范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文字?jǐn)?shù)要求篇一
春雨姑娘來到草地上，觸摸到了泥土，就一個勁兒地往下鉆。雨水流到小草根兒邊，小草如饑似渴地喝啊喝，拼盡全力地長啊長。這可是一年之中最溫柔甜蜜的雨??！
春雨姑娘來到了山上，大樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一個個音符，奏出歡迎春雨的樂曲。一片，兩片，三片，葉子不停地從枝頭冒出來，每一片綠葉，都拼命地吮吸著小雨珠兒。這可是一年之中最富營養(yǎng)的雨哇！
春雨姑娘來到果園里，果樹吸收著春雨姑娘足夠的水分，“咕嘟咕嘟”，吞下這甜甜的春雨，等到夏天就能把果子結(jié)得又大又甜，不辜負(fù)園丁撒下的汗水。這可是一年之中包含著最多希望的雨哇！
春雨姑娘來到大沙漠，沙漠居民們從家里拿出一個個大碗，喜笑顏開地接著水，有人居然跑到春雨下盡情地“淋浴”。這可是一年之中第一場無污染的純凈雨哇！
春雨姑娘跑到這兒，跑到那兒，忙得不亦樂乎。透過蒙蒙的細(xì)雨，遠(yuǎn)處的景色變得朦朧了。娃兒們撐著傘，迫不及待地在田野上踏青，撒歡兒……春雨過后，山，變得更美了；草，變得更綠了；果樹，長出了又大又飽滿的花苞……
我愛你，春雨。
二年級作文字?jǐn)?shù)要求篇二
一天，小華在校門口值日，他值著值著，忽然看見同班同學(xué)小龍背著書包，飛快地向教室跑去，隨后，又見小龍從教室拿著掃把像小兔子一樣飛快地跑向校門口。小華心里想：小龍這次遲到了，我是把他的名字記下還是不記呢？小華感覺心里有黑白兩個小人在吵架。
小白人說：小華，紀(jì)律紅旗只是鼓勵你們的，而責(zé)任心才是十分重要，你不記，老師會不信任你的。
小黑人說：小華，你記下同學(xué)名字，同學(xué)會批評你的，你肯定會很傷心的。
小白人又對小黑人說：小黑人，記的話同學(xué)不會批評小華，而會表揚(yáng)小華。因?yàn)樗t到了值日生的責(zé)任。
小白人的話讓小黑人無話可說了。小華也覺得小白人更有道理，不再猶豫，就直接記下小龍的名字。
第二天，老師看見有人把小龍遲到的事記了下來，老師心想，這一定是我們班的同學(xué)吧，就在班上詢問，小華主動承認(rèn)是我記的。
老師了解到事情的經(jīng)過后，贊揚(yáng)小華是非常有責(zé)任心，是個誠實(shí)的好孩子。
