意見(jiàn)的本意是人們對(duì)事物所產(chǎn)生的看法或想法。意見(jiàn)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)部署工作,指導(dǎo)下級(jí)機(jī)關(guān)工作活動(dòng)的原則、步驟和方法的一種文體。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇小學(xué)教師評(píng)職稱(chēng)單位意見(jiàn)范文,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
【篇一】小學(xué)教師評(píng)職稱(chēng)單位意見(jiàn)
**同志工作以來(lái),教學(xué)認(rèn)真踏實(shí),政治思想能與上級(jí)的指示和精神一致。他關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,在學(xué)生中有很高的威望。與同事和睦相處,熱情助人,在老師中享有良好的聲譽(yù)。教學(xué)班成績(jī)顯著。班主任的工作很有特色,各項(xiàng)工作成績(jī)顯著。該同志完全符合中學(xué)高級(jí)教師申請(qǐng)條件,經(jīng)學(xué)校推薦,同意晉升中學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。
這位同志政治素質(zhì)好,奉獻(xiàn)精神強(qiáng),師德高尚,忠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真履行職責(zé)。教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn),基本功扎實(shí),勝任高中語(yǔ)文各年級(jí)教學(xué)工作,成績(jī)顯著。班主任工作很好。能很好地完成各項(xiàng)任務(wù),組織管理能力很強(qiáng)。平時(shí)可以不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,更新教育教學(xué)理念,以多種形式學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高教學(xué)水平。積極參與各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng),勇于探索和探討教學(xué)方法。完全符合晉升中學(xué)一級(jí)教師條件,經(jīng)研究同意申請(qǐng)中學(xué)一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。
**同志工作以來(lái)一直認(rèn)真負(fù)責(zé),政治思想能與上級(jí)的指示和精神一致,班級(jí)成績(jī)顯著,發(fā)表了20多篇教學(xué)科研論文,班主任工作特色鮮明,各項(xiàng)工作成績(jī)顯著。該同志完全符合中學(xué)高級(jí)教師申請(qǐng)條件,經(jīng)學(xué)校推薦,同意晉升中學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。
【篇二】小學(xué)教師評(píng)職稱(chēng)單位意見(jiàn)
該同志政治素質(zhì)好,有很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和高尚的師德師風(fēng),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn),基本功扎實(shí),勝任高中語(yǔ)文各年級(jí)教學(xué)工作,實(shí)績(jī)顯著。班主任工作非常出色。能夠出色完成各項(xiàng)任務(wù),組織管理能力很強(qiáng)。平時(shí)能不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,更新教育教學(xué)觀念,采用多種形式學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高教學(xué)水平。教學(xué)中,積極參加各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng),勇于探索和研討教學(xué)方法。完全符合晉升中學(xué)一級(jí)教師條件,經(jīng)研究,同意申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。
【篇三】小學(xué)教師評(píng)職稱(chēng)單位意見(jiàn)
自20xx年9月參加工作以來(lái),我在政治思想、師德修養(yǎng)、教育教學(xué)等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,踐行科學(xué)發(fā)展觀。勤奮工作,腳踏實(shí)地,認(rèn)真做事,盡職盡責(zé)地完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
作為一名新教師,我非常努力。在教學(xué)中,我虛心向別人學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和能力,從淺入深地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。因材施教,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,使知識(shí)傳播、能力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得良好的效果。此外,我還注重研究,潛心鉆研,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,揣摩反思各種教育教學(xué)的新理念、新方法。
育教學(xué)業(yè)務(wù)水準(zhǔn),工作之余不忘學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
做為教師,除了教書(shū)外還應(yīng)懂得育人。任教以來(lái),我始終把育人放在首位。在管理班級(jí)期間,我都能充分了解班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)具體情況,包括家庭情況、思想情況、交際情況,因?yàn)橹挥羞@樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。在他們遇到困難的時(shí)候,幫助撫慰他;在他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,以理勸服;在他們懵懂渾混的時(shí)候,以愛(ài)感化他。并與家長(zhǎng)成為朋友,深入學(xué)生家庭及時(shí)交流和反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),共同商計(jì)和制定教育學(xué)生的方案和思想,營(yíng)造教育的氛圍,深受家長(zhǎng)的好評(píng)與信賴。在工作中我也很在乎學(xué)生,幾乎把學(xué)生當(dāng)成親人來(lái)對(duì)待,當(dāng)成是自己的親人來(lái)教育。在這兩年的工作中,我認(rèn)真履行職責(zé),教書(shū)育人、為人師表。工作以來(lái)一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作,每次所任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)合格率均在95%以上。在縣、鎮(zhèn)各次教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中均取得優(yōu)異成績(jī)。受到了師生、領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定與好評(píng)。
總之,初上講臺(tái)的兩年中,我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時(shí)更嘗到了收獲與成功的喜悅。當(dāng)你走上講臺(tái),看到一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)地談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你孩子變了,變得懂事聽(tīng)話了??那快樂(lè)是從心里往外涌的?;仡欁约旱倪^(guò)去,既有成績(jī),也有不足。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我將不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,誓將自己的所有心血奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),絕不愧對(duì)自己有幸擁有的這一太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
【篇四】小學(xué)教師評(píng)職稱(chēng)單位意見(jiàn)
XXX,任現(xiàn)職以來(lái),擔(dān)任XX專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作,每周授課時(shí)數(shù)在X節(jié)以上。在教育教學(xué)過(guò)程中,積極實(shí)施素質(zhì)教育,在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神方面成績(jī)顯著,教學(xué)方法靈活多樣,組織和駕馭課堂能力強(qiáng),善于使用多媒體進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果良好,所教班級(jí)的學(xué)生多次在市一級(jí)的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),成績(jī)優(yōu)秀。作為科組長(zhǎng),帶領(lǐng)科組成員積極開(kāi)展教研活動(dòng),帶頭上公開(kāi)課或示范課。任教以來(lái),擔(dān)任班主任工作已滿五年,在培優(yōu)轉(zhuǎn)差教育工作中有較好的教育方法。根據(jù)該同志在教育教學(xué)中的表現(xiàn),同意推薦其申報(bào)XX專(zhuān)業(yè)講師資格。
【篇五】小學(xué)教師評(píng)職稱(chēng)單位意見(jiàn)
同志為安寧鎮(zhèn)中心小學(xué)教師,本科學(xué)歷。任現(xiàn)職以來(lái),思想政治上嚴(yán)格要求自己,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,具有良好的政治思想素質(zhì)和師風(fēng)師德。 該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有扎實(shí)地專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)基本功,能勝任一至六年級(jí)各學(xué)科的循環(huán)教學(xué)和班主任工作。XX年和XX年連續(xù)評(píng)為安寧鎮(zhèn)年度優(yōu)秀教師;XX年9月評(píng)為靖西縣年度優(yōu)秀教師;XX年元月評(píng)為百色市優(yōu)秀班主任。在教學(xué)工作中,其本人積極學(xué)習(xí)課程新標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)中注意突出學(xué)生的主體地位,大膽實(shí)踐素質(zhì)教育理論。每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制定好教育教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法。幾年來(lái),該同志所擔(dān)任的科目,期末成績(jī)均排全鎮(zhèn)前茅。XX年榮獲靖西縣中小學(xué)文化藝術(shù)活動(dòng)年文藝比賽指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。XX年在全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文、教案評(píng)比活動(dòng)中,其撰寫(xiě)的教案《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》榮獲二等獎(jiǎng)。XX年在全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教育科研成果評(píng)比活動(dòng)中,其撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)《習(xí)作1〈我最××的人〉》榮獲二等獎(jiǎng);XX年獲百色市小學(xué)生讀寫(xiě)能力測(cè)評(píng)活動(dòng)指導(dǎo)一等獎(jiǎng),XX年,其本人撰寫(xiě)的論文《再談農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)》參加全國(guó)第三屆全國(guó)小學(xué)課堂教學(xué)交流研討展示活動(dòng),榮獲一等獎(jiǎng)。在教學(xué)工作之余,該同志積極撰寫(xiě)論文,其撰寫(xiě)的論文《再談農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)》和《教師如何巧妙的運(yùn)用批評(píng)藝術(shù)》分別在《百色教育》第二期刊物和百色教育網(wǎng)上發(fā)表。在擔(dān)任班主任工作中,該同志能夠全身心的投入到班級(jí)管理當(dāng)中,嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)要求,努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,認(rèn)真、細(xì)致地開(kāi)展學(xué)生工作,其本人所帶的班級(jí)多次獲得校級(jí)"先進(jìn)班集體"稱(chēng)號(hào)。 該同志申報(bào)材料于XX年3月25日至31日在我校進(jìn)行公示,公示無(wú)異議。 經(jīng)審核評(píng)議,認(rèn)為風(fēng)停云同志已達(dá)到小學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的任職條件,一致同意推薦小學(xué)高級(jí)教師資格評(píng)審。
【篇六】小學(xué)教師評(píng)職稱(chēng)單位意見(jiàn)
你認(rèn)真?zhèn)湔n,要想上好一堂課必須得認(rèn)認(rèn)真真的備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
你始終堅(jiān)持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)、成才規(guī)律,熱愛(ài)學(xué)生。通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中你要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>
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