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我的好同桌作文 我的野蠻同桌作文篇一
令我印象最深刻的就要數(shù)夏鑫濤了。他長(zhǎng)的身高一般，體重一般，說(shuō)優(yōu)點(diǎn)是挺多的，缺點(diǎn)就是脾氣很犟！
每次玩游戲你說(shuō)他犯規(guī)，他就是不服，你敢跟他吵一會(huì)兒，他就說(shuō):“不玩了”！然后站起來(lái)就走了。鬧的大家都很不高興，同學(xué)們都漸漸地疏遠(yuǎn)了他。這個(gè)缺點(diǎn)真得改改了。
不過(guò)他還是有幾個(gè)真心的朋友的，因?yàn)樗砩嫌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。比如上課認(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí)成績(jī)很好、樂(lè)于助人……并且他還是我們班四年級(jí)的班長(zhǎng)呢！我每次上課走神，他都會(huì)提醒我讓我改正。班上不管誰(shuí)有不懂的問(wèn)題找他，他都會(huì)不厭其煩的細(xì)心講解，直到你完全弄懂為止。
他也是我遇到最嚴(yán)肅的同桌，無(wú)論我怎么逗他，他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)。難道是我講的笑話不好笑？還是我長(zhǎng)得不夠帥？最后我只好親自動(dòng)手抓他腋窩，才見(jiàn)到了他百年難得一遇的笑臉，這可真是我的榮幸?。?/p>
怎么樣？我有這么好的同桌，你是不是也眼紅了呢？
我的好同桌作文 我的野蠻同桌作文篇二
下課了，“彭騰，李銀博，你倆給我出來(lái)一下?！蔽野阉麄儍蓚€(gè)帶進(jìn)了辦公室。他們倆面無(wú)表情，心里肯定十分慚愧。我上節(jié)課剛剛講了團(tuán)結(jié)的問(wèn)題，你說(shuō)他們兩個(gè)現(xiàn)在犯事不是往槍口上撞嗎？
“來(lái)，彭騰，說(shuō)說(shuō)吧，剛才怎么回事啊？”我不緊不慢的問(wèn)他們。
支支吾吾了半天，彭騰終于開(kāi)口了：“我…我做室內(nèi)操的時(shí)候李銀博總是找我事，打一下我踢一下我的，結(jié)果我們倆就開(kāi)始打了……額…還有我去關(guān)電視的時(shí)候回來(lái)李銀博把我的凳子倒過(guò)來(lái)了，結(jié)果…結(jié)果我就……”
“不是，我……”李銀博沒(méi)等彭騰說(shuō)完就急忙打斷了他，“你先等他說(shuō)完你再說(shuō)?！?/p>
彭騰又帶著哭腔說(shuō)了起來(lái)：“我就又打了他一拳，剩下的事您都知道了……”彭騰的語(yǔ)音越來(lái)越弱了?！袄钽y博，你還有要說(shuō)的嗎？”他自知理虧，不再吭聲
“我上節(jié)課說(shuō)團(tuán)結(jié)的時(shí)候你們都干什么了，都是對(duì)牛彈琴是吧！”我實(shí)在是控制不住自己的語(yǔ)氣，說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)激了?！叭松苡心隳芟嘧R(shí)幾個(gè)人，能有幾個(gè)同學(xué)，更何況能有幾個(gè)同桌，都說(shuō)咱們是兄弟姐妹，更何況還是同桌、一個(gè)宿舍的兄弟！這是最親最近的人啦！你說(shuō)你們這樣做對(duì)不對(duì)？”再看他們已然哭成了淚人。
“行，都是一個(gè)班的人，老師呢，就想讓咱們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，從此以后咱們都應(yīng)該互幫互助，都共同為這個(gè)班級(jí)做貢獻(xiàn)。是吧？好，你們兩個(gè)回去吧，好好反思一下自己。”我把他們帶出了辦公室。
唉！這個(gè)世界上能有多少人能成為一個(gè)班的兄弟??！好好珍惜吧，青春一旦逝去就不將重來(lái)。
我的好同桌作文 我的野蠻同桌作文篇三
同桌是除親人之外我們最熟悉的人，今天我就來(lái)向你們好好介紹介紹我的同桌。
此人乃一英俊帥哥也，短短的頭發(fā)溫順地趴在腦袋上，乖巧極了！一雙炯炯有神的眼睛盯得你防不勝防，與一張“兩面派”的嘴相配，真是天衣無(wú)縫??！
你別看他那顆小腦袋，它可是全班公認(rèn)的“鐵頭”。它撞起人來(lái)生疼生疼，可幾學(xué)期沒(méi)用，“鐵頭”也該“生銹”了吧，呵呵！
我倆特投緣。有一回?cái)?shù)學(xué)測(cè)試，我倆都“九二”，不知是他上升還是我下落（希望是他上升，不然老媽非kill me不可?。?。
他的絕招也不少。上課時(shí)神不知鬼不覺(jué)把我的鉛筆、直尺藏起來(lái)，我要用時(shí)得找上老半天。他一下子拿出來(lái)，免不了要受一頓“皮肉之苦”。這又是何必呢？
他雖然調(diào)皮，卻是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一回，老師布置了一項(xiàng)緊急的作業(yè)，我的寶貝鋼筆突然沒(méi)墨水了，我急得“一跺腳、二敲桌子、三冒汗”。他見(jiàn)了，忙從文具盒里拿出一支他自己都舍不得摸的鋼筆遞給我，微笑著說(shuō)：“你用吧?！庇旨傺b兇狠地說(shuō)，“用壞了你賠我一支比這支筆好十倍的鋼筆！”“知道啦！”我做了個(gè)鬼臉。
有時(shí)上課，老師講的他聽(tīng)不懂便來(lái)問(wèn)我。我想：哼，誰(shuí)讓你上課不聽(tīng)講？想讓我教，沒(méi)門兒！他用上三十六計(jì)，被他忽悠忽悠著說(shuō)出了答案，最后只能讓我自己掐自己，疼！
他叫小海，he’s a good boy！
