“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇一
為了響應(yīng)我校關(guān)于開展學(xué)生社團的要求,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。加強我校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè),結(jié)合我校學(xué)生資源和師資配備情況,建立萬柏林區(qū)第三實驗小學(xué)“
”合唱團。
合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基,是一支合唱團生命力的源泉,是直接影響合唱團發(fā)展的關(guān)鍵工作,一定要嚴格把關(guān):
讓學(xué)生在沒有鋼琴和伴奏的條件下唱歌,從而檢查學(xué)生的音準、表演能力、音樂理解能力。
采用音程和旋進行基本測試。
考查學(xué)生的音量、音色、音域。
4.正確區(qū)分好合唱與獨唱的關(guān)系。
設(shè)立合唱團指揮、指導(dǎo)教師(聲樂指導(dǎo)教師及聽音指導(dǎo)教師)、鋼琴伴奏教師、合唱團領(lǐng)唱、聲部長4人(高聲部、低聲部)負責各聲部管理、組織學(xué)生練唱、及時了解反饋團員的練習情況。
基礎(chǔ)課:樂理、視唱、練耳
專業(yè)課:聲樂課(呼吸訓(xùn)練、音準訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練、吐字咬字訓(xùn)練)
排練課:合唱隊排練(發(fā)聲訓(xùn)練、練一些簡單的小曲子、合唱作品訓(xùn)練)
欣賞課:觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂作品。
分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練:每周四下午定期訓(xùn)練(非定期訓(xùn)練因演出需要定)
4.合唱團每年組織與外校交流演出。
7.合唱團團員應(yīng)具有良好的團隊合作精神和較強的責任感。積極、自覺、認真、準時的參加排練及演出等各項活動。如無疾病等特殊原因不得遲到、早退或請假。
無故遲到或早退二十分鐘,累計兩次算一次缺席。
在學(xué)校配備的聲樂教室進行合唱訓(xùn)練、購置合唱歌曲集、音響設(shè)備、教學(xué)用琴等。
第4篇:合唱社團活動方案
臨洮縣第三實驗小學(xué)合唱社團活動方案
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期
指導(dǎo)教師:何麗娟
為了豐富校園文化生活,挖掘?qū)W生的音樂潛能,提高其音樂修養(yǎng)及自身素 質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運用合唱表達情感,與他人溝通、融洽感情,乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術(shù)小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置,感悟個人對集體、對生活的責任,體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能,特成立合唱社團。為了使活動順利高效的開展,現(xiàn)將20xx學(xué)年下學(xué)期活動情況作如下安排 :
名合唱隊員。
合唱社團的成員來自三四五年級,剛?cè)牒铣獔F的學(xué)生都未進行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、
下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段,合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功。為了使學(xué)生達到聲音上的和諧統(tǒng)
并逐漸擴充到音準、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。
氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練。
每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的`唱法訓(xùn)練等。
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。
音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
三月份:
四月份:
五月份:
六月份:
七月份:合唱曲訓(xùn)練
通過合唱社團的學(xué)習,對學(xué)生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力小學(xué)合唱社團活動方案活動方案。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇二
為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育,促進均衡發(fā)展,培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好,現(xiàn)擬定深沃小學(xué)社團文化藝術(shù)活動實施方案如下:
營造社團文化氛圍,拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂學(xué)習、健康成長、全面發(fā)展。
(一)、必修
1、經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
2、象棋運動:中國象棋,跳棋,國際象棋,羽毛球等。
3、閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習慣。
4、硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu),初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修
1、軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2、美術(shù)基礎(chǔ):簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3、葫蘆絲入門:c調(diào)、f調(diào)音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4、口琴入門:c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實施過程(三年規(guī)劃)
1、醞釀階段(20xx.9—20xx.10)
通過宣傳教育,深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義,營造良好氛圍。
2、鋪墊階段(20xx.11—20xx.2)
按方案要求,積極組織實施,保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。
3、實施階段(20xx.3—20xx.2)
積極組織,對相關(guān)資料進行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗,形成本校特色,根據(jù)各項活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。
4、互動階段(20xx.3—20xx.3)
小組互動,家?;樱够顒觾?nèi)容更豐富、吸引力更強,實效更突出。
5、驗收階段(20xx.3—20xx.6)
對成績突出小組、個人進行表彰,搭建展示平臺,以大帶小,逐步推廣。
1、面授為主:以教師手把手教學(xué)為主,開發(fā)符合本校實際的校本教材。
2、親子活動:嘗試家長先行,親子共學(xué),具備才能家長義工輔助教學(xué)。
3、校外輔學(xué):借助網(wǎng)絡(luò)資源,開載視頻dvd、mp3自學(xué),引入共建。
4、學(xué)生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴展,以點帶面。
5、鼓勵深造:對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等。
1、每周一點評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2、每月一總結(jié),通過家?;?、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。
3、每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。
4、每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇三
執(zhí)此大學(xué)生藝術(shù)節(jié)舉辦之際,為了增加這一盛大活動活躍氣氛、豐富其內(nèi)容的多樣性,提高我院書畫方面的氣息,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,在院團委的.關(guān)心和支持下,我們院學(xué)生會―宣傳報道中心在此期間將舉辦“書畫大賽”活動。
1、本次大賽為廣大熱愛書畫的同學(xué),提供一個展示自我的平臺。
2、為了促進各系藝術(shù)方面的交流,做到取長補短。
3、調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習積極性,激發(fā)同學(xué)們對書畫方面的熱愛。
4 、讓同學(xué)們能夠了解到更多書畫方面的知識。
1、在x月x日由xxx將通知以書面的形式發(fā)到xxxx,說明比賽的相關(guān)內(nèi)容,由xxxx通知xxxx。
2、在x月x日之前,xxxxx把xxx參賽作品收集起來,由xxx到xxx征集參賽作品,遲交者,在x月x日點之前,未把參賽作品送往xxx者,視為自動放棄參賽權(quán)。
3、每類參賽作品未超過10幅者,將不參加評選,若作品優(yōu)秀者,可給予相應(yīng)的優(yōu)秀獎,參賽者參賽作品每類只許一幅,多交者只取其中一幅參加評比。
4、為保本次大賽公平,公正,公開,將由xx對參賽作品進行統(tǒng)一編號,然后將參賽者詳細資料進行密封,請評委進行打分式評比(兩名以上),由xxxxx對分數(shù)進行統(tǒng)計,確定獲獎名單。(參賽作品概不退還)
書法國畫、繪畫、漫畫、素描、水粉
一等獎:各一名二等獎:各二名三等獎:各三名優(yōu)秀獎:若干名
時間:xxxx
地點:xxxx
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇四
建校以來,我們學(xué)院的社聯(lián)的實力不斷壯大,社團協(xié)會的數(shù)目也再不斷增多,這是學(xué)校實力壯大的一個體現(xiàn),從中可以看到學(xué)院各個方面趨向完善,為學(xué)生提供的發(fā)展才能的平臺也不斷增多,是一件可喜可賀的事情。在眾多協(xié)會中,隨著武術(shù)協(xié)會的申辦成功,在社團協(xié)會的眾多活動中慢慢呈現(xiàn)出了中國傳統(tǒng)文化的影子。然而,作為中國最古老的民間傳統(tǒng)之一的舞獅,在學(xué)院眾多社團活動中一定大有作為:從學(xué)院眾多的慶典活動,廣大大學(xué)生多舞獅藝術(shù)的愛好,對中華民族文化傳承的使命感,社團協(xié)會追求節(jié)目種類多樣化而言,無疑,舞獅這一項具有藝術(shù)性的,民族性的活動,在大學(xué)校園里的生命力是極其強大的,發(fā)展舞獅這一項活動也是藝術(shù)性的,民族性的,更是學(xué)院里歷史性的。
下面是關(guān)于發(fā)展的一個策劃:
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢牢把握先進文化前進方向,立足我校社團協(xié)會文化發(fā)展實際,按照“深化內(nèi)涵、提升活力、教學(xué)相長、循序漸進、自愿自主、重在普及”的要求,采取靈活多樣的方法引導(dǎo)、推進鄉(xiāng)土文化主要藝術(shù)形式進入校園,在活躍校園文化生活的同時繼承發(fā)展民間民俗傳統(tǒng)文化,在傳承鄉(xiāng)土文化的過程中增強中學(xué)生愛國愛校情感。
1、將舞獅培訓(xùn)列入?yún)f(xié)會工作計劃。
2、協(xié)會結(jié)合本校的特點確立好舞獅培訓(xùn)的主題與重點。
3、注意以科研為支撐,以探究學(xué)習為核心,愛好為首要,充分利用本校的教師教育,和學(xué)生交流資源,豐富民族文化內(nèi)涵。
要針對廣大中學(xué)生的接受能力和興趣特點,設(shè)計、改造社團文化形式。努力使社團文化形式深入持久地在校園中生存?zhèn)鞒邢氯?。因地制宜原則,根據(jù)學(xué)校的實際情況,結(jié)合不同的藝術(shù)節(jié)文化資源優(yōu)勢組織學(xué)生成立舞獅表演隊參與編排舞獅節(jié)目。要對舞獅鄉(xiāng)土文化項目的現(xiàn)狀進行全面細致的調(diào)查研究,推陳出新。努力使這項工作與學(xué)校的教育教學(xué)和諧并進。
1、關(guān)于舞獅活動的器材經(jīng)費:
舞獅訓(xùn)練與表演所需器材經(jīng)費。組獅2頭(1400元)、獅被2個(1500元),獅褲6條(1400元),蹄靴6雙(400),鼓、鈸、鑼1套(20xx)、滾球2個(40),桌子若干(借)。引球球體直徑不少于0.3m(+0.02m),顏色、圖案不限、獅頭、獅身為包身覆蓋形,兩獅顏色要有區(qū)別或有不同標志,獅身可體。扮獅形的運動員衣褲應(yīng)為獅子的肢體(即獅子的前后腿)服飾,要與獅子的顏色、獅毛一致,運動員的鞋應(yīng)為獅爪型面覆蓋。
要求:獅頭、獅被大小勻稱、色彩協(xié)調(diào)。舞獅隊員服飾款式色彩與獅頭獅身相協(xié)調(diào),伴奏隊員、保護人員都必須統(tǒng)一服裝。
2、舞獅活動一些資料的經(jīng)費(預(yù)計20xx)
舞獅相關(guān)書籍與協(xié)會編寫舞獅相關(guān)的學(xué)習資料所需經(jīng)費。
3、舞獅培訓(xùn)的經(jīng)費(預(yù)計3000)
請進來與走出去相結(jié)合。學(xué)校教師到專業(yè)舞獅隊進行培訓(xùn)學(xué)習所需經(jīng)費等。
4、一些舞獅的活動經(jīng)費(預(yù)計800)
開展舞獅表演所需經(jīng)費實用實報銷。開展對外交流所需經(jīng)費協(xié)會將繼續(xù)持支實用實報銷。
㈠招人和聘請
1、引進人才的要求:
①熱愛舞獅;
②自己曾經(jīng)參加過舞獅活動(其中的任何一個項目);
③要有愛心,為人正義(建議最好先加入武術(shù)協(xié)會)
2、尋找知道老師:
武術(shù)協(xié)會的指導(dǎo)老師(導(dǎo)子?xùn)|師兄的師傅xxx),竭力邀請我們的武術(shù)指導(dǎo)。
3、招新通知和邀請指導(dǎo)老師的邀請函(由宣傳部設(shè))
㈡安排與調(diào)配
1、武術(shù)協(xié)會中對舞獅感興趣的學(xué)生都可以加入,但要服從會長的調(diào)配。
2、新生要符合㈠中1的要求才能加入。
3、注重對武術(shù)協(xié)會實踐部學(xué)生的培訓(xùn),新生按照武術(shù)協(xié)會訓(xùn)練時間進行訓(xùn)練(也就是周一、周四晚上9點半到10點半)
★★做人方面:
1、聚集到一起喝杯茶,彼此稍微了解之后,談?wù)勥^去對舞獅方面的了解以及對我們以后的設(shè)想。
2、請武術(shù)協(xié)會會長演講關(guān)于我們協(xié)會的做人方面的知識。
3、關(guān)于武德方面的問與答。
★★出事方面:要嚴格遵守協(xié)會的章程。
★★訓(xùn)練方面:
1、時間:周一晚上9點半到10點半
周四晚上9點半到10點半
2、地點:籃球場
3、人物:
新生,實踐部一些學(xué)生
4、內(nèi)容:
注重基本功練習(和實踐部一起站馬步)
舞獅運動時利用人體多種姿態(tài)和獅頭、獅尾雙人配合,在行進動態(tài)和靜造型變化中將力度、幅度、速度、耐力等揉與舞獅技巧中,完成各種高難度動作,或動或靜,組成優(yōu)美形象的獅雕塑,表現(xiàn)獅子的勇猛剽悍、頑皮流行性等習性。
此外還有舞獅的相關(guān)配樂節(jié)奏了解及其小小的訓(xùn)練。
一節(jié)課的舞獅由來和發(fā)展的培訓(xùn):
舞獅子是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù),每逢元宵佳節(jié)或集會慶典,民間都以獅舞來助興。舞獅子至今已有一千多年的歷史,獅子舞在舊時稱“太平樂”,而到了唐代(公元618~907年)時更得到廣泛的發(fā)展。獅藝在當時已成為過年過節(jié)、行香走會中的必備節(jié)目。在一千多年的發(fā)展過程中,獅舞形成了南北兩種表演風格。
加強馬步,體力,臂力和步伐移動的訓(xùn)練。
然后進入正規(guī)培訓(xùn):
形態(tài)動作要完美無缺,神態(tài)演示豐富、逼真,如:喜、怒、醉、醒、動、
靜、驚、疑、尋、盼等不少于10種步型、步法,如:馬步、弓步、虛步、麒麟步、跪步、獨立步、跳步、大小兩移步、搶步、碎步、蟠龍步等。舞獅動作、音樂伴奏要緊密配合,自然合拍,聲調(diào)要突出輕、重、緩、急和諧一致,風格獨特,較好地烘托舞獅氣氛。
舞獅動作a級難度動作:①走跑直線;②走跑曲線;③跑順逆圓場;④跑8字;⑤合拍;⑥側(cè)滾;⑦三拜;⑧平地上肩;⑨平地上腿;⑩連環(huán)飛躍(不勉強這個)。
b級難度動作:①雙獅互滾背;②互躍獅頭、獅尾;③互戲獅尾;④連環(huán)飛躍過障礙;⑤平地側(cè)頭飛滾;⑥平地坐頭。 c級難度動作:①雙獅坐肩交搭前爪轉(zhuǎn)體三周。(b級動作和c級動作不做特別要求,可根據(jù)個人愛好選擇學(xué)與不學(xué))
接著是對于舞獅的表演隊形編排培訓(xùn)的一些要求:
內(nèi)容豐富、構(gòu)思巧妙,結(jié)構(gòu)新穎,風格別致。舞獅技巧難度,創(chuàng)新動作是借助器械的設(shè)計來演繹;動作與鼓樂伴奏和諧一致;整個套路既要有觀賞價值,又要有鍛煉身體增強體質(zhì)的作用。
南派獅舞以表演“文獅”為主,表演時講究表情,有搔癢、抖毛、舔毛等動作,惟妙惟肖,逗人喜愛。由于獅子為百獸之尊,形象雄偉俊武,古人將它當作勇敢和力量的象征,認為它能驅(qū)邪鎮(zhèn)妖、保佑人畜平安。所以人們逐漸形成了在元宵節(jié)及其它重大活動里舞獅子的習俗,以祈望生活吉祥如意,事事平安。(主要要求)
北派獅舞以表演“武獅”為主,即魏武帝欽定的北魏“瑞獅” 。小獅一人舞,大獅雙人舞,一人站立舞獅頭,一人彎腰舞獅身和獅尾。獅子在“獅子郎”的引導(dǎo)下,表演騰翻、撲跌、跳躍、躥高、朝拜等技巧,并有走梅花樁、竄桌子、踩滾球等高難度動作。(不做主要要求)
注重實踐,但中期的`訓(xùn)練中體能的訓(xùn)練要堅持。
4、有關(guān)訓(xùn)練人員方面的篩選:根據(jù)人員的愛好,但為了均衡,不免有所調(diào)配。(舞獅6人,候補不定。鑼鼓釵不定)
★★教練方面:
1、教練員:指導(dǎo)老師(xxx),子?xùn)|師兄,文杰師兄,金城(暫定)
2、先有指導(dǎo)老師知道學(xué)生教練,此外,指導(dǎo)老師間歇性來檢查,偶爾進行教學(xué)。長期教學(xué)的就有學(xué)生教練負責,具體時間調(diào)配(輪流值)
3、教練員要負責認,嚴格要求,準時。
宗旨:積極向上,不怕辛苦,團結(jié)友善,反饋給所有看好我們的人。
①爭取參加社團文化節(jié)和科技藝術(shù)文化節(jié)的開幕式和閉幕式。
實踐安排:師兄教練上陣,新生可以借此機會了解一下大概是個什么樣流程,所以的開銷由協(xié)會報銷。
實踐總結(jié):無論實踐成功與否,都要由幾個師兄教練結(jié)合本次實踐,
說說自己的體會,聯(lián)系起以前實踐,總結(jié)出更好的經(jīng)驗教訓(xùn),為新生提供寶貴的經(jīng)驗。
②盡量爭取一些社團活動所涉及的慶典或者是周年紀念。同①中的安排和總結(jié)。
③可以以武術(shù)協(xié)會獅隊的名譽去參加文化節(jié)的各項比賽,增進我們彼此之間的友誼。實踐安排:志愿參加,主張師兄師姐帶領(lǐng)師弟師妹一齊參加,大部分的開銷由參與者負責。
實踐總結(jié):對發(fā)展協(xié)會有幫助經(jīng)驗都可以總結(jié)給協(xié)會,注重嘗試。 ④和其他社團搞聯(lián)誼
初定:與社聯(lián)干事聯(lián)誼;與外語協(xié)會干事聯(lián)誼;與話劇社干事聯(lián)誼
開銷:由協(xié)會負責
安排:時間(星期四晚上7:30—9:10)
地點(暫定:訓(xùn)練場地的草坪)
人物(聯(lián)誼協(xié)會中干事級別以上人員)
內(nèi)容(主要是吃夜粥,武術(shù)表演,配合聯(lián)誼協(xié)會相關(guān)的表演,
此外,連同一起做一些小游戲)
①盡量了解多一些關(guān)于舞獅比賽的相關(guān)知識,爭取參加區(qū)級校際比賽。
目標:花都區(qū)內(nèi)高校的舞獅比賽。安排:選出人員進特訓(xùn),(4個舞獅,4個鑼鼓釵,兩個候補)盡量找指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)。時間改為每日的晚上8:30—10:30。
地點:暫定訓(xùn)練場地。比賽的內(nèi)容是演一套的全部過程,根據(jù)比賽要求進行。
服裝:要求突出學(xué)校以及我們協(xié)會,由財務(wù)部搞定。
開銷:由協(xié)會負責
②至少搞一到兩次的校外聯(lián)誼,可以是廣州以外的大學(xué)。
安排:
時間:13周星期四下午
地點:雙方協(xié)定
人物:暫定是培正學(xué)院龍獅團
內(nèi)容:1、武術(shù)表演(各方派出一到兩人表演武術(shù))
開銷:全部開銷由協(xié)會負責。
③校外的活動盡量爭取參加。
目標:華汽校外的一些慶典活動(比如云峰集團在我們學(xué)校附近的樓盤的開盤慶典)
安排:
時間:未定
地點:華汽正門附近(暫定)
人選:都是師兄教練上陣,盡量讓新生也上去體驗。內(nèi)容:整個獅隊出動,服從協(xié)定時候的安排。
1、舞獅基本功培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。
2、專業(yè)舞獅教練或者老師指導(dǎo),師兄教練配合,開展探究學(xué)習。
3、圍繞舞獅隊形動作編排,組織觀摩學(xué)習。
4、開展舞獅公演,參與社團活動,積極爭取校外比賽,提高技能水平。
5、重視師徒結(jié)對,著力造就骨干。
6、立足協(xié)會舞獅培訓(xùn),開展對外交流。
1、認真參與學(xué)校舞獅培訓(xùn)活動,主動承擔相應(yīng)的活動任務(wù)。
2、根據(jù)指導(dǎo)老師或者師兄教練指導(dǎo)選擇適當?shù)奈瑾{培訓(xùn)材料(比如光碟)。
3、按照計劃要求完成對學(xué)生的要求與練習。
4、每星期至少開展一節(jié)舞獅訓(xùn)練。
5、每學(xué)年至少在本校舞獅公演一次。
周次1—2、3—4
提出舞獅計劃綱要確定舞獅校本實施方案
1、購置舞獅所需器材與資料,或者是贊助獲取。
2、請專業(yè)舞獅教練為教室與學(xué)生作指導(dǎo),或者請指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)。
3、組織舞獅基本功學(xué)習與練習
1、指導(dǎo)老師或師兄教練編寫培訓(xùn)材料形成書面文件
2、組織舞獅基本功學(xué)習與練習
3、組織樂聲與舞獅動作運用學(xué)習與練習
1、組織新生舞獅表演,學(xué)生學(xué)習與探究
2、組織舞獅基本動作學(xué)習與練習
3、新生觀摩專業(yè)舞獅交流活動
1、組織舞獅基本動作學(xué)習與練習
2、學(xué)習舞獅的自我心得與所學(xué)內(nèi)容整理
3、組織一次“舞獅學(xué)習”討論
1、組織樂聲與舞獅動作運用學(xué)習與練習
2、形成舞獅編排隊形動作練習
3、請專業(yè)舞獅教練指導(dǎo)編排隊形
1、組織樂聲與舞獅動作運用編排學(xué)習與練習
2、開展學(xué)生舞獅全校公演,提高技能水平。
1、組織師兄與新生交流研討活動
2、組織形成舞獅編排隊形動作練習
1、請專業(yè)舞獅教練為教師與學(xué)生作指導(dǎo)
2、組織學(xué)生自編動作學(xué)習與練習
1、落實師兄教練完成舞獅培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定
2、舞獅培訓(xùn)總結(jié)
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇五
美術(shù)社團活動,是學(xué)校藝術(shù)的重要組成部分,可以培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活,為今后培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長及素養(yǎng)起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習環(huán)境,更好的滿足學(xué)生需求,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團活動安排制定如下
通過美術(shù)社團的`活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約30名左右。主要各種兒童畫、剪紙為主。
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二下午第三節(jié)課時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。
3、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)、剪紙常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、進行繪畫教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
5、指導(dǎo)學(xué)生參加與班容班貌布置,重點輔導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊實踐,邊干邊提高。
6、舉辦校第一屆書畫展。
1、教師要認真負責,把它看成是學(xué)校的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作組織學(xué)生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的學(xué)生擔任組長。社團活動要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作要學(xué)生自覺遵守學(xué)習制度,準時參加美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦美術(shù)作品展示,展示學(xué)生的學(xué)習成果。
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇六
書寫是學(xué)生語文學(xué)習中必不可少的一項練習,我校語文科組結(jié)合課程標準中提出的“養(yǎng)成正確的`寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求,同時為了使學(xué)生重視寫字練習,提高學(xué)生的書寫能力,大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量,準備舉行本次寫字比賽。
9月25日(周四寫字時間),實驗室舉行硬筆寫字比賽。
一至六年級全體學(xué)生
1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫。
2、三至四年級學(xué)生用圓珠筆書寫。
3、五至六年級學(xué)生用鋼筆書寫。
自定。
一等:書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。
二等:書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。
三等:書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。
1、以班為單位進行評比。
2、評比等級:每年級設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
xxx、xxx。
1、由各班主任在本班推選三名學(xué)生參加比賽。
2、寫得不好的學(xué)生不準把參賽內(nèi)容重寫一次。
3、各班的老師認真做好相關(guān)的工作,使本次活動能順利進行。
4、學(xué)生的姓名、班級等信息一律寫在參賽作品背面右上角,無作者信息算無效作品處理。
工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯別字(10分);標點符號(10分);卷面清潔(10分)
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇七
由于現(xiàn)今的社團舞臺表演形式單一,我院同學(xué)參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式,吸引同學(xué),豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團文化,從而促進我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實自我!也能增進同學(xué)間的友誼,為以后的學(xué)習生活奠定基礎(chǔ)!
創(chuàng)意show無極限
萬方天地,創(chuàng)意舞臺,nothing is impossible!
預(yù)賽,決賽
預(yù)賽地點:
決賽地點:
主辦:
承辦:
協(xié)辦:
預(yù)賽場:xx年4月9日下午3:00
決賽場:xx年4月13日晚7:00
創(chuàng)意社,藝術(shù)團,青春陣線學(xué)生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質(zhì)系
1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。
2、作品形式不限,鼓勵創(chuàng)新,杜絕三俗。
3、反映出當代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
4、參賽人數(shù)不限,每個節(jié)目時間不超過15分鐘。
5、每個參賽小組要準備2到3個節(jié)目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)
6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。
1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。
2、召開社團全體會議,分配各項任務(wù)。
3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請?zhí)?5個),門票,彩繪(規(guī)格:1。2x2。4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。
4、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。
5、邀請函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。
6、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。
大賽分為預(yù)賽,決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。
1、xx年4月9日預(yù)賽場
i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長
ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序
iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評委打分
iv、抽選前八個節(jié)目進入決賽場
2、xx年4月13日決賽場
i、此輪的評委是邀請的老師
ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序
iii、最后的決賽,選出評委給分的前三名
iv、獎項設(shè)置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎和原創(chuàng)獎
(略)
1、聯(lián)系好團委老師將相關(guān)工作安排好。
2、注意維護現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。
3、注意進出場時的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇八
在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富。
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣。
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。
異域風情情怡海航
第二教學(xué)樓第三階梯教室
十一月下旬(暫定)
有志青年
黃舟社長
海航學(xué)院
英語社團
各個兄弟團體
(一)宣傳
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
2、利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進行拍照。
(二)外聯(lián)
負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社,拉到些贊助。
1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。
2、活動的司儀;由播音部負責主持。
3、活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任活動的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)。
(2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學(xué)生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進入神秘的探索秘境。
(4)校園尋寶。
(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
(6)頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言。
(7)舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場。
1、舞臺布置:50—150元
2、彩球:50元
3、小禮品:100元
合計:150元
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇九
經(jīng)典著作是中華傳統(tǒng)文化的精華,內(nèi)容博大精深,蘊含著豐富的人文精神。開展經(jīng)典誦讀活動,通過誦讀、熟背經(jīng)典,學(xué)生了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。同時有利于弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣,有利于加強學(xué)生的思想道德建設(shè),形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。
1、弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化,了解祖國優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。
2、讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩文,陶冶學(xué)生高雅情趣,開闊胸襟,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習、行為習慣,培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質(zhì)。
3、在誦讀熟背中擴大閱讀量、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習慣和能力,使學(xué)生在誦讀中增強語感,感受文言精華,提高學(xué)生的語文水平和審美能力,提升學(xué)生語文素養(yǎng)。
4、在學(xué)校營造濃厚的閱讀氛圍,通過開展經(jīng)典誦讀活動,營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
以《初中生古詩文背誦經(jīng)典》、《初中語文同步閱讀》及《語文課程標準》中規(guī)定的必讀詩文為主要內(nèi)容,以及旨在提高中小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚民族精神的有關(guān)勵志、愛國、惜時、親情送別、好學(xué)等方面的詩文。
每周三下午第四節(jié)活動課。
1、每節(jié)課前30分鐘學(xué)生自由誦讀教師指定的課文。
2、教師分析課文,學(xué)生交流誦讀感受。
3、分小組進行誦讀活動。
4、選代表進行誦讀表演。
1、開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,“學(xué)而時習之”,吟唱或強化記憶。
2、組織開展誦讀比賽、知識競賽、寫經(jīng)典、悟經(jīng)典、演經(jīng)典等活動和比賽,有針對性地組織開展主題實踐活動,使學(xué)生做到知行合一,終生受益。誦讀為主,講解為輔;品位詩文,暢談體會;分清層次,因材施教;師生互動,交流情感。誦讀與展示相結(jié)合;評比與激勵相結(jié)合。
3、抄:讓學(xué)生做詩文卡、辦手抄報、制作文集。賽:按年級班級來舉辦經(jīng)典誦讀競賽活動,可全校師生共同參與。
1、提高認識,明確活動重要意義。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,其中蘊含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過深入開展“經(jīng)典誦讀”活動,能夠使班級學(xué)生與學(xué)生家長了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)對祖國語言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習熱情,增強民族自信心和自豪感,進一步深化愛國主義教育,建設(shè)中華民族共有精神家園。
2、精心組織,注重活動實際效果。開展“經(jīng)典誦讀”活動,要與清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和其他節(jié)慶的重大演出相結(jié)合,挖掘與詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,弘揚健康向上的節(jié)慶文化,彰顯中華語言與文化魅力。要把“經(jīng)典誦讀”活動作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容,作為推動素質(zhì)教育的有效手段,與學(xué)校的教育教學(xué)有機融合。
3、創(chuàng)新形式,力求活動豐富多彩。
抄:讓學(xué)生做詩文卡、辦手抄報、制作文集。
賽:按年級班級來舉辦經(jīng)典誦讀競賽活動,可全校師生共同參與。
1、優(yōu)秀手抄報和讀書筆記展示。
2、競賽活動影像資料。
20xx.9.7
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇十
舞獅運動在我國已有悠久的歷史,是我國民族文化的一個組成部分,它來源于人們的生產(chǎn)和生活。它能聯(lián)絡(luò)人與人之間的感情,增強民族認同感,提高民族凝聚力,對參與者的身心發(fā)展具有積極意義?,F(xiàn)代的舞龍舞獅運動已由民俗表演發(fā)展成為一項娛樂、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動。舞龍舞獅運動的傳承和發(fā)展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的學(xué)校應(yīng)該發(fā)揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統(tǒng)文化舞獅運動的可行性有一定的積極意義。
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習知識,增長能力。
2.彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團活動的品牌。
3.積極參加各種重大節(jié)日的演出活動,為校爭光。
4.通過多種形式的演出,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。
時間:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午輔讀課時間)
地點:民族文化傳承室
3~6年級被選中的部分學(xué)生。
1、選拔參加舞獅的人員:在3~6年級學(xué)生中對傣族舞獅有興趣,能夠刻苦訓(xùn)練,能夠遵守紀律的部分同學(xué)。
2、邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進行授課。
3、依據(jù)楊恩明老師計劃進行教學(xué),充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,為了提高學(xué)生的學(xué)習積極性,每一次訓(xùn)練都要根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練表現(xiàn)的情況訓(xùn),練結(jié)束后評出社團之星數(shù)名。
4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動。
傣族舞獅與其它民族傳統(tǒng)體育項目一樣,它的發(fā)展也離不開傣族舞獅隊表演或者校外演出,因此,積極參加和協(xié)助元江縣文化館等參加芒果節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的演出活動。通過演出活動提升我們學(xué)校的知名度,提高了學(xué)生的自豪感,進一步弘揚和傳承民族傳統(tǒng)文化。
1、棍:領(lǐng)獅員的基礎(chǔ)動作(拜四方等)
2、獅頭:
(1)雙獅(舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等)
(2)單獅(獅子接吻、獅子嘻戲等)
3、完整的傳統(tǒng)舞獅綜合訓(xùn)練
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇十一
1、培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息能力。
2、把計算機作為信息技術(shù)教學(xué)的工具,使學(xué)生掌握這種工具的使用方法,并借助于這一工具來幫助他們學(xué)習,提高學(xué)生的信息素質(zhì),培養(yǎng)他們用信息技術(shù)解決問題的各種能力。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)學(xué)習信息技術(shù)的積極分子,為今后做老師的小助手做好準備,也為以后參加區(qū)、市小學(xué)生信息技術(shù)競賽作好一定的準備工作。
計算機教師
以“學(xué)生自愿、學(xué)校平衡”為原則,在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上,由指導(dǎo)老師和班主任協(xié)商,三—五年級每班各2人。
1、教師必須了解學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,在第一節(jié)課前做好小組組建。
2、開學(xué)初制定好詳細、科學(xué)的活動計劃。
3、教師認真鉆研有關(guān)畫圖word的.有關(guān)知識,從基礎(chǔ)抓起。
循序漸進。
4、教師為每一次的信息技術(shù)興趣小組活動作好充分準備,同時也布置相應(yīng)的準備內(nèi)容讓學(xué)生去課外完成;
1、三年級學(xué)生:①通過紙牌”、“七巧板”等游戲練習使用鼠標的熟練程度;②利用“金山打字通”練習快速用拼音打字,以提高打字速度;③通過“畫圖”軟件的使用來練習電腦繪畫。
2、四年級學(xué)生:①通過“畫圖”軟件的使用來練習電腦繪畫;②會根據(jù)主題上網(wǎng)查找資料(文字、圖片、音樂文件等);③通過對word的使用,練習漢字輸入并作簡單的格式設(shè)置;
3、五年級學(xué)生:①會根據(jù)主題,上網(wǎng)搜集資料并作分類整理;②制作主題相關(guān)的word小報,會用word的各種功能美化小報。包括:藝術(shù)字、自選圖形、字體格式、邊框、圖片插入與設(shè)置等;③通過powerpoint的使用,練習制作幻燈片的基本技能。
每周四下午第三、四節(jié)課。
學(xué)生電腦室。
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇十二
為了豐富學(xué)生的校園生活,彰顯學(xué)生的個性,充分鞏固素質(zhì)教育的成果,豐潤學(xué)校文化建設(shè),本學(xué)期將繼續(xù)開展學(xué)生精品社團活動。
葫蘆絲社團——梁瑛
健美操社團——殷建
戲曲社團——陸園園
合唱社團——顧方靜
小小發(fā)明家——周慧
軟式排球——刁亞芳
黑白線描畫——童梅
第一周報名
第二周周四4:20~5:20(暫定)
德育部、社團任課教師
1、所有社團學(xué)生遵循自愿的原則;
2、具體人員由社團老師挑選和班主任推薦相結(jié)合的原則,兼顧學(xué)生的`興趣;
3、每個社團人員控制在30人之內(nèi);
4、招收年級
葫蘆絲社團:四年級
健美操社團:三年級
戲曲社團:二年級
合唱社團:四年級
小小發(fā)明家:五年級
軟式排球社團:五年級
黑白線描畫:三年級
5、社團老師注意事項
1)社團教師制定好學(xué)期活動計劃;
2)社團任課老師在學(xué)生活動前到相關(guān)教室等候?qū)W生;
3)每次活動前清點學(xué)生,并做好記載,確保活動正常開展;
4)精心組織學(xué)生活動,有教案,有活動記載;
5)活動結(jié)束時將學(xué)生送到指定地點,確保學(xué)生安全;
6)學(xué)期末按學(xué)期初指定的計劃和德育部平時抽查相結(jié)合進行考核。
6、活動地點
(另行通知)
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇十三
1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課標準改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來也高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣:有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對于低年級的學(xué)生來說教師特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。
3、引導(dǎo)學(xué)生初步了解漢字的歷史和文化價值,能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義激情,“寫字的意義已超過寫字本身,完全可以上升到對民族文化的感情、認知上去?!蓖ㄟ^對傳統(tǒng)書法的全面了解和學(xué)習,可以使學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),建立起具體的概念和深厚的感情,愛國主義成為學(xué)生心靈的“自然產(chǎn)物”。所以說,“書法教育的過程,就是對學(xué)生進行愛國主義教育的過程?!惫糯S多著名書家往往又是文學(xué)史上重要的人物,學(xué)生大量接觸旨在歌頌祖國、歌頌人民、弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、積極向上的經(jīng)典詩詞、名人名言、智人睿語,使學(xué)生在履踐躬行中汲取有益的營養(yǎng),陶冶高尚的情操。了解中國歷史上頂天立地、堅貞不屈、英勇頑強、勇于抗爭外辱,敢于為民請命、解困,且書法上有一定造詣的英雄人物、著名政治家、知名學(xué)者,如顏真卿、岳飛等的故事,激發(fā)學(xué)生崇高的民族氣節(jié)和培養(yǎng)正確的人生觀、是非觀,形成良好的思想品德。書法藝術(shù)是高雅的超越表象而直指心性的藝術(shù)
中學(xué)書法藝術(shù)課程不同于中學(xué)寫字課程,它強調(diào)發(fā)揮書法的實用性和藝術(shù)性,不僅要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習慣,具備熟練的技能,而且注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實用性和藝術(shù)性兩種功能,加強美育的寫字技巧訓(xùn)練,要求所有的中學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習慣,掌握基本的寫字技能,要求把字寫得正確、端正、清楚,為在校學(xué)習和今后工作、生活打下扎實的基礎(chǔ)。改變當前中學(xué)寫字教學(xué)中只重書寫技能訓(xùn)練的弊端,開展美的書法藝術(shù)學(xué)習,努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素,發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能,培養(yǎng)學(xué)生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術(shù)的興趣、熱愛及向往,提高對書法藝術(shù)美的感悟能力,發(fā)展審美素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感,培養(yǎng)一批書法新苗,構(gòu)建書法教育質(zhì)量保障體系,促進科學(xué)、系統(tǒng)化的現(xiàn)代中學(xué)書法藝術(shù)教育體系的形成。
硬筆書法社團的成員大約20人,參加社團的學(xué)生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學(xué)生?;顒訒r間固定,除特殊情況外,不能輕易暫停。制定詳細的社團活動制度,嚴格執(zhí)行。精心計劃、精心備課、精心上課,保證社團活動的深度、廣度和力度。
1、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手,做好寫字指導(dǎo)。
2、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。
3、利用《寫字》書本,強化仿寫練習。
4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動中組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標。
5、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的中組給予表彰獎勵,對做的差的中組提出改進意見,教師跟蹤指導(dǎo)評價。
6、利用放星期時段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
7、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié),將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。
8、活動成果以手抄報,優(yōu)秀習作,硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
二、三下午放學(xué)
書法比賽可以有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。讓學(xué)生舉行硬筆書法比賽,通過訓(xùn)練比賽,可以,可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情,從而積極認真的去學(xué)習。計劃:在下學(xué)期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵。
制定詳細的活動方案和活動計劃,精心的準備活動內(nèi)容,關(guān)注學(xué)生的自主能力和個性發(fā)展,調(diào)動學(xué)生的興趣和積極性,才能使社團持續(xù)健康地發(fā)展。
黃岡外國語學(xué)校
20xx.3書法社
歷史社團活動方案 籃球社團活動方案篇十四
為了進一步推進學(xué)校社團活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習氛圍,給新同學(xué)們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,我協(xié)會特舉辦一場以“舞動青春”為主題的大型迎新晚會,以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
“xx”xx~xx學(xué)年輕院秘書協(xié)會迎新晚會
xx年9月26日晚6:00
圖文信息樓801
部分協(xié)會負責人及全體秘書協(xié)會成員
1、籌備日程表
前期策劃:9月10日——9月15日
節(jié)目彩排:有節(jié)目的成員定下節(jié)目后請抓經(jīng)時間排練。
中期籌備會議:9月17日
節(jié)目單制作:9月19日
后期籌備會議:9月21日晚
會場布置及采購:待定
2、晚會籌備組
晚會總負責人:張xx、晚會負責人:蔡xx
晚會總策劃:趙xx、節(jié)目策劃組:田xx
公關(guān)組:張xx、宣傳組:許xx
秘書組:陳xx、財務(wù)組:朱xx
1、海報——提前一周將用海報的形式貼出來,用以對外宣傳;
2、短信——用短信的方式告知所有秘書協(xié)會的成員參加;
3、邀請函——以邀請函的形式通知所有邀請的協(xié)會負責人。