范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學高級教師職稱單位推薦意見 小學教師中級職稱單位推薦意見篇一
本文由收集整理7 小學高級教師職稱申請書 xx市職改辦：
我叫***，男，漢族，出生于****年*月，現(xiàn)系xx縣xx小學教師。2002年6月畢業(yè)于********普師專業(yè)，同年8月參加工作。2004年4月至2006年12月參加陜西師范大學高等教育自學考試取得小學教育專業(yè)?？茖W歷，2007年12月被授予小學一級教師職稱。
任教以來，本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，愛崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執(zhí)教，廉潔從教。工作從不計個人得失，服從組織和學校的安排。堅持出滿勤。
在教學中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實施新課改，在扎實有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環(huán)節(jié)工作的同時，結(jié)合個人實際加強自身業(yè)務素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高，學習新課標，落實新理念，運用新方法，使自己的工作步步見新起色。
任職以來，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責，出色地完成了各工作目標任務，所任教學科連年取得優(yōu)異成績，得到了領(lǐng)導的肯定，學生的愛戴和家長的好評。經(jīng)過歷練，使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)任小學一級教師已滿六年，根據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學高級教師任職資格，故申請晉升為小學高級教師職務，懇請組織批準。
申請人：*** 2014年10月26日 本文由收集整理7
小學高級教師職稱單位推薦意見 小學教師中級職稱單位推薦意見篇二
晉升職稱單位推薦意見
同志，是 大學，專業(yè)
年本科畢業(yè)生，年加入到科達公司，在公司 部門任 職。年取得了 資格。
該同志政治思想堅定，擁護黨的領(lǐng)導和社會主義制度，熱愛國家，關(guān)心社會和企業(yè)，遵紀守法，作風端正，團結(jié)同志，工作努力，忠誠勤奮，無犯罪記錄和不良職業(yè)行為發(fā)生。
該同志在專業(yè)技術(shù)工作崗位上任職 年，其業(yè)務能力符合本崗位任職說明書的要求，具有較高的專業(yè)業(yè)務水平，取得了很好的工作業(yè)績，論文及技術(shù)工作報告均結(jié)合本職工作情況撰寫，在專業(yè)職位聘任期間，出色地完成企業(yè)所交給的各項技術(shù)工作，較好地履行了聘約。
專業(yè)技術(shù)資格送審材料經(jīng)該員工所在部門負責人和公司人力資源部審核，申報材料真實可信。
綜上所述，公司同意推薦該 同志申報電子信息類專業(yè)工程師職稱。
蘇州科達科技股份有限公司
年 月 日
小學高級教師職稱單位推薦意見 小學教師中級職稱單位推薦意見篇三
小學高級教師職稱申請書
xx市職改辦：
我叫***，男，漢族，出生于****年*月，現(xiàn)系xx縣xx小學教師。xx年6月畢業(yè)于********普師專業(yè)，同年8月參加工作。xx年4月至xx年12月參加陜西師范大學高等教育自學考試取得小學教育專業(yè)?？茖W歷，xx年12月被授予小學一級教師職稱。
任教以來，本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，愛崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執(zhí)教，廉潔從教。工作從不計個人得失，服從組織和學校的安排。堅持出滿勤。
在教學中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實施新課改，在扎實有效的做好備、講、批、輔、考等各環(huán)節(jié)工作的同時，結(jié)合個人實際加強自身業(yè)務素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高，學習新課標，落實新理念，運用新方法，使自己的工作步步見新起色。
任職以來，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責，出色地完成了各工作目標任務，所任教學科連年取得優(yōu)異成績，得到了領(lǐng)導的肯定，學生的愛戴和家長的好評。經(jīng)過歷練，使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)任小學一級教師已滿六年，根據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學高級教師任職資格，故申請晉升為小學高級教師職務，懇請組織批準。
申請人：***
xx年10月26日
