在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我和馬良過一天作文350字篇一

說來也奇怪，那本書摔在地面上后，竟慢悠悠地飄了起來，懸浮在空中。我捂著眼睛，蜷縮在角落里瑟瑟發(fā)抖。過了一會兒，白光逐漸暗淡下去，身后鴉雀無聲。我悄悄把手指間張開了一條縫，看見那書已經(jīng)落在了地板上?！安粚Γ　蔽也煊X到一絲不對勁兒的地方——一個拇指大小的人憑空出現(xiàn)在地板上，難道他和剛才的白光有關(guān)？我晃晃腦袋，定睛一看，這人手中還捧著一支筆，難道他就是傳說中的馬良？

我好奇地向前湊近了幾步，那小人向后邁了一大步，拿起筆在空中揮舞了幾下，瞬間，一堵厚實的墻出現(xiàn)在我眼前。我的鼻子直直撞在墻上，我“哎喲”一聲倒在地上，摸了摸紅腫的鼻子。突然，那堵墻縮回地下，只見那小人雙手叉腰，仰著頭哈哈大笑著。我終于看清了他的全貌，原來他正是書中所寫的“馬良”。我又逼近了幾步，他警惕起來，握住筆指著我?！澳憬旭R良？”我問道，“我在書里聽過你的故事，我們可以交個朋友嗎？”馬良似乎聽懂了我的話，放下神筆，用極其微弱的聲音說：“請你下次說話不要那么大聲，我還以為是怪獸來了呢！耳朵都快被震聾啦！”

就這樣，馬良陪我度過了一個晚上。第二天，我背起書包，準備上學(xué)去。馬良嘀咕著：“我可不可以和你一起去？我還從沒見過外面的世界呢！”我猶豫片刻，狠下決心答應(yīng)了馬良的請求。于是我捧起馬良，把他塞進口袋，飛奔了出去?！安缓美玻】爝t到啦！”我驚慌地大喊。“你不用擔心?！瘪R良雙手撐在口袋邊緣說：“我有辦法！”我瞪大眼睛，驚奇地看著口袋里的馬良。只見他揮揮神筆，畫出了一輛頂部有座位的車。車兩旁還能伸出機械臂，馬良小手一揮，把我放到了座位上?！罢嫔癜?！”我稱贊道。話音剛落，那輛車已經(jīng)把我完好無損的送到了校門口。

“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課是英語課?？墒峭瑢W(xué)們等了好久都沒有看到英語老師的蹤影。這時一位同學(xué)忍不住了，他徑直走出教室，過了好一會兒，才滿頭大汗地跑了回來。他氣喘吁吁地說道：“我已經(jīng)打聽過了，英語老師得了結(jié)石，目前不能來上課了?！薄鞍?？同學(xué)們?nèi)际涞卮瓜铝祟^。這時，馬良悄悄地把頭探出來，他拿起神筆在門口輕輕點了幾下。沒一會兒，一個機器人走了進來，用其合成的聲音說道：“我是你們的代課老師，現(xiàn)在開始上課……”“啊！真神奇！”同學(xué)們不約而同地說道。我拍了拍口袋，露出了微笑。

太陽漸漸西沉，不一會兒就到了下午放學(xué)的時間。我回到了家，發(fā)現(xiàn)馬良變得透明了。我問：“馬良，你怎么了？”“不好，快，把我送到書那。””對不起。”馬良說，“我的朋友，我來到人類世界的時限到了，我若再不回去，就會就此消失，請你原諒我的不辭而別。”說完，馬良化作白光，融入了書中。

我環(huán)顧四周，一切好像都沒有發(fā)生過一樣。房間依然是那個房間，書依然是那本書，可總感覺少了什么……

我和馬良過一天作文350字篇二

星期六的早上，我坐在沙發(fā)上看《神筆馬良》，看著這些有趣的插圖，心里不由的哈哈大笑。突然，插圖上的馬良似乎動了起來，用手一摸，馬良竟然從里面跳了出來，還撕壞了我的書。

馬良看了看四周，說“咦？奇怪，我不應(yīng)該在田里種菜嗎？還有，你是誰？”我趕忙回答：“馬良，我叫洪煥洲，是你從書里掉了出來，到了這里?！薄芭?。”他若有所思的點了點頭，走到窗邊，“你們這邊風(fēng)景可真好，你帶我出去逛逛唄！”“好嘞！”我爽快的答應(yīng)了。

我和馬良從公園一直逛到了小區(qū)門口，一路上他跟我談了談他家的收成以及怎樣獲得神筆的故事。

“啊，抓小偷呀！”只見超市門口有位小姐在大喊大叫，指著還沒跑遠的小偷。“不用急，看我的！”只見馬良掏出神筆，在地上畫了五輛警用無人車，于是，這五輛車就“活”了，排著隊向小偷追去。無人車三下兩下就追上了小偷，將小偷團團包圍住，小偷見大勢已去，無處可逃了。隨后，馬良畫了個警察，把小偷抓走了。

解決了一樁案子，真是大快人心啊！到了中午，我和馬良餓的肚子咕咕叫，我們決定到超市買點零食吃吃。我們走進了超市，挑了好多好吃的，在挑的過程中，馬良看見了菜藍子里的紅辣椒，當作火腿腸吃了下去，結(jié)果辣得嗷嗷直叫。有幾個小孩子跑過來，驚奇地發(fā)現(xiàn)馬良在這兒，嚷嚷著要馬良給他們簽名，誰知“馬”和“良”從紙上蹦了出來，竄到了大街上，人們十分驚訝，紛紛拿起手機要拍下全程發(fā)到朋友圈，小朋友們高興極了，與“馬”和“良”玩起游戲來。

到了晚上，馬良準備和我去肯德基吃晚餐。馬良剛走進肯德基，好多人就給馬良照相，嘖嘖稱奇，馬良好不容易扒開人群，沖了出來。我掏出手機，準備自助點餐，誰知，馬良擺了擺手，掏出神筆在餐桌上奮筆疾書了一陣，只見一只肯德基全家桶跳了出來，我頓時嘴巴張得老大，似乎能塞下兩個雞腿，我小心翼翼的捏住一根薯條，嗯，真香！ 我又抓起一只奧爾良烤翅，哇！辣得我呲牙咧嘴，是我熟悉的味道。我心想：哇塞！馬良也太厲害了，竟然能畫出全家桶！我連忙端起盤子，和馬良三下五除二干掉了這個桶。我們心滿意足，跑回了家，呼嚕呼嚕地睡起覺來。

第二天早晨，我一覺睡到自然醒，發(fā)現(xiàn)馬良不見了，只見沙發(fā)上又多出了本《神筆馬良》，我翻開其中一頁，發(fā)現(xiàn)了馬良的字跡，寫著：我回到書里去了！為了彌補我弄壞你書的損失，我用神筆畫了一本一模一樣的《神筆馬良》給你，希望你喜歡。我的眼角濕潤了，于是，我又捧起《神筆馬良》看了許久......

我和馬良過一天作文350字篇三

今天我看了神筆馬良的故事，他是一個不畏困難、助樂于助人、善良有愛的孩子。當時我就在想，如果馬良是我的朋友該多好，我就能帶他去無錫拯救那些被大橋壓住的人們。因為前不久我看見一個新聞，10月10日江蘇無錫有一個座大橋忽然坍塌，橋身坍塌有三輛車被壓，其中有一輛車里坐著一個小女孩兒和她的媽媽，那個小女孩兒才六歲?？赐赀@個新聞之后，我心里很難受，悲痛不已。

清早，我還在睡夢之中，耳邊傳來一陣急促的敲門聲。我連忙打開門一看，他大約十歲，身上衣著有點兒古怪。就問他：“你找誰呀？”男孩兒連忙回答：“我不就是你的朋友——馬良嗎？”我目瞪口呆看著他，但也有一些懷疑，細細打量了他一番，穿著一身古代的衣服，手拿著一支毛筆。

正在我疑惑的時候，他大筆一揮，我和他瞬間就到了一個陌生的地方，但我又很快又熟悉起來，叫到：“這不就是10月10日無錫大橋坍塌的地方嗎？”現(xiàn)在是傍晚六點五分左右。大橋即將坍塌的時間到了，馬良立刻畫了幾根柱子頂住大橋。橋下的幾輛車順利的`通過。霎時兒一聲巨響，大橋塌了下去。因為馬良及時畫出柱子，拯救了那三輛車，所以這次事故當中沒有人受傷。

我看見了那個女孩兒，她沖我們微笑，所有人下車了，對馬良表示感謝，馬良說：“我?guī)銈冸x開這里，去一座新的城市?！敝灰娝蠊P一揮，我們來到一個美麗而又陌生的城市。城門上有一個天使模樣的雕塑，上面有四個醒目的大字——快樂之城。

馬良把小女孩兒他們安頓好，帶我參觀這座美麗的城市。這里車水馬龍，高大的辦公樓、商城、美食城、醫(yī)院、學(xué)校、游樂園應(yīng)有盡有。一切都是繁榮的景象。我們在路上行走，校園里傳來朗朗的讀書聲，周圍的景色迷人，沒有人亂扔垃圾，每個人都遵守規(guī)則，一切僅僅有條，是那么和諧有愛。我們走到了十字路口，出現(xiàn)了四個街口，分別是南京街、唐山街、汶川街、玉樹街。我連忙問：“這些街道的名字怎么都這么奇怪呢？”馬良對我說：“這里的人都是我救回來的，有南京大屠殺的、有唐山大地震的、有汶川大地震的……”馬良一一給我道來，我聽著聽著眼睛紅了，對他肅然起敬。

馬良說：“天快黑了，我送你回去，順便再去看看哪里需要我的幫助?！闭f著就畫了一張魔毯，我們回到了我的世界，在回家的途中，我看見了偷獵者、樓房坍塌、游樂園等多種事故。可這些都不是事兒，馬良用他的善良和愛拯救了那些人和動物，并把他們帶回——快樂之城。

叮鈴鈴……叮鈴鈴……我被一陣急促的鬧鈴聲吵醒。定睛一看，這不就是我的房間嗎？原來這一切都是一場夢呀！但我相信，那些沉睡在大地里的人們，一定像在夢里一樣，跟著馬良去了一個和諧有愛的城市。馬良身上的發(fā)光點，值得我們每個人去學(xué)習(xí)。