiàn)責(zé)任“強身”。二是進一步推進黨務(wù)公開、校務(wù)公開，提高信息公開的及時性、規(guī)范性、科學(xué)性，做到事項全公開、過程全規(guī)范、結(jié)果全透明、監(jiān)督全方位，全面打造“陽光教育”。
(二)以“師道永恒”為基本理念，加強師德師風(fēng)建設(shè)。
一是將“一身正氣、清廉治校”的精神融入到學(xué)校的管
理當(dāng)中。完善修訂了《中心小學(xué)辦學(xué)行動綱領(lǐng)》;教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立“四個意識”，堅定“四個信念”，踐行“兩個維護”，并與各科室各人員簽訂黨風(fēng)廉政等責(zé)任書。二是將“廉潔從教、為人師表”的精髓融入到教育教學(xué)實踐活動之中，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師;開展會前紀律學(xué)習(xí)十分鐘教育活動、微廉課、教師共閱讀等載體，多種形式學(xué)習(xí)將清廉教育的內(nèi)容有機融入師德培訓(xùn)教育。規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)，對違反師德師風(fēng)行為“零容忍”。
(三)以立德修身、清廉教育，加強學(xué)生思想道德建設(shè)。
一是充分發(fā)揮課堂教學(xué)在清廉教育中的主渠道作用。教學(xué)中注重學(xué)生的理想信念、傳統(tǒng)美德、清廉意識教育等價值觀教育和行為養(yǎng)成，根植“崇清尚廉”思想。二是將清廉教育貫穿于日常學(xué)生管理之中。從學(xué)生個人行為和意識養(yǎng)成著手，將清廉教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容貫穿始終，不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，形成良好的思想品德。三是研究開發(fā)“清廉教育”校本教材。把清廉文化、奉獻文化、守紀文化、禮儀文化等融入教育，編寫課程，進入課堂，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。
(四)以清廉價值為基本內(nèi)容，營造清廉文化氛圍。
一是建設(shè)陣地文化。開展“清廉校園”創(chuàng)建活動，營造
昂揚向上、風(fēng)清氣正的辦學(xué)新氣象。深入挖掘?qū)W校的特色文化“蓮文化”和百年老校歷史底蘊，創(chuàng)造建設(shè)學(xué)校獨有的清廉文化景觀和人文環(huán)境。二是善用融媒文化。充分利用廣播、微信公眾號等媒介，以全體師生喜聞樂見的形式，大力宣傳清廉教育建設(shè)的生動實踐和特色活動;持續(xù)家長、社會各方面共同參與清廉教育建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，營造尊師重教的良好氛圍，共建共享清廉教育的成果實效。
三、講究方法，開拓渠道，積極探索，努力實踐
利用豐富多樣的方式，進行積極有效的探索。我們通過“以專題教育為主，以課堂教學(xué)為主渠道，以德育活動為載體，以教育基地為依托，以家校社區(qū)為網(wǎng)絡(luò)”的全方位、多層次的清廉教育體系努力進行了實踐。
(一)在黨員干部中，實施“崇廉”主題活動。加強政治學(xué)習(xí)，不斷提高全體黨員干部的理論素質(zhì)。建設(shè)蓮之黨支部，開展“四個一”常規(guī)+特色活動：每周一黨員干部上“微廉課”;制作“亮相臺”，每位黨員干部諾言亮相;梳理小微權(quán)力風(fēng)險防控33條，編寫成冊;創(chuàng)建清廉科室，重點培育了“清廉工會”、“清廉食堂”。倡導(dǎo)黨員干部以上率下形成“頭雁效應(yīng)”，做清正廉潔的楷模，構(gòu)筑清明政風(fēng)。
(二)在全體教師中，實施“奉廉”主題活動。引導(dǎo)廣大教師爭做“四有”好教師，“師德標兵”。培育蓮之教師，
開展“四個一”常規(guī)+特色活動：教師讀寫行動，共讀《廉潔從教，為人師表》書本，撰寫“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”教育隨筆共36篇;研究學(xué)科教學(xué)中滲透清廉教育，開展清廉修身教育拓展性課程，編寫了《清廉教育地方教材》;建立以學(xué)生、教師、家長和退休黨員代表為“師德師風(fēng)監(jiān)督員”體系，長期開展“師德師風(fēng)監(jiān)督”行動;開展了師生養(yǎng)蓮養(yǎng)蘭養(yǎng)竹養(yǎng)菊行動，養(yǎng)德養(yǎng)性養(yǎng)氣韻，培養(yǎng)教師清白、廉潔、正直、奉獻的高尚情操，規(guī)范自身言行，營造清正教風(fēng)。
(三)在廣大學(xué)生中，實施“知廉”主題活動。堅持立德樹人，不斷加強和改進學(xué)生思想品德教育，爭做“四品八德”好少年。培育蓮之學(xué)生，開展“四個一”常規(guī)+特色活動：“我是小小清廉宣傳員”，每周二開展“清廉小課堂”活動;每周三小蓮蓬記者站觀廉微行動;每周五小蓮花廣播站，開辟“新聞‘蓮’播”“本地廉情”欄目;“清廉廣告小達人”活動，設(shè)計清廉公益小廣告，投稿(長期接受投稿)、評選、制作、宣傳發(fā)向社會。對于小學(xué)生，清廉文化立足敬仰、推崇，定位于啟蒙、感召，旨在挖掘崇清尙廉的基本元素：忠、孝、誠、信、志、責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，培育清新學(xué)風(fēng)。
最新清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料 6
學(xué)校創(chuàng)建清廉學(xué)校工作總結(jié)(多篇)
第1篇：學(xué)校創(chuàng)建文明城市學(xué)校工作總結(jié)湖濱新區(qū)黃墩中心學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)2014年，是我們宿遷市創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵年，在提升整體市民素質(zhì)，提升城市文明素養(yǎng)方面，作為學(xué)校，有著非常關(guān)鍵的橋梁紐帶作用。根據(jù)市教育局以及上級有關(guān)部門的要求，我校結(jié)合學(xué)校實際，充分發(fā)揮廣大學(xué)生在創(chuàng)建文明城市中的生力軍作用，在抓好學(xué)校自身建設(shè)的同時，積極組織全體師生走上街頭、深入家庭、社區(qū)，大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重大意義，在社會上營造了良好的創(chuàng)建工作氛圍，為深入推進我市文明創(chuàng)建做出了應(yīng)有的貢獻?；顒又?，我們著眼創(chuàng)新，注重實效，在全校師生的共同努力下，校園的面貌發(fā)生了明顯的變化，創(chuàng)建活動取得了顯著的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、總體情況1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機構(gòu)建全為扎實開展創(chuàng)城工作，加強責(zé)任意識，發(fā)揮主動性，我校成立了由校長為組長，副校長為副組長，各部門負責(zé)人為組員的“創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，然后根據(jù)各處室的工作性質(zhì)進行了詳細分工。具體工作分配到部門，并落實到人。對文明城市創(chuàng)建中考察學(xué)校的項目進行了細致分工，每項內(nèi)容都制訂了分項目及標準要求、完成時限、分管部門和負責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)。這樣，工作分工明確，落實到位。2、創(chuàng)建文明城市工作調(diào)度和動員會情況
學(xué)期初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就本次創(chuàng)城的意義進行了詳細說明，明確工作意義，增添了責(zé)任感，感到創(chuàng)建文明城市等是我們自己的事情，是值得自豪的，樹立了主人翁意識。然后，領(lǐng)導(dǎo)就工作分工情況進行了明確和部署，同時強調(diào)這些工作平時就是學(xué)校工作的重點和中心，這就要求我們抓好日常教育教學(xué)管理等各項工作，注意搜集和完善日常過程性材料，展現(xiàn)出學(xué)校有序良好的發(fā)展態(tài)勢。最后，提出了要求，各部門間加強團結(jié)合作，學(xué)生處負責(zé)牽頭，協(xié)調(diào)各方面的工作等，為創(chuàng)建文明城市做好保障。
之后，召開了全校師生創(chuàng)建文明城市工作動員大會。校長室就創(chuàng)城工作強調(diào)四點：一要高度重視，精心組織，增強緊迫感、責(zé)任感，要有主人翁意識。二要抓好重點工作目標落實，配合協(xié)調(diào)其他責(zé)任目標落實。三要注意收集、采集信息資料，建立健全各項資料。四是加強督查，促進創(chuàng)城工作圓滿完成。
二、主要成績和不足1、主要成績1)、重視工作氛圍的營造，動員宣傳工作主動扎實，富有成效;充分利用校園宣傳欄、電子顯示屏、校園網(wǎng)絡(luò)、橫幅、板報等宣傳輿論媒體，大力宣傳和報道活動開展情況。為了讓廣大師生能夠方便學(xué)習(xí)掌握有關(guān)知識和要求，學(xué)校專門印制了知識手冊，下發(fā)到每一位師生手中。同時，校團委積極組織青年志愿者在校園內(nèi)進行宣傳和文明勸導(dǎo)，學(xué)生處還在校園的重要場所制作了專門的宣傳櫥窗欄，形成了良好的創(chuàng)建整治氛圍，全校師生的知曉率和參與度高，有力地推動了創(chuàng)城活動的順利開展。2)、以活動為載體，深入開展創(chuàng)城活動;①、開展學(xué)習(xí)雷鋒“做一個有道德的人”主題活動
組織全體師生開展打掃衛(wèi)生活動，對學(xué)校周邊的道路以及道路兩邊的綠化帶進行徹底大掃除，使學(xué)生認識到在平時的學(xué)習(xí)生活中，注意個人衛(wèi)生的同時，自學(xué)注意保持公共場所的衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生受到教育的同時，通過“小手拉大手”，使家長也受到感染，能自覺地遵守公共秩序，自覺保持公共衛(wèi)生，讓家長和社區(qū)的人都知道“創(chuàng)城”，大家都應(yīng)該為營造整潔、優(yōu)美、有序的環(huán)境出一份力。
②、開展“文明志愿者”活動。我校組織全體師生開展社會實踐活動，學(xué)生向行人、居民宣傳，進行勸導(dǎo)市民文明行走、文明出行活動，教育市民不撞紅燈、不走快車道、推車過馬路等?；顒与m然很辛苦，但是學(xué)生的收獲很大。③、“文明禮貌，從我做起”活動班主任向同學(xué)們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現(xiàn)實生活中的意義、文明禮儀對個人修養(yǎng)的重要性等內(nèi)容，使同學(xué)們對文明禮儀有了進一步的了解，幫助他們逐步樹立正確的人生觀、是非觀。④、“創(chuàng)文明城，做文明人”舉辦“創(chuàng)文明城，做文明人”主題班會，老師帶領(lǐng)全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)，積極討論，學(xué)生們對自己的言行舉止進行了反思，時時注意自己的言行談吐，知禮儀，懂禮儀，懂得感恩父母，學(xué)會友好交往，快樂地與人相處，將文明習(xí)慣落到實處，使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒，為爭創(chuàng)全國文明城做出自己的貢獻。⑤、“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”宣傳活動進一步加強學(xué)校、社區(qū)、家庭對未成年人網(wǎng)絡(luò)教育和監(jiān)管力度，培養(yǎng)
未成年人文明上網(wǎng)意識，正確、合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，激發(fā)未成年人對文明、美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，促進未成年人綠色上網(wǎng)，健康成長，利用信息技術(shù)課堂倡導(dǎo)和鼓勵同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，認清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限，喚起同學(xué)們對于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注，喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的學(xué)子，使學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺性增加。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，使用網(wǎng)絡(luò)文明語言，不沉溺于虛擬時空，自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容，營造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象，爭做文明學(xué)生，為“創(chuàng)城”做出貢獻。
3)、加強檢查、及時指導(dǎo)，確保工作的順利開展學(xué)校創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照要求，采用明查暗訪的形式，組織校辦、教學(xué)處、學(xué)生處等相關(guān)部門人員，先后多次對學(xué)校相關(guān)區(qū)域進行了檢查。通過明查暗訪，采取一看二問三查的方式，及時肯定成績，指出不足，對個別問題較為突出的情況提出整改意見。同時他們還認真聽取群眾的意見和建議，主動幫助解決工作中的具體困難。2、存在不足1)、整個創(chuàng)城工作發(fā)展還不夠平衡，尤其是個別人員對做好創(chuàng)城工作重要性的認識不夠到位，動作比較遲緩，效果不夠明顯，檢查中發(fā)現(xiàn)的問題未能得到及時解決，在一定的程度上影響到學(xué)校的聲譽。2)、校園環(huán)境衛(wèi)生存在死角，在部分偏僻地點存在臟亂差的現(xiàn)象;部分辦公室物品擺放零亂，辦公用具、文件的擺放缺乏條理性;部分寢室衛(wèi)生還較差，多次檢查后，改善情況不夠明顯。
3)、創(chuàng)城工作的長效機制還亟待加強建設(shè)。工作機制、獎懲機制還沒有普遍建立起來。如何真正做到持之以恒，常抓不懈，還需要認真思考和研究。
三、工作反思和打算今后，學(xué)校將以建立創(chuàng)城工作長效機制為目標，以建立健全各項制度為保障，以引導(dǎo)師生自覺培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣為重點關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以營造校園優(yōu)美育人環(huán)境為根本，整體推動創(chuàng)城工作的開展。主要任務(wù)：1、進一步開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動，重點抓好“三亂”現(xiàn)象。“三亂”工作的內(nèi)容是：“亂吐、亂扔、亂倒”，即：隨地吐痰、吐口香糖等臟物;隨地亂扔果皮、紙屑等垃圾;隨意傾倒(堆放)垃圾、污水等廢物。2、大力開展以“樹新風(fēng)、揚正氣、講禮儀、倡文明”為主題的學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀養(yǎng)成教育，不斷提升學(xué)生的文明素質(zhì)。教職工要起好示范表率作用，要把創(chuàng)城工作與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來，立足本職崗位。3、進一步強化依法管理理念，建立健全規(guī)章制度，形成創(chuàng)城的長效機制。要通過各項規(guī)章制度的完善，使之進入到學(xué)校工作的常態(tài)化之中。從而形成良好的講文明、樹新風(fēng)、除陋習(xí)的風(fēng)氣，把校園建設(shè)成“整潔優(yōu)美、節(jié)約環(huán)保、文明和諧”的美好校園。為推動活動的縱深開展，我們還將通過舉辦座談會、文明行動大討論、發(fā)放倡議書等形式，加強對廣大師生的教育和引導(dǎo)，使他們真正成為創(chuàng)建文明城市宣傳員和踐引者，努力在全市營造“創(chuàng)城我有責(zé)、人人做貢獻”的濃厚氛圍，為建文明宿遷做出積極的貢獻。第2篇：學(xué)校文明創(chuàng)建工作總結(jié)
__小學(xué)2016年學(xué)校文明創(chuàng)建工作總結(jié)一年來，我校在中心校和鄉(xiāng)政府的關(guān)心和支持下，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，堅持“制度第一，人文關(guān)懷”的思想，認真踐行“德育為首，五育并舉，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，著力打造和諧校園。一、提高認識，明確任務(wù)學(xué)校成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長，以班主任為主體，全體師生共同參與的創(chuàng)建工作力量。文明創(chuàng)建工作是學(xué)校各項工作的總抓手。其內(nèi)容廣泛，幾乎包括了學(xué)校工作的全部內(nèi)容。如未成年人思想道德建設(shè)、校園環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生的文明習(xí)慣的培養(yǎng)、安全教育工作等。其中，未成年人思想道德建設(shè)是文明創(chuàng)建工作的核心，包含法制教育、養(yǎng)成教育、經(jīng)典誦讀工作、留守兒童工作等等。各項工作相輔相承，互相促進。二、活動豐富，特色鮮明我校堅持正確的辦學(xué)方向，全面推進素質(zhì)教育，認真貫徹黨中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，通過開展豐富多彩的班(隊)活動，著力加強學(xué)生的思想品德教育，取得了顯著成效。本學(xué)年我校牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念，堅持以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體激發(fā)人，以切實可行的規(guī)范引導(dǎo)人，強化德育管理，營造濃郁的德育氛圍，不斷提高思想教育工作的針對性和實效性。長期有效地發(fā)揮德育主陣地的作用，把思想教育滲透于課
堂，溶解于平時各環(huán)節(jié)之中，充分利用班隊課、思品課、校會、晨會、板報、圖片展對學(xué)生進行德育滲透，提高學(xué)生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀。
(一)、舉行朗讀和背誦詩文活動1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。通過各項活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。即學(xué)做“五小”兒童：勤學(xué)好問的小學(xué)生，集體生活的小主人，興趣小組的小能人，科技宣傳的小喇叭，家庭社會的小幫手。樹立“七自”精神：思想上自辯、品德上自勵、文化上自學(xué)、情感上自陶、智能上自開、科學(xué)上自創(chuàng)、社會上自立。2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過大量誦讀中華古詩，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故
事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的方法運用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
4、提高了教師的文化底蘊開展經(jīng)典誦讀活動，學(xué)校教師主動參與，廣泛融入，他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運用道經(jīng)典語句的多了，我校廣大教師在活動中極大的豐富自身的文化底蘊。(二)培養(yǎng)學(xué)生美譽道德我校開展了繪畫比賽，全校學(xué)生積極參加，學(xué)生的踴躍參加，成交顯著，培養(yǎng)素質(zhì)教育，思想充分體現(xiàn)，學(xué)生參與情緒高漲，繪校園活動增添了活力，人文思想活躍，呈現(xiàn)生機勃勃，精神而煥然一新。三、開展愛國衛(wèi)生運動，保障學(xué)生健康全體教職工站在對人民、對社會高度負責(zé)的態(tài)度，從講政治、顧大局的高度，把手足口病及其它傳染病防治作為當(dāng)前工作中的重中之重，納入學(xué)校重要議事日程。1、層層落實責(zé)任制。學(xué)校成立了防控知識宣傳組、環(huán)境衛(wèi)生組若干個工作組。明確職責(zé)，全員參與。2、開展愛國衛(wèi)生運動。保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生，做好“三清”(清理暴露的垃圾、清理露天的糞便、清理污泥濁水)。保持教室、圖書室、等校內(nèi)公共場所經(jīng)常通風(fēng)換氣。提高師生的衛(wèi)生意識，改善幼兒環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，強化傳染病知識的宣傳，做到人人知曉，并通過學(xué)生，小手牽大手，向家庭和社會宣傳。
4、嚴格檢查督促，對幾起上報不及時不認真的班、有關(guān)教師進行了嚴肅批評。
愛國衛(wèi)生運動的深入開展，高標準、嚴要求，既改善了環(huán)境，又規(guī)范了學(xué)生行為，促進校園面貌的改觀。
四、重視學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。加強學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，加強學(xué)校內(nèi)部隱患排查，做好森林防火教育、防溺水安全教育等，防踩踏事故、防意外事故，也是學(xué)校文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容，必須常抓不懈。我校在這方面投入了許多人力、物力，做了大量工作，確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生的生命安全?？傊荒暌詠?，我校在教育教學(xué)管理、文體活動、學(xué)校及周邊的綜合治理等方面取得了突出成績，學(xué)校的文明創(chuàng)建活動再上新臺階。今后，我校將進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理，深化教育教學(xué)改革，與時俱進，積極進取，努力做好學(xué)校的搬遷前的一切準備工作，進一步提高學(xué)生的文明素質(zhì)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意。__鄉(xiāng)__小學(xué)2016年2月26日第3篇：創(chuàng)建健康學(xué)校工作總結(jié)磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好微笑著快樂著成長著
——創(chuàng)建健康學(xué)校工作總結(jié)如皋市港城實驗幼兒園我園在黨和國家的教育方針指引下，遵循依法治園、以幼兒為本的辦學(xué)理念，大力推進素質(zhì)教育，以爭創(chuàng)健康校園工作為抓手,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標，通過健康校園創(chuàng)建活動的開展，努力實現(xiàn)“市健康校園”創(chuàng)建標準。并結(jié)合市局創(chuàng)建健康學(xué)校的工作要求和內(nèi)容，以及學(xué)校實施計劃，積極開展各項工作，使我園各項工作指標達到了健康學(xué)校標準。現(xiàn)自我評估如下：一、統(tǒng)一思想，樹立正確的健康觀念《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園應(yīng)將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時要高度重視幼兒的心理健康。由此可見幼兒園健康問題涉及到師幼的生命質(zhì)量，生活活動環(huán)境，涉及到幼兒園的文明以及社會文明。我園對此高度重視，組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)《綱要》精神，統(tǒng)一思想。抓好幼兒園健康工作，就抓住了幼兒園文明的基礎(chǔ)，抓好創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作，就抓住了創(chuàng)建目標實現(xiàn)的可能。我園緊緊圍繞這個中心工作，建立健全組織機構(gòu)落實責(zé)任制度，加大宣傳教育力度，加大防范措施，層層推進，層層落實。1、建立和完善組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)。我園建立以許曉鋒園長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和以陸玫園長為組長的創(chuàng)建工作小組。調(diào)整和完善創(chuàng)建健康校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組、健康督察工作小組、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，做到責(zé)任到人，人人參與創(chuàng)建。2、學(xué)習(xí)和制定創(chuàng)建規(guī)劃，加強宣傳。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的第
一件事就是加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，并根據(jù)《幼兒園安全衛(wèi)生保健制度》的要求，進行工作。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組制定了幼兒園創(chuàng)建健康學(xué)校的計劃，通過多種形式，加強宣傳。
3、細化和分解工作目標，加強配合。我園制定了“創(chuàng)建健康校園工作網(wǎng)絡(luò)圖”，細化創(chuàng)建工作目標，使幼兒園各部門清楚具體創(chuàng)建責(zé)任，有工作要求、書籍是人類知識的總結(jié),書籍是全世界的營養(yǎng)品。——莎士比亞
磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好目標負責(zé)部門(人)、目標協(xié)辦部門(人)、完成時間安排等，園領(lǐng)導(dǎo)通過教職工大會、班主任會議加以學(xué)習(xí)宣傳，做到“三個明確”即明確創(chuàng)建活動的重要性、明確創(chuàng)建活動的目標、明確創(chuàng)建活動的內(nèi)容。二、建章立制明責(zé)任，加強督察1、建立建全制度，明確責(zé)任。幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級部門的創(chuàng)建要求，建立規(guī)章制度，構(gòu)建幼兒園督察機制。幼兒園樹立健康第一的指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)以幼兒健康為中心，實施素質(zhì)教育，促進幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。具有鮮明的辦學(xué)特色和良好的社會信譽。幼兒園將建設(shè)健康學(xué)校工作納入學(xué)校整體教育計劃，實行園長負責(zé)制，有專人管理。建立健全幼兒園、年級組、班級三級健康學(xué)校建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)隊伍。根據(jù)本園實際制訂建設(shè)健康學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和計劃。建設(shè)健康學(xué)校任務(wù)職責(zé)明確，有檢查，有考評，有獎懲措施。建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度。同時，幼兒園還制定了常見病、傳染病(包括艾滋病)防治、膳食營養(yǎng)、急救、安全等相關(guān)措施，向幼兒提供的教具、玩具、體育器械等均符
合國家安全衛(wèi)生標準。幼兒每天戶外活動時間不少于2小時，體育活動時間不少于1小時。
2、加大監(jiān)督力度幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組定期對各部門各項內(nèi)容的完成情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施，同時不斷加強各部門小組之間的協(xié)調(diào)配合，以進一步做好創(chuàng)建工作。三、創(chuàng)設(shè)健康安全的幼兒園環(huán)境幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們度過快樂而有意義的童年。1、物質(zhì)環(huán)境我園于2009年搬至新園，建筑設(shè)計完全符合幼兒園規(guī)劃要求。幼兒園布局合理，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，富有童趣。校園綠化總面積達*****平方米，生均綠化面積達14平方米，為幼兒創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境;操場為塑膠材料，分為內(nèi)、外操場，滿足全園幼兒戶外活動，我園于2009年、2011年分批為幼兒購置了大型玩具、攀爬墻、搖馬、秋千、小車類體育器械等，豐富了幼兒的健康活動。教學(xué)樓走道、樓梯等出口都十分寬敞，便于交通和疏散。室內(nèi)設(shè)施齊全：每班配有活動室、臥室、盥洗室，室內(nèi)配有空調(diào)、電視機、DVD、消毒柜、紫外線燈、有符合小、中、大班幼兒年齡特征的桌椅、幼兒床、盥洗用具等物品;每書籍是人類知識的總結(jié),書籍是全世界的營養(yǎng)品。——莎士比亞磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好班配備教師、保育員共三人，負責(zé)幼兒的生活、教育活動。所有活動室具有足夠的采光、照明和換氣環(huán)境，所有指標符合衛(wèi)生要求。
園內(nèi)環(huán)境清潔，功能設(shè)施齊全，可綠化面積綠化覆蓋率達100%。綠化帶內(nèi)無雜物，教室、辦公室整潔衛(wèi)生，窗明幾凈。室內(nèi)空氣清新，通風(fēng)好，物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。垃圾箱設(shè)置數(shù)量足夠，位置合理，垃圾日產(chǎn)日清，有專門的清潔員負責(zé)清掃。校園內(nèi)設(shè)有地下停車場，車位足夠，通道暢通，標識明顯，車輛停放整齊。幼兒園周邊環(huán)境安靜，無噪聲污染。
2、安全溫馨的心理環(huán)境在建設(shè)健康育人環(huán)境的過程中，我園特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
A.形成幼兒園成人之間良好的人際關(guān)系。教師間如果相互關(guān)心、相互幫助，會給班、園帶來一種溫情的氣氛，容易激發(fā)出積極性的社會性行為。幼兒也會從中耳濡目染，不僅學(xué)會體察別人的情緒情感，也能學(xué)會正確、適宜的行為方式。所以，我園全體教職員工都能做到相互尊重、關(guān)心、團結(jié)，成為幼兒良好社會性發(fā)展的榜樣。
B.建立教師與幼兒的平等關(guān)系是創(chuàng)設(shè)健康心理環(huán)境的關(guān)鍵。我園以“蹲下來與孩子說話、給孩子一個鼓勵的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子”等，給予孩子們支持、尊重、接受的情感態(tài)度和行為，建立了師生間平等、尊重的積極關(guān)系，也進一步培養(yǎng)了幼兒良好的社會性行為。
C.建立同伴間相互關(guān)心、友愛的良好氣氛是創(chuàng)設(shè)安全溫馨的心理環(huán)境的重要內(nèi)容。幼兒與幼兒之間的關(guān)心，愛護有時會比老師的照顧更能讓幼兒接受。我們善于啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒的這種潛能，為幼兒創(chuàng)造了一個積極交往的游戲環(huán)境(如：小班的娃娃家、中班的早點屋、大班的小吃一條街等)，從而有效地影響幼兒的交往態(tài)度和社會行為，建立了一個充滿友愛氣氛的大家庭，讓幼兒在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。
三、加強健康服務(wù)1、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》。根據(jù)衛(wèi)生部門頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，我園學(xué)校設(shè)有晨檢室、保健室、隔離室，并配備常用診療設(shè)備和處理一般傷病事故所需的醫(yī)療用品。幼兒園制定落實《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》的計劃和措施，有園內(nèi)暴發(fā)傳染病、中毒事書籍是人類知識的總結(jié),書籍是全世界的營養(yǎng)品。——莎士比亞磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好件的應(yīng)急預(yù)案。每天幼兒入園進行晨檢，嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度，每天消毒一次茶杯、毛巾，室內(nèi)空氣每周消毒一次，傳染病流行季節(jié)每天消毒一次，每周消毒一次玩具，常見病防治覆蓋率達100%，常見病患病率逐年下降，營養(yǎng)不良檢出率控制在7%以下，視力不良率控制在20%以下。配合衛(wèi)生部門開展免疫接種，計劃免疫率達100%，預(yù)防學(xué)校內(nèi)傳染病的發(fā)生。幼兒園協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的幼兒體檢，和教職員工(包括離退休人員)每年一次的體檢工作，并向家長及教職工及時反饋體檢結(jié)果。建立幼兒健康檔案。對體弱幼兒跟蹤管理，管理率達100%。建立教職員工文化、娛樂、健身場所，組織和指導(dǎo)開展有益于健康的教職員工文化、娛樂、健身活動，參與率達100%(每學(xué)期至少一項)。為教職員工提供學(xué)習(xí)、深造和發(fā)展的機會，關(guān)心職工生活、幫助解決家族特殊困難。2、合理膳食平衡營養(yǎng)。幼兒園建好伙食委員會，每月開一次膳食會
議，成員由教師代表、保健老師、家長代表、食堂人員代表等組成，每次會議討論幼兒食譜、規(guī)范食堂操作、膳食賬目等內(nèi)容，每周制訂食譜并公示幼兒園大廳，定期計算、評價幼兒的進食量和營養(yǎng)素的攝取量。
3、宣傳教育。定期向幼兒、家長及教師進行健康、營養(yǎng)、安全等方面的宣傳教育，每月更換一次宣傳欄，每班為家長開辟了家長園地，園內(nèi)還添設(shè)了園長信箱，每學(xué)期定期或不定期的召開家長會、家長開放日等向家長、幼兒、教師宣傳教育的途徑。
4、密切與社區(qū)聯(lián)系，健康互動。幼兒園主動與社區(qū)聯(lián)系，組織幼兒看望敬老院的爺爺、奶奶，為他們表演節(jié)目;組織幼兒參加農(nóng)民藝術(shù)節(jié)的開幕式;組織幼兒參觀熔盛重工、參觀小學(xué);組織幼兒園教師參加慰問演出等活動。
四、取得的成績1、2009年，健康課題《在足健活動中培養(yǎng)幼兒對活動的興趣》申報成功，并于2012年圓滿揭題;2、2010年，健康課題《民間游戲幼兒園特色活動的研究》申報成功，將于2012年揭題;3、2010年，我園向全市幼兒園開放健康活動;書籍是人類知識的總結(jié),書籍是全世界的營養(yǎng)品。——莎士比亞磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好4、2011年度，港城園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”活動，活動方案獲如皋市一等獎;5、2011年度，參加教具制作大賽，“名族大團結(jié)”、“迷宮樂園”獲如
皋市一等獎，南通市三等獎;老師們參加健美操大賽，喜獲市一等獎;我園教師舞蹈《成長的新芽》，獲得如皋市優(yōu)秀節(jié)目獎;陸玫園長被評為市“先進教育工作者”;
王志云老師被評為市“德育工作先進者”;周云老師參加市級優(yōu)秀課評比，獲二等獎;我園在市局常規(guī)檢查評比中獲得第一名;如皋市“十佳巾幗文明示范崗”;
我園被評為“南通市模范家長學(xué)校”;我園被評為“如皋市文明單位”;6、2012年，我園又一次向全市幼兒園展示健康活動成果;7、全園近兩年來撰寫了100多篇論文獲獎或發(fā)表。
總之，我園在市局、鎮(zhèn)中心初中的指導(dǎo)下開展了建設(shè)健康學(xué)校的一系列工作，對照評估指標，我園在絕大多數(shù)方面已經(jīng)達到指標所規(guī)定的要求，但也存在有一定的不足。我們會在今后的工作中，努力改進，向更高的目標看齊，使我園健康工作踏上新的臺階。
書籍是人類知識的總結(jié),書籍是全世界的營養(yǎng)品。——莎士比亞磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好生于憂患，死于安樂《孟子-告子》舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改;困于心，衡于慮，而后作;征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。
然后知生于憂患，而死于安樂也。書籍是人類知識的總結(jié),書籍是全世界的營養(yǎng)品。——莎士比亞
最新清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料 7
為保證貫徹落實廉潔教育進校園活動取得實效學(xué)校成立廉潔教育進校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長何宇擔(dān)任成員由政教處教務(wù)處總務(wù)處團委負責(zé)人組成由政教處具體負責(zé)此項工作的協(xié)調(diào)和督導(dǎo)同時制定了關(guān)于開展廉潔教育進校園工作的實施方案及時召開學(xué)校行政會議和校黨總支部會議傳達**縣2018年深入推進廉政文化進學(xué)?；顒訉嵤┓桨妇裉岢隽嗣鞔_要求要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動負全面責(zé)任建立廉潔教育活動責(zé)任制帶頭廉潔自律學(xué)校的政教處教導(dǎo)處等各處室要密切配合發(fā)揮各自職能落實工作責(zé)任認真組織實施確保相關(guān)活動扎實有效開展
精品文章
申報廉潔教育示范校匯報材料
申報廉潔教育示范校匯報材料中學(xué)是**市市級示范學(xué)校，學(xué)校共有17個班級，學(xué)生835人，教師85名。近年來，x中學(xué)全體師生一直開拓進取，奮力拼搏，各項工作突飛猛進，目前，我校全體師生在何羽校長帶領(lǐng)下全力以赴，申報**市廉潔教育示范學(xué)校，現(xiàn)匯報如下：sp;sp;一、思想上重視，組織上落實，責(zé)任上明確為貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，以及**市、**縣關(guān)于廉潔教育建設(shè)的指示精神，在縣紀委、教育局的直接指導(dǎo)下，學(xué)校積極發(fā)動，把思想統(tǒng)一到工作部署上來，進一步提高對"廉潔教育進校園"活動重要性的認識，以發(fā)展的眼光看待這項工作，精心組織，周密安排，不斷增強做好此項工作的主動性和自覺性。把"廉潔教育進校園"活動貫穿于學(xué)校的各項工作中。為保證貫徹落實"廉潔教育進校園"活動取得實效，學(xué)校成立廉潔教育進校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長何宇擔(dān)任，成員由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團委負責(zé)人組成，由政教處具體負責(zé)此項工作的協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，同時制定了關(guān)于開展"廉潔教育進校園"工作的實施方案，及時召開學(xué)校行政會議和校黨總支部會議，傳達《**縣**年深入推進廉政文化進學(xué)?；顒訉嵤┓桨浮肪瘢岢隽嗣鞔_要求，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動負全面責(zé)任，建立廉潔教育活動責(zé)任制，帶頭廉潔自律，學(xué)校的政教處、教導(dǎo)處等各處室要密切配合，發(fā)揮各自職能，落實工作責(zé)任，
精品文章
認真組織實施，確保相關(guān)活動扎實有效開展。二、加強校園廉潔教育建設(shè)，形成濃厚廉政教育氛圍sp;"廉潔教育進校園"教育活動是校園文化建設(shè)的一個重要組織部分。我校充分利用公示欄、主題班會、校園廣播、黑板報、校報等校園文化平臺加載道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內(nèi)容，進一步擴大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。sp;我校充分利用學(xué)x中學(xué)人文精神的德育體系，努力營造濃郁的廉潔教育氛圍。在各班級教室內(nèi)，大家還可以看到各班級出版的圖文并茂、豐富多彩的黑板報。學(xué)校已營造出了濃厚的廉潔教育氛圍，使廉政教育可感、可觸、可親、可信、充分發(fā)揮了廉潔教育的滲透力、親和力、吸引力、感染力，起到了滋潤熏陶、潛移默化的教育作用。三、多層面多角度，開展豐富多彩的"廉潔教育進校園"活動"廉潔教育進校園"活動在我校全面啟動，活動的對象確立為學(xué)生、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三個層面，開展了一系列活動，讓廉潔教育活動有序深入地進行。"廉潔教育進校園"教育活動，學(xué)生是主體，樹立廉潔教育從青少年學(xué)生抓起的理念，開展以"敬廉崇潔"、"誠信考試"﹙無人監(jiān)考﹚、"勤儉節(jié)約"、"知感恩、懂忠孝"、"一人一事""周一國旗下的講話""周二德育訓(xùn)導(dǎo)日""周五行為規(guī)范日"等為主題的教育活動，把"廉潔教育進校園"教育活動融入校園日常工作和校園文化建設(shè)中，與校園文化教育、加強未成年人思想教育有機結(jié)合起來。以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和
精品文章
有責(zé)任心為基本的核心價值觀，以淺顯的事例、生動的形式，開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。培養(yǎng)有理想、有道德、有知識、有誠心、守紀律、崇勤廉的社會主義新人。在學(xué)生層面，學(xué)校已開展了下列活動：1、出兩期以廉潔教育內(nèi)容為主題的墻報，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。2、開展一次以廉潔教育為主題的演講活動。3、每班上好一節(jié)廉潔教育專題課，結(jié)合思想政治課，開展"崇廉憎腐"理論教育。﹙政治教師負責(zé)﹚4、舉辦一次以廉潔教育為主題的征文活動，增強教育的吸引力和感染力。5、組織一次以"班干部如何行使權(quán)力"為主題班會，組織學(xué)生開展專題討論。6、當(dāng)好一名助廉小衛(wèi)士，倡議學(xué)生給家長寫一封廉政家信，當(dāng)好家庭廉潔小衛(wèi)士。7、開展一次愛心捐款活動。8、組織一次以廉潔教育為主題的看電影活動。在全體教職員工中，學(xué)校開展"揚清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育"為主題的教育活動。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會滿意工程、群體師德創(chuàng)優(yōu)活動、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，全體教師依法執(zhí)教、廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)、為人師表，做一名人民滿意的教師，提高學(xué)生
精品文章
的滿意度。通過教師日常生活中的言傳身教，讓學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識。sp;在教師層面開展活動有：1、開展一次學(xué)廉政知識、舉行廉政乒乓球比賽等系列活動。2、組織一次廉政知識教育講座。3、開展一次師德師風(fēng)廉政從教公開承諾(簽訂一份"廉政從教"責(zé)任書)。4、收集整理關(guān)于各學(xué)科有關(guān)"廉教"的相關(guān)內(nèi)容。5、開展一次"廉政從教、服務(wù)學(xué)生"演講活動。6、提煉一句"廉政從教"格言，并在校本教材上登載。7、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容上好一節(jié)廉政教育專題課。﹙語文、政治、歷史教師負責(zé)﹚8、開展一次以廉潔從教為主題的征文比賽。學(xué)校在中層以上干部中開展"率先垂范，廉潔從教"為主題教育活動，進一步落實學(xué)校的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴守黨紀、廉潔從政，正確行使人民賦予的權(quán)力。通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識和反腐防變的自覺性，促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，努力辦好人民滿意的教育。開展活動有：1、讀好一本反腐警鑒書。2、作一次廉政勤政承諾及述廉述職報告。3、參加《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《關(guān)于開展創(chuàng)建廉潔教育示范點活動的實施意見》、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動。
精品文章
sp;4、結(jié)合作風(fēng)建設(shè)廉政教育活動談一次體會。5、開辟一間廉政教育活動室。6、制作廉政教育宣傳展板。7、黨支部召開一次廉政教育活動總結(jié)會通過開展"廉潔教育進校園"活動，在校園內(nèi)營造崇尚廉潔、弘揚文明的良好氛圍，充分發(fā)揮廉潔教育的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，貼近教師和學(xué)生實際，努力做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一，教趣結(jié)合，使學(xué)生提高素養(yǎng)，健全品德，完善人格，敬廉崇潔，使教師依法執(zhí)教，廉潔從教，誠信服務(wù)，為人師表，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生楷模，使學(xué)校形成"以廉為榮，以貪為恥"的濃厚氛圍，把反腐倡廉教育推向了一個更高的層面。為突出x中學(xué)的特色，我們廉潔教育還做到"五進五結(jié)合"：(一)、廉潔教育"五進"廉潔教育進教學(xué)計劃：我校把廉潔教育列入學(xué)校計劃中，使廉潔教育活動有目的有計劃地開展。廉潔教育進課堂：我們在語文、思品、歷史、班會等相關(guān)課程中融于廉潔教育內(nèi)容，教師充分運用現(xiàn)有教材，挖掘廉潔教育有關(guān)知識，在教學(xué)過程中重點進行提示和講解。廉潔教育進班團隊活動：根據(jù)學(xué)生年齡特點，結(jié)合班團隊活動，分層設(shè)計，組織開展各類符合中學(xué)生身心特點的主題活動，使學(xué)生在參與中得到廉潔體驗。
精品文章
廉潔教育進教學(xué)研究：我校一直把廉潔教育活動當(dāng)做學(xué)校教研活動的重要組成部分。廉潔教育進考核標準：學(xué)校始終把廉潔教育活動貫穿于各項工作中，把教師的評優(yōu)、晉級、績效工資等與廉潔教育活動掛鉤，使廉潔教育活動扎實有效地開展。(二)、廉潔教育"五結(jié)合"廉潔教育與校務(wù)公開相結(jié)合：我校校務(wù)公開工作與廉潔教育活動緊密相連，我校校務(wù)公開工作更加制度化、規(guī)范化，增強了廣大師生的民主意識。廉潔教育與課改相結(jié)合：我校堅持以課堂教學(xué)活動為載體，把廉潔教育引入課堂，和課堂改革相結(jié)合，引導(dǎo)和影響學(xué)生樹立尊廉崇潔、積極向上的高尚情操，養(yǎng)成自律、誠信和富有社會責(zé)任感的良好行為習(xí)慣，摒棄拜金主義、個人主義、享樂主義等腐朽思想。廉潔教育與師德師風(fēng)相結(jié)合：我們主要從師德教育、考核、監(jiān)督、評價等機制規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中廣泛開展廉潔從教征文和演講等廉潔教育主題活動，使廣大教職工的政治素質(zhì)、師德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平有了新的提升，有效地促進了學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校其他工作的快速發(fā)展。廉潔教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合：我校以養(yǎng)成教育為抓手，以學(xué)生操行評定為平臺，把廉潔教育貫穿到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)中去，引導(dǎo)學(xué)生從點滴做起，從細節(jié)做起，把廉潔意識轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為，教師們發(fā)揚學(xué)校德育工作的優(yōu)勢，注重時效，與時俱進，使廉潔教育成為和
精品文章
諧校園的新途徑。廉潔教育與學(xué)校管理相結(jié)合：學(xué)校抓好規(guī)范管理，提高管理水平，加強長效機制，進一步規(guī)范黨員干部的廉潔從政行為，為加強黨風(fēng)廉政建設(shè)提供制度保障，使學(xué)校的各項工作全面深入地開展，學(xué)校面貌煥然一新。今后，我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用，建立健全規(guī)范的校園廉潔教育建設(shè)體系，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，與時俱進，幫助廣大師生掌握基本的法律法規(guī)，提高守法意識，增強自我約束、自我保護的能力，把廉潔教育活動與行風(fēng)建設(shè)，師德教育，制度建設(shè)結(jié)合起來，推動我校各項工作更加全面、深入地開展。
內(nèi)容僅供參考
最新清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料 8
中學(xué)是**市市級示范學(xué)校，學(xué)校共有17個班級，學(xué)生835人，教師85名。近年來，x中學(xué)全體師生一直攻堅克難，奮力拼搏，各項組織工作突飛猛進，目前，我校全體師生在何羽校長帶領(lǐng)下全力以赴，申報**市廉潔教育示范學(xué)校，現(xiàn)匯報如下：;;
一、思想上重視，組織上落實，責(zé)任上明確
為貫徹中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，以及**市、**縣關(guān)于廉潔建設(shè)高等教育建設(shè)的指示精神，在縣紀委、教育局的直接指導(dǎo)下用，學(xué)校積極發(fā)動，把思想統(tǒng)一到組織工作部署上來，進一步提高對“廉潔教育進校園”活動重要性的認識，以發(fā)展的眼光看待這項工作，精心組織，周密安排，不斷增強做好責(zé)任意識此項工作的主動性和自覺性。把“廉潔教育進校園”活動承載于社會活動學(xué)校的各項工作中。
為保證貫徹落實“廉潔教育進校園”活動取得實效，學(xué)校成立廉潔教育進校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長由校長何宇擔(dān)任，成員由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團委負責(zé)人組成，管理工作由政教處具體負責(zé)此項工作的配合和督導(dǎo)，同時制定了關(guān)于開展“廉潔教育進校園”工作的實施方案，及時召開學(xué)校會議和校黨總支部會議，傳達《**縣2012年深入推進廉政文化進學(xué)校活動實施方案》精神，提出了明確要求，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動負全面這次責(zé)任，建立廉潔教育活動責(zé)任制，帶頭廉潔自律，學(xué)校的政教處、教導(dǎo)處等各處室要密切配合，發(fā)揮各自職能，落實工作責(zé)任，認真組織實施，確保相關(guān)活動扎實有效開展。
二、加強校園廉潔教育工程建設(shè)，形成濃厚政風(fēng)教育氛圍;“廉潔教育進校園”教育活動是校園文化建設(shè)的一個重要組織部分。我校充分利用公示欄、主題班會、校園廣播、黑板報、校報等載
入校園文化服務(wù)平臺加載道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育工作內(nèi)容，進一步擴大校園文化的擴展內(nèi)涵，大幅提升校園文化的品位。
;我校充分利用學(xué)x中學(xué)人文精神的德育體系，努力營造濃郁的廉潔教育氛圍。在各班級教室內(nèi)，大家還可以看到各班級出版的圖文并茂、豐富多彩的黑板報。學(xué)校已營造出了出濃厚的廉潔高等教育氛圍，使廉政教育可感、可觸、可親、可信、充分發(fā)揮了廉潔教育的滲透力、親和力、吸引力、感染力，起到了滋潤熏陶、潛移默化的教育作用。
三、多層面多角度，開展豐富多彩的“廉潔教育進校園”活動
“廉潔教育進校園”活動在本校全面啟動，活動的對象確立為中學(xué)生、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三個層面，開展了一系列活動，讓深入基層廉潔教育活動有序深入地進行。
“廉潔教育進校園”教育活動，學(xué)生是主體，文化教育樹立廉潔教育從青少年學(xué)生抓起的理念，開展以“敬廉崇潔”、“誠信考試”﹙無人監(jiān)考﹚、“勤儉節(jié)約”、“知感恩、懂忠孝”、“一人一事”“周一國徽下的講話”“周二德育訓(xùn)導(dǎo)日”“周五行為規(guī)范日”等為主題的教育社區(qū)活動，把“廉潔教育進校園”教育活動融入大學(xué)校園校園日常工作和校園文化建設(shè)中，與校園文化教育、加強未成年人思想教育有機人生觀結(jié)合起來。以誠信、正直、節(jié)儉、首要清廉和有責(zé)任心為基本要素的核心價值觀，以淺顯的事例、生動的形式，開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，從小培養(yǎng)敬仰廉政人物、稱許廉政行為的情感這些行為和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。培養(yǎng)有理想、有道德、有知識、有誠心、守紀律、崇勤廉的社會主義新人。
在學(xué)生層面，學(xué)校已開展了下列活動：
1、出兩期以廉潔教育內(nèi)容為主題的墻報，營造良好的學(xué)習(xí)情操。
2、開展一次以廉潔德育為主題的演講活動。
3、每班上好一節(jié)高年級廉潔教育專題課，結(jié)合思想政治課，開展“崇廉憎腐”理論教育。﹙政治教師負責(zé)﹚
4、舉辦一次以廉潔教育為主旨主題的征文活動，教育工作增強德育的吸引力和感染力。
5、組織一次以“班干部如何昂西?？h”為主題班會，組織學(xué)生開展專題討論。
6、當(dāng)好一名助廉小保衛(wèi)者，倡議學(xué)生給家長寫一封信訪工作廉政家信，當(dāng)好家庭勤政小衛(wèi)士。
7、進行一次愛心捐款活動。
8、組織教育工作一次以廉潔教育為主題的看電影大型活動。
在全體教職員工中曾，學(xué)校開展“揚清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育工作活動。與教育系統(tǒng)內(nèi)行風(fēng)建設(shè)、社會滿意工程、群體師德爭先活動、教師職業(yè)道德工程建設(shè)相結(jié)合，全體教師依法青年隊、廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)、為人師表，做一名人民滿意的教師，不斷提高學(xué)生的滿意度。通過教師生活中的言傳身教，讓當(dāng)中學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識。
;在教師層面開展活動有：
1、開展一次學(xué)廉政知識、信訪工作舉行廉政乒乓球比賽等系列活動。
2、組織一次廉政知識教育學(xué)術(shù)活動講座。
3、開展一次廉政建設(shè)師德師風(fēng)廉政從教公開承諾(簽訂一份“廉政從教”責(zé)任書)。
4、收集整理關(guān)于各學(xué)科有關(guān)“廉教”的相關(guān)內(nèi)容。
5、開展一次“廉政從教、服務(wù)學(xué)生”演講活動。
6、提煉一句“廉政從教”格言，并在校本教材上才登載。
7、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容上好一節(jié)廉政教育專題課。﹙語文、政治、歷史教師負責(zé)﹚
8、開展五次一次以廉潔從教為主題的征文比賽。
學(xué)校小學(xué)在中層以上干部中廣泛開展“率先垂范，廉潔從教”為主題教育活動，再進一步落實學(xué)校的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴守黨紀、廉潔從政，正確行使人民賦予的權(quán)力。通過活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識和反腐防變的自覺性，促使領(lǐng)導(dǎo)干部勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，努力辦好人民滿意的教育工作。開展活動有：
1、讀好一本政法系統(tǒng)警鑒書。
2、作一次廉政勤政承諾及述廉述職報告。
3、參加《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔法則從政若干準則》、《關(guān)于開展創(chuàng)建廉潔教育示范點的實施意見》、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動。
;4、結(jié)合作風(fēng)建設(shè)廉政教育活動談一次體會。
5、開辟一間廉政教育活動室。
6、制作廉潔教育宣傳展板。
7、黨支部召開一次廉政教育活動總結(jié)會
通過開展“廉潔教育進校園”活動，在校園內(nèi)營造崇尚清正廉潔、弘揚文明的良好氛圍，充分發(fā)揮以身作則教育的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，貼近教師和學(xué)生實際，努力做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一，教趣結(jié)合，使學(xué)生提高素養(yǎng)，健全品德，完善人格，敬廉崇潔，使教師依法執(zhí)教，廉潔從教，誠信服務(wù)，為人師表，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生楷模，使學(xué)校
形成“以廉為榮，以貪為恥”的濃厚氛圍，把反腐倡廉推向了一個更高的層面。
為突出x中學(xué)的特色，我們勤政教育還做到“五進五結(jié)合”：
(一)、廉潔教育“五進”
廉潔教育進到教學(xué)計劃：我校把廉潔教育列入學(xué)校計劃中，使廉潔教育活動構(gòu)想有目的有計劃地廣泛開展。
廉潔教育進課堂：我們在語文、思品、歷史、班會當(dāng)中等相關(guān)課程中融于廉潔教育內(nèi)容，教師借力現(xiàn)有教材，挖掘廉潔教育有關(guān)知識，在教學(xué)過程中重點進行提示和講解。
廉潔德育進班團隊活動：根據(jù)學(xué)生年齡特點，結(jié)合班團隊活動，分層設(shè)計，組織開展各類符合中學(xué)生身心特點的主題活動，使學(xué)生在參與中得到廉潔體驗。
勤政教育進教學(xué)研究：我校一直把廉潔教育活動當(dāng)做學(xué)校教研活動的重要組成部分。
勤政教育進考核標準：文藝活動學(xué)校始終把廉潔教育活動貫穿于各項工作中，把教師的評優(yōu)、晉級、績效工資等與廉潔教育活動掛鉤，使廉潔教育活動活動扎實有效地開展。
(二)、廉潔教育“五結(jié)合”
廉潔教育會務(wù)與校務(wù)公開相結(jié)合：我校校務(wù)公開工作與廉潔教育活動緊密相連，我校校務(wù)公開工作更加制度化、規(guī)范化，增強了同學(xué)們廣大師生的民主意識。
廉潔教育與課改相結(jié)合：我校堅持以課堂教學(xué)活動為載體，把廉潔終身教育引入課堂，和課堂市場化改革相結(jié)合，引導(dǎo)和影響學(xué)生樹立尊廉崇潔、積極向上的崇高品德，養(yǎng)成自律、誠信和社會性極具社會責(zé)任感的良好行為習(xí)慣，摒棄拜金主義、個人主義、享樂主義等腐朽思想。
廉潔德育與師德師風(fēng)相結(jié)合：我們主要包括從師德教育、考核、監(jiān)督、評價等機制規(guī)范師德新機制師風(fēng)建設(shè)，在等中廣泛開展廉潔從教征文和演講教師廉潔教育主題活動，以使廣大教職工的政治素質(zhì)、師德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平有了新的提升，有效地促進了學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校其他工作的快速發(fā)展。
廉潔教育并行與養(yǎng)成教育相結(jié)合：我校以養(yǎng)成教育為抓手，以學(xué)生操行評定為電子商務(wù)平臺，把廉潔教育貫穿到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)緊扣中去，引導(dǎo)學(xué)生從點滴做起，從細節(jié)做起，把廉潔廉潔意識轉(zhuǎn)化為小學(xué)生的自覺行為，教師在工作中們發(fā)揚學(xué)校德育工作的優(yōu)勢，注重時效，與時俱進，使廉潔教育成為和諧校園文化教育的新途徑。
廉潔教育與學(xué)校管理相結(jié)合：學(xué)校抓好規(guī)范管理，提高管理水平，加強長效機制，進一步從政規(guī)范黨員干部的廉潔從政不法行為，為加強黨風(fēng)廉政建設(shè)提供制度風(fēng)險保障，使學(xué)校的各項在工作中全面深入地開展，學(xué)校面貌煥然一新。
今后，我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用，建立健全規(guī)范的校園廉潔教育建設(shè)體系，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，與時俱進，幫助廣大師生掌握基本的法律法規(guī)，提高守法意識，增強自我約束、自我保護的能力，把廉潔教育活動與行風(fēng)建設(shè)，師德教育，制度建設(shè)結(jié)合恨不得，助力我校各項工作更加全面、深入地開展。
申報廉潔教育示范校匯報材料
【最新清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料精選8篇】相關(guān)推薦文章:
清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料(精選12篇)
清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料精選4篇
清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料范文10篇
清廉村居建設(shè)情況工作匯報材料最新3篇
最新清廉學(xué)校建設(shè)工作計劃(8篇)
