在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我聽(tīng)到了春天的聲音小學(xué)生作文三年級(jí)篇一

她不像夏天那樣炎熱無(wú)比；也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不像冬天那樣寒氣逼人。她就那樣柔柔的吹著，掠過(guò)水面，拂過(guò)臉龐，輕盈而執(zhí)著，猶如慈母在深情的呼喚著自己的愛(ài)子。

聽(tīng)，是樹(shù)發(fā)芽的聲音，在靜謐的樹(shù)林里。嫩綠的樹(shù)芽鉆出尖尖的腦袋，它們是這片樹(shù)林里的新生命，就好比剛出生的嬰兒一樣。

聽(tīng)，是垂柳隨風(fēng)搖曳、翩翩起舞的動(dòng)人旋律，不禁想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！?/p>

聽(tīng)，是燕子展翅飛翔回到北方的聲音，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光里，斜著身子掠過(guò)一幅一幅的水墨畫(huà)，嘰嘰喳喳地叫著。

聽(tīng)，是小雨淅瀝時(shí)的歌唱。千絲萬(wàn)縷的銀線，密密麻麻地在天地間不停地編織著。那濕漉漉的情意，為莊稼，為小草，為花卉，為樹(shù)木，提供了豐富的養(yǎng)料。

聽(tīng)，是小溪嬉戲的歡快的笑聲，隨著鵝卵石的撞擊發(fā)出一章章歡快的樂(lè)曲叮叮咚咚回蕩在耳邊。

聽(tīng)，是冬眠的動(dòng)物蘇醒的聲音，它們正在竊竊私語(yǔ)，“天氣暖和了，我們可以出去玩耍了?！?/p>

聽(tīng)，是柔和的風(fēng)姑娘在幫柳絮結(jié)交好友的聲音。微風(fēng)吹過(guò)就像小手輕輕地?fù)崦粯印?/p>

啊！這些聲音逐漸組成是最優(yōu)美的音符，最動(dòng)人的旋律！她用最甜蜜的聲音裝點(diǎn)著世界，她把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬(wàn)物。你是生命的來(lái)源，你是希望的開(kāi)始！

我聽(tīng)到了春天的聲音小學(xué)生作文三年級(jí)篇二

在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，我聽(tīng)到了各種美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。

我聽(tīng)到了春天的聲音，在小雨里?！暗未?，滴答”，小雨點(diǎn)兒們紛紛爭(zhēng)著搶著奔向大地，投進(jìn)到大地母親的懷抱。點(diǎn)紅了桃花兒，點(diǎn)黃了迎春花兒，點(diǎn)綠了小草，也點(diǎn)綠了枝條。

我聽(tīng)到了春天的聲音在田野里。春風(fēng)微微吹動(dòng)，在“呼呼”的春風(fēng)中，麥苗兒青了，菜花兒黃了，蠶豆花兒香了。

我聽(tīng)到了春天的聲音在池塘邊。青蛙從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)了，“呱呱”地唱著歡快的歌。好像在同農(nóng)民伯伯保證著，決不讓害蟲(chóng)禍害莊稼。

我聽(tīng)到了春天的聲音在燕子的呢喃聲中。燕子從南方飛回來(lái)了，興奮地“嘰嘰”地叫著。在空中靈敏飛翔、旋轉(zhuǎn)、追逐嬉戲。

我聽(tīng)到了春天的聲音在河水中。小魚(yú)、小蝦自由自在地嬉鬧著，玩耍著。跟著“叮咚”的河水一起奔向遠(yuǎn)方。

我聽(tīng)到了春天的聲音在孩子的歡笑中。艷陽(yáng)高照的三月天，孩子們褪去厚重的外套，高興地玩兒著，歡快地奔跑著，盡情的享受在美好的春光里。他們笑得那么開(kāi)心，笑得那么幸福。