在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動(dòng)物學(xué)校三年級(jí)篇一

森林里，動(dòng)物學(xué)校開學(xué)了。小動(dòng)物們圍坐在一起，獅子校長(zhǎng)走上了講臺(tái)，大聲地說：“同學(xué)們，今天是開學(xué)的第一天，希望大家定好自己的目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”

“鈴，鈴，鈴……”上課了，熊老師先做了個(gè)自我介紹，然后就接著上課了，剛開始，大家都聽得很認(rèn)真，可是后來(lái)小猴就三心二意了，小猴心想：反正我也不想聽，不如就畫畫吧！”說完就拿出了一張白紙，開始畫畫。

到了考試的時(shí)候，可把小猴難倒了，它左思右想，東張西望，一道題都不會(huì)做，于是他就亂寫了，這時(shí)，“鈴，鈴……”悅耳的下課鈴聲響了，老師開始收卷了，小猴心想：完了，完了，我還有很多道題沒寫呢，哎，早知今日，我平時(shí)就該好好學(xué)習(xí)了。

第二天，考試成績(jī)出來(lái)了，熊老師走進(jìn)教室，開始發(fā)試卷了，小猴心里砰砰跳，終于念到他名字了，他走向講臺(tái)，看了一下自己的試卷，居然考了60分，小猴突然大聲地哭了起來(lái)。熊老師走到小猴面前，和藹地說：“小猴，從今以后，上課不要再畫畫了，要認(rèn)真聽講，這樣你才能考出好成績(jī)?！毙『锫犃耍c(diǎn)點(diǎn)頭，開始認(rèn)真聽課了。慢慢地，小猴的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。

真所謂“一分耕耘，一分收獲！”

動(dòng)物學(xué)校三年級(jí)篇二

小豬和小牛是一對(duì)十分要好的朋友，它們形影不離，團(tuán)結(jié)互助，它們?cè)臼峭?。但是，象老師為了讓他們幫助小猴和小兔，讓小牛做小兔的同桌。而小豬呢，做了小猴的同桌。從而促使小猴和小兔的成績(jī)上升。

小猴是五三班的學(xué)生，他既貪玩，又不完成作業(yè)，還上課搗亂。這使老師也拿他沒辦法，又因“山中無(wú)老虎，猴子稱大王?！毙『镉?jǐn)[出當(dāng)年他的祖先孫悟空大鬧天宮的.架式，把班里鬧個(gè)“底朝天”，只好熟視無(wú)睹，任它逍遙自在。

小猴可謂“猴中貴族”，它是金絲猴，又因祖先是仙猴，大家一聽到猴，便想到了“聰明、機(jī)智、勇敢”這類字眼?？墒?，描述小猴可用不上這些詞語(yǔ)。

小猴因?yàn)樽约菏恰昂镏匈F族”，又以祖先孫悟空為榮耀。不好學(xué)習(xí)，仗著自己家中有錢有勢(shì)，有地位來(lái)欺負(fù)同學(xué)，還常常上課搗亂。

有一次，象老師正在給大家復(fù)習(xí)。忽然，一陣風(fēng)吹開了門，發(fā)出吱吱呀呀得聲音。把專心復(fù)習(xí)的老師和同學(xué)嚇了一跳。這時(shí)，小猴正聽得心煩，準(zhǔn)備搞點(diǎn)什么惡作劇，看見門被吹開了，“這下機(jī)會(huì)來(lái)了。”小猴心想，他頓時(shí)精神大振的叫到：

鬼來(lái)啦！鬼來(lái)啦！

班里有幾個(gè)經(jīng)常搗亂的學(xué)生便附和著他，發(fā)出了“嗚嗚和嗷嗷”得叫聲，活像閻王的小鬼來(lái)捉人一樣，有的同學(xué)做出可怕的鬼臉，還有幾個(gè)膽小的同學(xué)聽了這怪叫，嚇得鉆到桌子下面還直哆嗦。班里鬧成了一片，好像他們來(lái)到陰曹地府陰森可怕而不是在明亮的教師。

象老師看見班里一片混亂，十分生氣，他用他那特有的長(zhǎng)鼻音大叫一聲“安靜”

！同學(xué)們好像是從噩夢(mèng)驚醒，他們便立刻回到了自己的座位上。

“小猴，你……”

“到！”小猴調(diào)皮地說到：

“你是不是很喜歡鬼呀！是不是很想學(xué)你祖先孫悟空上天入地的本領(lǐng)，他拿著金箍棒到閻王殿亂打一通，這是他真才實(shí)學(xué)，而你呢？你有什么本領(lǐng)？”象老師厲聲說到：

“那是當(dāng)然！想當(dāng)年我祖先孫悟空打鬧天空時(shí)，把天庭攪得七零八亂的，別說是地獄里的小鬼、閻王爺，就是玉帝老兒見了我祖先也得聽他的！”小猴春風(fēng)得意的說。

“小猴！你好大膽！你敢這樣對(duì)我說話！我，我要告訴校長(zhǎng)，把你開除！”象老師生氣地打著響鼻。小猴從沒看見象老師發(fā)這么大的脾氣，嚇得也不敢再說話了。

事后，象老師才覺得自己太沖動(dòng)，不該這么對(duì)小猴，必僅他祖先是一代仙猴，這是小猴得榮耀。可他太淘氣，我有關(guān)不了他。唉，小猴，我只好“放棄你”，象老師這么想。

但是，象老師又不想讓小猴給我們班“拖后腿”，為了提高小猴得學(xué)習(xí)成績(jī)，象老師讓小豬做了小猴的同桌。

動(dòng)物學(xué)校三年級(jí)篇三

森林里，動(dòng)物學(xué)校開學(xué)了。

小動(dòng)物們圍坐在一起，貓頭鷹老師走上了講臺(tái)，它說：“同學(xué)們，又是一個(gè)新的學(xué)期了，新的學(xué)期就要有新的目標(biāo)，那么，誰(shuí)來(lái)說說我們定什么目標(biāo)呢？”貓頭鷹老師剛講完話，調(diào)皮的小猴就蹭的站了起來(lái)，顯然，它胸有成竹，它說：“老師，依我看啊，我們的目標(biāo)就是大家上課應(yīng)該積極舉手，大膽發(fā)言！”貓頭鷹老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，把這條目標(biāo)寫在了黑板上；這時(shí)，一向穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男“淄靡渤敛蛔饬?，它說：“我覺得大家應(yīng)該注意下課紀(jì)律，不要吵吵鬧鬧，大聲喧嘩?！必堫^鷹老師又把它（目標(biāo)）寫在了黑板上。小黑熊也不甘示弱，它理直氣壯地說：“大家也該注意一下了，同學(xué)們?nèi)绻鲱}再仔細(xì)一點(diǎn)兒，成績(jī)?cè)俑咭稽c(diǎn)兒，也就省著天天改錯(cuò)題，怪麻煩的?！必堫^鷹老師依舊把目標(biāo)寫在了黑板上。

這時(shí)，“鈴……”清脆的上課鈴聲響了，貓頭鷹老師開始了它的講話。

動(dòng)物學(xué)校三年級(jí)篇四

最近，在動(dòng)物界里新開了一座美麗的學(xué)校。這座學(xué)校規(guī)定學(xué)生必須學(xué)會(huì)飛行，游泳，跑步，爬行，其中的一樣，而且要練得很棒。

不久，便有很多動(dòng)物來(lái)報(bào)名上學(xué)了。有老虎，獅子，大雁，小燕子……學(xué)飛行的有小燕子和大雁；學(xué)游泳的有水鴨和魚；學(xué)跑步的有老虎和獅子；學(xué)爬行的有蛇和壁虎。大家都非常喜歡自己學(xué)的科目。

飛行班的小燕子和大雁天天都早起練習(xí)飛行，她倆互幫互助。小燕子飛不穩(wěn)，大雁不厭其煩地耐心指導(dǎo)小燕子。大雁飛不高，小燕子也不厭其煩地教大雁，鷹教練對(duì)這兩名徒弟非常滿意，他相信他這兩名得意門生會(huì)獲得成功。

游泳班呢？水鴨因?yàn)橐婔~很新鮮，起了貪欲，便把魚吃掉了，海豚教練對(duì)此很是不滿，便把水鴨開除了。

跑步班的老虎和獅子在練習(xí)中比起了自己的身份地位，倆人鬧得不可開交，最終打起架來(lái)了，打得兩敗俱傷，連跑步也跑不了了，只好休學(xué)。

爬行班的蛇和壁虎呢，誰(shuí)也不管，只管練自己的，所以蛇和壁虎也獲得了成功。

畢業(yè)典禮上，小燕子，大雁，蛇，壁虎高高興興地上臺(tái)領(lǐng)了運(yùn)動(dòng)畢業(yè)證，而水鴨，老虎，獅子卻慚愧地低下了頭-§。

動(dòng)物學(xué)校三年級(jí)篇五

在很久很久以前，森林里就建起了一座動(dòng)物學(xué)校。

當(dāng)然，動(dòng)物們之所以這么喜歡到學(xué)校學(xué)本領(lǐng)，還是有不可忽視的原因。

學(xué)校里有好多好老師

他們的猴子老師攀爬技術(shù)一流，采摘野果本領(lǐng)超群。他總是手把手地把謀生本領(lǐng)教給他的學(xué)生們。

他們的刺猬老師擅長(zhǎng)偽裝，洞察力強(qiáng)，動(dòng)物們?cè)诶蠋煹难詡魃斫讨休p松地學(xué)到了求生的本領(lǐng)。

動(dòng)物學(xué)校里的課程安排豐富多彩。文化課、體能課、生活課、生存技能課、野外訓(xùn)導(dǎo)課，這種勞逸結(jié)合的課程安排一直深受學(xué)生們的喜愛。

森林里的動(dòng)物學(xué)校真是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃??！

動(dòng)物學(xué)校三年級(jí)篇六

森林里，動(dòng)物學(xué)校開學(xué)了。

小動(dòng)物們圍坐在一起，貓頭鷹老師走上了講臺(tái)，它說：“同學(xué)們，又是一個(gè)新的學(xué)期了，新的學(xué)期就要有新的目標(biāo)，那么，誰(shuí)來(lái)說說咱們定什么目標(biāo)呢？”貓頭鷹老師剛講完話，調(diào)皮的。小猴就蹭的站了起來(lái)，顯然，它胸有成竹，它說：“老師，依我看啊，咱們的目標(biāo)就是大家上課應(yīng)該積極舉手，大膽發(fā)言！”貓頭鷹老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，把這條目標(biāo)寫在了黑板上；這時(shí)，一向穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男“淄靡渤敛蛔饬?，它說：“我覺得大家應(yīng)該注意下課紀(jì)律，不要吵吵鬧鬧，大聲喧嘩。”貓頭鷹老師又把它（目標(biāo)）寫在了黑板上。小黑熊也不甘示弱，它理直氣壯地說：“大家也該注意一下了，同學(xué)們?nèi)绻鲱}再仔細(xì)一點(diǎn)兒，成績(jī)?cè)俑咭稽c(diǎn)兒，也就省著天天改錯(cuò)題，怪麻煩的?！必堫^鷹老師依舊把目標(biāo)寫在了黑板上。

這時(shí)，“鈴……”清脆的上課鈴聲響了，貓頭鷹老師開始了它的講話。

動(dòng)物學(xué)校三年級(jí)篇七

動(dòng)物學(xué)校里開設(shè)了四門課，分別是，游泳，跑步，爬行，飛行。

鴨子來(lái)上課了，鴨子游泳課學(xué)得特別好，可是，他其他三門課卻學(xué)的一塌糊涂。上飛行課的時(shí)候，鴨子雖然長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，但他還是不會(huì)飛。鴨子簡(jiǎn)直異想天開了!他站在房頂上，企圖從房頂上往下跳，來(lái)飛起來(lái)。結(jié)果摔的胳膊給骨折了，鴨子再也沒來(lái)動(dòng)物學(xué)校上過課了!

蛇來(lái)上課了，蛇爬行課學(xué)的最好，次次第一名。糟糕的是：蛇怎么也不會(huì)游泳，有一次，蛇上游泳課的'時(shí)候，為了會(huì)游泳，他直接跳進(jìn)了水里，結(jié)果差點(diǎn)給淹死。因此，蛇也再也沒來(lái)上課。這是為什么呢?原來(lái)，蛇一直很郁悶自己為什么不會(huì)游泳，別的蛇勸他他也不聽，結(jié)果得了憂郁癥給死了。

這天，具有獨(dú)特個(gè)性的老鷹也來(lái)上課了。老鷹跟別的動(dòng)物不一樣，他只選擇上飛行課。大象校長(zhǎng)對(duì)他說：“你如果只堅(jiān)持只學(xué)飛行的話，那你就在動(dòng)物學(xué)校里畢不了業(yè)了!”盡管是這樣，老鷹也只學(xué)飛行。他對(duì)大象校長(zhǎng)說：“我只想做一只飛得更高的老鷹!”

果然，不久以后，老鷹獲得了鷹類最高的成就：世界上第一個(gè)飛得最高的鳥類!

是呀，在學(xué)習(xí)上，我們無(wú)盡的展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，發(fā)揮自己的才能!才能使自己更優(yōu)秀!

動(dòng)物學(xué)校三年級(jí)篇八

我的學(xué)校坐落于美麗的良渚，這里的每個(gè)人都像一只小動(dòng)物，接下來(lái)就讓我給你來(lái)介紹介紹吧！

我的同桌小鄭雖然是個(gè)女生，但她非常調(diào)皮，不喜歡學(xué)習(xí)，還總想著玩，簡(jiǎn)直就是只又貪玩又調(diào)皮的“小猴子”。有一次，她踢足球踢到很晚才回去，被她媽媽臭罵了一頓。這還不算什么，最要命的是，她作業(yè)還忘寫了！第二天，這件事被老師知道了，老師豈能放過她？結(jié)果這整一天，除了語(yǔ)、數(shù)、英、科四門課，其他的課嘛……她全得留在辦公室里補(bǔ)作業(yè)！不過她這純屬自作自受嘛！

說完了同桌，是不是該說說我啦？沒錯(cuò)！我是班長(zhǎng)，當(dāng)然會(huì)兇一點(diǎn)啦！那我像什么動(dòng)物呢？我當(dāng)然是像獅子啦！我不僅是班長(zhǎng)，還是四人組長(zhǎng)。有一次，老師讓我們改作文，并讓四人組長(zhǎng)把改好的作文收上來(lái)。可組里就我和另一個(gè)女生改好了，另外兩個(gè)人一下課就溜出去玩，像條魚似的，抓也抓不住。我又急又生氣，還好最后他們被我抓住了?？伤麄冞€是不改，我用上了第一招——“河?xùn)|獅吼”，我朝他們倆吼道：“快點(diǎn)給我改！聽到?jīng)]！信不信我告訴老師！”說完，我便大步走出教室，可我并沒告狀，而是在外面曬了會(huì)太陽(yáng)，假裝去告了狀。果然，我回來(lái)一看，有一個(gè)同學(xué)上當(dāng)了，正在認(rèn)真地改作文，可我同桌還是不改。我只能使出第二招——“降人十八打”。雖然我并不想用這招，但也是迫不得已了！我一個(gè)“栗子”敲在同桌的頭上，她大叫一聲“饒命”，便改起了作文。哈哈！完勝！

學(xué)校里還有“老虎”老師、“小白兔”同學(xué)、“棕熊”同學(xué)、“綿羊”老師……我們是快樂的“動(dòng)物”，在同一個(gè)“動(dòng)物園”里一起生活、學(xué)習(xí)。

動(dòng)物學(xué)校三年級(jí)篇九

在一片森林里面住著一群可愛的小動(dòng)物們，它們互幫互助，每天都過著開開心心的生活。

這一天，有一項(xiàng)大工程將要開工了，就是小動(dòng)物們的學(xué)校。大象、猴子、山羊爺爺……都早早地起來(lái)在指定的地方等待了，學(xué)校的地點(diǎn)就定在一個(gè)大樹洞里面，樹洞的空間很大，足以讓全部的小動(dòng)物都在里面，現(xiàn)在只需要一些桌椅和其他擺設(shè)物品了。山羊爺爺還是那么的心靈手巧，它將沒有用的樹枝和木板做成了凳子，將廢棄掉的木頭做成了桌子，這樣就不用愁什么了，兔子姑娘將花清洗干凈，牢牢地捆在了樹條上面，掛在校門，既好看又有香味，猴子爸爸也將自己家的瓶瓶罐罐貢獻(xiàn)了出來(lái)，放在樹洞里面可以當(dāng)做擺設(shè)。東西準(zhǔn)備好了之后，大家就開始打掃了，它們分工明確，一個(gè)打掃衛(wèi)生，一個(gè)放置東西，一個(gè)擺放桌椅，很快，在大家的共同努力之下，動(dòng)物學(xué)校就完成了，看起來(lái)雖然很簡(jiǎn)便，但是在小動(dòng)物們的眼里，這無(wú)疑就是它們心目中最好的那個(gè)學(xué)校，之后，它們?yōu)閷W(xué)校取了一個(gè)名字，因?yàn)檫@是在大家的努力下完成的，所以就叫做“努力之?！?。

最后，大家決定了這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)應(yīng)該由大象伯伯來(lái)當(dāng)，因?yàn)樗钅芊直媸欠?，最有領(lǐng)導(dǎo)能力，在大家的統(tǒng)一之下，學(xué)校的學(xué)費(fèi)將是十個(gè)水果，老師將由山羊爺爺、兔子小姐和貓頭鷹老師擔(dān)任這個(gè)學(xué)校的老師，對(duì)于這個(gè)結(jié)果大家都很滿意。

第二天，小動(dòng)物們紛紛來(lái)到了學(xué)校上課，有了老師的加入，它們的上進(jìn)心更加強(qiáng)烈了。對(duì)于小動(dòng)物們來(lái)說，學(xué)校既是它們學(xué)習(xí)的地方也是它們玩樂的地方。

動(dòng)物學(xué)校三年級(jí)篇十

在今天美術(shù)課上，老師說：“今天，我們畫的是——給小動(dòng)物的學(xué)校蓋房子?！薄耙?，小朋友們都?xì)g呼起來(lái)。我畫的是一個(gè)漂亮的五層大樓房。一樓是兔子班，老師是藍(lán)兔。二樓是鴨子班，老師是虹貓。三樓是老鼠班，老師是海綿寶寶。四摟是企鵝班，老師是哆來(lái)a夢(mèng)。五摟是蝴蝶班，老師是跳跳龍。最神奇的是，校長(zhǎng)是圣誕老人。大樓房里面的樓梯是升降式的電梯。大樓房有像眼睛一樣的窗戶，還會(huì)眨呀眨的；像嘴巴一樣的大鐵門，還是遙控的呢。

操場(chǎng)上，福娃老師在給小動(dòng)物們上體育課。

太陽(yáng)公公看著神奇的小動(dòng)物學(xué)校，他笑了。

動(dòng)物學(xué)校三年級(jí)篇十一

動(dòng)物學(xué)校要“春游啦！”放學(xué)后，小動(dòng)物們都興奮地把明天要春游的事情告訴爸爸媽媽。尤其是小猴和小熊，好像要迫不及待地想把今天變成明天。

第二天，終于盼到了，小動(dòng)物們都興奮異常。就連平常慢吞吞的小熊步伐也加快了。這是廣播室的音樂響了，“四年級(jí)的學(xué)生排好隊(duì)?！贝笙罄蠋熯B忙說：“四（5）班的學(xué)生們，快排隊(duì)我們要出發(fā)嘍！”小猴趕忙拿起書包飛快地排好隊(duì)。小猴看了看在后面的小熊，突然，小熊趁小猴不注意插了它的隊(duì)，小猴憤怒地說：“你插隊(duì)！”小熊說：“不行嗎，反正我就在這？”說完，小猴二話不說就沖了上去，他們你一拳，我一拳，小熊被大樓一個(gè)滿頭包，小猴被弄了一個(gè)黑眼圈，打的熱鬧極了。

還好大象老師及時(shí)趕來(lái)，說：“你們聽著，以后你們不要為一點(diǎn)兒小事吵架，否則就會(huì)惹出大事。小猴，你排在老位置，小熊，你和我一起?！闭f完，兩人都慚愧地地下頭。

動(dòng)物學(xué)校三年級(jí)篇十二

“上學(xué)了，何慶該起床了?！眿寢尯暗?。

我睜開蒙眬惺忪的雙眼，迅速地從床上爬起來(lái)，趕緊穿上新衣服，吃完早飯，背著書包上學(xué)了。

今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天。

早晨，陽(yáng)光燦爛，蔚藍(lán)的天空偶爾飄過幾朵潔白的云。我覺得十分溫暖，因?yàn)樗蓸湓谙蛭艺惺?，小鳥在向我鳴唱，小草在向我微笑。我?guī)е矏偟男那?，?lái)到了學(xué)校，開始了新學(xué)期新的學(xué)習(xí)和生活。

我邁著輕快的腳步來(lái)到校園。它依然是那么美麗，校園那寬闊的操場(chǎng)首先映入我的眼簾，紅色的樓顯得格外耀眼，仍舊是那么地熟悉，寂寞的校園恢復(fù)了往日的熱鬧。

教室里寬敞明亮，干凈整潔，簡(jiǎn)直出乎我的意料之外。哦，原來(lái)是老師提前打掃過了。

今天，王老師穿著一身深藍(lán)色的衣服，用溫柔的眼睛看著我們，給我們講解新學(xué)期的要求，然后發(fā)新書、新本，并囑咐我們一定把書和本的皮包好?？粗淌依锏淖酪巍㈦娮影装濉匆娢羧盏耐瑢W(xué)們，想起一起學(xué)習(xí)和生活時(shí)的趣事，有說不完的話，道不完的思念。

動(dòng)物學(xué)校三年級(jí)篇十三

一天晚上，虎王在睡夢(mèng)中做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見森林里有一所動(dòng)物學(xué)校。學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)小動(dòng)物的四項(xiàng)技能：練習(xí)飛行、跑步、爬行和游泳。所以第二天他命令所有的動(dòng)物都來(lái)開會(huì)。他讓動(dòng)物們討論是否應(yīng)該聚集在一起建立一所動(dòng)物學(xué)校。他的提議立即得到了動(dòng)物們的一致同意，每個(gè)人都愿意送自己的孩子去動(dòng)物學(xué)校接受訓(xùn)練。他自己是校長(zhǎng)，河馬和大象是副校長(zhǎng)。豹子是財(cái)務(wù)總監(jiān)，獵犬是門衛(wèi)，兩個(gè)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)和生活安排。

鴨子在全校游泳第一，飛行最多60分，跑步連及格分?jǐn)?shù)都不夠。

小松鼠爬樹成績(jī)很好，要么90分，要么100分，跑得很快，但是飛行課讓他看起來(lái)很丑。他從樹上跳下來(lái)，一跳起來(lái)，小松鼠砰的一聲摔倒在地，半死不活。河馬看到他，馬上送他去醫(yī)院。

長(zhǎng)頸鹿所有科目都不及格，跑步變成了翻筋斗，游泳在水里走，爬行手腳不能動(dòng)，飛行是不可能的，這種情況有很多像他這樣的學(xué)生。

隨著時(shí)間的推移，這些動(dòng)物不僅沒有學(xué)會(huì)新技能，而且還降低了它們擅長(zhǎng)的項(xiàng)目的質(zhì)量。老虎看在眼里，心里著急。這時(shí)，大象提出了一個(gè)意見，說：“我們這樣做是沒有用的。訓(xùn)練不同的動(dòng)物，一定要根據(jù)它們自身的技能和需求進(jìn)行再訓(xùn)練，選擇它們喜歡的項(xiàng)目?！苯?jīng)過三天兩夜的辯論和談判，最終達(dá)成了一個(gè)令人滿意的決議，將所有動(dòng)物分為四個(gè)班：游泳班、爬樹班、飛行班和跑步班。學(xué)生選擇一門帶有選修課的專業(yè)課。大家選老虎當(dāng)校長(zhǎng)。從此，tiger聽取了大家的意見，不斷改進(jìn)教學(xué)。學(xué)生們學(xué)習(xí)越來(lái)越起勁，辦學(xué)效果越來(lái)越明顯！

這個(gè)故事給我們很大的啟發(fā)嗎？

動(dòng)物學(xué)校三年級(jí)篇十四

過了一會(huì)兒，小白兔佳佳蹦蹦跳跳地上臺(tái)了，她嚷著大嗓門說：“一加一等于二，是眾所周知的，我敢說一加一不等于別的'數(shù)。”貓頭鷹老師聽了抬了抬眼鏡說：“對(duì)，對(duì)……”小白兔佳佳聽了，昂著頭挺著肚子大搖大擺地下臺(tái)了。

貓頭鷹老師說：“這個(gè)問題讓你們帶回家去想一想，還有沒有別的答案。”