無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
二年級(jí)的春天作文300字 二年級(jí)的春天作文100個(gè)字左右篇一
一月，粉色的梅花開(kāi)了，二月，黃色的迎春花開(kāi)了，三月，白色的桃花開(kāi)了，四月，五顏六色的.牡丹開(kāi)了。
春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了；青蛙醒了，在池塘邊呱呱叫；冬眠的烏龜醒了，在池塘里快活地游泳；蛇醒了，跑進(jìn)洞里吃老鼠。春天喚醒了每一只沉睡的動(dòng)物。
春天來(lái)了，氣溫變暖了，小朋友們脫下了厚厚的棉襖，換上了美麗的新裝。
春天來(lái)了，山上的積雪都融化了，化成了水，把山變得更綠，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，草地上開(kāi)著幾朵五彩繽紛的野花。
看著河水，我想起了一首詩(shī)中的一句“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！?/p>
正是因?yàn)槎冗^(guò)了4個(gè)月的寒冷，終于等到了溫暖的春天，所以我們才要懂得春天是多么的珍貴。
我愛(ài)春天！
二年級(jí)的春天作文300字 二年級(jí)的春天作文100個(gè)字左右篇二
“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”——小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳。
春天在哪呢？我滑冰和幾個(gè)同伴，一起去找春天。
經(jīng)過(guò)幾天前的一場(chǎng)鵝毛大雪，地上還濕濕的、軟軟的，帶著泥土的芬芳，春天像個(gè)害羞的小女孩和我們捉迷藏。
我們看見(jiàn)金黃黃的油菜花海，被大雪洗了臉亮光光的`。蜜蜂、蝴蝶在花海中舞蹈，笑嘻嘻的，像和我們打招呼：“新年快樂(lè)！見(jiàn)到你們真高興！”一陣風(fēng)吹來(lái)，爽爽的，我們踏上一大片黃的草地，我們仔細(xì)的找呀找，才發(fā)現(xiàn)了幾片尖尖的小芽，他像我們的眉毛，我們又走了一會(huì)兒我看見(jiàn)有的樹(shù)上剛發(fā)嫩芽，也有些樹(shù)上還有種子，是個(gè)多彩的季節(jié)！
幾只燕子從頭上飛過(guò)：“春天來(lái)了，你們找到了”。
