人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學學作文必須要學幾年篇一

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小學學作文必須要學幾年篇二

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小學學作文必須要學幾年篇三

興化，我的家鄉(xiāng)，她有著二千三百多年的歷史，自然風光之秀美，人文精神之豐盈，經(jīng)濟物產(chǎn)之富饒，令人贊嘆！而盛名的昭陽十二景昭陽八景昭陽六景更為這條光艷的錦緞上添上了五彩繽紛的花朵，讓人愛之更愛！身為興化地方人的我，早就想一睹這些美景的風采。

現(xiàn)在，我們班作為年級第一個班級團隊——七（7）班，率先走出校門，探訪興化各個名勝古跡及旅游景點。

四牌樓

四牌樓是我們本次課題活動的第一站，它距離今天已經(jīng)有400多年的歷史了。來到這一景點，我們先是翹首仰望，后平視細察，再低頭俯看。那天天公作美，好像也是為了慶祝我們第一次出行，太陽曬得我們暖洋洋的，相信四牌樓的心里應該也是暖洋洋的吧！或許，400多年來，還是頭一次有這么多孩子們來到它的懷抱下，撫摸它，了解它，感悟它吧！我撫摸著那四根被時光啃得斑斑駁駁的石柱，抬望著那頂上47塊匾額，八只朝天的方角，一時，萬千的感慨化作一句無言，只得佇立在它的身邊，聽它把小城的一段歷史輕輕訴說聽它把自己的歷史慢慢道來

玄武靈臺

玄武靈臺，這座擁有著七百多年歷史的建筑依傍在悠悠的海池河畔，河堤邊有一條長長的小道。還記得去年春天，同樣是走在這條小道上，身邊綠樹如煙，低頭俯看河水，水里有一個和堤上一樣的空間，同樣，畫中畫里，也有一個小人，在尋覓春跡還在回憶著，乍聽到一支二胡曲兒，隱約還有個聲音夾含在其中唱戲曲，大家終于找到了聲音的來源——海光樓。大家爬上不高的青灰的兩層樓，便到了。此刻，樓上聚集著許多老人，他們或則演奏樂曲，或則上中間唱上一段，或則坐在門檻兒邊的小凳上，好不樂乎，看得到，他們的笑容似菊花般綻開，真的美極了！老人們辛苦了大半輩子，到了老年時段，再慢慢享受，慢慢回味，總給人一種舒適之感不僅利于老人，連孩子們，中年人，哪怕是小貓小狗之類的寵物都愛上了這個迷人的地方。古樸的玄武靈臺，亙古不變的不是外表的莊嚴，而是親近，融洽與和諧多樣的興化，多彩的興化，多味的興化，卻總是愛你，興化！

小學學作文必須要學幾年篇四

有一種感情，令我們痛徹肺腑;有一種精神，令我們心旌蕩漾;有一種力量，能幫我們穿越苦難;有一種思念，讓我們可可明心。那就是親情，是父愛，即是母愛。

母愛是船，載著我們從少年走向成熟;父愛是海，給了我們一個幸福的港灣。母親的愛，點燃了我們心中的希望;父親的愛，鼓起了我們遠航的風帆。那些年少輕狂犯下的錯誤，難免會傷痕累累。那雙撫摸傷口， 舔?傷口的手邊是親情。世間的每個人都浸泡在撥打無比的親情中;世間的每個人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌;世間的每一個人無不對親情而眷戀;世間的每一個人五步渴望天空般高遠，大海般深遂的親情，古往今來，親情曾被多少是人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也不曾說明。

在每個雨傘，三峽總會有一對母子在緩緩前行。在仔細觀察后發(fā)現(xiàn)，三總是向著孩子的那邊傾斜。母親的身影，在雨里那樣的弱不經(jīng)風，顫抖地為她的“心肝”撐著傘，自己冷的牙床相撞也不肯說一句話。不僅是母親，父親也是如此。父親用他堅實的后輩，為子女抵擋一切冰凌雨雪，他們毫無怨恨，只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開拓一條寬廣的星光大道。 在你走在回家的港口，總會有一個單薄的身影在瞧著期盼。當你露出微笑時，她會小的比你更加燦爛，當你考試實力是時，總會有一雙大手輕輕撫摸你的頭，她告訴你，沒關系，繼續(xù)努力，相信自己。”他們把你導航成了生命的唯一，掌上明珠。

父母的愛，，是無法用語言來形容的，而親情，像一曲悠揚的笛聲，清幽婉轉，輕輕地打開心扉，繞不過你心曠神怡，甜蜜地陶醉在其中。

親情，有一種無比奇妙的力量;親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒，甜美香醇;是一副傳世名畫，精美雋永;是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉;是一方名貴絲綢，細膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不用任何此舉去修飾，我們只要用心去感受。乃世千秋，那份古老而傳承悠久的.情，始終伴隨著歷史長河 潺潺 流淌。無言的大愛，與我們相伴一生一世，我們從細微之處體會，體會親情的細微深長。相信，那永不退色的親情像是一部動人的神話，一輩一輩的傳承，永遠傳承，永遠......