無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

春光染綠我們雙腳ppt課件篇一

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1、學(xué)會(huì)本課生字，綠線中的生字只認(rèn)識(shí)不寫。理解生字組成的詞語(yǔ)。

2、通過領(lǐng)會(huì)詩(shī)句內(nèi)容，理解"春光染綠我們雙腳"的意思，體會(huì)作者綠化祖國(guó)、改造自然的豪情壯志。

3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。

[教學(xué)時(shí)間] 兩課時(shí)。

同學(xué)們，下星期學(xué)校要組織我們參加什么活動(dòng)?(植樹節(jié)活動(dòng))

我國(guó)人民歷來(lái)有在春天栽花種草、植樹造林的習(xí)慣，為此，專門設(shè)立了這個(gè)節(jié)日--植樹節(jié)、

今天，我們學(xué)習(xí)描寫少先隊(duì)員積極參加植樹活動(dòng)的待歌，

出示課題：1 春光染綠我們雙腳

(齊讀課題)

我們的雙腳怎么會(huì)被春光染綠呢?一起聽課文錄音。

1．聽課文錄音。

2．自學(xué)生字詞。

(1)默讀課文．畫出不認(rèn)識(shí)、不理解的字詞。

(2)會(huì)讀會(huì)寫田字格中的牛字，會(huì)瀆綠線中的生字。

(3)查字典并聯(lián)系上下文，理解下列詞晤的意思：

锨鎬彩翼荒山野嶺

裸露咆哮枝繁葉茂

3．檢查自學(xué)效果。

(1)出示生字卡片，"開火車"讀，齊讀。

(2)指名分節(jié)讀課文，理解關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思。

荒山野嶺：沒有人煙的山嶺。

锨鎬：指勞動(dòng)工具。(結(jié)合課文插圖理解)

裸露：沒有東西遮蓋，：

枝繁葉茂：指樹木長(zhǎng)勢(shì)好；

咆哮：形容水奔騰轟鳴。

4．討論：

全文共幾節(jié)?各寫了什么意思?

全文可分幾部分?結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?

交流：第一部分(第1節(jié))：寫"我們"踏著春風(fēng)向荒山野嶺進(jìn)軍。

第二部分(第2-7節(jié))：寫"我們"用雙f為荒山披綠裝，使動(dòng)物有家園，讓環(huán)境更美麗。

第二部分(第8節(jié))：寫"我們"有綠化機(jī)國(guó)的決心和豪情。

文章首尾呼應(yīng)：

鼠：筆畫較多，注意筆順、間架。

描紅、臨寫

指名分節(jié)讀課文，要求讀正確，讀流利。

1．出示第一部分。

(1)自由瀆

(2)討淪：你讀懂了什么？

(3)想象：同學(xué)們是怎樣來(lái)到荒山野嶺進(jìn)行植樹活動(dòng)的?

(4)"春光染綠我們雙腳"這行詩(shī)句，你是怎么理解的？

(插放動(dòng)畫，畫面思示：少先隊(duì)趴在荒山邊走邊植樹，所經(jīng)之處留下綠色-片。"我們"的'到來(lái)，使荒山變得一片翠綠，使野嶺變得春光無(wú)限)

(5)怎樣讀好這-節(jié)?自己試-試。

(讀出愉快、自豪的語(yǔ)氣)

2．第二部分。

(1)自山讀第2～7節(jié)，想一想：這部分寫了哪方面的內(nèi)容？

(熱鬧的植樹場(chǎng)面，美好的遐想)

(2)指名讀笫2節(jié)，想象-下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。(熱火朝天)

指導(dǎo)朗讀，表現(xiàn)出同學(xué)們勞動(dòng)的干勁。

锨鎬／丁丁當(dāng)當(dāng)，

奏響了／植樹歌謠；

清水／嘩嘩流淌，

滋潤(rùn)著／棵棵樹苗。

(3)演示水土流失實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)要講解植樹造林與保持水土的關(guān)系

(4)默讀第3-7竹，思考：

植樹活動(dòng)給荒山野嶺帶來(lái)丁怎樣的變化？

交流(相機(jī)板書：荒山披綠裝動(dòng)物有家園環(huán)境變美麗)

(5)討論：

你覺得哪些詩(shī)句寫得好?為什么?

(引導(dǎo)學(xué)牛體會(huì)對(duì)偶、擬人等于法的運(yùn)用，寫出了荒山換新顏的喜人景象．寫出了動(dòng)物們?；畹脽o(wú)憂尤慮的情景，寫出了人們生活的美好、安寧。)

(6)指導(dǎo)朗瀆第3～?節(jié)：

聽課文錄音。

自由練習(xí)。

"開火車"朗讀。

評(píng)議。

3．第三部分

(1)齊讀。

(2)這節(jié)在全文起什么作用?

(呼應(yīng)開頭，點(diǎn)明主題，深化中心)

哪一個(gè)詞呼應(yīng)了開頭，寫出了荒山的變化，表現(xiàn)出植樹意義之大?

(板書：青山碧嶺--荒山野嶺)

指導(dǎo)感情朗讀，表現(xiàn)出勞動(dòng)者的欣喜，體會(huì)勞動(dòng)者的豪情。

1．引讀助背。

2．跟錄音輕聲背，

3．配樂齊誦。

默讀課文，想象荒山植樹后的美好景象，寫一段活。

枝繁葉茂青l(xiāng)1j碧嶺茂密樹叢

搭窩筑巢陣陣林濤碧波蕩漾

要求：

l白擬題日：

2．層次清、語(yǔ)言美，盡量用上所提供的詞語(yǔ)。

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